Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để xử lí các tình huống hạn chế sử dụng túi nilon vì một môi trường xanh sạch đẹp

* Tình huống cần giải quyết: Trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày ở nhà cũng như học tập ở trường em thường thấy các bạn học sinh, người dân nơi em sinh sống thường xuyên sử dụng, thải b

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI

QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

I TÊN TÌNH HUỐNG:

“Hạn chế sử dụng túi nilon vì một môi trường xanh – sạch - đẹp”.

* Tình huống cần giải quyết: Trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày ở nhà cũng

như học tập ở trường em thường thấy các bạn học sinh, người dân nơi em sinh sống thường xuyên sử dụng, thải bỏ các loại túi nilon ra môi trường Em rất trăn trở về vấn đề này vì ảnh hưởng rất nhiều đến môi trường và sức khỏe con người

II MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:

- Giúp mọi người hiểu rõ về tác hại của túi nilon đối với môi trường và sức

khỏe của con người, từ đó có cách sử dụng phù hợp để giảm thiểu tác hại của chúng

- Đề xuất các biện pháp hạn chế sử dụng túi nilon Từ đó giáo dục ý thức bảo vệ môitrường

III TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:

Để giải quyết tình huống trên, em đi nghiên cứu những nội dung sau:

1 Thực trạng và lý do sử dụng túi ni lon hiện nay của người dân

2 Hậu quả của việc sử dụng túi ni lon

3 Các giải pháp hạn chế sử dụng túi ni lon

IV GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:

1 Các phương pháp nghiên cứu:

- Tìm hiểu thực tế, sưu tầm tư liệu, trao đổi với giáo viên hướng dẫn

- Ứng dụng công nghệ thông tin: Truy cập internet, máy tính, máy ảnh

- Sử dụng phương pháp: Trực quan, hợp tác, thống kê, phân tích, đánh giá

- Xây dựng đề cương, viết bài

2 Các cách giải quyết tình huống:

2.1.Phát phiếu điều tra đến các hộ gia đình, phỏng vấn trực tiếp người dân trong 1 thôn.

2.2.Vận dụng kiến thức liên môn:

+ Ngữ văn: Rèn kỹ năng giao tiếp sử dụng ngôn từ để vận động, tuyên truyền cho

mọi người thấy tác hại của túi nilon đối với sức khỏe và môi trường sống

+ Toán: Thống kê tỉ lệ số người, số túi nilon thải ra môi trường.

+ Vật lí: Tính chất vật lí của túi nilon khó phân hủy.

+ Hóa học: Biết được các nguyên liệu sản xuất túi nilon, các chất khí độc hại thải ra

Theo như kiến thức môn Hóa, Ngữ văn 8 (Bài “Thông tin trái đất năm 2000”) em đã được học thì túi nilon là một loại túi có tính chất bền dẻo, mỏng nhẹ, nguyên liệu tạo

ra là dầu mỏ, khí đốt Túi nilon ra đời là sản phẩm của dây chuyền sản xuất hiện đại với nhiều loại túi có kích cỡ, màu sắc khác nhau

Với ưu điểm bền, chắc, tiện dụng và giá thành thấp nên túi nilon được dùng phổ biến, có mặt hầu như ở mọi nơi: từ hàng bán rau, dưa, cà thịt đến các cửa hàng, những trung tâm thương mại lớn…

Theo một số thống kê gần đây cho biết: Mỗi phút trên thế giới có hơn 1 triệu túi nilon được sử dụng Trung bình mỗi gia đình Việt Nam dùng khoảng 10 túi nilon

/ngày Mỗi ngày cả nước ta thải ra môi trường trên 800 tấn túi nilon, con số này vẫn không ngừng tăng lên từng ngày, từng giờ

Các quán bán dưa muối, thức ăn chín ở thôn Do Lễ - Liên Sơn – Kim Bảng – Hà Nam sử dụng túi nilon để đựng.

Một góc chợ thôn Do Lễ - Liên Sơn - Kim Bảng

Túi nilon được bày bán với đủ các chủng loại, màu sắc.

