1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI THU HOẠCH về hệ SINH THÁI

29 931 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 4,32 MB

Nội dung

Sinh thái học môi trường nằm trong lĩnh vực khoa học môi trường, nghiên cứu về các mối quan hệ tương tác không chỉ giữa các cá thể sinh vật với nhau mà còn giữa tập thể, giữa cộng đồng với các điều kiện tự nhiên bao quanh nó. Tùy thuộc vào từng thời khắc, từng nơi và từng đối tượng mà sự tương tác của mỗi cá thể có sự thay đổi và được biểu hiện thông qua hai chỉ tiêu đánh giá: tính trội và tính đồng đều của quần thể sinh vật trong một hệ sinh thái môi trường Sinh thái học là khoa học tổng hợp về quan hệ tương hỗ giữa sinh vật và môi trường và giữa các sinh vật với nhau. Đối tượng nghiên cứu của sinh thái học là các hệ sinh thái. Con người cũng như các sinh vật không thể sống tách khỏi môi trường. Tuy nhiên, con người khác với các sinh vật khác là bằng kỹ thuật, con người ngày nay có khả năng thay đổi các điều kiện môi trường cho phù hợp với mục đích riêng của mình. Tuy nhiên,các mối hiểm hoạ thiên tai bão, lũ, hạn hán, dịch bệnh, ô nhiễm môi trường đang thường xuyên xảy ra, luôn luôn nhắc nhở con người rằng không nên cho rằng mình có một sức mạnh vô song mà cho phép mình có thể làm biến đổi quá lớn các điều kiện môi trường vì như thế có khi phạm những sai lầm. Trong quá khứ, đã có những sai lầm của con người tại những nơi nhất định dẫn đến những cuộc khủng hoảng sinh thái tại nơi đó. Thí dụ như đã có những thung lũng phồn vinh từ cổ xưa bị biến thành hoang mạc do bị xói mòn và mặn hoá do hệ thống tưới tiêu bố trí không hợp lý, hoặc do khai thác quá mức rừng nhiệt đới của con người… Khủng hoảng sinh thái là một bài học của quá khứ không thể lãng quên và con người ngày nay phải biết phòng tránh nó một cách khôn ngoan nhất mà vẫn duy trì và đạt được sự phát triển mong muốn của mình. Sinh thái học là cơ sở cho việc nghiên cứu các biện pháp ngăn ngừa ô nhiễm môi trường. Cần phải nghiên cứu các nguyên tắc và phương pháp sinh thái học đảm bảo thiết lập mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, làm sao cho thiên nhiên ngày càng phong phú và phát triển, đảm bảo chế độ vệ sinh cần thiết cho môi trường. Để hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các hệ sinh thái ngoài việc học lý thuyết trên lớp, thì việc nghiên cứu thông qua thực địa cũng rất quan trọng. Được sự giúp đỡ của cô giáo Trần Thị Kim Hà, lớp kỹ thuật môi trường B K60 chúng em đã tổ chức đi thực tế môn Sinh thái học môi trường vào ngày 09102015 tại công viên Thủ Lệ Ba Đình – Hà Nội. Mục đích của chuyến đi thực tế là nghiên cứu mối quan hệ giữa hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo, hệ sinh thái trên cạn và hệ sinh thái dưới nước, mối quan hệ giữa con người và hệ sinh thái, ô nhiễm môi trường và nhừng hệ quả về sinh thái

BÀI THU HOẠCH VỀ HỆ SINH THÁI CÔNG VIÊN THỦ LỆ Lớp Kĩ thuật trường B-K60 môi MỤC LỤC - Mở đầu - Chương 1: Tổng quan hệ sinh thái - Chương 2: Bảo vệ môi trường hệ sinh thái MỞ ĐẦU 1 Sinh thái học môi trường nằm lĩnh vực khoa học môi trường, nghiên cứu mối quan hệ tương tác không cá thể sinh vật với mà tập thể, cộng đồng với điều kiện tự nhiên bao quanh Tùy thuộc vào thời khắc, nơi đối tượng mà tương tác cá thể có thay đổi biểu thông qua hai tiêu đánh giá: tính trội tính đồng quần thể sinh vật hệ sinh thái môi trường Sinh thái học khoa học tổng hợp quan hệ tương hỗ sinh vật môi trường sinh vật với Đối tượng nghiên cứu sinh thái học hệ sinh thái Con người sinh vật sống tách khỏi môi trường Tuy nhiên, người khác với sinh vật khác kỹ thuật, người ngày có khả thay đổi điều kiện môi trường cho phù hợp với mục đích riêng Tuy nhiên,các mối hiểm hoạ thiên tai bão, lũ, hạn hán, dịch bệnh, ô nhiễm môi trường thường xuyên xảy ra, luôn nhắc nhở người không nên cho có sức mạnh vô song mà cho phép làm biến đổi lớn điều kiện môi trường có phạm sai lầm Trong khứ, có sai lầm người nơi định dẫn đến khủng hoảng sinh thái nơi Thí dụ có thung lũng phồn vinh từ cổ xưa bị biến thành hoang mạc bị xói mòn mặn hoá hệ thống tưới tiêu bố trí không hợp lý, khai thác mức rừng nhiệt đới người… Khủng hoảng sinh thái học khứ lãng