HỆ THỐNG câu hỏi CHINH PHỤC lí THUYẾT môn SINH học

http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) HỆ THỐNG CÂU HỎI CHỌN LỌC CÂU HỎI CHINH PHỤC LÍ THUYẾT SINH - PHẦN SINH HỌC 11 Đáp án chi tiết có KHOÁ LUYỆN THI THPT QG VÀ TRONG KHOÁ LUYỆN THI NÂNG CAO MÔN SINH HỌC TẠI HOC24H.VN Lưu ý: => Đây câu hỏi thầy THỊNH NAM biên soạn Hiện chưa có tài liệu hay khoá học khác => Câu hỏi thuộc quyền thầy THỊNH NAM – Giáo viên dạy sinh HOC24H.VN I TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT Câu 1( ID:40582 ): Nước vai trò sau đời sống thực vật? I Quyết định phân bố thực vật Trái Đất II Là thành phần bắt buộc tế bào sống III Là dung môi hòa tan muối khoáng hợp chất hữu IV Là nguyên liệu tham gia phản ứng trao đổi chất V Đảm bảo cho thụ tinh kép xảy VI Điều hòa nhiệt độ thể VII Tạo sức căng bề mặt lá, làm cứng cáp VIII Kết hợp với CO2 tạo H2CO3, kích thích quang hợp xảy Số phương án A B C D Đáp án đúng: C Câu ( ID:40583 ): Nước tồn dạng I Nước màng II Nước trọng lực III Nước liên kết IV Nước tự V Nước mao dẫn Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu ( ID:40584 ): Trong nội dung sau đây, có nội dung đúng? I Nước tự không bị hút phân tử tích điện hay dạng liên kết hóa học II Trong hai dạng nước tự nước liên kết, thực vật dễ sử dụng nước liên kết III Nước tự giữ tính chất vật lí, hóa học, sinh học bình thường nước nên có vai trò quan trọng IV Nước tự không giữ đặc tính lí, hóa học, sinh học nước có vai trò đảm bảo độ bền vững hệ thống keo chất nguyên sinh A B C D Đáp án đúng: C Câu 4( ID:40585 ): Tế bào lông hút thực chức hút nước nhờ đặc điểm sai đây: I Thành tế bào mỏng, không thấm cutin II Có không bào phát triển lớn III Độ nhớt chất nguyên sinh cao IV Áp suất thẩm thấu lớn Số phương án A B C D Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) Đáp án đúng: C Câu ( ID:40586 ): Nước vận chuyển từ tế bào lông hút vào bó mạch gỗ rễ theo đường I Qua gian bào II Qua thành tế bào III Qua tế bào sống IV Qua chất nguyên sinh V Qua không bào Số phương án trả lời A B C D Đáp án đúng: B Câu ( ID:40587 ): Cắt thân thảo (Bầu, bí, ngô…) đến gần gốc, sau vài phút thấy giọt nhựa rỉ phần thân bị cắt Cho phát biểu sau: I Hiện tượng gọi tượng ứ giọt II Những giọt rỉ bề mặt thân bị cắt nhựa rỉ từ tế bào bị dập nát III Về thực chất giọt nhựa rỉ chứa toàn nước, rễ hút lên từ đất Số phát biểu A B C D Đáp án : B Câu ( ID:40588 ): Úp chuông thủy tinh chậu (bắp, lúa, bầu, bí…) Sau đêm, giọt nước xuất mép phiến Nguyên nhân tượng I Lượng nước thừa tế bào thoát II Có bão hòa nước chuông thủy tinh III Hơi nước thoát từ rơi lại phiến IV Lượng nước bị đẩy từ mạch gỗ rễ lên lá, không thoát thành qua khí khổng ứ thành giọt mép Số phương án A B C D Đáp án : C Câu ( ID:40589 ): Áp suất rễ có nguyên nhân nào? I Lực hút bên trình thoát nước II Độ chênh lệch áp suất thẩm thấu mô rễ so với môi trường đất III Sự tăng dần áp suất thẩm thấu mô rễ từ tế