chon bo NGLL 6

Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG PHÒNG GIÁO DỤC GIỒNG RIỀNG. TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ --------o0o------- Biên soan : Danh Phương Trang: 1 LỚP: 6 GIÁO VIÊN: DANH PHƯƠNG. NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. HOẠT ĐỘNG I : THẢO LUẬN NỘI QUY VÀNHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI. I. Mục tiêu giáo dục : - Nhận thức : Nắm được nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Kỹ năng : thực hiện tốt nội quy và hoàn thành nhiệm vụ. - Thái độ : có ý thức thực hiện nội quy. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Thảo luận nội quy năm học và hoàn thành nhiệm vụ năm học. - Mỗi cá nhân giao kết thực hiện nội quy. - Biểu diễn một số chi tiết văn nghệ. 2. Hình thức hoạt động : - Thảo luận nhóm theo câu hỏi được bốc thăm. III. Chuẩn bò hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Một bản nội quy năm học. - Một bản nhiệm vụ năm học. - Một vài câu hỏi, bài hát, câu chuyện. + Vì sao hs phải biết và hiểu rõ nội quy nhà trường ? + Em hãy nêu các nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới ? + Hãy nêu những quy đònh mà nhà trường yêu cầu hs không được vi phạm ? Phải thực hiện ? 2. Về tổ chức : - Gv nêu yêu cầu : kế hoạch học tập những quy đònh, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. - Cung cấp cho hs bản nội quy của nhà trường để hs tìm hiểu trước khi thảo luận. - Chuẩn bò phân công trực lớp, trang trí, kê bàn. - Chọn 1 số hs đăng ký trước các tiết mục văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn đònh lớp và khởi động : - Hát tập thể bài “lớp chúng ta kết đoàn” (Mộng Lân). 2. Tiến trình hoạt động : ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học”. 1. Nghi thức. Theo dõi. - Người điều khiển : tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. Biên soan : Danh Phương Trang: 2 Ngày soạn: …./.…/20…. Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 2. Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học. 3. Thảo luận nhóm. 4. Báo cáo kết quả thảo luận. 5. Văn nghệ. 6. Tổng kết. Theo dõi. Nghe và giúp người điều khiển giải thích các thắc mắc. Theo dõi. Theo dõi và ghi nhận. Quan sát, lắng nghe. Theo dõi. - Người điều khiển : đọc các điều khoản của bản nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Các thành viên trong lớp nêu thắc mắc (nếu có) người điều khiển ghi lại và giải thích hoặc nhờ gv chủ nhiệm. - Đại diện các nhóm bắt thăm và tổ chức cho nhóm mình thảo luận, ghi lại. - Người điều khiển mời đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả thảo luận, cả lớp theo dõi. - Người điều khiển ghi lại các ý kiến bổ sung (nếu có). - Người điều khiển đọc đáp án để các nhóm kiểm tra lại, đánh dấu vào chổ đúng và yêu cầu lớp ghi nhớ. - Cán sự văn thể giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ lên trình bày. - Người điều khiển nhắc lại các ý chính về nội quy và nhiệm vụ năm học mới, yêu cầu các bạn cùng thực hiện tốt. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét buổi hoạt động của lớp và mời gv chủ nhiệm phát biểu. - Gv chủ nhiệm nhận xét hoạt động và động viên hs thực hiện tốt các nội quy. - Dặn hs chuẩn bò hoạt động 2 “tổ chức đội ngũ cán bộ lớp”, các tiết mục văn nghệ. - Dự kiến người vào ban cán sự lớp. Biên soan : Danh Phương Trang: 3 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 HOẠT ĐỘNG II : TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP. I. Mục tiêu giáo dục : - Nhận thức : Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung. - Thái độ : Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Thành lập các tổ, nhóm trong lớp. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học. - Xác đònh chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. 2. Hình thức hoạt động : - Lớp đề cử, gv chủ nhiệm quyết đònh. - Gv chủ nhiệm trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp. III. Chuẩn bò hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. - Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp. 2. Về tổ chức : - Gv chủ nhiệm thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. - Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu cuảa người cán bộ lớp và dự kiến các phương án giúp hs chuẩn bò để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn đònh lớp và khởi động : - Tập thể lớp hát bài “ bài ca đi học”. 2. Tiến trình hoạt động : ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh “Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp” 1. Nghi thức. 2. Giới thiệu. 