Trường THCS Giục Tượng Ngày 26/12/2011 Tuần 21 Tiết 41 Bài 35: CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Nhận biết tác dụng nhiệt, quang, từ dòng điện xoay chiều - Bố trí thí nghiệm chứng tỏ lực từ độ chiều dòng điện đổi - Nhận biết kí hiệu ampe kế, vôn kế xoay chiều dùng chúng để đo I, U dòng điện xoy chiều 2.Về kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ đo, mắc mạch điện theo sơ đồ, hình vẽ 3.Về thái độ - Trung thực, cẩn thận, ghi nhớ sử dụng an toàn điện - Hợp tác hoạt động nhóm HS II.Chuẩn bị Giáo viên: *Mỗi nhóm HS : + NC điện + NC vĩnh cửu (200 - 300g) + biến nguồn + Ampe kế + vôn kế xoay chiều + bút thử điện + đèn 3V có đuôi + công tắc *Cả lớp - 1ampe kế vôn kế chiều Học sinh: - Học cũ chuẩn bị trước 35 III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : (5’) + Nêu cấu tạo máy phát điện xoay chiều (5đ) + Đặc điểm máy phát điện xoay chiều kĩ thuật (5đ) Bài Hoạt động GV Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng dòng điện xoay chiều (10’) GV làm TN biểu diễn H35.1 (SGK) - Yêu cầu HS quan sát hình 35.1 Hoạt động HS Nội dung I Tác dụng dòng điện xoay chiều C1 : Bóng đèn nóng sáng : - Đọc câu C1 -> quan sát thí tác dụng nhiệt nghiệm hình 351 -> trả lời C1: Đèn bút thử điện sáng : tác -Tác dụng nhiệt, tác dụng dụng quang - Dòng điện xoay chiều có quang, tác dụng từ Đinh sắt bị hút : Tác dụng từ tác dụng ? + Ngoài dòng điện có tác dụng sinh lí + Có phải tác dụng từ dòng điện xoay chiều giống tác dụng từ dòng điện chiều không ? +Việc đổi chiều dòng điện có ảnh hưởng đến lực từ không ? GV cho HS dự đoán GV: Để kiểm tra dự đoán ta chuyển sang phần II Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng từ dịng điện xoay chiều (10’) GV cho HS đọc, nghiên cứu TN hình 35.2 35.3 (SGK) GV giao dụng cụ TN cho nhóm +Y/c nhóm tiến hành TN, thảo luận trả lời câu C2 - Qua thí nghiệm chứng tỏ điều Không giống Không ảnh hưởng đến lực từ II Tác dụng từ dòng Đọc thông tin thí nghiệm điện xoay chiều Nhận dụng cụ 1/ Thí nghiệm -Tiến hành thí nghiệm hình 35.2 hình 35.3 -Dòng điện xoay chiều có chiều luân phiên thay đổi gì? Tác dụng từ dòng điện Dòng điện xoay chiều tác xoay chiều có điểm khác so dụng từ hút, đẩy liên tục với dòng điện chiều? Từ thí nghiệm ta rút đựơc kết luận tác dụng *Khi dòng điện dổi chiều lực từ dòng điện tác dụng lên nam châm đổi chiều dòng điện xoay chiều? Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng đo I, U dòng điện xoay chiều (12’) - Dùng Ampe kế + vôn kế chiều Không, dòng điện (DC) để đo I, U dòng điện chiều dòng điện có chiều chiều Vậy dùng chúng đo I, không đổi U dòng điện xoay chiều C 2: Khi dùng dòng điện chiều Lúc cực bắc (N) nam châm bị hút đổi chiều dòng điện cực bắc (N) nam châm bị đẩy + Nếu dùng dòng điện xoay chiều cực bắc (N) nam châm bị hút, đẩy Vì dòng điện có chiều luân phiên đổi chiều 2/Kết luận *Khi dòng điện đổi chiều lực từ dòng điện tác dụng lên nam châm đổi chiều III Đo cường độ dòng điện - Quan sát thí nghiệm -> kiểm hiệu điện dòng Mắc thử A vàV chiều vào tra dự đoán ( Kim đứng yên) điện xoay chiều 1/Quan sát thí nghiệm mạch điện xoay chiều không? Vì sao? Gọi HS quan sát kiểm tra dự đoán: - Giúp HS giải thích Quan sát - Giới thiệu V, A xoay chiều (AC) - So sánh hay (∼ ) - So sách vôn kế , ampe kế chiều với vôn kế ampe kế xoay Nghe chiều ? (lưu ý HS chốt nối không cần kí hiệu (+) (-)) GV tiến hành mắc mạch điện sơ đồ hình 35.4 + Nếu đổi chiều dòng điện chiều quay kim vôn kế ampe kế ? +Nếu thay đổi dòng điện xoay chiều dòng điện chiều kim vôn kế ampe kế chiều ? Vì ? GV gợi ý: + Vì lực từ tác dụng vào kim luân phiên đổi chiều, kim có quán tính nên khoảng thời gian kim không kịp đổi chiều Kim đứng yên Quan sát GV đại diện nhóm làm TN HS dự đoán: Kim quay theo chiều ngược lại HS lớp quan sát TN HS : Kim (A) (V) đứng yên Nghe 2/Kết luận Vôn kế xoay chiều Ampekế xoay chìêu + Vậy muốn đo U I dòng AC hay ~ điện xoay chiều ta dùng dụng cụ Không thay đổi ? +Các dụng cụ đo có kí hiệu ? +Khi thay đổi chốt cấm với kết đo có thay đổi không ? -Đọc thông tin C3 Hoạt động : Vận dụng (10’) - Yêu cầu HS đọc câu *Đo I U dòng điện xoay chiều (A) (V) xoay chiều + Trên mặt (A) (V) xoay chiều có kí hiệu: AC (hay ∼ ) + Kết đo không thay đổi đổi chỗ chốt phích cắm III Vận dụng C3: Sáng HĐT Sáng hiệu dụng dòng điện Vì U(~) =U chiều xoay chiều tương đương với hiệu điện dòng điện Hai bóng đèn có sáng -Đọc thông tin C4 Vì có dòng điện xoay chiều chiều giá trị không ? sao? qua cuộn dây… Y/c đọc C4 Vì xuất dòng điện cảm ứng? C4 : Có dòng điện xoay chiều qua cuộn dây tạo từ tường biến đổi -> đường sức từ biến đổi -> xuất dòng điện cảm ứng 3/.Củng cố: -Dòng điện xoay chiều có tác dụng gì?-> Tác dụng : nhiệt, quang, từ sinh lý -Đo I (~) U (~) Vôn kế (~) Ampekế (~) -Kí hiệu nào? ->AC hay ~ - GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ - Gọi HS Đọc phần em chưa biết 4/.Hướng dẫn nhà : -Học thụôc phần ghi nhớ - Làm tập sách tập 35.1->35.3 - Chuẩn bị trước 36 5/ Bổ sung ... đổi chỗ chốt phích cắm III Vận dụng C3: Sáng HĐT Sáng hiệu dụng dòng điện Vì U(~) =U chiều xoay chiều tương đương với hiệu điện dòng điện Hai bóng đèn có sáng -Đọc thông tin C4 Vì có dòng điện xoay... dòng Mắc thử A vàV chiều vào tra dự đoán ( Kim đứng yên) điện xoay chiều 1/Quan sát thí nghiệm mạch điện xoay chiều không? Vì sao? Gọi HS quan sát kiểm tra dự đoán: - Giúp HS giải thích Quan sát... dụng vào kim luân phiên đổi chiều, kim có quán tính nên khoảng thời gian kim không kịp đổi chiều Kim đứng yên Quan sát GV đại diện nhóm làm TN HS dự đoán: Kim quay theo chiều ngược lại HS lớp