quên người ngày phải biết phòng tránh cách khôn ngoan mà trì đạt phát triển mong muốn Sinh thái học sở cho việc nghiên cứu biện pháp ngăn ngừa ô nhiễm môi trường Cần phải nghiên cứu nguyên tắc phương pháp sinh thái học đảm bảo thiết lập mối quan hệ người thiên nhiên, cho thiên nhiên ngày phong phú phát triển, đảm bảo chế độ vệ sinh cần thiết cho môi trường Để hiểu rõ mối quan hệ hệ sinh thái việc học lý thuyết lớp, việc nghiên cứu thông qua thực địa quan trọng Được giúp đỡ cô giáo Trần Thị Kim Hà, lớp kỹ thuật môi trường B K60 chúng em tổ chức thực tế môn Sinh thái học môi trường vào ngày 09/10/2015 công viên Thủ Lệ - Ba Đình – Hà Nội Mục đích chuyến thực tế 2 nghiên cứu mối quan hệ hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo, hệ sinh thái cạn hệ sinh thái nước, mối quan hệ người hệ sinh thái, ô nhiễm môi trường nhừng hệ sinh thái Sơ đồ vườn thú Hà Nội hệ Tổng quan sinh thái Hệ sinh thái hệ thống bao gồm sinh vật tác động qua lại với môi trường dòng lượng tạo nên cấu trúc dinh dưỡng định đa dạng loài chu trình vật chất, tổ hợp quần xã sinh vật với môi trường vật lý mà quần xã tồn tại, sinh vật tương tác với với môi trường để tạo nên chu trình vật chất (chu trình sinh-địa-hoá) chuyển hóa lượng Ví dụ: Ao, hồ, khu rừng, sông, chí vùng biển hệ sinh thái điển hình Hệ sinh thái lại trở thành phận cấu trúc hệ sinh thái toàn cầu hay gọi sinh Hệ sinh thái nghiên cứu từ lâu vậy, khái niệm đời cuối kỷ thứ XIX tên goị khác “Sinh vật quần lạc” (Dakuchaev, 1846, 1903; Mobius,1877) Sukatsev (1944) mở rộng khái niệm “Sinh vật quần lạc” thành khái niệm “Sinh vật địa quần lạc hay Sinh địa quần lạc” Thuật ngữ “Hệ sinh thái” (Ecosystem) A Tansley nêu vào năm 1935 trở thành phổ biến, sử dụng rộng rãi không bao hàm hệ sinh thái tự nhiên mà hệ sinh thái nhân tạo, kể tàu vũ trụ Đương nhiên, tàu vũ trụ hệ thống kín, hướng đến trạng thái mở người tạo trình tự sản xuất tiêu thụ nhờ tiếp nhận nguồn lượng vật chất từ bên Hiện tại, tàu vũ trụ tồn người cung cấp cho điều kiện thiết yếu (vật chất, lượng, nước ) để người sinh vật mang theo tồn Do vậy, trở thành hệ đặc biệt, không 3 giống với hệ sinh thái mặt đất Thuật ngữ hệ sinh thái A Tansley nhũng hệ cực bé, đến hệ lớn khu rừng, cánh đồng rêu, biển, đại dương hệ cực lớn sinh Hệ sinh thái hệ động lực hở tự điều chỉnh, trình tồn phát triển, hệ phải tiếp nhận nguồn vật chất lượng từ môi trường Điều làm cho hệ sinh thái hoàn toàn khác biệt với hệ thống vật chất khác có tự nhiên Do hệ động lực hoạt động hệ tuân theo định luật thứ thứ hai nhiệt động học Định luật I cho rằng: lượng không tự sinh không tự mà chuyển từ dạng sang dạng khác, định luật thứ II phát biểu nhiều cách, song sinh thái học cho rằng: lượng truyền từ dạng đậm đặc sang dạng khuếch tán, ví dụ, nhiệt độ truyền từ vật nóng sang vật lạnh, trình ngược lại Bản thân hệ sinh thái hoàn chỉnh toàn vẹn thể, tồn tự nhiên, hệ có giới hạn sinh thái xác định Trong giới hạn đó, chịu tác động vừa phải từ bên ngoài, hệ phản ứng lại cách thích nghi cách xếp lại mối quan hệ nội toàn thể hệ thống phù hợp với môi trường thông qua “mối liên hệ ngược” để trì ổn định điều kiện môi trường biến động Tất biến đổi hệ xảy “hộp đen” mà kết tổng hợp “sự trả lời” (hay “đầu ra”) tương ứng với tác động (hay “đầu vào”) lên hệ thống Trong sinh thái học người ta gọi trình “nội cân Những tác động lớn, vượt khỏi sức chịu đựng hệ, hệ tự điều chỉnh cuối bị suy thoái bị hủy diệt.Các hệ sinh thái, đó, đặc trưng đặc điểm cấu trúc xếp chức hoạt động cách xác định Cấu trúc hệ phụ thuộc vào đặc tính phân bố không gian thành viên sống không sống, vào đặc tính chung môi trường vật lý biến đổi gradient thuộc điều kiện sống (như nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, độ cao…) theo chiều thẳng đứng theo chiều nằm ngang Tổ chức hoạt động chức hệ thiết lập phù hợp với trình mà chúng đảm bảo cho vật chất quay vòng lượng biến đổi Do hoạt động hệ trước hết quần xã sinh vật, nguyên tố hoá học di chuyển không ngừng dạng chu trình để tạo nên hợp chất hữu từ chất khoáng nước, lượng từ dạng nguyên khai (quang – ánh sáng Mặt Trời) chuyển thành dạng lượng hóa học (hoá năng) chứa thể thực, động vật thông qua trình quang hợp (ở thực vật) đồng hóa động vật) chuyển đổi thành nhiệt thông qua trình hô hấp chúng Chính lẽ đó, hệ thống động, thực vật vi sinh vật với điều kiện thiết yếu môi trường vật lý, dù đơn giản, phần tử phế liệu chẳng hạn, hoàn thành chu trình sống hoàn chỉnh xem hệ sinh thái thực thụ 4 Cân ổn định hệ sinh thái Do tác động từ bên ngoài, môi trường hệ sinh thái bị biến đổi làm biến đổi thành phần hệ sinh thái Điều khiến cho hệ sinh thái tự nhiên trạng thái tĩnh mà luôn biến động, thời điểm trình phát triển, hệ sinh thái hướng tới thiết lập cân bằng, cân sinh thái Sự cân sinh thái hiểu theo nghĩa rộng cân loài,giữa vật săn mồi vật mồi, vật chủ vật ký sinh, mà cân chu trình biến đổi chất dinh dưỡng chủ yếu trình chuyển hoá lượng hệ sinh thái Khi cân thiết lập ta nói hệ sinh thái đạt tới trạng thái cân Hệ sinh thái cân có tính ổn định, biểu thị qua khả tự điều chỉnh trì cân sinh thái thiết lập để ổn định theo thời gian Tuy nhiên, hệ sinh thái không tĩnh mà luôn bị tác động môi trường bên nên tính ổn định hệ sinh thái ổn định động, nghĩa số lượng chất lượng thành phần hệ sinh thái thay đổi cấu trúc chế hoạt động hệ, tỷ lệ tương tác thành phần hệ sinh thái gần giữ nguyên Vì hệ phát triển chín muồi ổn định, hệ hình thành phát triển không vào ổn định Tính ổn định hệ sinh thái phụ thuộc vào đa dạng sinh học loài quần xã Trong hệ sinh thái đa dạng sinh học cao chuỗi thức ăn liên kết chằng chịt với tạo thành lưới thức ăn cá thể loài giảm xuống, chí bị tiêu diệt hết loài khác tồn phát triển dựa vào chuỗi thức ăn khác có giá trị Trong hệ sinh thái bị giản hoá chuỗi thức ăn bị ngắt toàn hệ bị ảnh hưởng Thí dụ hệ sinh thái vùng Bắc cực, lý mà sản xuất địa y bị giảm sút toàn hệ suy sụp sống phụ thuộc vào địa y - sinh vật sản xuất hệ Ngược lại, hệ sinh thái vùng ôn đới nhiệt đới có nhiều nguồn thức ăn khác nên tổn thất tạm thời loài không gây thảm họa cho toàn hệ Những hệ sinh thái trẻ nói chung ổn định hệ sinh thái trưởng thành Cấu trúc hệ sinh thái trẻ giản đơn, số lượng loài số lượng cá thể loài không nhiều Do vậy, tương tác yếu tố thành phần không phức tạp Còn hệ sinh thái trưởng thành có đa dạng sinh học cao cấu trúc dinh dưỡng phức tạp an toàn có tính bền vững sinh thái mà hệ sinh thái bị đơn giản hóa có Do đó, tính ổn định hệ sinh thái tỷ lệ thuận với độ phức tạp cấu trúc dinh 5 dưỡng hệ Nói ổn định hệ sinh thái cần hiểu ổn định động, nghĩa lúc chất lượng thành phần hệ thay đổi cấu trúc chế hoạt động hệ, tỷ lệ tương tác thành phần xem giữ nguyên Cũng hệ phát triển chín muồi ổn định, hệ hình thành phát triển không vào ổn định Lấy thí dụ hệ sinh thái khu rừng rậm, sau thời gian khoảng 50 năm, có nhiều chết, nhiều mọc sinh sôi phát triển, tiến hành quan sát thấy số loài rừng, số loài động vật số lượng cá thể loài không thay đổi coi hệ sinh thái ổn định Sự cân sinh thái khả tự điều chỉnh hệ để thiết lập lại cân Một hệ sinh thái cân lại bị cân tác động tự nhiên hay nhân tạo tác động vào Tác động tự nhiên chủ yếu tác động thiên tai gây bão, lũ, động đất, hạn hán… Tác động nhân tạo tác động hoạt động người gây nên ảnh hưởng tới thành phần hệ Nếu tác động lớn kéo dài, làm thay đổi rộng lớn điều kiện môi trường quần xã sinh vật hệ sinh thái biến đổi lớn lệch khỏi trạng thái cân bằng, cân sinh thái Tuy nhiên, hệ sinh thái tự nhiên bị biến động lại có khả tự điều chỉnh lại thành phần bên hệ cho phù hợp với biến động để lập lại cân trở trạng thái ban đầu Điều biểu thị khả thích nghi hệ sinh thái biến đổi môi trường bên Khả tự điều chỉnh để lập lại cân hệ sinh thái phụ thuộc vào chế cấu trúc - chức hệ Với hệ sinh thái phát triển trưởng thành dần làm cho số lượng loài cá thể loài tăng lên, quan hệ tương tác phức tạp Do số lượng lớn tính đa dạng mối liên hệ, tương quan tác động ảnh hưởng lẫn nên dù xảy tắc nghẽn hay cân khu vực không dẫn đến rối loạn chung toàn hệ sinh thái Hệ sinh thái trưởng thành cân thể - môi trường lớn CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ HỆ SINH THÁI CÔNG VIÊN THỦ LỆ 6 1.1 Vị trí địa lý Công viên Thủ Lệ vườn thú Hà Nội, Việt Nam Bên khuôn viên có hồ lớn, hồ dải đất lớn hình oval giống giọt nước mắt Từ có tên Thủ Lệ, hàm ý hồ lớn giữ lấy giọt lệ bên - Công viên