Toan TIÊT8.-dinhtu

Môn : TOÁN Ngày dạy: . Bài: 08 Tiết: 08 HÀNG VÀ LỚP I. MỤC TIÊU: Giúp HS nhận biết được: - Lớp đơn vò gồm 3 hàng : hàng đơn vò; hàng chục; hàng trăm - Lớp nghìn gồm 3 hàng : hàng nghìn; hàng chục nghìn; hàng trăm nghìn; - Vò trí của từng chữ số theo hàng và lớp. - Giá trò của từng chữ số theo vò trí của chữ số đó ờ từng hàng, từng lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ kẻ sằn phần đầu bài học ( chưa viết số) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY - GV HOẠT ĐỘNG HỌC - HS  HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu lớp đơn vò; lớp nghìn. - Hãy nêu tên các hàng đã học theo thứ tự từ nhỏ đến lớn? - GV giới thiệu: các hàng này được xếp vào các lớp. Lớp đơn vò: gồm 3hàng, lớp nghìn gồm 3 hàng. - GV vừa giới thiệu vừa kết hợp ở bảng lớp. - Lớp đơn vò gồm mấy hàng? Là những hàng nào? - Lớp nghìn gồm mấy hàng? Là những hàng nào? - GV viết số 321 vào cột số và Y/C HS đọc. - GV Y/C HS viết số 321 vào các hàng. - GV làm tương tự với các số : 654000; 654321  HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: - GV Y/C HS nêu nội dung các cột trong bảng của BT. - GV HD HS đọc số và viết số ở dòng 1. - Cho HS làm bài. - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: a. GV Y/C 1 HS viết số ở bảng lớp và hỏi: + Trong số 46307, chữ số 3 ở hàng nào? Lớp nào? - GV hỏi tương tự với các số còn lại. b. GV Y/C HS đọc bảng thống kê và hỏi: + Dòng thứ nhất cho biết gì? + Dòng thứ hai cho biết gì? - HD HS đọc số và tìm giá trò của chữ số 7 trong số 38753 - Y/C HS làm tiếp các phần còn lại - GV nhận xét - HS lắng nghe - HS: hàng đơn vò; hàng chục; hàng trăm ; hàng nghìn; hàng chục nghìn; hàng trăm nghìn; - HS lắng nghe - Lớp đơn vò gồm 3 hàng. Là những hàng đơn vò; hàng chục; hàng trăm . - Lớp nghìn gồm 3 hàng. Là những hàng nghìn; hàng chục nghìn; hàng trăm nghìn - Ba trăm hai mươi mốt - HS viết số 321 lên bảng. - Bảng số có các cột: đọc số, viết số, các lớp hàng của số. - 1 HS làm ở bảng, lớp làm vào vở. - HS thưc hiện ở bảng lớp. - … hàng trăm, lớp đơn vò. - HS đọc bảng thống kê - HS trả lời. - 1 Hs làm bảng, cả lớp làm vào sách Bài 3: - GV HD HS viết số thành tổng theo mẫu sau đó Y/C Hs làm các phần còn lại của bài. - GV nhận xét, sửa bài. Bài 4: - GV lần lượt đọc từng số cho HS viết - GV nhận xét Bài 5: - GV viết bảng số 823573 và Y/C đọc số. - Lớp nghìn của số 823573 gồm những số nào? - GV nhận xét và Y/C HS nêu tiếp các phần còn lại.  HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố – Dăn dò a. Củng cố: b. Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về xem lại bài , chuẩn bò bài sau. - 1 HS làm bảng lớp, lớp làm vào vở sau đó đổi chéo tập để kiểm tra bài nhau. - 1 HS làm bảng lớp, lớp làm vào sách sau đó đổi chéo để kiểm tra bài nhau. - HS đọc số. - … gồm : 8 – 2 – 3 - 1 HS làm bảng lớp, lớp làm vào vở - HS theo dõi nhận xét