Kế hoạch tổ chức cuộc thi Khoa học kỹ thuật

UBND HUYỆN THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 460/PGDĐT-NV Tháp Mười , ngày 05 tháng năm 2016 V/v hướng dẫn hoạt động nghiên cứu klhoa học tham gia thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS năm học 2016-2017 Kính gửi: Hiệu trưởng trường THCS Thực công văn số 802/SGDĐT- GDTrH -TX&CN ngày 17/6/2016 Sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) việc hướng dẫn triễn khai hoạt động nghiên cứu khoa học tổ chức Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh năm học 2016-2017, Căn vào Quy chế thi khoa học, kỹ thuật (KHKT) cấp tỉnh cấp quốc gia cho học sinh trung học sở (THCS) trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Phòng Giáo dục Đào tạo xây hướng dẫn trường THCS tổ chức triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học tổ chức Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học năm học 2016 – 2017 sau: I MỤC ĐÍCH Khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu khoa học; sáng tạo kỹ thuật, công nghệ vận dụng kiến thức học vào giải vấn đề thực tiễn; Góp phần đổi hình thức tổ chức hoạt động dạy học; đổi hình thức phương pháp đánh giá kết học tập; phát triển lực học sinh; nâng cao chất lượng dạy học sở giáo dục trung học; Khuyến khích sở giáo dục đại học, cao đẳng, sở nghiên cứu, tổ chức cá nhân hỗ trợ hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật học sinh trung học; Tạo hội để học sinh trung học giới thiệu kết nghiên cứu khoa học kỹ thuật mình; tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục địa phương hội nhập quốc tế II TỔ CHỨC CUỘC THI NĂM HỌC 2016 – 2017 Đối tượng dự thi: Học sinh học lớp 8, cấp trung học sở Lĩnh vự thi: dự án dự thi 22 lĩnh vực đây: Lưu ý: Các lĩnh vực có tăng thêm số lượng lĩnh vực chuyên sâu có thay đổi nội dung TT Lĩnh vực Lĩnh vực chuyên sâu Khoa học động Hành vi; Tế bào; Mối liên hệ tương tác với môi vật trường tự nhiên; Gen di truyền; Dinh dưỡng tăng trưởng; Sinh lí; Hệ thống tiến hóa;… Khoa học xã hội Điều dưỡng phát triển; Tâm lí; Tâm lí nhận thức; hành vi Tâm lí xã hội xã hội học;… Hóa Sinh Y Sinh khoa Chẩn đoán; Điều trị; Phát triển thử nghiệm dược học Sức khỏe liệu; Dịch tễ học; Dinh dưỡng; Sinh lí học Bệnh lí học;… Kĩ thuật Y Sinh Sinh học tế bào Sinh lí tế bào; Gen; Miễn dịch; Sinh học phân tử; Sinh phân tử phân tử học thần kinh;… Hóa học Sinh học Kĩ thuật Y sinh; Dược lí máy tính; Sinh học mô máy tính hình máy tính; Tiến hóa sinh học máy tính; Sinh -Tin Khoa học thần kinh máy tính; Gen;… Khoa học Trái Khí quyển; Khí hậu; Ảnh hưởng môi trường lên hệ đất Môi sinh thái; Địa chất; Nước;… trường 10 Hệ thống nhúng Vi điều khiển; Giao tiếp mạng liệu; Quang học; Cảm biến; Gia công tín hiệu;… 11 Năng lượng: Nhiên liệu thay thế; Năng lượng hóa thạch; Phát triển Hóa học tế bào nhiên liệu pin; Vật liệu lượng mặt trời;… 12 Năng Vật lí 13 Kĩ thuật khí 14 Kĩ thuật trường 15 Khoa học vật Vật liệu sinh học; Gốm Thủy tinh; Vật liệu Hóa-Sinh phân tích; Hóa-Sinh tổng hợp; Hóa-Sinh-Y; Hóa-Sinh cấu trúc;… Vật liệu Y Sinh; Cơ chế Sinh học; Thiết bị Y sinh; Kỹ thuật tế bào mô; Sinh học tổng hợp;… Hóa phân tích; Hóa học máy tính; Hóa môi trường; Hóa vô cơ; Hóa vật liệu; Hóa hữu cơ; Hóa