cách trung tâm thành phố khoảng km phía Tây, góc đường Kim Mã, Cầu Giấy, đường Bưởi, Đào Tấn phố Nguyễn Văn Ngọc, giáp với khách sạn Hanoi Daewoo, thức khởi công ngày 19 tháng năm1976 hai năm sau mở cửa đón khách Công viên nằm địa phận làng Thủ Lệ, làng cổ có từ thời nhà Lý(thế kỷ XI), tích làng gắn với tích thần Linh Lang thờ đền Voi Phục - Công viên xây dựng địa hình đẹp: khoảng 29 ha, hồ nước mênh mông có gờ đất chạy dài bao bọc bầy rồng, rắn đuổi nhau; núi Bò, đền Voi Phục bóng si rậm rạp - Vườn thú Thủ Lệ chia làm nhiều khu: Khu bò sát nuôi rắn, kỳ đà, cá sấu… Khu nằm dải đất có hồ nước, tạo nên hang thích hợp với đời sống loài Khu chim chóc có công, trĩ, uyên ương, hạc, cò, sếu, loài chim hót họa mi, khướu… Khu chạy dài lối vào đền Voi Phục Khu thú 7 gồm hổ, báo, sư tử, gấu… với hệ thống chuồng giống kiểu hang động Phần phía bắc công viên vườn rộng để nuôi hàng trăm loài thú móng guốc hươu, nai, dê, Chuồng xây có chừa khoảng trống phía trước để thú lại, tạo phong cách gần gũi với thiên nhiên cho loài thú - Trước Vườn thú Hà Nội hoàn thành, thú nuôi Vườn Bách Thảo Hà Nội Năm 1975, Vườn thú tiếp nhận số động vật từ Bách Thảo chuyển tới với có 30 loài gần 300 cá thể Trong đó, chủ yếu đàn hươu, nai, voi, hổ, báo hoa mai số chim thú, bò sát nhỏ khác - Từ năm 1993, Vườn thú gia nhập Hiệp hội Vườn thú Đông Nam Á (SEAZA) mở rộng mối quan hệ hợp tác với Vườn thú Tổ chức bảo tồn Quốc tế WWF (Quỹ Quốc tế bảo vệ thiên nhiên), WPA (Bảo tồn chim Trĩ Thế giới) Một số loài thú ngoại nhập trao đổi với Vườn như: Hổ Amua, Ngựa hoang, Đà điểu Châu Phi, Châu Mỹ, Đười ươi làm tăng sinh động loài trưng bày, thu hút khách thăm vườn - Qua năm bảo tồn, sưu tầm, chăn nuôi, nhân giống , Vườn thú có 40 loài đặc hữu quý nằm danh sách đỏ Việt Nam như: Hổ Đông Dương, Báo gấm, Beo lửa, Cầy vằn, Báo hoa mai, Gà lôi lam đuôi trắng, loại chim họ Trĩ, cá cóc Tam Đảo - Trong đàn động vật trưng bày có nhiều loài mang ý nghĩa lịch sử khách tham quan trân trọng như: Đôi sếu Nhật Bản - quà tặng thủ tướng Kim Nhật Thành (CHDCND Triều Tiên) với Bác Hồ từ năm 1960 đến tồn tại; đôi trăn Đại tướng Võ Nguyên Giáp; Nai Viên Chăn Thủ tướng Phạm Văn Đồng; Cầy mực, cá sấu Trung tướng Tư lệnh đội Trường Sơn - Đình Đức Thiện tặng Vườn thú trưng bày cho dân xem, để lại dấu ấn lịch sử phát triển Vườn thú - Từ chỗ ban đầu có khu vực, điểm trưng bày với diện tích khiêm tốn 1.350m², đến Vườn thú có khu vực bảo tồn, 47 điểm trưng bày tổng diện tích chuồng nuôi động vật 12.800m² So với thời kỳ đầu thành lập Vườn, số loài động vật tăng gấp lần, số cá thể tăng gấp lần Hiện Vườn thú Thủ Lệ có gần 600 cá thể thuộc 100 loài bao gồm: 35 loài thú, 50 loài chim, loài bò sát lưỡng cư, 40 loài cá nước mặn - Vườn thú Thủ Lệ chức vui chơi giải trí mà có khu xanh, góp phần cải thiện môi trường, khí hậu cho khu vực thành phố Ngoài 20,4 khuôn viên Vườn thú nâng cấp xanh, vườn hoa, bãi cỏ, từ năm 1993 đến nay, Vườn thú trì quản lý khoảng 100.000 m² 8 thảm cỏ, 3000 m² bồn hoa, gần 4000 bóng mát hàng nghìn mét vuông hàng rào cảnh, mảng cảnh , trở thành phổi xanh thành phố - Khu vui chơi thiếu nhi kết hợp khu xanh có trò chơi bập bênh, đu quay, cầu trượt, vày cát… Trong Vườn thú có rạp xiếc nhỏ dành cho trẻ em gồm có: xiếc khỉ, xiếc chó xiếc cá sấu Trong khu xanh xây dựng thêm công trình phục vụ nhà nghỉ chân, chòi trú mưa nắng, quầy lưu niệm, quán giải khát - Ngoài ra, bố trí thêm cầu qua hồ nối từ Vườn thú sang đảo từ đảo sang khu di tích để thuận tiện lại cho khách tham quan Khu đảo khu vực xanh yên tĩnh để du khách nghỉ ngơi, ngắm cảnh, có đan xen số chuồng thú nhỏ - Mỗi năm Vườn thú Thủ Lệ đón khoảng 1,5 đến triệu lượt khách du lịch Đặc biệt vào ngày nghỉ cuối tuần hay dịp lễ tết, Vườn thú đón tiếp hàng ngàn lượt khách đến tham quan dạo chơi thư giãn Trẻ em đặc biệt thích thú bố mẹ dẫn xem loài thú truyện cổ tích chơi trò chơi lôi cuốn, hấp dẫn Vườn thú Vườn thú Thủ Lệ trở thành địa quen thuộc người dân Hà Nội dịp cuối tuần điểm đến khó bỏ qua du khách với Thủ đô 1.2 Lịch sử phát triển - Công viên Thủ Lệ thuộc quận Ba Đình, Hà Nội, nằm sát đường Kim Mã, đường Bưởi phố Nguyễn Văn Ngọc Đây khu vui chơi giải trí lớn, xây dựng từ năm 