3. Lựa chọn. Theo dõi. Giới thiệu sơ đồ tổ chức lớp. Ghi tên hs được đề cử. Quyết đònh thống nhất. Theo dõi. Giao nhiệm vụ cho từng cán sự lớp. - NĐK tuyên bố lý do, giới thiệu nội dung chương trình. - Theo dõi sơ đồ, đóng góp ý kiến về nhiệm vụ và tiêu chuẩn cán bộ lớp. - Hs tự đề cử mình hoặc đề cử bạn có khả năng vào ban cán sự lớp. - Tự biểu quyết llựa chọn. - NĐK ghi tên hs vào sơ đồ. - Xen kẻ là các tiết mục văn nghệ. Biên soan : Danh Phương Trang: 4 Ngày soạn: …./.…/20…. Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 4.Trao nhiệm vụ. 5. Tổng kết. Theo dõi. - Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt và nhận nhiệm vụ, sổ công tác. - Lớp trưởng thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến. - NĐK tổng kết hoạt động. 3. Kết thúc hoạt động : - GVCN nhận xét thái độ, tinh thần tham gia của lớp, nhắc nhở các thành viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Dặn học sinh chuẩn bò hoạt động 3 “ Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường”. - Các tiết mục văn nghệ. - Tìm hiểu truyền thống nhà trường. Biên soan : Danh Phương Trang: 5 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 HOẠT ĐỘNG 3 : NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. I. Mục tiêu giáo dục : - Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghóa của truyền thống đó. - Xây dựng kỹ năng học tập, hoạt động của cá nhân và lớp. - Xác đònh trách nhiệm của hs lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Vài nét về lòch sử hình thành và phát triển của nhà trường. - Truyền thống của nhà trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác. 2. Hình thức hoạt động : - Trình bày bằng lời, sơ đồ, tranh ảnh. - Trao đổi, thảo luận. III. Chuẩn bò hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Một vài số liệu về tổ chức của nhà trường. - Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường. - Câu hỏi để hs trao đổi, thảo luận (kèm đáp án). + Bạn hãy nêu tóm tắt ý nghóa tên trường ? + Trường ta được thành lập vào ngày tháng năm nào ? + Hiện nay trường ta có bao nhiêu lớp, bao nhiêu gv ? + BGH gồm những ai ? Tổng phụ trách là ai ? + Truyền thống nổi bật nhất của trường ta là gì ? + Bạn sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường ? 2. Về tổ chức : - Gv chuẩn bò giới thiệu về truyền thống của nhà trường : Cơ cấu nhà trường, quá trình phát triển, các thành tích của gv và hs. - Thông báo trước cho cả lớp về nội dung và hình thức hoạt động, yêu cầu hs tự tìm hiểu trước. - Hội ý cán bộ lớp và các tổ để phân công các công việc cụ thể : xây dựng chương trình và cử người điều khiển. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn đònh lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhòp lớp bài hát “mái trường mến yêu”. 2. Tiến trình hoạt động : ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh “Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường”. Biên soan : Danh Phương Trang: 6 Ngày soạn: …./.…/20…. Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 1. Nghi thức. 2. Giới thiệu. 3. Thảo luận. 4. Tổng kết. - Theo dõi. - Giới thiệu về truyền thống nhà trường. - Giải đáp. - Quan sát, theo dõi. - Theo dõi. - Theo dõi. - Người điều khiển nêu lý do, giới thiệu chương trình. - Cả lớp chú ý theo dõi và ghi nhận. - Hs nêu thắc mắc (nếu có). - Trao đổi trong tổ (dựa vào kết quả sưu tầm và kiến thức vừa nghe), thống nhất và phát biểu. - Hs các nhóm khác bổ sung (nếu có) - Người điều khiển đọc đáp án đúng để hs tự điều chỉnh và ghi nhớ. - Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ. - Người điều khiển nhắc lại các ý chính về truyền thống nhà trường và nhắc nhở các bạn phấn đấu học tập tốt để giữ gìn và phát huy các truyền thống đó. Hs cả lớp chú ý nghe và ghi nhớ. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động và mời gv chủ nhiệm phát biểu. - GVCN nhận xét về tinh thần và thái độ tham gia của hs. Biểu dương tinh thần tham gia tích cực của các tổ, cá nhân. Động viên hs phấn đấu học tốt để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường. - Dặn dò chuẩn bò hoạt động 4 “Tập các bài hát quy đònh”. Sưu tầm các bài hát tập thể được nhà trường quy đònh hs THCS phải thuộc. Biên soan : Danh Phương Trang: 7 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 HOẠT ĐỘNG IV : TẬP HÁT CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH. I. Mục tiêu giáo dục : - Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy đònh cho lứa tuổi hs THCS. - Biết cách học vàluyện tập các bài hát quy đònh. - Thái độ hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy đònh. