1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đại số 7 biểu thức đại số don thuc dong dang

3 132 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 85,5 KB

Nội dung

Trường THCS Nhơn Mỹ Năm học 2013 – 2014 Tuần 27 Ngày soạn 01 03 2014 Tiết 55 § ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG I MỤC TIÊU 1) Kiến thức: Nắm vững khái niệm hai đơn thức đồng dạng biết cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng 2) Kỹ năng: Nhận biết đơn thức đồng dạng Thành thạo cộng, trừ đơn thức đồng dạng 3) Thái độ: Giáo dục tư linh hoạt nhận biết hai đơn thức đồng dạng II CHUẨN BỊ 1) Chuẩn bò giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn tập 18 SGK 2) Chuẩn bò học sinh: Bảng nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Ổn đònh tình hình lớp: (1 ph) Kiểm tra sỹ số học sinh 2) Kiểm tra cũ: (7 ph) Thế đơn thức? Cho ví dụ đơn thức bậc với biến x,y,z ? Thế bậc đơn thức có hệ số khác ? Muốn nhân hai đơn thức ta tiến hành nào? 3) Giảng mới: - Giới thiệu bài: (1 ph) “Phần đóng khung đầu SGK” - Tiến trình dạy: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH 10 ph HĐ 1 Đơn thức đồng Thực ?1 dạng Cho HS làm ?1 ?1 Các đơn thức viết Nêu khái theo yêu cầu niệm Hai đơn thức đồng câu a Đọc ý dạng hai đơn đơn thức đồng Thực ?2 thức có hệ số dạng khác có 0,9xy2 ; 0,9x2ylà hai Các đơn thức viết phần biến giống theo yêu cầu đơn thức không đồng dạng câu b không Ví dụ: Bạn Phúc nói phải đơn thức 2x3y2 ; − 5x3y2 ; x3y2 đồng dạng với đơn thức cho đơn thức Thế hai đơn đồng dạng thức đồng dạng? Chú ý: Các số Cho HS đọc ý khác coi SGK đơn thức Cho HS làm ?2 đồng dạng 15 ph HĐ Tự nghiên cứu Cộng, trừ Cho HS tự nghiên suy nghó đơn thức đồng cứu SGK phần 2: Thực hiện: dạng “Cộng, trừ đơn Cho hai biểu thức Nguyễn Tấn Ngọc Đại số Trường THCS Nhơn Mỹ Năm học 2013 – 2014 THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN thức đồng dạng” Cho hai biểu thức số : A =2.72.55 B =72.55 Tính A + B ? Bằng cách tương tự, ta thực phép tính cộng trừ hai đơn thức đồng dạng Để cộng( trừ) đơn thức đồng dạng ta tiến hành nào? Các em làm ?3 : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A +B =2.72.55+ 72.55= = ( +1) 72.55 = 3.72.55 Phát biểu quy tắc Thực cá nhân ?3 xy3 + 5xy3 + ( −7xy3 ) = = ( + − 7) xy = − xy 3 NỘI DUNG số: A =2.72.55 B =72.55 Tính A +B =2.72.55+ 72.55= = ( +1) 72.55 = 3.72.55 Ví dụ Để cộng đơn thức 2x2y với đơn thức x2y ta làm sau: 2x2y +x2y = ( +1) x2y = =3x2y Ta nói đơn thức 3x2y tổng hai đơn thức 2x2y x2y Ví dụ Để trừ hai đơn thức 3xy2 7xy2 ta làm sau Ta có : 3xy2 − 7xy2 = ( − 7) xy2 = = − 4xy2 10 ph Ta nói đơn thức −xy2 hiệu hai đơn thức 3xy2 7xy2 Để cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng , ta cộng ( hay trừ) hệ số với nguyên phần biến Củng cố toàn HĐ Thế hai đơn thức đồng dạng? Cho ví dụ? Nêu cách cộng hay trừ đơn thức đồng dạng? 4) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2 ph) - Ra tập nhà: Cần nắm vững hai đơn thức đồng dạng? Nguyễn Tấn Ngọc Đại số Trường THCS Nhơn Mỹ Năm học 2013 – 2014 Làm thành thạo cộng, trừ đơn thức đồng dạng? BTVN: 15; 16; 17 trang 34, 35 SGK - Chuẩn bò bài: Tiếp theo, luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Nguyễn Tấn Ngọc Đại số ... =2 .72 .55+ 72 .55= = ( +1) 72 .55 = 3 .72 .55 Phát biểu quy tắc Thực cá nhân ?3 xy3 + 5xy3 + ( −7xy3 ) = = ( + − 7) xy = − xy 3 NỘI DUNG số: A =2 .72 .55 B =72 .55 Tính A +B =2 .72 .55+ 72 .55= = ( +1) 72 .55... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN thức đồng dạng” Cho hai biểu thức số : A =2 .72 .55 B =72 .55 Tính A + B ? Bằng cách tương tự, ta thực phép tính cộng trừ hai đơn thức đồng dạng Để cộng( trừ) đơn thức đồng dạng ta... 72 .55 = 3 .72 .55 Ví dụ Để cộng đơn thức 2x2y với đơn thức x2y ta làm sau: 2x2y +x2y = ( +1) x2y = =3x2y Ta nói đơn thức 3x2y tổng hai đơn thức 2x2y x2y Ví dụ Để trừ hai đơn thức 3xy2 7xy2 ta làm

Ngày đăng: 24/08/2017, 22:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w