1975, đến năm 1996 tương đối hoàn thiện Công viên rộng 29 ha, có mặt hồ nước, có khu trưng bày, 40 điểm thả động vật với khoảng 600 thú 100 loài Trong công viên rợp bóng xanh mặt hồ tĩnh lặng, nhiều đường dạo lát gạch Blok ven hồ, có đảo, có cầu nối bờ Ngoài thú rừng, chim muông nước: Voi, hổ, báo, gấu, hươu, nai, công, trĩ, khỉ, vượn… có nhiều cá cảnh quý, giống bò sát trăn, kỳ đà, cá sấu nhiều thú hiếm: Ngựa vằn, sư tử, trâu bò rừng, đà điểu, sói bờm… gửi tới từ châu: Âu, Phi, Úc, Mỹ - Công viên Thủ Lệ phía tây kinh thành coi trung tâm Hà Nội Hằng ngày, ngày nghỉ, công viên đón tiếp hàng ngàn lượt khách đến tham quan dạo chơi thư giãn Nhất trẻ em, bố mẹ dẫn chơi thường thích thú xem loài thú truyện cổ tích công viên 9 - Không vậy, công viên Thủ Lệ từ ngàn năm di tích lịch sử, trung tâm tín ngưỡng nhân dân Hà Nội nước Công viên Thủ Lệ nằm địa phận làng Thủ Lệ Sự tích làng gắn liền với tích Thánh Linh Lang, thờ đền Voi Phục, cổng phía tây công viên Cổng đền Voi phục 10 10 mềm, cỏ non, bụi, rụng Nai sống đơn độc, ghép đôi vào mùa sinh dục xuân thu Có khả thích nghi với nhiều mooit trường khác rừng rậm, rừng thưa, đồng cỏ, kể rừng suy thoái Sống kiếm ăn bầy đàn, ban đêm Nghỉ ngơi ban ngày rừng sâu, bơi giỏi Khi gặp kẻ thù Linh Cẩu chạy trốn ngâm nước sâu Con đực năm thay sừng vào tháng ba tháng tư Hươu sao: Có đặc điểm nhận dạng có kích cỡ trung bình Trọng lượng thể 60 - 80kg Con đực có sừng - nhánh, nhỏ sừng nai Thân phủ lông ngắn, mịn, màu vàng hung, có - hàng chấm trắng (như sao) dọc theo hai bên thân Có vệt lông mầu xám kéo dài từ gáy dọc theo sống lưng Bụng màu vàng nhạt Bốn chân thon nhỏ màu vàng xám Đuôi ngắn, phía vàng xám, phía đuôi trắng, mút đuôi có túm lông trắng Chúng có thức ăn cỏ, Hiện thống kê 75 loài làm thức ăn cho chúng, ưa thích loại có nhựa mủ như: sung, ngái, mít thuộc họ Dâu tằm Moraceae Trong điều kiện nuôi dưỡng, hươu đẻ tập trung vào tháng 3, 4, Thời kỳ động dục tập trung vào tháng 8, Thời gian có chửa 215 - 235 ngày Mỗi năm đẻ lứa, lứa đẻ Thời gian nuôi - tháng Con đực cho nhung thường vào tháng - dương lịch hàng năm Ngoài thiên nhiên hươu sống rừng thưa núi đất, 15 15 ưa thích nơi khô Sống thành đàn, hiền lành nhút nhát Trong điều kiện nuôi dưỡng thường mắc số bệnh đường tiêu hoá, bệnh phổi, bệnh vi rút móng, bệnh ký sinh trùng máu Chúng phân bố nước như: trước có Cao Bằng, Bắc Kạn, Quảng Ninh, Hà Tây (Ba Vì), Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh Hiện thiên nhiên không Hươu nuôi dưỡng ở: Hà Giang, Sơn La, Hà Tây, Vĩnh Phúc, Hải Phòng, Hà Nội (Vườn Thú), Ninh Bình, Nghệ An, Hà Tĩnh, Đắk Lắk, Bình Dương, Thành phố Hồ Chí Minh (Vườn Thú) Và số nước giới: Trung Quốc, Triều Tiên, Nhật Bản, Liên bang Nga Là loài thú hiếm, Danh lục đỏ IUCN (2000) xếp vào bậc CR Trong thiên nhiên không còn, dưỡng phục hồi số lượng Chúng đưa vào Sách đỏ Việt Nam (2000) Khuyến khích, thúc đẩy nghề nuôi Hươu nhân dân Gây thả lại khu Bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia 16 16 Vượn đen má trắng: sống rừng rộng núi cao, nơi có nhiều gỗ lớn, kiểu gia đình nhỏ từ 3-5 Di chuyển nhanh nhẹn nhẹ nhàng, xuống đất Ban ngày kiếm ăn cao, tối ngủ cây, thường cất tiếng hót trước mặt trời mọc Ăn quả, hạt, lá, chồi cây, côn trùng… Sinh sản lúc 8-9 tuổi, mang thai 200-210 ngày, đẻ lứa con, vượn màu vàng nhạt Chỉ có Lào Việt Nam Là loài thú linh trưởng đặc trù Việt Nam Lào Số lượng bị săn bắt nơi Hiện bị đe dọa mức Đang nguy cấp Việt Nam Dê: loài động vật nhai lại, chân có móng thuộc họ Bovidae Chúng loài gia súc nuôi để lấy thịt dê, sữa dê da dê Đây giống gia súc có khả sinh sản cao, cho nhiều thịt, đối tượng việc chăn nuôi gia súc lấy sữa Dê sinh sống khắp nơi, từ vùng nóng châu Phi đến vùng lạnh châu Âu, từ vùng đồng vùng đồi núi Ngoài dê 17 17 phân làm hai nhóm dê hoang dê nhà: Dê hoang hay dê núi, dê rừng sống thành bầy đàn sống môi trường rừng, đồi núi Dê nhà sống thành bầy đàn người chăn nuôi sống chuồng, vùng đất chủ đàn dê chăn nuôi vùng đất Dê nhà nuôi để khai thác giá trị kinh tế có từ dê Về hình dáng dê có lông tơ mịn bao phủ khắp người Bộ lông có màu nhiều màu, thường màu đen, xám, trắng, nâu Lông dê dài ngắn tùy theo loài tùy theo địa điểm địa