Hình 6 tiết 18,19

Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 Ngày soạn:13/01/2016 Ngày dạy: 16, 23/01/2016 Tuần 22 – 23 Tiết 18 – 19 · · Bài SỐ ĐO GÓC KHI NÀO THÌ xOy + ·yOz = xOz I Mục tiêu - Biết cách đo góc thước đo góc Biết góc có số đo; số đo góc không 1800 - Đọc số đo góc Biết góc vuông có số đo 900.Biết so sánh hai góc dựa vào số đo chúng - Biết khái niệm: góc nhọn, góc vuông, góc tù · · - Biết xOy tia Oy nằm hai tia Ox Oz (và ngược lại) + ·yOz = xOz - Biết khái niệm: hai góc phụ nhau; hai góc bù nhau; hai góc kề bù, kề phụ II Phương tiện - Thước thẳng, thước đo góc III Chuỗi hoạt động học tập Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Nêu khái niệm nửa mặt phẳng ? hai nửa mặt phẳng đối ? vẽ hình minh họa ? - Nêu khái niệm góc ? rỗ yếu tố góc ? Thế góc bẹt ? - Khi tia Oz nằm hai tia Ox Oy ? Dạy Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A B Hoạt động khởi động hình thành kiến thức - Gv : yêu cầu hs nghiên cứu đọc thông - Hs nghiên cứu đọc thông tin phần 1.a tin phần 1.a · - Gv : Để xác định số đo góc xOy ta đo · góc xOy dụng cụ gọi thước đo góc - Gv : Quan sát thước đo góc, cho biết - Hs : Nêu cấu tạo thước đo góc có cấu tạo nào? · - Gv : Yêu cầu nêu cách đo góc xOy · * Cách đo góc xOy sau: - đặt thước đo góc cho tam thước trùng với đỉnh góc (đỉnh O) cạnh (chẳng hạn Ox) qua vạch thước 21 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 - Cạnh (Oy) nằm nửa mặt phẳng - Gv : Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phần chứa thước qua vạch 600 1.b trả lời câu hỏi : + Cho biết đơn vị số đo góc gì? + Đơn vị đo góc độ, đơn vị nhỏ + Mỗi góc có số đo ? Số đo góc phút, giây 10 = 60’; 1’ = 60” nằm khoảng ? + Mỗi góc có số đo, số đo góc không + Làm để so sánh hai góc ? vượt 1800 + Dựa vào số đo góc để so sánh góc - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.c - Hs làm phần 1.c - Gv : Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phần 1.d trả lời câu hỏi : - Hs nghiên cứu thông tin phần 1.d trả lời + Góc có số đo 90 gọi góc ? kí câu hỏi : hiệu ? + Góc có số đo 900 gọi góc vuông + Góc có số đo nhỏ 900 gọi góc ? kí hiệu 1v + Góc có số đo lớn 90 nhỏ góc + Góc có số đo nhỏ 900 gọi góc nhọn bẹt gọi góc ? + Góc có số đo lớn 900 nhỏ góc · bẹt gọi góc tù + Có xOy 00 không ? · + xOy = 00 hai tia Ox Oy trùng - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.e - Hs làm phần 1.e Gv : Yêu cầu hs đọc làm theo phần 2.a - Hs đọc làm theo phần 2.a z O y x - Gv : Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phần 2.b trả lời câu hỏi : + Nếu tia Oy nằm tia Ox tia Oz ? · · + Nếu xOy ? + ·yOz = xOz + Thế hai góc phụ ? + Thế hai góc bù ? - Gv : Yêu cầu hs làm phần 2.c - Hs nghiên cứu thông tin phần 2.b trả lời câu hỏi : + Nếu tia Oy nằm tia Ox tia Oz · · xOy + ·yOz = xOz · · + Nếu xOy tia Oy nằm + ·yOz = xOz tia Ox tia Oz + Hai góc phụ hai góc có tổng số đo 900 + Hai góc bù hai góc có tổng số đo 1800 - Hs làm phần 2.c 22 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 - Gv : Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phần 3.a trả lời câu hỏi : - Hs nghiên cứu thông tin phần 3.a trả lời + Thế hai góc kề ? câu hỏi : + Hai góc kề hai góc có chung cạnh hai cạnh lại nằm hai nửa + Thế hai góc kề phụ ? mặt phẳng đối + Hai góc kề phụ hai góc kề có + Thế hai góc kề bù ? tổng số đo 900 + Hai góc kề bù hai góc kề có - Gv : Yêu cầu hs làm phần 3.b tổng số đo 1800 - Hs làm phần 3.b C Hoạt động luyện tập - Gv: Yêu cầu hs hoàn thiện tập 1, 2,3 trao đổi với thành viên Bài nhóm a Sai ; b Sai ; c Sai ; d Đúng e Đúng ; f Sai ; g Đúng Bài a 600 b 1350 Bài D Hoạt động vận dụng - Gv: Yêu cầu hs trao đổi thông tin thực yêu cầu ; E Hoạt động tìm tòi mở rộng - Gv: Yêu cầu hs trao đổi thông tin thực yêu cầu ; Bài Thực hành Bài Quan sát tìm hiểu Bài Luyện tập Bài Thảo luận tìm câu trả lời III Kiểm tra – Đánh giá - Kiểm tra đánh giá trình hoạt động hs, ghi chép vào sổ theo dõi IV Dặn dò - Xem lại toàn nội dung học, hoàn thiện phần nhà - Đọc trước : Vẽ góc cho biết số đo Tia phân giác góc 23 ...Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 20 16 - Cạnh (Oy) nằm nửa mặt phẳng - Gv : Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phần chứa thước qua vạch 60 0 1.b trả lời câu hỏi : + Cho biết đơn vị số đo... số đo góc gì? + Đơn vị đo góc độ, đơn vị nhỏ + Mỗi góc có số đo ? Số đo góc phút, giây 10 = 60 ’; 1’ = 60 ” nằm khoảng ? + Mỗi góc có số đo, số đo góc không + Làm để so sánh hai góc ? vượt 1800 +... góc bù hai góc có tổng số đo 1800 - Hs làm phần 2.c 22 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 20 16 - Gv : Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phần 3.a trả lời câu hỏi : - Hs nghiên cứu thông tin phần