2 Tác hại của túi nilon:

2.1.Tác hại đối với môi trường:

Nguyên liệu để làm ra túi nilon chủ yếu là dầu mỏ, khí đốt và các chất phụ gia, kim loại nặng, phẩm màu… là những chất cực kì nguy hiểm, do đó trong quá trình sản xuất nó sẽ tạo ra khí CO2 làm tăng hiệu ứng nhà kính, gây ô nhiễm không khí,làm phá hủy tầng ozon, thúc đẩy biến đổi khí hậu toàn cầu Theo các nhà khoa học, túi nilon còn làm từ chất khó phân hủy (plastic), khi thải ra môi trường phải mất từ 200 - 500năm, thậm chí đến 1000 năm mới phân huỷ hoàn toàn

Bãi rác thôn Do Lễ Liên Sơn

Túi nilon còn tàn phá thiên nhiên, gây ra hiện tượng xói mòn, đất bạc màu, không tơi xốp, kém chất dinh dưỡng Túi nilon khi vùi trong đất, khiến đất không giữ được nước, nghèo khí ôxi, cây trồng không thể phát triển vì không chuyển được nước và chất dinh dưỡng cho cây, làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loại thực vật, ảnh hưởng đến sự phát triển hệ sinh thái Không chỉ dừng lại ở đó, khi rơi xuống cống rãnh, sông hồ, túi nilon làm tắc nghẽn các đường thoát nước, tăng khả năng ngập lụt vào mùa mưa Các túi nilon còn gây ô nhiễm nguồn nước, đặc biệt là nguồn nước ngọt

Một nhánh thoát nước xuống sông Đáy ở thôn Do Lễ - Liên Sơn

Túi nilon khi trôi xuống sông, hồ làm chết các sinh vật nuốt phải, khi chết các sinh vật sẽ nổi lềnh bềnh trên mặt nước cũng sẽ gây ô nhiễm nguồn nước

Bến Xóm Ngang – Do Lễ - Liên Sơn – Kim Bảng- Hà

Nam

Túi nilon gây ô nhiễm môi trường nước làm cá chết hàng loạt

2.2 Tác hại đối với con người:

Theo PGS.TS Nguyễn Thị Lâm, Viện Dinh dưỡng Quốc gia: Cũng có một số túi nilon làm từ chất dẻo không độc hại nhưng phân tử đơn lẻ của chất này lại có khả năng gây ung thư Đấy là chưa kể đến khả năng các loại túi này bị nhiễm vi sinh vật do không qua quá trình khử trùng và bảo quản khoa học.

Túi nilon khi đốt, sẽ sinh ra khí đioxin và fura gây ngộ độc, nôn ra máu, ảnh hưởng tuyến nội tiết, gây ung thư, giảm khả năng tiêu hoá… Đặc biệt, trong một số loại túi nilon có lẫn lưu huỳnh, dầu hoả nguyên chất khi đốt gặp hơi nước sẽ tạo thành axit sunfuric dưới dạng mưa axit có hại cho phổi khi hô hấp, gây viêm phổi, tắc nghẽn đường hô hấp, ho lao…

Đặc biệt ở nhiệt độ từ 70 - 80°C, các chất phụ gia sẽ hoà tan vào thực phẩm Chất phụ giahoá dẻo TOCP (triortho oesylphosphat) có thể làm tổn thương, thoái hoá thần kinh ngoại biên và tuỷ sống, chất BBP có thể gây độc cho tinh hoàn và gây ra một số dị tật bẩm sinh,thay đổi giới tính

Túi ni lon đựng thức ăn chín rất nguy hiểm cho sức

khỏe con người

Một học sinh bị ngộ độc vì ăn xôi nóng đựng trong túi nilon

3 Giải pháp:

3.1 Tiến hành điều tra những hiểu biết cụ thể của người dân địa phương về

túi nilon:

3.1.1 Dùng phiếu điều tra:

Để biết được các gia đình trong thôn đã sử dụng túi nilon như thế nào? Số lượng bao

nhiêu? Các dạng túi? Tác hại của nó ? Em đã tiến hành phát phiếu điều tra tới 50 hộ

gia đình ở thôn Do Lễ, xã Liên Sơn kết quả như sau :

+ 30 gia đình (60%) biết về tác hại của túi nilon nhưng chưa có ý thức giảm

thiểu trong việc dùng nó

+ 12 gia đình (24%) có biết nhưng còn mơ hồ

+ 8 gia đình (16%) hoàn toàn không biết tác hại của nó

Những con số này đã nói lên nguyên nhân việc sử dụng túi nilon ngày càng gia

tăng, gióng lên hồi chuông báo động về môi trường sống bị ô nhiễm

3.1.2 Phỏng vấn trực tiếp:

Em tiến hành phỏng vấn trực tiếp 30 người, kết quả như sau:

Trung bình 1 người thải ra môi trường 5 túi nilon một ngày.