lý khác mà chúng sống, ví dụ loài dê sống vùng nóng lông ngắn thưa, loài dê sống vùng lạnh lông dài rậm (như vùng đồi núi nơi cao mực nước biển) Ở đa số loài dê giống đực có sừng giống không Hà mã: loài động vật có vú ăn cỏ lớn sống châu Phi cận Sahara, hai loài tồn họ Hippopotamidae (loài lại hà mã lùn.) Đây loài thú có vú cạn lớn động vật guốc chẵn nặng lại, dù thấp nhiều so với loài hươu cao cổ Hà mã loài sống nửa nước nửa cạn, cư trú sông, hồ đầm lầy rừng ngập mặn Nơi đực chiếm lĩnh đoạn sông đứng đầu đàn gồm đến 30 non Mặc dù hà mã nghỉ ngơi gần nước, việc kiếm ăn lại hoạt động đơn lẻ không mang tính lãnh thổ Hà mã nhận biết thân tròn trịa, gần không lông, miệng hàm lớn, hai đôi chân ngắn kích cỡ to lớn Chúng động vật có vú lớn thứ ba khối lượng (từ 1,5 đến tấn), sau tê giác trắng (1,5 đến 3,5 tấn) ba loài voi (3 đến tấn) Hà mã loài thú bốn chân lớn Dù có hai đôi chân ngắn thân hình bè bè, chúng lại dễ dàng chạy nhanh người 18 18 Voi: loài có thân cỡ lớn, dài tới 6m Môi mũi phát triển thành vòi dài chấm đất Hai nanh lớn phát triển thành ngà Voi đực có hai ngà, mồi ngà dài tới 150 cm, nặng 15 - 20 kg Có 12 hàm, bên mọc sít gần Da dày, lông thưa, dài, cứng màu nâu xám (đôi trắng) Chúng thường sống rừng thưa, rừng thứ sinh pha tre nứa, xen lẫn trảng cỏ thung lũng hay vùng đồi núi thấp Độ cao phân bố lên tới 1500 - 1600m so với mặt biển Thức ăn voi cỏ, cây, cành nhỏ, măng tre nứa, chuối rừng Chu kỳ sinh sản - năm lứa, lứa đẻ con, thời gian có chửa 21 - 22 tháng Voi sơ sinh nặng 90 -100kg cao tới mét Tuổi sinh 19 19 sản từ 15 - 50 tuổi Tuổi thọ 80 - 90 năm Chúng đưa vào Sách đỏ Việt Nam Danh lục đỏ IUCN (1996,2000), Nghị Định 18/HĐBT, Nghị định 32/2006/NĐ-CP Chính phủ nhiều văn cấp khác cấm săn bắt buôn bán, yêu cầu phải bảo vệ chúng Mới Hội nghị song phương Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Vương quốc Cămpuchia bảo tồn bảo vệ voi hai quốc gia Cấm khai thác chặt phá rừng nơi voi sinh sống, đồng thời nhanh chóng xây dựng khu bảo tồn voi liên Quốc Gia với Lào Cămpuchia 20 20 Gấu chó: loài động vật có chiều dài khoảng 1,2 m, chiều cao khoảng 0,7 m chúng loài nhỏ họ Gấu Nó có đuôi ngắn, khoảng 3–7 cm (2 inch) trung bình nặng không 65 kg Gấu chó đực nặng chút so với gấu Không giống loài gấu khác, lông chúng ngắn mượt Điều có lẽ môi trường sống chúng vùng đất thấp nóng ẩm Màu lông chúng đen sẫm hay nâu đen, ngoại trừ phần ngực có màu vàng-da cam nhạt có hình dạng giống móng ngựa hình chữ U Màu lông tương tự tìm thấy xung quanh mõm mắt Gấu chó có vuốt có dạng lưỡi liềm, tương đối nhẹ khối lượng Chúng có bàn chân to với gan bàn chân trần, có lẽ để hỗ trợ việc leo trèo Chân chúng hướng vào nên bước chúng giống vòng kiềng, chúng vật leo trèo giỏi Chúng có tai ngắn tròn, mõm ngắn Là vật ăn đêm chủ yếu, gấu chó thích tắm nắng hay nghỉ ngơi ban ngày cành to cách mặt đất khoảng 2-7 mét Thức ăn gấu chó dao động rộng bao gồm động vật có xương sống nhỏ thằn lằn, chim, hay loài động vật có vú khác, hoa quả, trứng, mối, non dừa, mật ong, mọng, chồi cây, côn trùng, rễ cây, ca cao hay dừa Hàm đầy sức mạnh chúng phá vỡ dừa Phần lớn thức ăn gấu chó nhờ vào khứu giác chúng mắt chúng Vì gấu chó không ngủ đông, nên chúng sinh đẻ quanh năm Chúng thông thường đẻ Chu kỳ mang thai khoảng 96 ngày, chúng cho bú khoảng 18 tháng Gấu đạt đến độ tuổi trưởng thành sau khoảng 3-4 năm, chúng sống đến 28 năm điều kiện bị giam cầm 21 21 Gà rừng tai trắng Sếu Nhật Bản 22 22 Khỉ đuôi lợn Hổ 23 23 Đà điểu: nhóm loài chim lớn, không bay có nguồn gốc Gondwana, phần lớn chúng tuyệt chủng Không giống loài chim không bay khác, loài đà điểu xương chạc xương ức chúng thiếu nơi neo đủ mạnh cho cánh chúng, chúng bay chúng có cánh phù hợp cho việc bay lượn Tất loài động vật góp phần tạo lên hệ sinh thái nhân tạo cạn phong phú Tuy không thoải mái rừng nơi chúng , chúng người cung cấp đầy đủ thức ăn Vì chúng tạo lên chuỗi thức ăn với sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân hủy, cạnh tranh gay gắt để trì sống Bên cạnh công viên trồng nhiều loại quý như: bụt mộc, xà cừ, chòi mòi, sưa…tạo lên hệ sinh thái nhân tạo cạn phong phú rợp bóng râm mát Mang đến cho khách tham quan tới có cảm giác sống