Lý;… lượng: Năng lượng thủy điện; Năng lượng hạt nhân; Năng lượng mặt trời; Năng lượng nhiệt; Năng lượng gió;… Kĩ thuật hàng không vũ trụ; Kĩ thuật dân dụng; Cơ khí máy tính; Lí thuyết điều khiển; Hệ thống vận tải mặt đất; Kĩ thuật gia công công nghiệp; Kĩ thuật khí; Hệ thống hàng hải;… môi Xử lí môi trường phương pháp sinh học; Khai thác đất; Kiểm soát ô nhiễm; Quản lí chất thải tái sử dụng; Quản lí nguồn nước;… liệu composite; Lí thuyết tính toán; Vật liệu điện tử, quang từ; Vật liệu nano; Pô-li-me;… 16 Toán học Đại số; Phân tích; Rời rạc; Lý thuyết Game Graph; Hình học Tô pô; Lý thuyết số; Xác suất thống kê;… 17 Vi Sinh Vi trùng kháng sinh; Vi sinh ứng dụng; Vi khuẩn; Vi sinh môi trường; Kháng sinh tổng hợp; Vi-rút;… 18 Vật lí Thiên Thiên văn học Vũ trụ học; Vật lí nguyên tử, phân tử văn quang học; Lý - Sinh; Vật lí máy tính; Vật lí thiên văn; Vật liệu đo; Từ, Điện từ Plasma; Cơ học; Vật lí hạt hạt nhân; Quang học; La-de; Thu phát sóng điện từ; Lượng tử máy tính; Vật lí lí thuyết;… 19 Khoa học Thực Nông nghiệp; Mối liên hệ tương tác với môi trường vật tự nhiên; Gen sinh sản; Tăng trưởng phát triển; Bệnh lí thực vật; Sinh lí thực vật; Hệ thống tiến hóa;… 20 Rô bốt máy Máy sinh học; Lí thuyết điều khiển; Rô bốt động lực;… thông minh 21 Phần mềm hệ Thuật toán; An ninh máy tính; Cơ sở liệu; Hệ điều thống hành; Ngôn ngữ lập trình;… 22 Y học chuyển Khám bệnh chẩn đoán; Phòng bệnh; Điều trị; Kiểm dịch định thuốc; Nghiên cứu tiền lâm sàng;… Nội dung thi: Nội dung thi kết nghiên cứu dự án, đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật (sau gọi chung dự án) thuộc lĩnh vực Cuộc thi (theo phụ lục I Thông tư 38); dự án 01 học sinh (gọi dự án cá nhân) nhóm không học sinh (gọi dự án tập thể) Dự án tập thể phải có phân biệt mức độ đóng góp khác vào kết nghiên cứu người thứ (nhóm trưởng) người thứ hai Hình thức thi: Dự án dự thi trưng bày khu vực trưng bày Cuộc thi (dưới hình thức Poster, theo phụ lục đính kèm), tác giả nhóm tác giả trình bày dự án trả lời vấn ban giám khảo Người hướng dẫn: Mỗi dự án dự thi có 01 giáo viên bảo trợ, đồng thời người hướng dẫn, người hướng dẫn nghiên cứu thủ trưởng đơn vị định cử Một người hướng dẫn hướng dẫn tối đa 02 dự án nghiên cứu khoa học học sinh thời gian Người bảo trợ phải ký phê duyệt kế hoạch nghiên cứu trước học sinh tiến hành nghiên cứu ( Phiếu phê duyệt dự án 1B) Người bảo trợ đồng thời người hướng dẫn khoa học Ngoài người bảo trợ thủ trưởng đơn vị cử, dự án có thêm người hướng dẫn khoa học nhà khoa học chuyên ngành thuộc trướng đại học, viên nghiên cứu, sở khoa học công nghệ (có thể cha, mẹ, người thân học sinh) Trường hợp dự án có nhà khoa học chuyên ngành tham gia hướng dẫn phải có xác nhận nhà khoa học chuyên ngành ( Phiếu xác nhận nhà khoa học chuyên ngành) Trường hợp dự án có nội dung nghiên cứu thực quan nghiên cứu trường Đại học, viện nghiên cứu, sở khoa học công nghệ phải có xác nhận quan nghiên cứu (Phiếu xác nhận quan nghiên cứu 1C) Đăng ký dự thi Mỗi đơn vị chọn tối thiểu 02 dự án, tối đa 04 dự án tham dự thi cấp huyện Các đơn vị nộp đầy đủ hồ sơ dự thi theo quy định Ban tổ chức Cuộc thi cấp huyện ngày 26 /10/2016 Phòng GDĐT phối hợp với trường THPT tổ chức Cuộc thi cấp huyện trường THPT Đốc Binh