Vận dụng định luật ôm vào giải bài tập đoạn mạch gồm 2 điện trở mắc song song hoặc Điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào 3 yếu tố: Chiều dài, tiết diện, điện trở suất của vật liệu làm dây -
Trang 1NGÀY SOẠN: 7/10/2011
NGÀY KIỂM TRA:
TUẦN: 11
TIẾT: 22
KIỂM TRA 1TIẾT MÔN : VẬT LÝ 9 THỜI GIAN: 45’
I Mục đích của đề kiểm tra.
Phạm vi: Từ tuần 1 đến tuần 11
HS: Củng cố kiến thức đã học các chương: điện học Vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập và giải thích đựơc một số hiện tượng đơn giản trong thực tế
GV: Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh để có hướng điều chỉnh phương pháp, nội dung cho phù hợp
II Hình thức của đề kiểm tra.
Kiểm tra dưới dạng hình thức tự luận
III Ma trận đề kiểm tra
Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Số câu hỏi và số điểm cho mỗi chủ đề sau:
Nội dung
Tổng
số tiết
Lý thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số
Số câu hỏi
Điểm
Định luật Ôm
Vận dụng định luật ôm vào
giải bài tập đoạn mạch gồm 2
điện trở mắc song song hoặc
Điện trở của dây dẫn phụ
thuộc vào 3 yếu tố: Chiều
dài, tiết diện, điện trở suất
của vật liệu làm dây
-Công – công suất –Đinh luật
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT VẬT LÝ 9 ĐỀ 1
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Vận dụng
Cộng
Định luật Ôm
(6 tiết)
Vận dụng hệ thức tính điện trở tương đương của đọan mạch nối tiếp
Vận dụng định luật Ôm và hệ thức giữa I và
I1 , I2 của đoạn mạch nối tiếp
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
0.5 1
0.5 2
1 3
( 30%)
Điện trở của dây
dẫn
-Biến trở (6 tiết)
Nêu ý nghĩa của điện trở
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 2
1 2
(20.%)
-Công – công suất
–Đinh luật
Jun-Phát biểu định luật
thức tính công,
Vận dụng định luận
Jun-Lenxơ
1
Trang 2( 9 tiết )
Jun-Len-Xơ Viết công thức của định luật
công suất của dòng điện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2
0.5 1
2
5
(50%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 2 20%
1,5 3 30%
1,5 5 50%
4 10 100%
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT VẬT LÝ 9 ĐỀ 2
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương…)
Vận dụng
Cộng
Định luật Ôm
(6 tiết)
Vận dụng hệ thức tính điện trở tương đương của đọan mạch song song
Vận dụng định luật Ôm và hệ thức giữa U và
U1 , U2 của đoạn mạch song song
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
0.5 1
0.5 2
1
3 ( 30%)
-Điện trở
-Biến trở
(6 tiết)
Tác dụng của biến trở kể tên các loại biết trở đã học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 2
1 2
(20.%)
-Công – công suất
–Đinh luật
Jun-Len-Xơ
( 9 tiết )
Nêu 2 ví dụ về dụng cụ điện biến đổi tòan bộ điện năng sang nhiệt năng
Vận dụng công thức tính công, công suất của dòng điện
Vận dụng định luận Jun-Lenxơ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2
5
(50%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 2 20%
1,5 3 30%
1,5 5 50%
4 10 100%
IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận
Trang 3Câu 1: (2đ) Hãy phát biểu định Jun-Len_xơ Viết công thức của định luật?
Câu 2: (3đ) Cho mạch điện gồm hai điện trở mắc nối tiếp R1=10Ω , R2=6Ω mắc vào hai đầu đoạn mạch có hiệu điện thế U=12V hãy tính:
a) Điện trở tương đương
b) Tính cường độ dòng điện qua mạch chính và qua mỗi địên trở
Câu 3: (2đ)
Nêu ý nghĩa của điện trở
Điện trở của dây dẫn là nguyên nhân làm tỏa nhiệt trên đường dây.Để tiết kiệm điện khi sử dụng dây dẫn điện ta cần chọn dây dẫn như thế nào cho phù hợp?
Câu 4: (3đ) Một bóng đèn đựơc sử dụng với hiệu điện thế 220V Biết dòng điện có cường độ chạy qua nó là
0.5A
a) Tính công suất của bóng đèn khi đó
b) Tính công thực hiện của bóng đèn trong 1 giờ
c) Tính Nhiệt lượng tỏa ra của bóng đèn trong 30 phút
-ĐỀ 2:
Câu 1: (2đ) Biến trở dùng để làm gì? Kể tên 2 loại biến trở mà em biết?
Câu 2: (3đ) Cho đoạn mạch mắc song song gồm 2 điện trở R1=9Ω , R2=6Ω Biết cường độ dòng điện qua đoạn mạch I=1,5A Tính
a) Điện trở tương đương
b) Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và hiệu điện thế qua mỗi điện trở
Câu 3: (2đ)
Nêu 2 ví dụ về dụng cụ điện biến đổi tòan bộ điện năng sang nhiệt năng
Nên sử dụng các dụng cụ điện hay thiết bị điện nêu trên như thế nào để tiết kiệm điện?