khu rừng nhỏ với cối động vật vô phong phú chủng loại lòng thành phố tới Thủ đô Hà Nội Không khí lành, mát mẻ, nước hồ xanh bốn mùa, đường rợp bóng mát 24 24 1.4 Ý nghĩa hệ sinh thái môi trường người Hệ sinh thái môi trường người quan trọng Bởi hệ sinh thái đem lại nguồn sống cho người động thực vật, đem lại môi trường sống tươi tốt đa dạng cho người Hệ sinh thái thực chu trình sinh học đầy đủ cách tuần hoàn điều kiện khắc nghiệt làm chúng tồn Vì việc trì phát triển hệ sinh thái quan trọng thiếu được, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống người, động, thực vật Cung cấp lượng cho người động thực vật để trì sống Vì vậy, phải thường xuyên chăm sóc, bồi dưỡng cho hệ sinh thái mà sống để có sống đầy đủ, khỏe mạnh vui tươi Nói tóm lại hệ sinh thái người môi trường có mối quan hệ chặt chẽ tách rời CHƯƠNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG HỆ SINH THÁI 2.1 Các vấn đề môi trường tồn hệ sinh thái Với thực trạng nay, tác động người nhiều tượng ô nhiễm làm giảm cảnh quan công viên Điển hình với môi trường sau: - Môi trường đất: Công viên Thủ Lệ điểm du lịch tham quan nhiều người ưa chuộng, đặc biệt em nhỏ nên số lượng khách tham quan hang ngày đến công viên cao Ở công viên có nhiều dịch vụ vui chơi giả trí ăn uống nhằm phục vụ cho khách tham quan lượng rác thải rât nhiều Mặc dù xếp nhiều thùng rác để phục vụ cho nhu cầu người tham quan, nhiên số người có ý thức xả trục tiếp rác đất góc khuất, dẫn đến tượng rác thải lâu ngày không dọn dẹp gây mùi khó chịu ảnh hưởng đến người tham quan gây ô nhiễm môi trường đất khu vực Điều ảnh hưởng trục tiếp đến động thực vật gần đó, làm cho thực vật phát triển gây bệnh cho động vật Đây vấn đề nan giải mà chưa thể giải triệt ý thức người đến tham quan công viên - Môi trường nước: Cũng môi trường đất, môi trường nước tồn số vấn đề làm ảnh hưởng đến hệ sinh thái Ví dụ nguồn nước bị ô nhiễm 25 25 rác thải nước thải từ chuồng thú không qua xử lí, nước chuồng thú phục vụ cho nhu cầu tắm rửa thú k thay thường xuyên cho nước có màu đục, bẩn có mùi hôi - Môi trường không khí: Từ bất cập môi trường nước môi trường đất làm cho không khí nặng mùi k thoang mát Đặc biệt mùi hôi từ phân thú lớn ngựa, hà mã, voi,… Chúng không rửa chuồng trại thường xuyên khiến cho không khí xung quanh bị ô nhiễm - Cảnh quan sinh vật : Từ vấn đề tồn làm cho công viên Thủ Lệ phần điểm mắt khách tham quan đặc biệt khách quốc tế Nhiều người nói rằng, Công viên đẹp có nhiều loài động vật họ chưa thấy làm họ thích thú ấn tượng, với tượng rác thải mùi hôi khó chịu có lẽ lượng khách tham quan ngày Những vấn đề tồn chủ yếu tác động người Những điều làm cho sức khỏe sinh sản loài bị giảm sút Mọi hình thức sống cần nguyên tử nguyên tố cacbon, nitơ, phốt phân tử nước tạo nên chúng giúp chúng tồn tại.Sinh vật nhận loại chất liệu từ môi trường.Các nguyên tử trở thành cấu trúc thể sinh vật giai đoạn ngắn cuối tất lại quay trở môi trường qua trình hô hấp, tập,sự chết phân hủy Cấu trúc vị trí không gian sinh vật cư trú khía cạnh vô sinh quan trọng môi trường chúng.Một số ngang mực nước biển,số khác độ cao so với mực nước biển.Một số gần xích đạo,số khác gần vùng cực Như ta biết , hiểu sinh vật mà không gắn với môi trường nó,môi trường tác động lên sinh vật sinh vật tác động lên môi trường.Trong hệ sinh thái môi trường nơi cư trú ổ sinh thái sinh vật Nơi cư trú sinh vật khoảng không gian sinh vật cư trú,nơi sinh sống ( địa ).Chúng ta có khuynh hướng miêu tả nơi cư trú sinh vật cách nhắm vào đặc điểm vật lý hay sinh vật bật loại đất,sự sẵn có nước hay không,điều kiện khí hậu hay loài thực vật có nhiều khu vực.Ví dụ rêu loài thực nhỏ cần bao phủ lớp màng nước sinh sản.Hơn nữa,một số loài bị héo khô bị chết chúng phơi ánh sáng mặt trời, gió hạn hán.Vì nơi cư trú tiêu biểu loài rêu nơi mát ẩm có bóng râm.Tương tụ dòng suối nước mát chảy nhanh chứa nhiều oxy nhiều loại côn trùng sống đáy nơi cư trú tốt cho cá hương.Trong đồng cỏ lớn có nhiều cỏ thích hợp với bò rừng Hiron,sóc chó nhiều loại diều hâu,chim ưng.Bọ cánh cứng vỏ cư trú khu vực có nhiều sao.Các yêu cầu sinh học cụ thể sinh vật định loại cư trú mà ta tìm thấy Ổ sinh thái sinh vật vai trò mà tác động lên