đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn 6

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP HỌC KỲ II Thời gian 90 phút ĐỀ II Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi từ đến 5: “Bởi ăn uống chừng mực điều độ nên chóng lớn Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại vuốt co cẳng đạp phanh phách vào cỏ Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua Đôi cánh trước ngăn hủn hoẳn, thành áo dài kín xuống tận chấm đuôi Mỗi vũ lên, nghe tiếng phành phạch rộn rã Lúc bách người rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn” (Tô Hoài) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Nêu tên khai sinh năm sinh tác giả Tô Hoài? (1 điểm) Thế từ láy? Chép lại từ láy từ đoạn văn trên.(1 điểm) Nêu tên tác dụng phép tu từ sử dụng câu văn sau: “Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua” ? (0,5 điểm) Viết đoạn văn nhận xét nghệ thuật miêu tả tác giả đoạn văn trên.(1 điểm) Em tả để làm rõ nét đáng yêu em bé mà em yêu mến (5 điểm) Dấu phẩy câu văn “Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng.” Nhằm đánh dấu ranh giới thành phần nào? (0,5 điểm) Việc sử dụng tính từ: Chừng mực, điều độ, cường tráng, mẫm bóng đoạn văn có tác dụng gì? (0,5 điểm) ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP HỌC KỲ II Thời gian 90 phút ĐỀ I Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi từ đến 5: “Bởi ăn uống chừng mực điều độ nên chóng lớn Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại vuốt co cẳng đạp phanh phách vào cỏ Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua Đôi cánh trước ngăn hủn hoẳn, thành áo dài kín xuống tận chấm đuôi Mỗi vũ lên, nghe tiếng phành phạch rộn rã Lúc bách người rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn” (Tô Hoài) Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt nào? Vì sao?(1 điểm) Việc sử dụng tính từ: Chừng mực, điều độ, cường tráng, mẫm bóng đoạn văn có tác dụng gì? (0,5 điểm) Thế từ láy? Chép lại từ láy từ đoạn văn trên.(1 điểm) Nêu tên tác dụng phép tu từ sử dụng câu văn sau: “Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua” ? (0,5 điểm) Dấu phẩy câu văn “Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng.” Nhằm đánh dấu ranh giới thành phần nào? (0,5 điểm) Viết đoạn văn nhận xét nghệ thuật miêu tả tác giả đoạn văn trên.(1 điểm) Em tả để làm rõ nét đáng yêu em bé mà em yêu mến (5 điểm) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN HỌC KỲ II ĐỀ I Câu 1: Phương thức biểu đạt đoạn: Tự kết hợp với miêu tả (0,5 điểm) Đoạn văn tái ngoại hình hành động nhân vật Dế Mèn (0,5 điểm) Câu 2: Tác dụng: Góp phần tái sinh động, cụ thể ngoại hình hành động Dế Mèn đoạn văn (0,5 điểm) Câu 3: Nêu định nghĩa từ láy (0,5 điểm) Chép từ láy đoạn văn: Phanh phách, hùn hoẳn, phành phạch/ rộn rã, rung rinh (0,5 điểm) Câu 4: Phép tu từ so sánh câu văn có tác dụng miêu tả cụ thể, sinh động hình ảnh cỏ bị gẫy (0,5 điểm) Câu 5: Dấu phẩy có tác dụng ngăn cụm chủ vị với thành phần phụ (0,5 điểm) Câu 6: (1,5 điểm) Biết dùng từ, đặt câu, sử dụng câu chốt nêu chủ đề câu triển khai, diễn đạt trôi chảy, sáng viết đoạn văn trình bày nhận xét cá nhân nghệ thuật miêu tả tác giả đoạn văn Câu 7: Viết văn tả em bé (5 điểm) Biết viết văn tả người hoàn chỉnh, bố cục rõ ràng, biết tả có thứ tự, diễn đạt trôi chảy, sáng, văn viết có hình ảnh, biết dùng từ, đặt câu Cụ thể: - Giới thiêu em bé mà yêu thích (0,5 điểm) - Tả nét đáng yêu em bé theo trình tự hợp lý phương diện: + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với ngoại hình (1 điểm) + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với hành động (1 điểm) + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với cử (1 điểm) + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với ngôn ngữ (1 điểm) - Nếu suy nghĩ, tình cảm em bé (0,5 điểm) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN HỌC KỲ II ĐỀ II Câu 1: Đoạn văn trích từ chương I truyện “Dế Mèn phiêu lưu ký” Tên khai sinh Tô Hoài Nguyễn Sen, ông sinh năm 1920 Câu 2: Nêu định nghĩa từ láy (0,5 điểm) Chép từ láy đoạn văn: Phanh phách, hùn hoẳn, phành phạch/ rộn rã, rung rinh (0,5 điểm) Câu 3: Phép tu từ so sánh câu văn có tác dụng miêu tả cụ thể, sinh động hình ảnh cỏ bị gẫy (0,5 điểm) Câu 4: (1,5 điểm) Biết dùng từ, đặt câu, sử dụng câu chốt nêu chủ đề câu triển khai, diễn đạt trôi chảy, sáng viết đoạn văn trình bày nhận xét cá nhân nghệ thuật miêu tả tác giả đoạn văn Câu 5: Viết văn tả em bé (5 điểm) Biết viết văn tả người hoàn chỉnh, bố cục rõ ràng, biết tả có thứ tự, diễn đạt trôi chảy, sáng, văn viết có hình ảnh, biết dùng từ, đặt câu Cụ thể: - Giới thiêu em bé mà yêu thích (0,5 điểm) - Tả nét đáng yêu em bé theo trình tự hợp lý phương diện: + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với ngoại hình (1 điểm) + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với hành động (1 điểm) + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với cử (1 điểm) + Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với ngôn ngữ (1 điểm) Câu 6: Dấu phẩy có tác dụng ngăn cụm chủ vị với thành phần phụ (0,5 điểm) Câu 7: Tác dụng: Góp phần tái sinh động, cụ thể ngoại hình hành động Dế Mèn đoạn văn (0,5 điểm) - Nếu suy nghĩ, tình cảm em bé (0,5 điểm) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP HỌC KỲ II THỜI GIAN: 90’ Tên chủ đề Nội dung Chủ đề 1: Văn học - Truyện đại Nhận biết Thông hiểu Hiểugiá trị nội dung đoạn trích Dế Mèn phiêu lưu ký Số câu Số điểm-tỉ lệ% Số câu Số điểm 0,5 Nêu định Chủ đề 2: nghĩa từ Tiếng Việt láy, nhận Từ láy, các từ láy biện pháp tu từ, sử dụng dấu phẩy đoạn trích Số câu Số điểm- tỉ lệ% Số câu Số điểm Chủ đề 3: Tập làm văn Phương thức biểu đạt kể Viết văn tả người Nhận phương thức biểu đạt đoạn trích Số câu Số điểm- tỉ lệ% Số câu Số điểm 0,5 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm 1,5 15 % Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Nhận xét nghệ thuật miêu tả tác giả đoạn trích Dế Mèn phiêu lưu ký Cộng Số câu Số điểm 1,5 Số câu 2đ =20% Số câu Số điểm Số câu 2,5 đ = 25% Hiểu tác dụng việc sử dụng tính từ, cụm tính từ, biện pháp tu từ, dấu phẩy câu văn Số câu Số điểm 1,5 Số câu Số điểm Viết văn tả người Số câu Số điểm Số câu Số điểm 20 % Số câu Số điểm Số câu Số điểm 6,5 65% Số câu 5,5 đ =55% Số câu Số điểm 10 100 % ...ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP HỌC KỲ II Thời gian 90 phút ĐỀ I Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi từ đến 5: “Bởi ăn uống chừng mực điều... điểm) - Nếu suy nghĩ, tình cảm em bé (0,5 điểm) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP HỌC KỲ II THỜI GIAN: 90’ Tên chủ đề Nội dung Chủ đề 1: Văn học - Truyện đại Nhận biết Thông hiểu Hiểugiá trị nội dung... tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp với ngôn ngữ (1 điểm) - Nếu suy nghĩ, tình cảm em bé (0,5 điểm) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN HỌC KỲ II ĐỀ II Câu 1: Đoạn văn trích từ chương I truyện “Dế Mèn phiêu