Câu 4: (3đ) Một bếp điện đựơc sử dụng với hiệu điện thế 110V Biết dòng điện có cường độ chạy qua nó là 1A.
a) Tính công suất của bếp điện khi đó
b) Tính công thực hiện của bếp điện trong 30 phút
c) Tính Nhiệt lượng tỏa ra của bếp điện trong 1 giờ
V ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ 1
Câu 1
(2đ)
Nhiệt lượng tỏa ra trên dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua
1đ
Câu 2
(3đ)
Câu a
Rtđ=R1+R2 =6+10=16(Ω)
0.5đ 0.5đ
Câu b
I=
R U
= 0 , 75 A
16
12 =
0.5đ
0.5đ
Bài 3
(2đ)
Điện trở biểu thị mức độ cản trở của dòng điện nhiều hay ít của dây dẫn
1 đ Chọn loại dây dẫn có điện trở suất nhỏ 1 đ Bài 4
(3đ)
Câu a
P=U.I =220.0.5=110W
0.5đ 0.5đ Câu
b
A=U.I.t =220.0.5.(3600.1)=396000J
0.5đ 0.5đ Câu
5 0
220
I U
Q=I2.R.t=(0.52).440.(30.60)=198000J
1đ 1đ
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ 2
3
Trang 4Bài Nội dung Điểm
Câu 1
(2đ)
Biến trở dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch khi thay đổi trị số của điện trở
1 đ
Biến trở than;
biến trở con chạy
0.5đ 0.5đ
Câu 2
(3đ)
Câu a
Rtđ= 1 2
1 2
.
R R
R R +
= 9.6
3.6
9 6 =
0.5đ
0.5đ
Câu b
U=I.R
=1.5.3.6=5.4V
0.5đ 0.5đ
Bài 3
(2đ)
Mỏ hàn,
ấm điện
0.5đ 0.5đ
Mõ hàn,
ấm điện ngắt điện ngay sau khi đã sử dụng xong mỏ hàn hoặc khi nuớc đun nước sôi phải ngắt điện ngay để giảm điện năng hao phí
0.25đ 0.25đ 0.5 đ Bài 4
(3đ)
Câu a
P=U.I =110.1=110W
0.5đ 0.5đ Câu
b
A=U.I.t =110.1.(60.30)=198000J
0.5đ 0.5đ Câu
c R=U
I
=110
110
Q=I2.R.t =(1)2.110.(1.60.60)=396000J
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
VI Rút kinh nghiệm-bổ sung
Trường……… ĐỀ KIỂM TRA 1TIÊT Ngày :……
Trang 5
ĐIỂM LỜI PHÊ ĐỀ : 1 Câu 1: (2đ) Hãy phát biểu định Jun-Len_xơ Viết công thức của định luật? Câu 2: (3đ) Cho mạch điện gồm hai điện trở mắc nối tiếp R1=10 Ω , R2=6 Ω mắc vào hai đầu đoạn mạch có hiệu điện thế U=12V hãy tính: a) Điện trở tương đương b) Tính cường độ dòng điện qua mạch chính và qua mỗi điện trở Câu 3: (2đ) Nêu ý nghĩa của điện trở Điện trở của dây dẫn là nguyên nhân làm tỏa nhiệt trên đường dây.Để tiết kiệm điện khi sử dụng dây dẫn điện ta cần chọn dây dẫn như thế nào cho phù hợp? Câu 4: (3đ) Một bóng đèn đựơc sử dụng với hiệu điện thế 220V Biết dòng điện có cường độ chạy qua nó là 0.5A a) Tính công suất của bóng đèn khi đó b) Tính công thực hiện của bóng đèn trong 1 giờ c) Tính Nhiệt lượng tỏa ra của bóng đèn trong 30 phút Bài làm
5
Trang 6Trường……… ĐỀ KIỂM TRA 1TIÊT Ngày :……
Lớp:……… MÔN : VẬT LÍ 9 Họ và tên:……… Thời gian: 45 phút
ĐIỂM LỜI PHÊ ĐỀ : 2 Câu 1: (2đ) Biến trở dùng để làm gì? Kể tên 2 loại biết trở mà em biết? Câu 2: (3đ) Cho đoạn mạch mắc song song gồm 2 điện trở R1=9 Ω , R2=6 Ω Biết cường độ dòng điện qua đoạn mạch I=1,5A Tính a) Điện trở tương đương b) Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và hiệu điện thế qua mỗi điện trở Câu 3: (2đ) Nêu 2 ví dụ về dụng cụ điện biến đổi tòan bộ điện năng sang nhiệt năng Nên sử dụng các dụng cụ điện hay thiết bị điện ở ví dụ trên như thế nào để tiết kiệm điện? Câu 4: (3đ) Một bếp điện đựơc sử dụng với hiệu điện thế 110V Biết dòng điện có cường độ chạy qua nó là 1A a) Tính công suất của bếp điện khi đó b) Tính công thực hiện của bếp điện trong 30 phút c) Tính Nhiệt lượng tỏa ra của bếp điện trong 1 giờ Bài làm