môi trường xung quanh.Sự mô tả ổ sinh thái sinh vật bao gồm tất cách thức tác 26 26 động lên sinh vật mà có tương tác, làm thay đổi môi trường xung quanh sao.Ngoài ra, mô tả ổ sinh thái bao gồm tất xảy đến sinh vật đấy.Lấy ví dụ loài hải ly thường gây ngập lụt cho nhiều vùng chúng đào hang to đập,đê thân ngang qua dòng suối.Sự ngập lụt có số tác dụng : Nó cung cấp cho hải ly vùng nước sâu rộng lớn cần thiết để bảo vệ chúng.Nó tạo hồ nước làm nơi cư trú cho nhiều loài động vật khác vịt cá.Nó giết chết loài thực vật không sống đất ngập nước Một sinh vật quen thuộc khác bồ công anh, loài hội, nhanh chóng phát triển hệ thống nơi nắng nóng, không ổn định Trong vài ngày tạo hàng ngàn hạt bay, có thề phát tán nảy mầm nơi xa mẹ Chúng loài ăn cỏ sử dụng nguồn thức ăn Chúng cung cấp phấn hoa cho ong dễ dàng mọc lên từ rễ chúng rụng hết Do loài động vật không sống môi trường tự nhiên vốn có nó, chúng không thích ứng với môi trường Đã làm cho tập tính, trình sinh trưởng sinh sản loài động vật suy giảm theo Các thú gầy gò, ốm yếu tiêu biểu ngày 9/6/2012 voi đực bị chết sụt cân nhiều thời gian ngắn… Từ cần đề số biện pháp làm giảm thiểu tình trạng ô nhiễm đưa công viên Thủ Lệ lên tầm cỡ Quốc tế để nước bạn phải ngưỡng mộ gọi điểm du lịch yêu thích họ đến với Hà Nội: 2.2 Dưới số đề xuất em để giảm thiểu xử lý tác động xấu môi trường hệ sinh thái công viên Thủ Lệ, phát triển hệ sinh thái bền vững Từ vấn đề tồn cần đề số biện pháp làm giảm thiểu tình trạng ô nhiễm đưa công viên Thủ Lệ lên tầm cỡ Quốc tế để nước bạn phải ngưỡng mộ gọi điểm du lịch yêu thích họ đến với Hà Nội: - Vườn thú Thủ Lệ khu vui choi dành cho tất lứa tuổi , từ già , trẻ nhỏ đến tất lứa tuổi Nó khu rừng hoang dã lành mạnh thu nhỏ, có nhiều loài động vật quí quốc gia giới gửi làm cảnh quan cho khách du lịch ngắm xem Ngoài , vườn thú Thủ Lệ nơi hẹn hò tam tinh lí tưởng đôi bạn trẻ phong cách hoang dã đến lãng mạn, đôi tình nhân ngồi với bên ven hồ để tâm trèo lên đạp vịt vùng hồ rộng rãi muốn yên tĩnh Thủ lệ điểm đến nhiều trẻ em , trẻ nhỏ đắm chìm phiêu liêu mạo hiểm bậc , trò tàu siêu tốc vượt đương ngầm , nhà ma Thủ Lệ nơi hoạt động thể thao lí tưởng vào buổi sáng chiều Vì cần phải làm cho vườn thú ngày trở nên xanh – – đẹp Cần phải bảo vệ, chăm sóc loái thú quý không bị ốm, sút cân 27 27 nghiêm trọng Phải giữ cho môi trường xanh để thu hút ngày nhiều du khách dừng chân - Ngoài người dân xung quanh công viên cần phải có ý thức việc bảo vệ, giữ gìn vệ sinh chung cho công viên Những du khách đến tham quan cần phải có ý thức bảo vệ môi trường vút rác vào thùng không vút rác không nơi quy định, thực hiên nội quy công viên không tới gần thú dữ, không dẫm lên cỏ, không bẻ cành cây, không cho thú ăn… - Chuồng nuôi, lối đi, rác thải cần dọn dẹp thường xuyên, đề phòng bệnh dịch Thường xuyên dọn dẹp nhà vệ sinh công cộng, dọn dẹp khu vui chơi cho thiếu nhi công viên - Việc tuyên truyền phải thực nhiều hình thức với nội dung đơn giản, dễ hiểu, dễ tiếp thu để dễ nhận quan tâm ủng hộ người dân Ngoài việc tuyên truyền vận động phương tiện thông tin đại chúng việc tuyên truyên hiệu, áp phích đem lại hiệu định - Cố gắng học hỏi phân tích nuôi cấy loại động vật danh sách đỏ KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Sau chuyến thực tế chúng em hiểu thêm nhiều cấu trúc hệ sinh thái hoàn chỉnh, nắm bắt rõ mà chúng em học lý thuyết lớp Hiểu rõ vao trò người việc hình thành hệ sinh thái ảnh hưởng qua lại người tới hệ sinh thái ngược lại Thông qua chuyến giúp cho tình cảm bạn bè lớp khăng khít đoàn kết Vì nhà trường cô giáo môn nên tổ chức nhiều đợt thực tế để giúp chúng em trang bị kiến thức thực tế tốt cho việc học tập sau Hiểu biết rộng môi trường tự nhiên môi trường nhân tạo , có tầm quan sát tốt Cuối em xin chân thành cảm ơn cô giáo Trần Thị Kim Hà nhiệt tình giúp chúng em hoàn thành buổi thực tế mong cô thường xuyên tạo điều kiện tổ chức buổi thức địa khác để chúng em mở mang tầm hiểu biết sinh thái học môi trường 28 28 • TÀI LIỆU THAM KHẢO • Google.vn • Tailieu.com.vn • Wikipedia.com.vn • Vncreatures.net SGK Sinh thái học môi trường 29 29

Ngày đăng: 29/07/2017, 06:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w