Đề thi ôn luyện tuyển sinh vào thpt môn văn thpt

Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN I-TRẮC NGHIỆM :(0,5 điểm /câu ) Câu 1: Hãy điền nội dung thích hợp vào chỗ dấu chấm lửng để hoàn chỉnh nhận xét nghệ thuật xây dựng nhân vật Nguyễn Du đoạn trích tác phẩm Truyện Kiều : a- Nghệ thuật xây dựng nhân Vật đoạn trích “ Chò em Thuý Kiều “là b- Nghệ thuật xây dựng nhân vật đoạn trích “ Kiều lầu Ngưng Bích “là c-Nghệ thuật xây dựng nhân vật đoạn trích “ Thuý Kiều báo ân ,báo oán “là Câu 2: Nhân vật Lục Vân Tiên đoạn trích “ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga “ có nét tính cách ? A- Anh dũng ,hào hiệp B- Luôn coi trọng nhân nghóa , sẵn sàng xả thân nghóa C-Có học thức ,biết giữ lễ nghóa giàu lòng thương người D- Tất nét tính cách Câu 3: Xếp nhân vật tác phẩm Truyện Kiều theo tuyến nhân vật bảng sau : Tuyến nhân vật diện Tuyến nhân vật phản diện Câu 4: Xếp nhân vật tác phẩm “Truyện Lục vân Tiên “ theo tuyến nhân vật bảng sau : Tuyến nhân vật diện Tuyến nhân vật phản diện Câu 5: Qua số đoạn trích tác phẩm “Truyện Kiều “ học , thấy có kết hợp độc đáo ,phong phú phương thức biểu đạt sau : A- Tự sự+ Biểu cảm , B- Tự + Miêu tả + Biểu cảm , Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn C- Tự + Nghò luận + Thuyết minh , D- Tự + Biểu cảm + nghò luận Câu 6: Các yếu tố miêu tả thường dùng kết hợp đan xen với phương thức biểu đạt đoạn trích ‘ Truyện Kiều “ : A- Các chi tiết miêu tả thiên nhiên , B- Các chi tiết miêu tả nội tâm nhân vật ( tâm trạng nhân vật ), C- Cả A B D- Cả A, B, C sai II- TỰ LUẬN : Câu 1(1,5 điểm ): Xác đònh phân tích tác dụng diễn đạt biện pháp tu từ đoạn thơ sau : “ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính “ Câu 2(5,5 điểm ) Có ý kiến cho đoạn trích thơ “ Kiều lầu Ngưng Bích “ tranh tâm tình đầy xúc động “ Em có đòng tình với ý kiến tren không ? Hãy viết văn để làm rõ ý kiến =====HẾT ===== Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Ngày : BÀI TẬP NGỮ VĂN I-TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm ; câu 0,5 điểm ) Câu 1: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến chết bi kòch đời nhân vật Vũ nương truyện “ Chuyện người gái Nam Xương “ : A- Do Trương Sinh có tính đa nghi , ghen tuông mù quáng B- Do lời nói ngây thơ Bé Đản C-Do lời nói đùa với màVũ Nương gây tai hoạ cho D-Do chiến tranh phong kiến Câu 2: Nhân vật Vũ Nương “ Chuyện người gái Nam Xương “ có nét phẩm chất : A- Hiếu nghóa , thuỷ chung , đảm ; B- đảm , hiếu nghóa , sẵn sàng hi sinh chồng ,vì ; C- Thuỷ chung ,đảm ,chòu thương ,chòu khó ; D-Chòu nhẫn nhục để hưởng sung sướng , hạnh phúc chốn thuỷ cung Câu 3: Giá trò tư tưởng “ Chuyện người gái Nam Xương “ : A- Tố cáo ,lên án xã hôò phong kiến ,nhất chế độ nam quyền bất công chà đạp lên đời người phụ nữ ; B- Lên án chiến tranh Phong Kiến gây nên bất hạnh cho người phụ nữ ; C- Ca ngợi phẩm chất cao đẹp người phụ nữ Việt Nam xã hội cũ ; D- Bày tỏ niềm cảm thông , thương xót tác giả trước trân phận khổ đau người phụ nữ ; E- Tất ý Câu 4: Từ thơ “ Bánh trôi nước “ Hồ Xuân Hương , đến “ Chyện người gái Nam Xương “ Nguyễn Dữ “ Truyện Kiều” Nguyễn Du, cảm nhận điều số phận phẩm chất người phụ nữ Việt Nam xã hội cũ ? 