bào lông hút vào bó mạch gỗ rễ IV Môi trường đất nồng độ, dịch tế bào rễ có nồng độ dịch bào Số phương án A B C D Đáp án đúng: C Câu ( ID:40590 ): Nguyên nhân sau dẫn đến hạn hán sinh lý? I Trời nắng gắt kéo dài II Cây bị ngập úng nước thời gian dài III Rễ bị tổn thương bị nhiễm khuẩn IV Cây bị thiếu phân Số phương án A B C D Câu 10 ( ID:40591 ): Cho phát biểu sau: I Trời lạnh, sức hút nước giảm II Sức hút nước mạnh hay yếu không phụ thuộc vào độ nhớt chất nguyên sinh III Độ nhớt chất nguyên sinh tăng gây khó khăn cho chuyển dịch nước, làm giảm khả hút nước rễ IV Một nguyên nhân rụng mùa đông tiết kiệm nước hút nước Số phương án Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) A B C D Đáp án đúng: D Câu 11 ( ID:40592 ): Cho phát biểu sau: I Khi nồng độ oxi đất giảm khả hút nước giảm II Khi chênh lệch nồng độ dung dịch đất dịch tế bào rễ thấp, khả hút nước yếu III Khả hút nước không phụ thuộc vào lực giữ nước đất IV Bón phân hữu góp phần chống hạn cho Số phương án A B C D Đáp án đúng: C Câu 12 ( ID:40593 ): Cho phát biểu sau: I Hiện tượng rỉ nhựa ứ giọt bị ngừng đất có clorofooc, KCN đất bị giảm độ thoáng II Quá trình vận chuyển nước xảy qua tế bào sống tế bào chết III Quá trình vận chuyển nước qua tế bào sống rễ xảy nhờ lực đẩy bên rễ, áp suất rễ IV Cơ chế đảm bảo cột nước bó mạch gỗ vận chuyển liên tục từ lên nhờ lực hút phải thẳng lực bám nước với thành mạch V Nước vận chuyển thân theo mạch gỗ từ lên lực liên kết dung dịch keo chất nguyên sinh Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án đúng: B Câu 13 ( ID:40594 ): Ngoài lực đẩy rễ, lực hút lá, lực trung gian làm cho nước vận chuyển lên tầng vượt tán, cao đến 100 mét? I Lực hút bám trao đổi keo nguyên sinh II Lực hút bám lẫn phân tử nước III Lực sinh phân giải nguyên liệu hữu tế bào rễ IV Lực dính bám phân tử nước với thành tế bào mạch gỗ Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 14 ( ID:40595 ): Có phát biểu số phát biểu sau: I Nước vận chuyển theo chiều tế bào lông hút, qua lớp tế bào sống rễ, vào mạch gỗ rễ, thân, sang lớp tế bào sống rối thoát khí khổng II Quá trình hô hấp tế bào rễ ảnh hưởng đến đẩy nước từ rễ vào mạch gỗ, không liên quan đến vận chuyển nước thân III Nếu bị chết thoát nước ngừng dòng vận chuyển nước bị ngừng IV Vào ban đêm, khí khổng đóng, trình vận chuyển nước không xảy A B C D Đáp án đúng: C Câu 15 ( ID:40596 ): Tỉ lệ thoát nước qua cutin tương đương với thoát nước qua khí khổng xảy đối tượng nào? I Cây hạn sinh II Cây non III Cây bóng râm IV Cây trưởng thành V Cây nơi có không khí ẩm Số phương án A B C D Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) Đáp án đúng: C Câu 16 ( ID:40597 ): Cho phát biểu sau: I Thoát nước có vai trò kích thích trình quang hợp hô hấp diễn với tốc độ bình thường II Các đường thoát nước chủ yếu gồm: qua thân, cành, III Ở thân gỗ, phần nước thoát qua vết sần (bì khổng) có ý nghĩa lượng nước thừa nên