thaobinh le hong phonghagiang

Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong KiÓm tra bµi cò Thæ nh­ìng lµ g× ? Cã mÊy nh©n tè h×nh thµnh - Lµ Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Giáo án điện tử Lớp 10 BÀI 18 Sinh quyển các nhân tố ảnh hưởngtới sự phát triển và phân bố của sinh vật Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong I - MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: - Hiểu rõ ảnh hưởng của từng nhân tố của môi trường đối với ự sống và sự phân bố của sinh vật. 2. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng tư duy cho HS (kĩ năng phân tích, so sánh mối quan hệ giữa sinh vật với môi trường). - Quan sát, tìm hiểu thực tế địa phương để thấy được tác động của các nhân tố tới sự phát triển và phân bố sinh vật. II - THIẾT BỊ DẠY HỌC - Tranh ảnh về thực vật ở một số đới tự nhiên. - Đĩa CD về thực vật, động vật ở các đới tự nhiên.(nếu có) Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Dựa vào hình ảnh các em vừa xem, kiến thức trong sách giáo khoa và từ thực tế cuộc sống, hãy cho biết: - Sinh quyển là gì? - Sinh vật cư trú ở những nơi nào trên trái đất ? Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong I. SINH QUYỂN 1.Khái niệm. Sinh quyển là quyển chứa toàn bộ các sinh vật sinh sống ( gồm thực vật, động vật, vi sinh vật) Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong 2. Phạm vi phân bố của sinh quyển Giới hạn sinh vật co ùthể sinh sống trên Trái đất: - lục đòa: sinh vật có thể sinh sống từ giới hạn cuối cùng của lớp vỏ phong hoá đến giới hạn cuối cùng của tầng ozon (khoảng 25 km). - đại dương: giới hạn trên cùng tương tự như ở lục đòa nhưng giới hạn cuối cùng đến tận đáy đại dương, có thể tới vực sâu Marian (khoảng 11 km). Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong • Tạo ra oxi tự do thông qua quá trình quang hợp. 3. Vai trò của sinh quyển Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong OXI CO2 CO2OXI QUANG HỢP Ánh sáng MT Con người-động vật Rừng cây Em H·y ph©n tÝch hình ảnh sau [...]... Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Lạc đà trong sa mạcHải Bình Phạm Hải Bình Phạm TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Chim cánh cụt Gấu trắng Bắc Cực Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong 1.Có thể phân biệt được mấy tầng cây trong... vậy? Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Phạm Rừng đước Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Phạm Cây sống trong sa mạc Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong 2- Đất  nh hưởng rõ rệt đến sự sinh trưởng và phân... Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Vi sinh vật Phân hủy Thực vật cung cấp vật chất hữu cơ Chất mùn cho đất Rễ cây làm cho các lớp đá bò rạn nứt Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Giun, kiến làm thay đổi tính chất của đất Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong II CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN... thức TrườngTHPT Lê Hồng Phong ăn của động vật Trường THPT Lê Hồng Phong 5 Con người  nh hưởng lớn đến phân bố sinh vật  Mở rộng hay thu hẹp phạm vi phân bố của sinh vật  Việt Nam: diện tích rừng bò suy giảm Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Cao su Khoai tây Cam Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Chanh Trồng rừng... rừng Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Đốt rừng Đất trống đồi trọc Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Phá rừng Các lồi động vật có nguy cơ tuyệt chủng Tê giác hai sừng Sếu đầu đỏ Hươu sao Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Diện tích rừng Việt Nam     1945 cả nước có... Trường THPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong 4 Sinh vật Thức ăn quyết đònh sự phát triển và phân bố của động vật Mối quan hệ giữa động vật và thực vật rất chặt chẽ Phạm HảiiBình Phạm Hả Bình Trường THPT Lê Hồng Trường THPT Lê Hồng Mối quan hệ giữa thực vật và động vật Phạm Hải Bình Thực vật là nơi cư trú PhạmHải Bình vật của động TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Mối quan hệ giữa...Than đá Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Dầu mỏ Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong 3 Vai trò của sinh quyển  Tạo ra oxi tự do thông qua quá trình quang hợp  Tham gia vào quá trình hình thành một số loại đá, mỏ quặng, khoáng... Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong Độ cao Lượng mưa Nhiệt độ (oc) (m) (mm) 5000 100 0 4000 600 5 3000 20003000 11 2000 1600 15 1000 21 Em hãy nhận xét sự phân hóa của thực vật do nhân tố đòa hình gây ra ở núi An PƠ? 1000 0 600800 Các vành đai thực vật trên núi An P¬(3oN,37oB) Phạm Hải Bình Phạm Hải Bình TrườngTHPT Lê Hồng Phong Trường THPT Lê Hồng Phong 3 Đòa hình    Vành... cả nước Ước tính mỗi năm có khoảng 20 vạn ha rừng bò phá hủy Phạm Hải Bình THPT Lê Hồng Phong Trường Củng cố  I Sinh quyển • Khái niệm • Phạm vi phân bố • Vai trò  II Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố của sinh vật • • • • • Khí hậu Đất Địa hình Sinh vật Con người Phạm Hải Bình THPT Lê Hồng Phong Trường . Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Dựa vào hình. THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Than đá Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Phạm Hải Bình Trường THPT Lê Hồng Phong Dầu mỏ