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Những bài hát đã được nhà trường quy đònh mỗi hs THCS phải thuộc để có thể sử dụng cho các hoạt động chung của lớp, trường. 2. Hình thức hoạt động : - Học hát. - Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu. III. Chuẩn bò hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Các bài hát quy đònh : Quốc ca (Văn Cao), Hành khúc ĐTNTPHCM (Phong Nhã), Cùng nhau ta đi lên (Phong Nhã), Tiến lên đoàn viên (Phạm Tuyên), Lớp chúng ta đoàn kết (Mộng Lân). 2. Về tổ chức : - GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập bài hát. - Hướng dẫn hs sưu tầm các bài hát quy đònh phải thuộc. - Hội ý với cán bộ lớp về nội dung để thống nhất chương trình và phân công chuẩn bò cụ thể. - Mời gv dạy nhạc hoặc Tổng phụ trách hướng dẫn cho lớp. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn đònh lớp và khởi động : - Lớp trưởng điểm danh, ổn đònh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhòp lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng Lân). 2. Tiến trình hoạt động : ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh “Tập hát các bài hát quy đònh”. 1. Nghi thức. 2. Giới thiệu bài hát. Theo dõi. Theo dõi. Theo dõi. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - Người điều khiển nêu tân các bài hát quy đònh mà hs phải thuộc. - Hs trong lớp nghe và bổ sung thêm. - Cán sự văn thể giới thiệu nhóm hát mẫu hát 1 số bài hát. Hs cả lớp cùng theo dõi. - Người điều khiển lấy ý kiến lớp chọn 2 Biên soan : Danh Phương Trang: 8 Ngày soạn: …./.…/20…. Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 3. Học hát. 4. Tổng kết. Theo dõi. Theo dõi. bài hát quy đònh tập hát tại lớp. - Cán sự văn thể giới thiệu người hát mẫu 1 lần cho lớp nghe. - Cán sự văn thể bắt nhòp cho lớp hát mỗi bài 2 – 3 lần cho quen. - Người điều khiển nhắc lại các bài hát quy đònh và yêu cầu mỗi bạn hs phải tự ôn luyện ở nhà để thuộc các bài hát quy đònh. 3. Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét tinh thần, thái độ tham gia học hát của lớp. - GVCN nhận xét chung và nhắc nhở các em về tập hát thêm, tuyên dương hs tham gia tích cực. - Dặn dò hs chuẩn bò hoạt động 1 của chủ điểm tháng 10 “Nghe giới thiệu thư Bác”. - Hoàn thành bảng đánh giá hoạt động chủ điểm tháng 9. * Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm : 1. Hs tự đánh giá : a. Em thu hoạch được gì qua 4 hoạt động cụ thể trong tháng 9 (…). b. Tự xếp loại : Tốt  , Khá  , Trung bình  , Yếu  . 2. Tổ hs đánh giá : Tốt  , Khá  , Trung bình  , Yếu  . 3. GVCN đánh giá : Tốt  , Khá  , Trung bình  , Yếu  . Biên soan : Danh Phương Trang: 9 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10. CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI. HOẠT ĐỘNG I : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC. I. Mục tiêu giáo dục : - Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghóa lời dạy của Bác trong thư gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9/1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968. - Sinh hoạt tập thể, phát biểu, hát trước đám đông. - Học tập đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Thư Bác Hồ gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9/1945 (trích). - Thư Bác Hồ gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968 (trích). 2. Hình thức hoạt động : - Đọc thư Bác. - Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghóa của thư Bác. III. Chuẩn bò hoạt động : 1. Phương tiện hoạt động : - Hai bức thư của Bác để đọc trước lớp. - Chuẩn bò câu hỏi để thảo luận. + Bác khuyên hs phải làm gì ? + Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao ? + Suy nghó về nhiệm vụ học tập của mình. - Một vài tiết mục văn nghệ về Bác. 2. Về tổ chức : - GVCN hướng dẫn ban cán sự lớp xây dựng chương trình. - Thống nhất kế hoạch thực hiện, phân công cụ thể. IV. Tiến hành hoạt động : 1. Ổn đònh lớp và khởi động : - Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số. - Người điều khiển bắt nhòp lớp cùng hát bài “ai ngoan hơn Bác HCM hơn thiếu niên nhi đồng” (Phong Nhã). 2. Tiến trình hoạt động : ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh “Nghe giới thiệu thư Bác”. 1. Nghi thức. Theo dõi. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời (nếu có) giới thiệu chương trình. Biên soan : Danh Phương Trang: 10 Ngày soạn: …./.…/20…. [...]