Kiều, huyện Tháp Mười thời gian từ ngày 56/11/2015 Các đơn vị thi sử dụng tài khoản Sở GDĐT bàn giao trang mạng http://truonghocketnoi.edu.vn để quản lý dự án dự thi đơn vị Giáo viên hướng dẫn học sinh tham gia dự thi phải có tài khoản trang mạng http://truonghocketnoi.edu.vn điền đầy đủ thông tin xác có ảnh chân dung chụp thời gian không tháng; thông tin dùng để in thẻ dự thi, giấy chứng nhận cho giáo viên học sinh tham dự Cuộc thi Hồ sơ dự thi - Phiếu học sinh (Phiếu 1A); - Phiếu phê duyệt dự án (Phiếu 1B); - Phiếu người hướng dẫn/ bảo trợ (Phiếu 1); - Kế hoạch nghiên cứu (theo mẫu hướng dẫn kèm theo Phiếu 1A); - Báo cáo kết nghiên cứu; - Phiếu xác nhận quan nghiên cứu (nếu có); - Phiếu xác nhận nhà khoa học chuyên ngành (nếu có); - Phiếu đánh giá rủi ro (nếu có); - Phiếu dự án tiếp tục (nếu có); - Phiếu tham gia dự án người (nếu có); - Phiếu cho phép thông tin (nếu có); - Phiếu nghiên cứu động vật có xương sống (nếu có); - Phiếu đánh giá rủi ro chất nguy hiểm (nếu có); - Phiếu sử dụng mô người động vật (nếu có); Các mẫu phiếu nói tải mục “ Công văn/ Khoa học kỹ thuật” mạng http://truonghocketnoi.edu.vn Các phiếu phải điền đầy đủ thông tin, ký tên, đóng dấu phù hợp với tiến độ nghiên cứu, nộp lên mạng dạng chụp theo định dạng PDF JPG Những dự án đầy đủ thông tin, thiếu dấu, chữ ký phiếu hồ sơ không tham gia Cuộc thi Đánh giá kết dự án dự thi 8.1 Tiêu chí đánh giá dự án dự thi thi Khoa học kỹ thuật cấp huyện, tỉnh Căn quy định Thông tư 38 để đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế, thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2016 – 2017 đánh giá dự án dự thi theo tiêu chí đây: a) Dự án khoa học - Câu hỏi nghiên cứu: 10 điểm; - Kế hoạch nghiên cứu phương pháp nghiên cứu: 15 điểm; - Tiến hành nghiên cứu (thu thập, phân tích sử dụng liệu): 20 điểm; - Tính sáng tạo: 20 điểm; - Trình bày (gian trưng bày trả lời vấn): 35 điểm b) Dự án kĩ thuật - Vấn đề nghiên cứu: 10 điểm; - Kế hoạch nghiên cứu phương pháp nghiên cứu: 15 điểm; - Tiến hành nghiên cứu (xây dựng thử nghiệm): 20 điểm; - Tính sáng tạo: 20 điểm; - Trình bày 35 điểm (gian trưng bày 10 điểm trả lời vấn 25 điểm) 8.2 Về quy trình chấm thi a) Quy trình chấm thi thực theo quy định Thông tư 38 Tại phần chấm chọn giải toàn Cuộc thi, thí sinh trình bày dự án trả lời câu hỏi giám khảo tiếng Việt tiếng Anh b) Đối với dự án đoạt giải cấp huyện (THCS), cấp trường THPT chọn từ cao xuống tham dự thi cấp tỉnh III KẾ HOẠCH THỜI GIAN Thời gian nộp hồ sơ dự thi Ngày 27/10/2016, đơn vị nộp đầy đủ hồ sơ dự thi theo quy định Ban tổ chức Cuộc thi cấp huyện (tại tổ Nghiệp vụ); mềm gửi qua email Phòng GDĐT theo địa chỉ: pgd.thapmuoi.dongthap@moet.edu.vn Thời gian, địa điểm tổ chức thi cấp sở cấp huyện - Cấp sở: trước ngày 20/10/2016 - Cấp huyện: tổ chức từ ngày 5- 6/11/2016 - Địa điểm: Trường THPT Đốc Binh Kiều, huyện Tháp Mười IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Để tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học học sinh trung học chuẩn bị tham gia Cuộc thi, Phòng Giáo dục Đào tạo đề nghị đơn vị thực tốt nội dung sau: Tổ chức tuyên truyền rộng rãi mục đích, ý nghĩa công tác nghiên cứu khoa học học sinh trung học quy định, hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Cuộc