thoát IV Tỉ lệ thoát nước qua cutin cao thoát nước qua khí khổng xảy non V Hình thức thoát nước qua cutin không xảy hạn sinh VI Thoát nước qua khí khổng trình thoát nước có vận tốc lớn điều chỉnh Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án đúng: B Câu 17 ( ID:40598 ): Ở trưởng thành, trình thoát nước chủ yếu diễn khí khổng I Lúc đó, lớp cutin bị thoái hóa II Các tế bào khí khổng có số lượng lớn trưởng thành III Có chế điều chỉnh lượng nước thoát qua cutin IV Lúc lớp cutin dày, nước khó thoát qua Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 18 ( ID:40599 ): Cấu tạo khí khổng có đặc điểm I Mỗi khí khổng có hai tế bào hình hạt đậu xếp úp vào II Mỗi tế bào khí khổng có chứa nhiều lục lạp III Tế bào khí khổng có vách dày mỏng không đều, thành sát lỗ khí dày nhiều so với thành IV Các tế bào hạt đậu khí khổng xếp gần tế bào nhu mô Hai đặc điểm cấu tạo quan trọng phù hợp với chức đóng mở khí khổng A I, II B I, III C III, IV D I, IV Đáp án đúng: B Câu 19 ( ID:40600 ): Cho phát biểu sau: I Khí khổng đóng hay mở ảnh hưởng trực tiếp trương nước hay không trương nước tế bào hạt đậu II Khí khổng đóng vào ban đêm, sáng khí khổng mở III Khí khổng đóng thiếu nước, vào ban ngày hay ban đêm IV Khi tế bào hạt đậu khí khổng trương nước, khí khổng đóng lại Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 20 ( ID:40601 ): Cho phát biểu sau: I Nhiệt độ nguyên nhân chủ yếu gây đóng mở khí khổng II Khí khổng đóng cấy thiếu nước, vào ban ngày hay ban đêm III Tế bào hạt đậu quang hợp, lượng CO2 giảm, độ chua tế bào tăng, tinh bột bị biến đổi thành đường, nồng độ dịch bào tăng, tế bào hạt đậu hút trương nước, khí khổng mở IV Khí khổng đóng hoàn toàn vào ban ngày, mở mặt trời lặn Hoạt động xảy khí sinh V Đóng thủy chủ động tượng khí khổng đóng lại vào ban đêm, ngừng quang hợp Số phát biểu A B C D Đáp án : B Câu 21 ( ID:40602 ): Cho phát biểu sau: Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) I Cơ chế đóng mở khí khổng phụ thuộc vào hoạt động bơm ion tế bào khí khổng, làm tăng làm giảm hàm lượng ion, thay đổi sức trương nước II Ion Kali tăng, làm tăng sức trương nước, làm khí khổng mở III Khi tế bào thiếu nước, lượng kali tế bào khí khổng tăng lên IV Nồng độ ion kali tăng, áp suất thẩm thấu tế bào tăng, khí khổng đóng Số phương án A B C D Đáp án : C Câu 22 ( ID:40603 ): Cho yếu tố sau, yếu tố không ảnh hưởng đến chế đóng mở khí khổng I Nồng độ axit abxixic tế bào khí khổng II Lượng protein có tế bào khí khổng III Nồng độ ion kali tế bào khí khổng IV Ánh sáng V Sự biến đổi tinh bột thành đường (hay ngược lại) xảy tế bào khí khổng Số phương án A B C D Đáp án đúng: A Câu 23 ( ID:40604 ): Cho phát biểu sau: I Cân nước tượng thiếu nước bù lại trình hút nước II Cây nước dương tượng nước ddowcj thoát nhiều đến lúc bão hòa nước III Cân nước âm tượng thiếu nước kéo dài lượng nước hút vào so với lượng nước sử dụng lượng nước thoát IV Ở môi