... tiết mục đã đăng ký trước lần lượt lên trình bày cả lớp theo dõi - Ban giám khảo chấm điểm và công bố điểm sau mỗi tiết mục - Ban giám khảo nhận xét, đánh giá và Trang: 16 Trường PTDT Nội Trú GR thưởng Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 công bố điểm, xếp hạng cho từng tổ - Người điều khiển mời GVCN phát thưởng 3 Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển chương trình nhận xét, đánh giá cuộc thi - GVCN nhận... tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời (nếu có), giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và cố vấn của cuộc thi (nếu có) và mời họ Trang: 26 Trường PTDT Nội Trú GR 2 Thực hiện chương trình Theo dõi Theo dõi Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 vào vò trí làm việc * Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài toán - Đại diện ban giám khảo nêu nội dung, thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm từng câu hỏi (trả... trình hoạt động - Người điều khiển giới thiệu lớp phó học tập trình bày chương trình hoạt động của lớp Trang: 12 Trường PTDT Nội Trú GR 3 Văn nghệ Theo dõi 4 Tổng kết Phát biểu Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Lớp phó học tập trình bày, cả lớp theo dõi - Người điều khiển tổ chức cho lớp thảo luận theo tổ về nội dung chương trình hoạt động - Từng tổ phát biểu ý kiến Thư ký ghi lại - Lớp biểu quyết thống nhất... 3 “trao đổi kinh nghiệm học tập ở cuối cấp THCS” - Các lớp phó bộ môn viết bản báo cáo kinh nghiệm học tập của mình Biên soan: Danh Phương Trang: 13 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 HOẠT ĐỘNG III : TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ngày soạn: …./.…/20… I Mục tiêu giáo dục : - Biết được những kinh nghiệm học tập tốt - Biết vận dụng kinh nghiệm về phương pháp học... nghe - Hs trong lớp đặt câu hỏi trao đổi, giao lưu cùng các báo cáo viên Trang: 14 Trường PTDT Nội Trú GR 3 Vui văn nghệ Theo dõi 4 Tổng kết Phát biểu tổng kết kinh nghiệm Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Cán sự văn thể lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng ký trước lên trình bày - Người điều khiển tổng kết nội dung thảo luận và mời GVCN phát biểu - Một tiết mục văn nghệ xen kẽ 3 Kết thúc... chuẩn bò hoạt động 4 “thi văn nghệ giữa các tổ” Các tổ chuẩn bò các tiết mục văn nghệ : hát, kòch, truyện, thơ, câu đố Biên soan: Danh Phương Trang: 15 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 HOẠT ĐỘNG IV : THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ Ngày soạn: …./.…/20… I Mục tiêu giáo dục : - Hiểu được khả năng văn nghệ của tổ, lớp Trên cơ sở đó, xây dựng phong trào của lớp - Kỹ năng đọc thơ, hát, nói trước...Trường PTDT Nội Trú GR 2 Nghe đọc thư Bác Theo dõi và quan sát Theo dõi, quan sát 3 Thảo luận Theo dõi 4 Đọc lời hứa danh dự Theo dõi 5 Tổng kết Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Người điều khiển mời lớp trưởng và lớp phó học tập lần lượt đọc 2 thư Bác Hồ Cả lớp theo dõi - Một tiết mục văn nghệ xen kẽ - Người điều khiển đọc lần lượt từng câu hỏi (đã nêu trên) cho lớp thảo luận... loại : Tốt  , Khá  , Trung bình  , 3 GVCN đánh giá xếp loại : Tốt  , Khá  , Trung bình  , Biên soan: Danh Phương Yếu  Yếu  Yếu  Trang: 17 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Ngày soạn: …./.…/20… HOẠT ĐỘNG I : CÁC THẦY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM I Mục tiêu giáo dục : - Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường -... khía cạnh chi tiết chưa rõ - Một tiết mục văn nghệ xen kẽ - Đại diện từng tổ báo cáo tìm hiểu về thầy Trang: 18 Trường PTDT Nội Trú GR GVCN cùng trao đổi Theo dõi 3 Tổng kết Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 giáo, cô giáo dạy lớp mình - Mời GVCN nói chuyện về nghề dạy học - Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ - Người điều khiển tóm tắt nội dung chính vừa nêu trên Cảm ơn GVCN đã tham gia trò chuyện - Lớp trưởng... động, động viên học sinh học tập tốt - Dặn dò chuẩn bò hoạt động 2 “lễ đăng ký thi đua tháng học tốt, tuần học tốt” Biên soan: Danh Phương Trang: 19 Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 HOẠT ĐỘNG II : LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA : “THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT” Ngày soạn: …./.…/20… I Mục tiêu giáo dục : - Hiểu được mục đích ý nghóa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “tháng học . lên lớp 6 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG PHÒNG GIÁO DỤC GIỒNG RIỀNG. TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ --------o0o------- Biên soan : Danh Phương Trang: 1 LỚP: 6 GIÁO. động ngoài giờ lên lớp 6 2. Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học. 3. Thảo luận nhóm. 4. Báo cáo kết quả thảo luận. 5. Văn nghệ. 6. Tổng kết. Theo dõi.