thi đến cán quản lý, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh cộng đồng xã hội Lập kế hoạch, tổ chức triển khai công tác nghiên cứu khoa học học sinh phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị, đặc điểm địa phương, đối tượng học sinh, chương trình, nội dung dạy học Trong trình triển khai, đơn vị cần quan tâm tổ chức số hoạt động sau: 2.1 Tổng kết, đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học học sinh, khen thưởng học sinh cán hướng dẫn có thành tích công tác nghiên cứu khoa học học sinh (đối với đơn vị tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học tham gia Cuộc thi năm học 2015 – 2016); phát động phong trào nghiên cứu khoa học tham gia Cuộc thi năm học 2016 – 2017 2.2 Tổ chức hội thảo, tập huấn bồi dưỡng cho giáo viên học sinh quy định, hướng dẫn Cuộc thi, công tác tổ chức triển khai hoạt động, phương pháp nghiên cứu khoa học; tạo điều kiện để học sinh, giáo viên tham gia nghiên cứu khoa học triển khai áp dụng kết nghiên cứu vào thực tiễn 2.3 Phối hợp với ngành hữu quan địa bàn huyện triển khai thực hoạt động nghiên cứu khoa học tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2016 – 2017 2.4 Giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học tính giảm số tiết dạy thời gian hướng dẫn vận dụng theo quy định điểm c, điểm d, khoản 2, điều 11 Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định chế độ làm việc giáo viên phổ thông để có thời gian cho việc nghiên cứu, hướng dẫn học sinh, thực tế, thực hành, xây dựng báo cáo, chuẩn bị tham dự Cuộc thi;… Đối với giáo viên có đóng góp tích cực có học sinh đạt giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật xem xét nâng lương trước thời hạn, ưu tiên xét học tập nâng cao trình độ, xét tặng giấy khen, khen ưu tiên xét tặng danh hiệu khác V KINH PHÍ - Kinh phí phục vụ công tác nghiên cứu Khoa học kỹ thuật tổ chức Cuộc thi trích từ nguồn ngân sách nhà nước dành cho hoạt động thường xuyên phục vụ dạy học đơn vị kinh phí tài trợ hợp pháp tổ chức, cá nhân Trên hướng dẫn tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật huyện Tháp Mười năm học 2016 – 2017, yêu cầu đơn vị khẩn trương triển khai thực Các đơn vị thường xuyên cập nhật website Sở để cập nhật thông tin Cuộc thi tải tài liệu liên quan; phản ánh kịp thời khó khăn, vướng mắc Phòng Giáo dục Đào tạo để hướng dẫn./ Nơi nhận: - trường THCS; - LĐ Phòng + CĐ ngành; - Lưu: HC (NV-H) TRƯỞNG PHÒNG Người ký: Phòng Giáo dục Đào tạo Email: pgddt.htm@dongthap.gov.vn Cơ quan: Huyện Tháp Mười, Tỉnh Đồng Tháp Chức vụ: Trưởng phòng Thời gian ký: 09.08.2016 15:43:50 +07:00 Lê Ngọc Ảnh ... hoạt động nghiên cứu khoa học tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2016 – 2017 2.4 Giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học tính giảm số tiết... cứu khoa học tham gia Cuộc thi năm học 2015 – 2016); phát động phong trào nghiên cứu khoa học tham gia Cuộc thi năm học 2016 – 2017 2.2 Tổ chức hội thảo, tập huấn bồi dưỡng cho giáo viên học. .. hoạt động thường xuyên phục vụ dạy học đơn vị kinh phí tài trợ hợp pháp tổ chức, cá nhân Trên hướng dẫn tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật huyện Tháp Mười năm học 2016 – 2017, yêu cầu đơn vị khẩn