1 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG Môn Toán lớp 3- Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thúy Nga Môn Toán lớp 3- Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thúy Nga 2 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Em hãy đọc thuộc bảng chia 6. Em hãy đọc thuộc bảng chia 6. 3 1.Bài toán: 1.Bài toán: Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi chị cho em mấy cái Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi chị cho em mấy cái kẹo? kẹo? Nhận xét: - Chia 12 cái kẹo thành 3 phầnbằng nhau. - Mỗi phần đó là 1/3 số kẹo. ? . kẹo ? . kẹo 12 k 12 k ẹo ẹo 4 Nhận xét: - Chia 12 cái kẹo thành 3 phầnbằng nhau. - Mỗi phần đó là 1/3 số kẹo. 12 k 12 k ẹo ẹo ? . kẹo ? . kẹo Bài giải: Bài giải: Chị cho em số kẹo là: Chị cho em số kẹo là: 12 : 3= 4 ( cái ) 12 : 3= 4 ( cái ) Đáp số: 4 cái kẹo Đáp số: 4 cái kẹo - Nếu chị cho em 1/2 số kẹo thì em Nếu chị cho em 1/2 số kẹo thì em được mấy cái kẹo? được mấy cái kẹo? 12 : 2 = 6 cái 12 : 2 = 6 cái - Nếu chị cho em 1/4 số kẹo thì em Nếu chị cho em 1/4 số kẹo thì em được mấy cái kẹo? được mấy cái kẹo? 12 : 4 = 3 cái 12 : 4 = 3 cái 1.Bài toán: 1.Bài toán: Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi chị cho em mấy cái kẹo? Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi chị cho em mấy cái kẹo? 5 1.Bài toán: 1.Bài toán: Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi chị cho em mấy cái kẹo? Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi chị cho em mấy cái kẹo? Muốn tìmmộtphần mấy củamộtsố ta làm như thế nào? Kết luận: Muốn tìmmộtphần mấy củamộtsố ta lấy số đó chia cho số phần. (30 là số đó, 6 là là số phần) Ví dụ: 1/6 của 30 là: 30 : 6 = 5. 6 2.Luyện tập: 2.Luyện tập: Bài 1: Viết số thích hợp nào vào chỗ chấm? Bài 1: Viết số thích hợp nào vào chỗ chấm? a. 1/2 của 8 kg là ……………… kg. a. 1/2 của 8 kg là ……………… kg. b. 1/4 của 24 lít là …………… l. b. 1/4 của 24 lít là …………… l. c. 1/5 của 35 m là ……………… m. c. 1/5 của 35 m là ……………… m. d. 1/6 của 54 phút là ……………. Phút. d. 1/6 của 54 phút là ……………. Phút. 24 : 4 = 6 54 : 6 = 9 35 : 5 = 7 (hoặc 1/2 của 8 kg là: (hoặc 1/2 của 8 kg là: 4 4 kg) kg) 7 2.Luyện tập: 2.Luyện tập: Bài 2: Mộtcửa hàng có 40 m vải xanh và đã bán được 1/5 số vải đó. Hỏi cửa hàng đó đã bán mấy Bài 2: Mộtcửa hàng có 40 m vải xanh và đã bán được 1/5 số vải đó. Hỏi cửa hàng đó đã bán mấy mét vải xanh? mét vải xanh? Tóm tắt: ? . m ? . m Bài giải: Cửa hàng đó đã bán được số mét vải xanh là: 40 : 5 = 8 (m) Đáp số: 8 m vải xanh 40 m 40 m 40 m 40 m 8 3.Trò chơi: 3.Trò chơi: “Truyền điện”: “Truyền điện”: Tìmmộtphần mấy củamột số. Tìmmộtphần mấy củamột số. Cách chơi: Cách chơi: Lần lượt mộtsố học sinh mỗi tổ: một học sinh nêu yêu Lần lượt mộtsố học sinh mỗi tổ: một học sinh nêu yêu cầu rồi chỉ học sinh tổ khác trả lời, nếu trả lời đúng thì cầu rồi chỉ học sinh tổ khác trả lời, nếu trả lời đúng thì được nêu yêu cầu và chỉ bạn tổ khác. Nếu trả lời chậm được nêu yêu cầu và chỉ bạn tổ khác. Nếu trả lời chậm hoặc sai thì bị “điện giật” và đứng tại chỗ. hoặc sai thì bị “điện giật” và đứng tại chỗ. 9 TÌM MỘTTRONGCÁCPHẦNBẰNGNHAUTÌMMỘTTRONGCÁCPHẦNBẰNGNHAUCỦAMỘT SỐ. CỦAMỘT SỐ. Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2008 Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2008 TOÁN TOÁN Kết luận: Muốn tìmmộtphần mấy củamộtsố ta lấy số đó chia cho số phần. 10 Môn Toán lớp 3- Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thúy Nga Môn Toán lớp 3- Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thúy Nga Mạnh khỏe - Hạnh phúc CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO . “điện giật” và đứng tại chỗ. 9 TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ. CỦA MỘT SỐ. Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m. của một số. Tìm một phần mấy của một số. Cách chơi: Cách chơi: Lần lượt một số học sinh mỗi tổ: một học sinh nêu yêu Lần lượt một số học sinh mỗi tổ: một