trường đất mặn, chịu mặn Sú, Vẹt, Đước lại lấy nước loài có phận đặc biệt rễ, nhờ lấy nước Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án: B Câu 24 ( ID:40605 ): Hạn hán có tác hại sau đây: I Keo nguyên sinh giảm độ ưa nước, keo nguyên sinh bị lão hóa II Protein bị phân giải tạo NH3 đầu độc cây, làm suất phẩm chất kém, bị chết III Ức chế tổng hợp, thúc đẩy phân hủy, lượng chủ yếu thoát dạng nhiệt, không sử dụng IV Diệp lục bị phân hủy, enzim bị giảm hoạt tính Số phương án A B C D Đáp án đúng: D Câu 25 ( ID:40606 ): Hiện tượng ứ giọt xảy bụi, thân thảo I Ở thân gỗ, áp suất rễ không đẩy nước lên phần cao II Cây bụi thân thảo thường thấp, gần mặt đất dễ xảy bão hòa nước vào ban đêm, trời lạnh III Cây bụi thân thảo thường thấp nên động lực áp suất rễ đủ đẩy nước đến mép phiến IV Cây bụi thân thảo bó mạch gỗ nên lực thoát nước yếu dẫn đến tượng ứ giọt xuất Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 26 ( ID:40607 ): Không nên tưới vào buổi trưa nắng gắt I Làm thay đổi nhiệt độ đột ngột theo hướng bất lợi cho II Giọt nước động sau tưới, trở thành thấu kính hội tụ, hấp thụ ánh sáng đốt nóng lá, làm héo III Lúc khí khổng đóng, dù tưới nước không hút nước IV Đất nóng, tưới nước bốc nóng, làm héo Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Số phương án A B Đáp án đúng: B C Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) D II TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC VẬT Câu 27 ( ID:40608 ): Quá trình hấp thu bị động ion khoáng có đặc điểm I Các ion khoáng từ môi trường đất có nồng độ cao sang tế bào rễ có nồng độ thấp II Nhờ có lượng enzim, ion cần thiết bị động ngược chiều nồng độ, vào tế bào rễ III Không cần tiêu tốn lượng IV Các ion cần thiết ngược chiều nồng độ nhờ có chất hoạt tải Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 28 ( ID:40609 ): Có hình thức hấp thụ bị động sau đây? I Nhờ có tính thấm chọn lọc, chất khoáng từ nơi có nồng độ thấp đất sang nơi có nồng độ cao II Các ion khoáng khuếch tán từ nơi có nồng độ cao đất, sang tế bào rễ có nồng độ dịch bào thấp III Các ion khoáng hòa tan nước vào rễ theo dòng nước IV Hút bám trao đổi tế bào rễ với keo đất Số phương án A B C D Đáp án đúng: C Câu 29 ( ID:40610 ): Quá trình hấp thụ chủ động ion khoáng có đặc điểm I Chất tan từ nơi có nồng độ thấp đất vào môi trường có nồng độ cao tế bào rễ II Cần lượng chất hoạt tải III Chất tan từ nơi có nồng độ cao, sang môi trường có nồng độ thấp tế bào rễ IV Dù môi trường đất có nồng độ cao hay thấp so với tế bào lông hút, ion cần thiết, tế bào lông hút lấy vào Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 30 ( ID:40611 ): Quá trình hấp thụ chủ động ion khoáng cần góp phần yếu tố nào? I Năng lượng ATP II Tính thấm chọn lọc màng sinh chất III Enzim hoạt tải IV Lưới nội chất V Bộ máy Gongi Số phương án A B C D Đáp án đúng: C Câu 31 ( ID:40612 ): Cho phát biểu sau: I Nguyên tố khoáng đại lượng sử