Sở GD- ĐT Ninh Bình Trường THPT Nho Quan C Kì thithửtốtnghiệp THPT Năm học 2013- 2014Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 02 trang) Mã đề01ĐỀ BÀI I- Phần bắt buộc: Đọc- hiểu văn tác phẩm (4,0 điểm) Câu 1: Văn bản: VANG BÓNG Tôi vẩn vơ lo ngày đến Tự động hoá cao rồi, cốm ngọc có không? Giò có lụa không? Phở có riêng hương vị? Bỗng yên lòng: giá sách có ông Lại hình dung kỉ không xa Thuỷ điện nuốt tươi sức phóng túng sông Đà Đà gửi thần linh vào tuỳ bút Văn thuyền độc mộc Thác thăng hoa Cái tẩu thuốc hồi lửa dính Chiếc va li thuộc đến da mồi Dấu ấn ngả đường xê dịch Cả cõi đời đồn đại: cõi dong chơi Chữ người tử tù đâu dễ chém Vang bóng đâu xa thời! (Nguyễn Vũ Tiềm, Thương nhớ tài hoa, NXB Văn học, 1992) a- Anh (chị) hiểu nhan đề thơ:Vang bóng? b- Bài thơ, từ nhan đề đến từ ngữ, hình ảnh, ý thơ, có khả làm người đọc liên tưởng đến sáng tác độc đáo nhà văn Nguyễn Tuân Anh (chị) làm rõ điều c- Quá trình văn học trình đồng sáng tạo nhà văn người đọc Là người đồng sáng tạo với tác giả Nguyễn Vũ Tiềm, anh (chị) viết đoạn văn, văn không 100 từ (tự chọn phương thức biểu đạt, thể loại văn phong cách ngôn ngữ) trình bày cảm xúc, suy nghĩ thân người nghệ sĩ Nguyễn Tuân gợi từ thơ II- Phần tự chọn: Làm văn (6,0 điểm) Thí sinh chọn hai câu sau (câu 2a câu 2b): Câu 2a: Theo anh (chị), dụng ý nghệ thuật Phạm Văn Đồng viết Nguyễn Đình Chiểu, sáng văn nghệ dân tộc gì? Câu 2b: Trong Thông điệp nhân ngày giới phòng chống AIDS, 1- 122003, C An- nan kêu gọi: “Hãy đánh đổ thành luỹ im lặng, kì thị phân biệt đối xử vây quanh dịch bệnh này” Và thực tế, nhiều người chưa hiểu rõ dịch bệnh HIV/AIDS nên họ im lặng, kì thị phân biệt đối xử với người mắc phải bệnh kỉ Giả sử anh (chị) tuyên truyền viên tích cực nỗ lực hoạt động xã hội, anh (chị) làm để người chưa hiểu rõ dịch bệnh HIV/AIDS thay đổi nhận thức, thái độ hành vi sống? .Hết Nho Quan, ngày 20 tháng năm 2014 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Trần Ngọc Thuý ... thức, thái độ hành vi sống? .Hết Nho Quan, ngày 20 tháng năm 2014 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Trần Ngọc Thu