1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương sinh 11 ôn thi học kì 2

9 224 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 294,65 KB

Nội dung

Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 PHẦN 1: CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1: Sinh trưởng thực vật ? Phát triển thực vật ? - Sinh trưởng thực vật trình tăng kích thước (chiều dài, bề mặt thể tích) thể ăng số lượng kích thước tế bào - Phát triển thể thực vật trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa tế bào phát sinh hình thái quan thể Câu 2: Nêu nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng thực vật a) Các nhân tố bên trong: Các nhân tố bên ảnh hưởng đến sinh trưởng đặc điểm di truyền, thời sinh trưởng hoocmon thực vật b) Các nhân tố bên ngoài: - Nhiệt độ ảnh hưởng nhiều đến sinh trưởng thực vật Néu nhiệt độ không phù hợp thực vật ngừng sinh trưởng chết - Hàm lượng nước: Sinh trưởng thể thực ật phụ thuộc vào độ no nước tế bào mô phân sinh - Ánh sáng ảnh hưởng đến mặt sinh trưởng thực vật: + Thông qua ảnh hưởng đến quang hợp (tích lũy sinh khối khô sở cho sinh trưởng) + Biến đổi hình thái - Ôxi cần cho sinh trưởng thực vật, nồng độ ôxi giảm xuống 5% sinh trưởng bị ức chế - Dinh dưỡng khoáng: Thiếu nguyên tố dinh dưỡng đặc biệt nitơ sinh trưởng bị ức chế chí bị chết Câu 3: Sinh trưởng, Phát triển động vật gì? - Sinh trưởng thể động vật trình tăng kích thước thể tăng số lượng kích thước tế bào - Phát triển thể động vật trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hoá (biệt hoá) tế bào phát sinh hình thái quan thể Câu 4: Trình bày đặc điểm phát triển Sinh vật phát triển qua biến thái - Đại diện: Đa số động vật có xương sống không xương sống - Phát triển người VD điển hình Gồm hai giai đoạn a Giai đoạn phôi thai: Hợp tử phân chia nhiều lần hình thành phôi Các tế bào phôi phân hóa tạo thành quan, kết hình thành thai nhi b Giai đoạn sau sinh: Không có biến thái, sinh có đặc điểm hình thái cấu tạo tương tự người trưởng thành Câu 5: Sinh sản ? Nêu tên hình thức sinh sản - Sinh sản trình tạo cá thể đảm bảo cho phát triển liên tục loài - Có hai hình thức sinh sản vô tính sinh sản hữu tính Câu 6: Trình bày Các hình thức sinh sản vô tính thực vật: Trả lời: Sinh sản bào tử: Đại diện: Xảy thực vật bào tửVD: dương xỉ, rêu Đặc điểm: Cá thể hình thành từ bào tử Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Sinh sản sinh dưỡng: Đại diện: Xảy số thực vật bậc cao Đặc điểm: Cá thể hình thành từ phần quan sinh dưỡng Phân loại: a Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên: - Sinh sản thân: thân củ (khoai lang ), thân rễ (cỏ gấu, ), thân bò (rau má, dâu tây ) - Sinh sản rễ: khoai lang (rễ củ) - Sinh sản lá: thuốc bỏng b Sinh sản sinh dưỡng nhân tạo: (nhân giống vô tính) - Giâm (cành, lá) - Chiết (cành) - Ghép (chồi, cành) - Nuôi cấy tế bào mô thực vật: Các tế bào lấy từ thể thực vật đem nuôi cấy môi trường dinh dưỡng thích hợp tạo con, chuyển trồng đất Câu 7: Vai trò sinh sản vô tính thực đời sống thực vật người ? Vai trò sinh sản vô tính đời sống thực vật: Sinh sản vô tính giúp cho tồn phát triển loài Vai trò sinh sản vô tính đời sống người: - Nhân nhanh giống cần thiết thời gian ngắn, giống quý, giá thành thấp, hiệu kinh tế cao - Tạo giống bệnh Câu 8: Sinh sản hữu tính thực vật gi? Sinh sản hữu tính có ưu việc sinh sản vô tính? Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp giao tử đực (n) giao tử (n) tạo hợp tử (2n), phát triển thành cá thể Tăng khả thích nghi với môi trường đời nhiều Tạo đa dạng di truyền hệ sau Câu 9: Trình bày trình hình thành hạt phấn túi phôi a Quá trình hình thành hạt phấn: Mỗi thể giao tử đực gồm: + Tế bào sinh sản (n)  giao tử đực (n) + Tế bào ống phấn (n)  ống phấn b Quá trình hình thành túi phôi: Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu 10: Các hình thức sinh sản vô tính động vật: Phân đôi: Có động vật đơn bào giun dẹp Nảy chồi: Có bọt biển ruột khoang Phân mảnh: Có bọt biển, giun dẹp Trinh sinh: - Là hình thức sinh sản, tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cá thể có nhiễm sắc thể đơn bội - Gặp loài chân đốt (ong, kiến, rệp), vài loài ca, số lưỡng cư bò sát - Thường xen kẻ với sịnh sản hữu tính Câu 11: Nêu phương pháp kế hoạch hóa gia đình mà em biết ? Câu 12: Nêu ứng dụng sinh sản vô tính thực vật mà nông dân hay áp dụng ? PHẦN 2: TRẮC NGHIỆM Mô phân sinh nhóm tế bào: A phân hoá B chưa phân hoa, trì khả nguyên phân C phân chia D Chưa phân chia Những nét hoa văn đồ gỗ có xuất xứ từ: A có vòng đời dài B có vòng đời trung bình C vòng gỗ hàng năm D có vòng đời ngắn Hooc môn thực vật có tính chuyên hoá: A cao hooc môn động vật bậc cao` B thấp hooc môn động vật bậc cao C vừa phải D Không có tính chuyên hoá Cơ quan sau cung cấp Auxin ( AIA) A Hoa B Lá C Rễ D Hạt Auxin ( AIA) kích thích: A trình nguyên phân sinh trưởng dãn dài tế bào B tham gia vào hướng động, ứng động C hạt nảy mầm , rễ phụ D.tất Trong Gibêrêlin ( GA) sinh chủ yếu ở: A rễ B C Hoa D Cành Xitôkinin kích thích: A phân hó tế bào B phân chia tế bào C phân bố tế bào D tất sai Êtilen có vai trò A thúc chóng chín B giữ cho tươi lâu Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn C giúp mau lớn D Giúp chóng hoa Tuổi năm tính theo: A chiều cao B đường kính thân C số D đường kính tán 10 Phi tôcrôm loại prôtêin hấp thụ ánh sáng tồn dạng: A ánh sáng lục đỏ B ánh sáng đỏ đỏ xa C ánh sáng vàng xanh tím D.ánh sáng đỏ xanh tím 11 Những sau thuộc ngắn ngày: A Dưa chuột, lúa, dâm bụt B Đậu cô ve, dưa chuột, cà chua C Cỏ lá, kiều mạch, dâm bụt D Cúc, cà phê, lúa 12 Những sau thuộc dài ngày: A Dưa chuột, lúa, dâm bụt B Đậu cô ve, dưa chuột, cà chua C Cỏ lá, kiều mạch, dâm bụt D Cúc, cà phê, lúa 13 Sinh trưởng động vật tượng: A tăng kích thước khối lượng thể B đẻ C phát sinh hình thái quan thể D phân hoá tế bào 14 phát triển động vật trình biến đổi gồm: A sinh trưởng B phát sinh hình thái quan thể C Phân hoá tế bào D tất 15 Quá trình phát triển động vật đẻ trứng gồm giai đoạn: A phôi B phôi hậu phôi C hậu phôi D Phôi thai sau sinh 16 Quá trình phát triển động vật đẻ gồm giai đoạn: A phôi B phôi hậu phôi C hậu phôi D Phôi thai sau sinh 17 Sự phát triển trâu, bò kiểu phát triển: A không qua biến thái B biến thái không hoàn toàn C biến thái hoàn toàn D tất 18 Sự phát triển ong, muỗi kiểu phát triển: A không qua biến thái B biến thái không hoàn toàn C biến thái hoàn toàn D tất 19 Sự phát triển ếch, nhái kiểu phát triển: A không qua biến thái B biến thái không hoàn toàn C biến thái hoàn toàn D tất 20 Sự phát triển tôm, ve sầu kiểu phát triển: A không qua biến thái B biến thái không hoàn toàn C biến thái hoàn toàn D tất 21 Sự phát triển cào cào, cua kiểu phát triển: A không qua biến thái B biến thái không