dụng số lượng lớn để xây dựng chất hữu chủ yếu chất sống II Độ ngậm nước, độ nhớt hệ keo, phụ thuộc phần lớn vào ion khoáng K+, Ca2+… III Các ion có hóa trị K+ làm hạt keo giữ nhiều nước Ngược lại ion hóa trị 2, hóa trị Ca2+ làm hạt keo ngậm nước IV Lá non chứa nhiều Ca2+, già chứa nhiều K+ Số phát biểu có nội dung A B C D Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) Đáp án đúng: B Câu 32 ( ID:40613 ): Cho phát biểu sau: I Các nguyên tố vi lượng thành phần thiếu hầu hết enzim II Một số nguyên tố khoáng vi lượng thường gặp Fe, Cu, Zn, Mn, Mg, Co, S, Ca, K… III Trong 74 nguyên tố hóa học tìm thấy thể thực vật có 11 nguyên tố đại lượng , số lại nguyên tố vi lượng siêu vi lượng IV Nguyên tố vi lượng sử dụng lượng ít, lại cần thiết cho sinh trưởng phát triển Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án đúng: C Câu 33 ( ID:40614 ): Cho nguyên tố: (1) Nitơ, (2) Sắt, (3) Kali, (4) Lưu huỳnh, (5) Đồng, (6) Photpho, (7) Canxi, (8) Coban, (9) Kẽm Có nguyên tố đa lượng? A B C D Đáp án đúng: C Câu 34 ( ID:40615 ): Cho nguyên tố: I Clo, II Đồng, III Canxi, IV Magie, V Photpho, VI Sắt, VII Coban, VIII Lưu huỳnh, IX Kali, X Mo Có nguyên tố vi lượng? A B C D Đáp án đúng: C Câu 35 ( ID:40616 ): Cho phát biểu sau: I Nito có chức chủ yếu trì cân ion tế bào II Thực vật hấp thụ nito dạng NH4+ NO3- III Để bổ sung nguồn nito cho cây, người thường sử dụng phân hữu IV Kali có chức chủ yếu biến đổi nước tế bào, nhân tố phụ gia enzim V Thực vật hấp thụ Kali dạng nguyên tố K VI Để bổ sung nguồn Kali cho cây, người thường sử dụng dạng phân tổng hợp N, P, K Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án câu 35: C Câu 36 ( ID:40617 ): Cho phát biểu sau: I Nước, muối khoáng từ rễ lên thân, phải qua bó mạch gỗ II Tùy theo nước mạch rây, nước chuyển từ mạch gỗ sang mạch rây hay ngược lại III Các chất hữu từ xuống rễ phải qua mạch rây IV Tùy theo chất hữu tổng hợp nhiều hay chất hữu chuyển từ mạch rây sang mạch gỗ Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án đúng: C Câu 37 ( ID:40618 ): Cho phát biểu sau: I Thực vật không cần nguyên tố Pb II Quá trình hấp thu nước chất khoáng không liên quan đến trình hô hấp rễ III Cây không sử dụng N2 không khí lượng N2 khí có tỉ lệ thấp IV Để bổ sung nguồn nito cho cây, người thường bón supe lân, apatit V Thực vật hấp thụ nito dạng NH4+ NO3- Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án: B Câu 38 ( ID:40619 ): Đạm hữu gọi đạm khó tiêu so với đạm vô I Sau bón, đạm vô chuyển sang trạng thái ion nhanh, sử dụng II Đạm hữu giàu lượng, khó sử dụng III Đạm hữu cần có thời gian biến đổi để trở thành dạng ion, sử dụng Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) IV Đạm vô chứa hoạt chất, kích thích sử dụng Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 39 ( ID:40620 ): Để trình cố định nito khí xảy ra, phải cần có điều kiện nào? I Các lực khử mạnh II Được cấp lượng ATP III Có enzim