1- Về số phận , họ người –Về phẩm chất : Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Câu 5:Tác Phẩm “ Chuyện người gái Nam Xương “ Nguyễn Dữ có sử dụng kết hợp phương thức làTự với yếu tố khác , làm nên sức hấp dẫn truyện Thử nêu yếu tố Miêu tả Biểu cảm tiêu biểu có truyện 1-Yếu tố miêu tả :: 2-Yếu tố biểu cảm : Câu 6: Ý không đặc sắc nghệ thuật “ Chuyện người gái Nam Xương “ Nguyễn Dữ ? A- Cách kể chuyện hấp dẫn , nhiều chi tiết bất ngờ , thu hút người đọc , người nghe ; B- Có nhiều sáng tạo cách kể lại lời nói ngây thơ bé Đản : chi tiết tưởng chừng vô lí lại có lí đối vơí Trương Sinh ; C- Kết hợp tự với miêu tả nội tâm nhân vật(như Trương Sinh,Vũ Nương ); D-Phát triển thêm nội dung cốt truyện ( từ truyện dân gian ) cách thêm vào chi tiết miêu tả sống nhân vật chốn thuỷ cung II-TỰ LUẬN :(7,0 điểm ) Câu 1(2,0 điểm):xác đònh phân tích tác dụng diễn đạt biện pháp tu từ đoạn thơ sau : “ Em nằm đất sâu Như khoảng trời nằm yên đất Đêm đêm tâm hồn em toả sáng Những ngời chói lung linh Tên đường tên em gửi lại Cái chết em xanh khoảng trời gái ” ( Trích thơ “ Khoảng trời hố bom” – Lâm Thò Mỹ Dạ ) Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn * Chú ý : Bài thơ “ Khoảng trời hố bom viết hình ảnh đẹp hi sinh anh dũng cô gái niên xung phong làm nhiệm vụ mở đường tuyến đường Trường Sơn năm Kháng chiến chống Mỹ ,cứu nước Câu 2(5,0 điểm ):Chân dung nhân vật đoạn trích “ Chò em Thuý Kiều” ===========HẾT ========== Ngày : BÀI TẬP NGỮ VĂN I-TRẮC NGHIỆM: Câu1: Các câu ca dao , tục ngữ ,thành ngữ sau nhắc nhở người nói cần ý tuân thủ phương châm hội thoại ? Nói có sách, mách có chứng Biết thưa thốt, dựa cột mà nghe Ông nói gà, bà nói vòt Nói cạnh nói khoé Lời nói chẳng tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng ăn nên đọi, nói nên lời Nói dây cà dây muống Nói vòng vo Tam Quốc Trống đánh xuôi,kèn thổi ngược 10 Nói lúng ta lúng túng ngậm hột thò 11 Rằm ừ,mười tư gật 12 Nói tràng giang đại hải 13 Lên giọng dạy đời 14 Phồng mang trợn mắt ;đỏ mặt tía tai 15 Biết lắng nghe khoe tài giỏi 16 Hoa thơm nỡ bỏ rơi, Người khôn nỡ nặng lời làm chi 17 Chim khôn kêu tiếng rảnh rang, Người khôn nói tiếng dòu dàng dễ nghe 18 Một điều nhòn, chín điều lành 19 Ai vội cười , Ngẫm cho tỏ trước sau cười 20 Nói cho có đầu có đuôi II-TỰ LUẬN: Câu 1(3,0điểm): Viết đoạn văn thuyết minh tác phẩm “ Truyện Kiều “ Câu 2(5,0 điểm ): “ Hát : cá bạc biển Đông lặng Cá thu biển Đông đoàn thoi Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng Đến dệt lưới ta đoàn cá ơi! Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng Cá nhụ , chim, cá đé Cá song lấp lánh đuốc đen hồng Cái đuôi em vẫy trăng vàng choé Đêm thở lùa nước Hạ Long Ta hát ca gọi cá vào Gõ thuyền có nhòp trăng cao Biển cho ta cá lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi Sao mờ kéo lưới kòp trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng ” ( Trích “ Đoàn thuyền đánh cá “ –Huy Cận ) Bằng cảm nhận suy nghó mình, em làm bật đặc sắc khổ thơ =====HẾT ===== Bài làm Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Ngày : BÀI TẬP NGỮ VĂN Câu 1(2,0điểm ): Liệt kê yếu tố miêu tả yếu tố lập luận (nghò luận ) truyện ngắn “ Cố hương “ lỗ Tấn Tác dụng yếu tố ? Câu 2(2,0điểm ) : Cảm nhận em kỉ niệm tuổi thơ tình bà cháu thơ “ Bếp lửa “ Bằng Việt Câu 3(6,0 điểm ): Hình ảnh người lao động cá tác phẩm mà em học đọc ===HẾT === Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Ngày BÀI TẬP NGỮ VĂN Câu 1(2,0 điểm ): Ý nghóa hình ảnh ánh trăng thơ “ Ánh trăng “ Nguyễn Duy Câu 2(2,0điểm ) : Đặc sắc ngôn ngữ giọng điệu thơ “ Bài thơ tiểu đội xe không kính “ Phạm Tiến Duật Tác dụng diễn đạt ? Câu 3(6,0điểm ):Hình ảnh người Việt Nam thời kì chiến tranh chống Pháp , chống Mó qua hai truyện ngắn “ Làng “(của Kim Lân) “ Chiếc lược ngà “ (của Nguyễn Quang Sáng) ====HẾT==== Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Ngày : BÀI TẬP NGỮ VĂN (***) Câu 1(3,0điểm ): Những đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ “ Mùa xuân nho nhỏ “ từ khổ đến khổ cuối Câu2 (7,0điểm ): “ Văn chương gây cho ta tình cảm ta , luyện tình cảm ta sẵn có ” ( Hoài Thanh –Trích “Ý nghóa văn chương “) “ Tác phẩm vừa kết tinh tâm hồn người sáng tác , vừa sợi dây truyền cho người sống mà nghệ só mang lòng ” ( Nguyễn Đình Thi – trích “ Tiếng nói văn nghệ “ ) Bằng hiểu biết văn học ( chủ yếu tác phẩm chương trình lớp 9), em làm sáng tỏ ý kiến nhận xét =====HẾT===== Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Ngày : BÀI TẬP NGỮ VĂN (***) Câu 1(5,0điểm ) : Sự vận động phát triển ý nghóa hình tượng cò thơ tên Chế Lan Viên Câu 2(5,0điểm ): Phân tích nét cảm nhận thiên nhiên ý nghóa , tác dụng hình ảnh nhân hoá , ẩn dụ thơ “ Sang thu “của Hữu Thỉnh =====HẾT===== Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Ngày : BÀI TẬP NGỮ VĂN Câu 1( 3,0điểm ) : Nêu phân tích số nét nội dung nghệ thuật thơ “ Mây sóng “ Ta –Go Câu 2(7,0điểm ): Phân tích tâm trạng nhân vật Nhó truyện ngắn “Bến quê” Qua làm rõ thông điệp m tác phẩm mang đến cho người đọc ====HẾT==== Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn  ... LUẬN: Câu 1(3,0điểm): Viết đoạn văn thuyết minh tác phẩm “ Truyện Kiều “ Câu 2(5,0 điểm ): “ Hát : cá bạc biển Đông lặng Cá thu biển Đông đoàn thoi Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng Đến dệt lưới ta... nghóa văn chương “) “ Tác phẩm vừa kết tinh tâm hồn người sáng tác , vừa sợi dây truyền cho người sống mà nghệ só mang lòng ” ( Nguyễn Đình Thi – trích “ Tiếng nói văn nghệ “ ) Bằng hiểu biết văn. .. 15 Biết lắng nghe khoe tài giỏi 16 Hoa thơm nỡ bỏ rơi, Người khôn nỡ nặng lời làm chi 17 Chim khôn kêu tiếng rảnh rang, Người khôn nói tiếng dòu dàng dễ nghe 18 Một điều nhòn, chín điều lành