hoàn toàn C biến thái hoàn toàn D tất 22 Sự sinh trưởng phát triển giai đoạn phôi động vật đẻ trứng theo sơ đồ sau A Hợp tử  mô quan  phôi B Phôi  hợp tử  mô quan C Phôi  mô quan  hợp tử D Hợp tử  phôi  mô quan 23 Sơ đồ phát triển qua biến thái hoàn toàn bướm theo thứ tự sau đây: A Bướm  trứng  sâu  nhộng  bướm B Bướm  sâu  trứng  nhộng  bướm Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn C Bướm  nhộng  sâu  trứng  bướm D Bướm  nhộng  trứng  sâu  bướm 24 Sơ đồ phát triển qua biến thái không hoàn toàn châu chấu theo thứ tự sau đây: Lột xác A Châu chấu trưởng thành  ấu trùng  ấu trùng  trứng  châu chấu trưởng thành Lột xác B Châu chấu trưởng thành  trứng  ấu trùng  ấu trùng  châu chấu trưởng thành C Châu chấu trưởng thành  ấu trùng  trứng  châu chấu trưởng thành D Tất sai 25 Có động vật sau: cá chép, khỉ, bọ ngựa, cào cào, bọ cánh cam, bọ rùa Những loài thuộc động vật phát triển không qua biến thái A Cánh cam, bọ rùa B cá chép, khỉ C Bọ ngựa, cào cào D Tất 26 Có động vật sau: cá chép, khỉ, bọ ngựa, cào cào, bọ cánh cam, bọ rùa Những loài thuộc động vật phát triển qua biến thái hoàn toàn A Cánh cam, bọ rùa B cá chép, khỉ C Bọ ngựa, cào cào D Tất 27 Có động vật sau: cá chép, khỉ, bọ ngựa, cào cào, bọ cánh cam, bọ rùa Những loài thuộc động vật phát triển qua biến thái không hoàn toàn A Cánh cam, bọ rùa B cá chép, khỉ C Bọ ngựa, cào cào D Tất 28 Hooc môn sinh trưởng ( GH) do: A tuyến yên tiết B tuyến giáp tiết C tinh hoàn tiết D buồng trứng tiết 29 Hooc môn tirôxin do: A tuyến yên tiết B tuyến giáp tiết C tinh hoàn tiết D buồng trứng tiết 30 Hooc môn Testostêron do: A tuyến yên tiết B tuyến giáp tiết C tinh hoàn tiết D buồng trứng tiết 31 Hooc môn Ơstrôgen do: A tuyến yên tiết B tuyến giáp tiết C tinh hoàn tiết D buồng trứng tiết 32 Ở giai đoạn trẻ em tuyến yên tiết hoocmôn sinh trưởng ( GH) gây tượng: A người bé nhỏ B người khổng lồ C người bình thường D tất 33 Hai loại hooc môn chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển côn trùng là: A testostêron ơstrôgen B echđisơn juvennin C testostêron echđisơn D.ơstrôgen juvennin 34 Sinh sản là: A trình tạo cá thể bảo đảm phát triển loài B trình tạo cá thể C trình tạo cá thể bảo đảm phát triển không liên tục loài D A vàB 35 Ở thực vật có kiểu sinh sản: A sinh sản sinh dưỡng sinh sản bào tử B sinh sản phân đôi nảy chồi C sinh sản vô tính sinh sản hữu tính D sinh sản thân củ thân rễ 36 Sinh sản vô tính là: Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn A sinh khác mẹ B sinh khác bố, mẹ C sinh giống bố, mẹ D Con sinh giống giống mẹ 37 Ở Thực vật có hình thức sinh sản vô tính là: A sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng B sinh sản hạt sinh sdản cành C sinh sản chồi sinh sản D sinh sản rễ sinh sản thân củ 38 Khoai tây sinh sản bằng: A rễ củ B thân củ C Thân rễ D Lá 39 Cây thu hải đường sinh sản bằng: A rễ B cành C Thân D Lá 40 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gồm: A sinh sản lá, rễ củ, thân củ, thân bò, thân rễ B giâm, chiết, ghép cành C rễ củ, ghép cành, thân hành D Thân củ, chiết, ghép cành 41 Cơ sở sinh lí công nghệ nuôi cấy tế bào mô thực vật là: A dựa vào chế nguyên phân giảm phân B dưa Vào chế giảm phân thụ tinh C.dựa vào tính toàn tế bào D dựa vào chế nguyên phân, giảm phân thụ tinh 42 Vai trò sinh sản sinh dưỡng sản xuất nông nghiệp là: A trì tính trạng tốt cho người