nitrogenaza xúc tác IV Thực môi trường kị khí Số phương án A B C D Đáp án đúng: D Câu 40 ( ID:40621 ): Đất tơi xốp tạo điều kiện cho hút nước khoáng dễ dàng I Nước trạng thái mao dẫn, rễ dễ sử dụng dạng nước II Đất thoáng có nhiều oxi, tế bào rễ cung cấp lượng hoạt động hút nước khoáng xảy theo hình thức chủ động III Đất tơi xốp dạng đất tốt, chứa nhiều nguồn dinh dưỡng cho IV Đất tơi xốp chứa nhiều dạng nước trọng lực dễ sử dụng Số phương án A B C D Đáp án: B Câu 41 ( ID:40622 ): Cho chuỗi biến hóa sau: 2NH3 + 3O2 (NITROSOMONAS) => 2HNO2 + 2H2O + 158 Kcal 2HNO2 + O2 (NITROBACTER) => 2HNO3 + 43,2 Kcal NO3- => NO2- => NH4+ 2HNO3 => 2HNO2 + O2 4HNO2 => 2H2O + 3O2 + 2N2 Có phát biểu số phát biểu sau: I Phản ứng xảy không cần có mặt vi khuẩn II Phản ứng 2, thuộc trình nitrat hóa III Các phản ứng xảy môi trường đất IV Các phản ứng 3, 4, xảy không cần oxi V Phản ứng 4, phản ứng đồng hóa amon VI Vi khuẩn Bacterium tham gia vào chuỗi phản ứng 4, A B C D Đáp án: B III QUANG HỢP Ở THỰC VẬT Câu 42 ( ID:40623 ): Thành phần sau thành phần cấu trúc lục lạp? I Stroma II Grana III Lizoxom IV Tilacoit V Lưới nội chất Số phương án A B C D Đáp án: B Câu 43 ( ID:40624 ): Cho phát biểu sau: I Pha sáng xảy stroma lục lạp II Pha tối xảy tilacotit lục lạp III Tilacoit đơn vị cấu trúc Grana IV Đơn vị chức lục lạp quangtoxom Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) V Quangtoxom có chứa đầy đủ hệ enzim photphorin hóa, đặc điểm quan trọng để đơn vị chức lục lạp VI Do lục lạp có hình phiến mỏng, tế bào chứa lục lạp hình khối nên tổng diện tích lục lạp lớn diện tích chúng Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án : B Câu 44 ( ID:40625 ): Trong xanh có nhóm sắc tố nào? I Phicobilin II Carotenotit III Plastoquinon IV Clorophyn Số phương án A B C D Đáp án : C Câu 45 ( ID:40626 ): Cho biết vai trò nhóm sắc tố quang hợp sau: Nhóm hấp thụ chủ yếu tia đỏ xanh tím, chuyển quang cho trình quang phân li nước phản ứng quang hóa để hình thành ATP NADPH Nhóm hấp thụ tia sáng có bước sóng ngắn Nhóm sau hấp thụ ánh sáng truyền lượng thu cho nhóm Nhóm tạo sắc tố đỏ, xanh, tím… dịch bào Cho phát biểu sau: I Vai trò nhóm thuộc sắc tố phicobilin II Sắc tố antoxian thuộc vai trò nhóm III Nhóm thuộc nhóm sắc tố clorophyl IV Nhóm thuộc nhóm sắc tố carotenoit Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án : B Câu 46 ( ID:40627 ): Cho đặc điểm sau phù hợp với chức quang hợp I Hình bản, xếp xen kẽ, hướng quang II Có mô xốp gồm nhiều khoang trống chứa CO2, mô giậu chứa nhiều lục lạp III Hệ mạch dẫn (bó mạch gỗ lá) dày đặc, thuận lợi cho việc vận chuyển nước, khoáng sản phẩm quang hợp IV Bề mặt có nhiều khí khổng giúp trao đổi khí Só đặc điểm A B C D Đáp án : D Câu 47 ( ID:40628 ): Điểm phân biệt trình photphorin hóa vòng trình photphorin hóa không vòng (1) Con đường điện tử vòng không vòng (2) Quá trình photphorin hóa vòng tạo ATP, lúc trình photphorin hóa