Như vậy 1 ngày 30 người đã thải ra 150 túi > 1 tuần số túi nilon thải ra là 1.050túi

-> 1 tháng số lượng túi nilon thải ra là 45.000 túi

Với dân số hơn 1000 thì mỗi tháng người dân thôn Do Lễ đã thải ra môi trường khoảng 45.000.000 túi Một số lượng túi nilon tương đối lớn

Điều tra hiểu biết của người dân thôn Do Lễ về tác hại của túi nilon

3.2 Phối kết hợp với các tổ chức ban ngành đoàn thể địa phương

3.2.1.Về phía địa phương:

- Thông qua các cơ quan truyền thông (Đài truyền thanh của xã ) tăng cường giáo dục, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho người dân về tác hại của túi nilon đối với môi trường, sức khoẻ con người

- Đưa vấn đề sử dụng, thu gom túi ni lông vào các buổi hội họp ở địa phương

Tuyên truyền về hạn chế sử dụng túi nilon của hội phụ nữ thôn Do Lễ, Liên Sơn

- Vận động, tạo điều kiện cho mọi người phân loại rác, tái sử dụng nilon cũ Đặt thêm nhiều thùng rác ở nơi công cộng, các vùng nông thôn

- Đánh thuế môi trường, tăng giá túi nilon để giảm sử dụng

- Vận động toàn dân sử dụng các loại túi khác (làn nhựa, túi giấy, túi vải, túi tự phân hủy, lá chuối, lá sen ) để đựng thực phẩm và đựng các đồ dùng khác

Túi nilon được các bà nội trợ thôn Do Lễ thay thế bằng làn nhựa

Các bà mẹ bắt đầu sử dụng cặp lồng để đựng cháo dinh dưỡng

Một loại túi sạch, tự phân hủy trong thời gian ngắn, nguyên liệu sản xuất túi không

có hóa chất độc hại được người dân của 109 nước sử dụng, trong đó có cả người dân quê em.

3.2.2.Về phía nhà trường:

- Trường em học đã có những quy định chặt chẽ như: đề ra nội quy trường lớp; triển khai kĩ vào các tiết chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp cuối tuần, các giờ học Giáo dục công dân… Các thầy cô giáo, tất cả các bạn học sinh đặc biệt là Đội Sao đỏ thường xuyên theo dõi để cô Tổng phụ trách xử lí ngay Các bạn khi vi phạm, các thầy cô khuyên bảo, phân tích, phải viết bản kiểm điểm; còn hình phạt là phạt trực nhật, nhặtgiấy rác thậm chí nặng hơn là cảnh cáo trước toàn trường… cũng góp phần quan trọng trong việc hạn chế xả rác và túi ni lon ra trường lớp

- Xử lý nghiêm đối với những hành vi thải túi nilon ra trường lớp đồng thời có những hình thức khen thưởng động viên kịp thời đối với những bạn phát hiện ra hành vi xả túi nilon bừa bãi.

- Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh phát động cuộc thi vẽ tranh, tìm hiểu về môi trường, đặc biệt là về ảnh hưởng của túi nilon Cho học sinh làm “Kế hoạch nhỏ” thu gom túi nilon đã sử dụng (giăt sạch, phơi khô) phân loại lớn nhỏ và liên hệ bán lại với giá 50% so với bao ni lon mới cho những người kinh doanh

Các bạn học sinh khối 9 trong cuộc thi trình diễn thời trang về túi nilon

Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của đội: Các bạn học sinh trường

THCS Liên Sơn đang phân loại túi nilon còn sử dụng được để bán cho cửa hàng

Cuộc thi vẽ tranh của trường THCS Liên Sơn về chủ đề hạn chế sử dụng túi nilon

- Thường xuyên tổ chức cho học sinh các buổi lao động vệ sinh, thu gom túi nilon ở trường cũng như ở thôn xóm Tích cực tham gia lao động dọn vệ sinh sân trường và phân loại rác vào sáng thứ hai, chiều thứ 7 hàng tuần; ngày 7, 17, 27 hàngtháng