B nhân nhanh giống trồng cần thiết thời gian ngắn C phục chế giống trồng quý bị thoái hoá D tất phương án 43 Khi ghép cành phải cắt bỏ hết cành ghép vì: A giảm nước qua B tập trung nước nuôi tế bào cành ghép C để cành khỏi bị héo D A B 44 Những ưu điểm cành chíêt cành giâm so với trồng từ hạt: A Giữ nguyên tính trạng mà người ta mong muốn B ớm hoa kết nên ớm ợc thu hoạch C lâu già cỗi D A B 45 Ngoài tự nhiên tre sinh sản bằng: A lóng B thân rễ C đỉnh sinh trưởng D rễ phụ 46 Trong phương pháp nhân giống sinh dưỡng ghép cành, mục đích quan trọng việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép để: A dòng mạch gỗ dễ dàng di chuyển từ gốc ghép lên cành ghép B cành ghép không bị rơi C nước di chuyển tờ gốc ghép lên cành ghép không bị chảy D.cả A, B C 47 Cấu tạo hoa lưỡng tính gồm phận: A nhị, cánh hoa, đài hoa B bầu nhuỵ, đài hoa, cánh hoa, nhị nhuỵ C cánh hoa đài hoa D bầu nhuỵ cánh hoa 48 Trong hình thành hạt phấn, từ tế bào mẹ (2n) bao phấn giảm phân hình thành: A hai tế bào (n) B ba tế bào (n) C bốn tế bào (n) D năm tế bào (n) 49 Trong hình thành túi phôi, từ tế bào mẹ (2n) noãn bầu nhuỵ giảm phân hình thành: Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn A hai tế bào (n) B ba tế bào (n) C bốn tế bào (n) xếp chồng lên D năm tế bào (n) 50 Sự phát triển túi phôi theo thứ tự sau: A bầu nhụy  noãn  túi phôi B.bầu nhụy  noãn  đại bào tử  túi phôi C bầu nhụy  đại bào tử  túi phôi D.bầu nhụy  túi phôi 51 Thụ tinh kép là: A hai giao tử đực kết hợp với tế bào trứng B giao tử đực kết hợp với tế bào trứng C hai giao tử đực kết hợp với tế bào trứng D lúc - giao tử đực thứ (n) kết hợp với tế bào trứng (n)  hợp tử (2n) - giao tử đực thứ (n) kết hợp với nhân lưỡng bội (2n)  nhân tam bội (3n) 52 Hạt có nội nhũ hạt của: A mầm B mầm C mầm mầm D phương án 53 Hạt nội nhũ hạt của: A mầm B mầm C mầm mầm D phương án 54 Ý nghĩa sinh học tượng thụ tinh kép thực vật hạt kín là: A tiết kiệm vật liệu di truyến ( sử dụng tinh tử để thụ tinh ) B hình thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển C hình thành nội nhũ chứa tế bào tam bội D.cung cấp chất dinh dưỡng cho phát triển phôi thời đầu cá thể 55 Sinh sản vô tính gặp ở: A nhiều loài động vật có tổ chức thấp B hầu hết động vật không xương sống C động vật có xương sống D Động vật đơn bào 56 Sinh sản hữu tính gặp ở: A nhiều loài động vật có tổ chức thấp B động vật đơn bào C động vật có xương sống D hầu hết động vật không xương sống động vật có xương sống 57 Sinh sản vô tính dựa sở: A phân bào giảm nhiễm B phân bào nguyên nhiễm C phân bào giảm nhiễm phân bào nguyên nhiễm D phân bào giảm nhiễm, phân bào nguyên nhiễm thụ tinh 58 Phân đôi hình thức sinh sản có ở: A động vật đơn bào động vật đa bào B động vật đơn bào C động vật đơn bào giun dẹp D động vật đa bào 59 Nảy chồi hình thức sinh sản có ở: A bọt biển ruột khoang B trùng roi thủy tức C trùng đế giày thủy tức D a míp trùng roi 60 Phân mảnh hình thức sinh sản có ở: A trùng roi bọt biển B bọt biển giun dẹp C a míp trùng đế giày D a míp trùng roi 61 Trinh sinh hình thức sinh sản có ở: A chân đốt, lưỡng cư, bò sát số loài cá B chân đốt, lưỡng cư bò sát Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn C chân đốt, cá lưỡng cư D cá, tôm, cua 62 Trong hình thức sinh sản trinh sinh- Trứng không thụ tinh phát triển thành: A ong thợ chứa (n) NST B ong chúa chứa (n) NST C ong