1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án tự nhiên xã hội

3 74 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 24,57 KB

Nội dung

Trường TH Tân Sơn Khối Ngày soạn: Chủ nhật ngày 05/04/2015 Ngày dạy: Thứ hai ngày 06/04/2015 Tuần: 13 a&b Mơn: Tự nhiên hội Bài 31: THỰC HÀNH QUAN SÁT BẦU TRỜI TCT: 31 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau học, HS: - Những thay đổi đám mây bầu trời dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết Kĩ năng: - Sử dụng vốn từ riêng để mơ tả bầu trời đám mây thực tế hàng ngày Thái độ: Có ý thức cảm thụ đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng II CHUẨN BỊ: - Sưu tầm tranh, ảnh đám mây bầu trời - Hình ảnh 31 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: Bài cũ: Trời nắng, trời mưa - Em cho biết dấu hiệu trời nắng? Dấu hiệu trời mưa? - Khi trời mưa/nắng em phải làm nào? - GV nhận xét Bài mới: Ho¹t đéng cđa häc Ho¹t đéng cđa gi¸o viªn sinh Hoạt động 1: Quan sát bầu trời Mục tiêu : HS biết quan sát, nhận xét biết sử dụng - Lắng nghe nhiệm vụ, chia vốn từ riêng để mơ tả bầu trời đám nhóm tiến hành quan mây sát, trả lời câu hỏi - GV chia nhóm, u cầu HS quan sát bầu trời trả lời câu hỏi: + Nhìn lên trời em có thấy mặt trời khoảng trời xanh khơng? + Trời hơm nhiều mây hay mây GV: Phạm Hồi Dun Năm h ọc: 2014 - 2015 Trường TH Tân Sơn + Những đám mây có màu gì? Chúng đứng n hay chuyển động? + Sân trường, cối, vật lúc khơ hay ướt át? + Em có trơng thấy ánh nắng vàng khơng? - Một số HS trả lời theo quan sát - Hỏi: Những đám mây bầu trời cho biết điều gì? Kết luận : - Quan sát đám mây bầu trời ta biết đượctrời nắng, trời râm mát hay trời mưa… Khối - Lắng nghe, ghi nhớ Hoạt động 2: Vẽ bầu trời cảnh vật xung quanh - Vẽ tranh theo sụ quan sát Mục tiêu : HS biết dùng hình vẽ để biểu đạt kết tưởng tượng HS quan sát bầu trời cảnh vật xung quanh HS lấy giấy (Vở BT) bút màu đem theo để vẽ bầu trời cảnh vật xung quanh - HS giới thiệu tranh vẽ - GV chọn số tranh đẹp để trưng bày, giới thiệu với lớp Củng cố - dặn dò: - Hỏi: Hơm học gì? Bầu trời hơm nào? Nhiều mây hay mây? - Củng cố lại học: Chơi trò chơi “Trời nắng trời mưa” - Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị sau “Gió” GV: Phạm Hồi Dun Năm h ọc: 2014 - 2015 Trường TH Tân Sơn GV: Phạm Hồi Dun Khối Năm h ọc: 2014 - 2015 ... gì? Chúng đứng n hay chuyển động? + Sân trường, cối, vật lúc khơ hay ướt át? + Em có trơng thấy ánh nắng vàng khơng? - Một số HS trả lời theo quan sát - Hỏi: Những đám mây bầu trời cho biết điều

Ngày đăng: 24/08/2017, 12:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w