Buổi thu gom túi nilon, rác của các bạn học sinh lớp 6 trường THCS Liên Sơn

Thùng rác của nhà trường để các bạn dễ phân loại rác hữu cơ và vô cơ

Các bạn học sinh lớp 9 tham gia thu gom túi nilon ở địa phương

Bản thân em là một học sinh, đứng trước những hành động xả rác bừa bãi của các bạn em đã thường xuyên khuyên nhủ các bạn, báo cáo với thầy cô những bạn vi phạm Vận động các bạn trong lớp, trường tuyên truyền với gia đình và người thân

về tác hại của túi nilon

Em cũng đã thiết kế một chương trình tuyên truyền 10 phút bằng phần mềm

Microsoft Powerpoint mang tựa đề: “Hạn chế sử dụng túi nilon vì một môi trường xanh - sạch - đẹp” và xin cô tổng phụ trách Đội của trường cho thực hiện tuyên

truyền trong tiết sinh hoạt lớp cuối tuần ở các lớp khác

Tuyên truyền về tác hại của túi ni lon

Các bạn học sinh trường THCS Liên Sơn tuyên truyền bà con không vứt túi nilon xuống sông Đáy trong ngày tết ông Công, ông Táo

Các bạn đang tuyên truyền cho các hộ kinh doanh hạn chế sử dụng túi nilon, thay thế bằng làn nhựa,các loại túi thân thiện với môi trường.

3.2.3 Về phía gia đình:

- Loại bỏ thói quen sử dụng túi nilon, thay thế bằng những loại khác như túi sinh thái, túi giấy dễ phân huỷ trong môi trường mà không mang chất độc hại, túi cói, hoặc lá chuối, ládong, lá sen…

Lá chuối gói giò Lá sen gói cơm

- Tích cực trồng các loại cây: Dong, chuối, dọc mùng vừa có gía trị kinh tế, lại có lá sử dụng (Theo thống kê thì trên 80% hộ gia đình ở thôn Do Lễ trồng các loại cây này)

Một số loại cây được bà con trồng ở thôn Do Lễ - Liên Sơn

- Hạn chế sử dụng túi nilon, tiết kiệm những túi sạch, giặt phơi và sử dụng lại

- Thu gom, phân loại rác tại gia đình để thuận tiện cho việc xử lí lần nữa

- Chấp hành nghiêm quy định về vệ sinh môi trường, đổ rác đúng nơi và đúng thời gian của đội thu gom rác thôn xóm

- Cho con ăn sáng tại gia đình để tránh bị ngộ độc thức ăn

Phân loại rác tại gia đình – một việc làm góp

phần bảo vệ môi trường

Túi nilon được bà con thôn

Do Lễ giặt sạch để tái sử dụng

Các bà nội trợ thôn Do Lễ đang giặt và phân loại túi nilon để tái sử dụng

Một số loại túi thân thiện với môi trường

Một loại làn được bà con Do Lễ rất ưa chuộng khi đi chợ

VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG

Đây là một vấn đề thường thấy trong cuộc sống và khó giải quyết tận gốc và cũng khó thống kê được kết quả cụ thể Tuy nhiên, khi thực hiện những giải pháp

này, chúng ta sẽ nâng cao ý thức của mọi người trong việc “ Nói không với túi nilon”

để góp phần giảm ô nhiễm môi trường, bảo vệ sức khoẻ của chính bản thân, gia đình và xã hội

Việc kết hợp các kiến thức liên môn như: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Địa, Văn, GDCD sẽgiúp chúng ta hiểu sâu hơn về tác hại của việc sử dụng túi nilon bừa bãi, từ đó tăng

kỹ năng vận dụng các kiến thức từ sách vở vào thực tế đời sống

Việc làm này cũng giúp chúng ta có kĩ năng sống: hợp tác, đoàn kết, trình bày,

ra quyết định, chia sẻ và trở thành những tuyên truyền viên giỏi, có kinh nghiệm

Vì một ngày mai tươi sáng của quê hương, đất nước và của hành tinh chúng ta,mong rằng ý thức sử dụng túi nilon sẽ được đồng tình, nhân rộng, sẽ đem đến

những hiệu quả trước mắt và lâu dài Các bạn ơi, hãy chung tay vì “Môi trường sạch đẹp ”, vì “Ngôi nhà chung” của chúng ta các bạn nhé!