không vòng tạo ATP, NADPH O2 (3) Hệ sắc tố tham gia PS I có sóng dài, hệ sắc tố tham gia PS II có sóng ngắn sóng dài (4) Photphorin hóa vòng phản ứng photphorin hóa quang hóa photphorin hóa không vòng phản ứng photphorin hóa oxi hóa Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án đúng: C Câu 48 ( ID:40629 ): Cho phát biểu sau: I Người ta phân biệt nhóm thực vật C3, C4 chủ yếu dựa vào khác phản ứng sáng II Sản phẩm pha tối nhóm thực vật C3 ribulozo 1,5 điphotphat Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! http://hoc24h.vn/ – Hotline: 1900.7012 Thầy THỊNH NAM (https://www.facebook.com/thaythinhnam) III Sản phẩm pha tối nhóm thực vật C4 axit oxalo axetic IV Quang hợp nhóm thực vật C3, C4 CAM giống sản phẩm cố định CO2 đầu tiêu APG V Trong chu trình Canvin, hợp chất quan trọng để tiến hành khử ADPG thành ALPG NADPH Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án : B Câu 49 ( ID:40630 ): Cho phát biểu sau mối quan hệ nước quang hợp I Thoát nước ảnh hưởng đến đóng mở khí khổng Do ảnh hưởng đến lượng CO2 vào lục lạp II Nước ảnh hưởng tới đóng mở khí khổng Do ảnh hưởng đến lượng CO2 vào lục lạp III Nước ảnh hưởng tới tốc độ sinh trưởng nên ảnh hưởng tới kích thước IV Nước tế bào ảnh hưởng đến độ hydrat hóa chất nguyên sinh nên ảnh hưởng đến hoạt động enzim quang hợp V Nước nguyên liệu trực tiếp cung cấp cho trình quang hợp VI Thoát nước điều nhiệt cho lá, ảnh hưởng đến quang hợp Số phương án A B C D Đáp án : D Câu 50 ( ID:40631 ): Cho phát biểu sau: I Thực vật C4 có hai dạng lục lạp: Lục lạp tế bào mô giậu lục lạp tế bào bao bó mạch II Ở thực vật CAM, trình cacboxi hóa sơ cấp xảy vào ban đêm Còn trình tổng hợp đường lại xảy vào ban ngày III Trong đường cố định CO2, hiệu quang hợp nhóm thực vật xếp theo thứ tự C3 > C4 > CAM IV Ở nhóm thực vật khác nhau, pha tối diễn khác chất nhận CO2 sản phẩm cố định CO2 Số phát biểu có nội dung A B C D Đáp án : C TRÊN ĐÂY LÀ MỘT PHẦN CÂU HỎI ĐƯỢC TRÍCH RA TỪ KHOÁ HỌC MÔN SINH TRÊN WEBSITE: HOC24H.VN Hiện thầy THỊNH NAM tiếp tục biên soạn hệ thống câu hỏi để phục vụ việc ôn luyện thi em Các em nên bám sát theo khoá học Hoc24h.vn để có đầy đủ tài liệu ôn tập kiến thức Biên soạn: Thầy THỊNH NAM Đăng kí LUYỆN THI ONLINE tại: http://hoc24h.vn/ Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học thành thực! 10 ... PHẦN CÂU HỎI ĐƯỢC TRÍCH RA TỪ KHOÁ HỌC MÔN SINH TRÊN WEBSITE: HOC24H.VN Hiện thầy THỊNH NAM tiếp tục biên soạn hệ thống câu hỏi để phục vụ việc ôn luyện thi em Các em nên bám sát theo khoá học. .. nguyên sinh II Lực hút bám lẫn phân tử nước III Lực sinh phân giải nguyên liệu hữu tế bào rễ IV Lực dính bám phân tử nước với thành tế bào mạch gỗ Số phương án A B C D Đáp án đúng: B Câu 14 (... khí sinh V Đóng thủy chủ động tượng khí khổng đóng lại vào ban đêm, ngừng quang hợp Số phát biểu A B C D Đáp án : B Câu 21 ( ID:40602 ): Cho phát biểu sau: Hoc24h.vn – Nơi biến ước mơ đại học