SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT NHO QUAN C ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2013 – 2014 Thời gian: 120 phút Đề số PHẦN 1: Đọc hiểu (4 điểm) Yêu cầu chung: Học sinh trả lời sở hiểu văn “Tuyên Ngôn độc lập” Hồ Chí Minh nội dung nghệ thuật Yêu cầu cụ thể Câu 1: - Đoạn trích nằm phần bane “Tuyên ngôn độc lập” - Văn học Việt Nam ghi nhận tác phẩm xem Tuyên ngôn độc lập: + Nam quốc sơn hà Lí Thường Kiệt + Bình ngô đại cáo Nguyễn Trãi + Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh Câu 2: Chủ đề đoạn trích: tố cáo tội ác thực dân Pháp: Kinh tế, trị, văn hóa, thể long căm thù giặc Hồ Chí Minh Câu 3: Đặc sắc nghệ thuật: - Nghệ thuật lặp cấu trúc câu kết hợp với điệp từ, nghệ thuật liệt kê - Dẫn chứng xác đáng, chân thực vạch trần chất độc ác với thái độ gay gắt tác giả Câu Đoạn văn nằm phần Tuyên ngôn, phần tố cáo tội ác giặc Vạch trần mặt tàn ác quỷ giữ thự dân Pháp Đoạn trích có vị trí quan trọng Tuyên ngôn với dẫn chứng xác, chân thực với cách điệp lại cấu trúc câu, lặp từ, góp phần taọ nên thành công cho Tuyên ngôn Phần 2: Làm văn (6 điểm) Thí sinh chọn hai đề sau: Câu 1: (6 điểm) Cần làm sáng tỏ nhận xét nhà thơ người Bungari Học sinh diễn đạt nhiều cách: Mở bài: dẫn dắt vào lời nhận xét nhà thơ người Bungari Thân bài: làm sang tỏ nội dung quan trọng - Nhân hậu: + tinh thần thương người thể thương than, hy sinh lợi ích cá nhân cộng đồng + Sống hòa nhập với giới tự nhiên xã hội, bảo vệ giá trị vật chất tinh thần người, quan tâm đến đời sống tâm tư, tình cảm người + (Lịch sử 1000 năm chống bắc thuộc kỷ chống chế độ thực dân, phong kiến) +Lên án lực chà đạp, áp người +Tấm long nhân hậu vượt phạm vi lãnh thổ quốc gia trở thành tình cảm quốc tế cao - Thủy chung: + Lối sống tình nghĩa trước sau (thể mối quan hệ gia đình, xã hội: câu chuyện nàng Tô Thị chờ chồng đến hóa đá) + Lấy tinh thần danh dự, đạo đức (dù trải qua sống gian khổ khó khăn, hệ trước để lại cho hệ sau lối sống tình nghĩa thủy chung) Kết luận: Khảng định ý nghĩa lời nhận xét khảng định người Việt Nam hôm vẫn, đã, tiếp bước cha ông nuôi dưỡng mạch nguồn giá trị tư tưởng dân tộc: nhân nghĩa, thủy chung Câu 2: (6 điểm) Học sinh diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, đạt nội dung: - Lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép: Hồ Chí Minh lấy dẫn chứng hai tuyên ngôn: Tuyên ngôn độc lập Mĩ, Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Pháp làm sở pháp lý cho Tuyên ngôn Thể thái độ trân trọng bậc tiền bối họ tranh thủ ủng hộ nhân dân tiến giới nhân dân Pháp nhân dân Mỹ → Nghệ thuật lấy gậy ông để đập lưng ông, dùng lí lẽ đối phương để bác bỏ lại đối phương - Hồ Chí Minh lại vạch trần mặt Pháp: tội ác xâm lược tội ác bán nước Cách nói: “Sự thực Pháp nữa” phủ nhận toàn đặc quyền Pháp Đông Dương Hồ Chí Minh cho thấy chất hèn nhát, nô lệ Pháp: Pháp quỳ gối mở cửa nước ta rước Nhật - Với dẫn chứng chân thực, thuyết phục, tác giả vạch trần mặt xảo trá thực dân Pháp → Tuyên ngôn độc lập văn luận mẫu mực Hết - ... nước ta rước Nhật - Với dẫn chứng chân thực, thuyết phục, tác giả vạch trần mặt xảo trá thực dân Pháp → Tuyên ngôn độc lập văn luận mẫu mực Hết - ... tinh thần danh dự, đạo đức (dù trải qua sống gian khổ khó khăn, hệ trước để lại cho hệ sau lối sống tình nghĩa thủy chung) Kết luận: Khảng định ý nghĩa lời nhận xét khảng định người Việt Nam hôm... hộ nhân dân tiến giới nhân dân Pháp nhân dân Mỹ → Nghệ thu t lấy gậy ông để đập lưng ông, dùng lí lẽ đối phương để bác bỏ lại đối phương - Hồ Chí Minh lại vạch trần mặt Pháp: tội ác xâm lược tội