đực chứa (n) NST D ong đực, ong thợ ong chúa 63 Trong sinh sản vô tính cá thể sinh ra: A giống giống cá thể gốc B khác giống cá thể gốc C giống khác cá thể gốc D phương án 64 Cừu Đôly sinh phương pháp: A sinh sản hữu tính B nhân vô tính C nuôi cấy mô D ghép mô 65 Tại chưa thể tạo cá thể từ tế bào mô động vật có tổ chức cao? A Vì thể có cấu tạo phức tạp B Vì hệ thần kinh phát triển mạnh C Vì liên quan đến vấn đề đạo đức D Tất đếu sai 66 Sự giống nha sinh sản vô tính thực vật sinh sản vô tính động vật A kết hợp giao tử đực giao tử B tạo cá thể bàng chế nguyên phân C có kiểu sinh sản giống D.Cả A B 67 Khi điều kiện sống thay đổi đột ngột dẫn đến hàng loạt cá thể động vật sinh sản vô tính bị chết, sao? A Các cá thể giống hệt kiểu gen B Các cá thể khác kiểu gen C Do thời tiết khắc nghiệt D Tất sai 68 Sau thời gian bị đứt đuôi, thằn lằn mọc đuôi tượng: A sinh sản vô tính B tái sinh phận bị C sinh sản hữu tính D phương án 69 Sinh sản hữu tính hầu hết động vật trình gồm giai đoạn nối tiếp là: A giảm phân hình thành tinh trùng trứng  thụ tinh tạo thành hợp tử  Phát triển phôi hình thành thể B giảm phân hình thành tinh trùng trứng  Phát triển phôi hình thành thể C Phát triển phôi hình thành thể  thụ tinh tạo thành hợp tử  giảm phân hình thành tinh trùng trứng D giảm phân hình thành tinh trùng trứng  thụ tinh tạo thành hợp tử 70 Những loài sau sinh vật lưỡng tính ? A giun đất, ốc sên, cá chép B.giun đất, cá trắm C giun đất, ốc sên D Tằm, ong, cá 71 Ở động vật sinh sản hữu tính có hình thức thụ tinh A thụ tinh thụ tinh B tự thụ tinh thụ tinh chéo B thụ tinh thụ tinh cgeos D thụ tinh tự thụ tinh 72 Ếch loài: A Thụ tinh B Thụ tinh C tự thụ tinh D thụ tinh chéo 73 Rắn loài : A Thụ tinh B Thụ tinh C tự thụ tinh D thụ tinh chéo 74 sinh sản hữu tính có số loài đẻ : A cá chép, ếch đồng, nhái, chim sẻ, gà, vịt, thú mỏ vịt B lợn,chó, mèo, trâu, bò, cá mập xanh C.trâu bò, ngựa, vịt D Tất sai 75 So sánh giống sinh sản hữu tính thực vật động vật A có kết hợp giao tử đực (n) giao tử  Hợp tử (2n) Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn B hợp tử (2n) phát triển thành thể mang TTDT bố, mẹ C trình giảm phân hình thành giao tử, thụ tinh phát triến hợp tử D A B Hết GHI NHỚ - Đề thi học kỳ gồm có phần : tự luận (4 điểm - 2câu – thời gian làm tương ứng 15 phút) trắc nghiệm (6 điểm - 10 câu – thời gian làm tương ứng 30 phút) - Đề thi bám sát theo dạng câu hỏi có đề cương này, đề nghị tất học viên học cần cố gắng học thật kỹ trước nhà Thí sinh không sử dụng tài liệu để đem vào phòng thi - Trong đề phần trắc nghiệm có trắc nghiệm nhiêu lựa chọn, trắc nghiệm sai trắc nghiệm điền khuyết ... C sinh giống bố, mẹ D Con sinh giống giống mẹ 37 Ở Thực vật có hình thức sinh sản vô tính là: A sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng B sinh sản hạt sinh sdản cành C sinh sản chồi sinh sản D sinh. .. bám sát theo dạng câu hỏi có đề cương này, đề nghị tất học viên học cần cố gắng học thật kỹ trước nhà Thí sinh không sử dụng tài liệu để đem vào phòng thi - Trong đề phần trắc nghiệm có trắc nghiệm... dưỡng sinh sản bào tử B sinh sản phân đôi nảy chồi C sinh sản vô tính sinh sản hữu tính D sinh sản thân củ thân rễ 36 Sinh sản vô tính là: Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn A sinh khác mẹ B sinh

Ngày đăng: 26/08/2017, 16:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w