Tài liệu khởi động lớp 10 môn toán

17 233 0
Tài liệu khởi động lớp 10 môn toán

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

.....................................................................................................................................................................................................................................................................

HƯỚNG DẪN TÌM ĐÁP ÁN VÀ LỜI GIẢI HƯỚNG DẪN LẬP TÀI KHOẢN TRÊN LIZE.VN * Lưu ý: Mỗi câu hỏi gắn mã số Ví dụ : [TH006616] Cho hàm số y=x3−2(m+1)x2+3x+1−m Tìm giá trị thực m để hàm số đạt cực trị x1,x2 thỏa mãn |x1−x2|=2 [TH006616] mã số câu hỏi, học sinh sử dụng mã số để tra cứu đáp án lời giải lize.vn Bước 1: Vào internet trình duyệt Đăng ký tài khoản cách: Cách 1: Đăng nhập tài khoản Facebook Đăng nhập facebook Click vào nút ĐĂNG NHẬP Ôn thi THPT QUốc Gia Bước 1: Vào internet trình duyệt Bước 2: Đăng nhập Lize (Nếu chưa có tài khoản Đăng ký) Bước 3: Điền mã số câu hỏi ô Tìm kiếm Sau ấn Enter (Hoặc Click vào biểu tượng ) Ôn thi THPT QUốc Gia Vật Lý Hóa Học ĐĂNG NHẬP Đăng kí đầy đủ thông tin ĐĂNG KÝ THÔNG TIN ĐĂNG NHẬP Toán Học Đăng nhập/ Đăng kí face book Nhập mã câu hỏi (VL ) để tìm đáp án CÁC BƯỚC TRA CỨU: gõ www.lize.vn Toán Học gõ www.lize.vn Tiếng Anh Học phí Luyện đề Lịch thi Hóa Học Sinh học Tiếng Anh Học phí Khởi động 2018 Tài khoản Mật Quên mật Ghi nhớ Đăng kí facebook ĐĂNG NHẬP góc bên tay phải Đăng nhập facebook Nhập mã Xuất bảng, click Click Tiếp tục với tư cách OK Lúc khác Cập nhật thông tin thiếu Họ tên; Năm sinh; Trường học; Tỉnh thành hay Số điện thoại TH006616 Sinh học Vật Lý Khởi động 2018 Cập nhật thông tin để hoàn tất đăng ký Click vào Email (**) Số điện thoại Họ tên Năm sinh * Tỉnh/ Thành phố * Trường * (*): Nội dung bắt buộc (**): Email dùng để lấy lại mật tài khoản Bước 4: Sau câu hỏi Ấn Xem lời giải Ôn thi THPT QUốc Gia Toán Học Vật Lý Hóa Học , Đáp án Lời giải chi tiết Tiếng Anh Học phí Luyện đề Lịch thi Cách 2: Đăng ký cách điền bảng thông tin CẬP NHẬT KÍ Click vào Nút ĐĂNG Hoàn thiện thông tin yêu cầu, bao gồm: Khởi động 2018 Tìm kiếm TH006367 Đăng kí để trải nghiệm Lize Cho họ đồ thị (Cm):y=x⁴+mx2−m Tọa độ điểm mà đồ thị họ (Cm) qua Click Xem lời giải A (0;1) (0;−1) B (1;−1) (−1;−1) C (−2;1) (−2;3) D (1;1) (−1;1) Xem lời giải Click nút cập nhật Click vào nút CẬP NHẬT Tinh tinh, đăng ký thành công! Nhập mã câu hỏi (VL ) để tìm đáp án Sinh học CẬP NHẬT Tên tài khoản* Số điện thoại Mật khẩu* Nhập lại mật khẩu* Họ tên Năm sinh* Email Chia sẻ câu hỏi Trường* Tỉnh/ Thành phố Bạn muốn làm nghề gì? Cho họ đồ thị (Cm):y=x⁴+mx2−m Tọa độ điểm mà đồ thị họ (Cm) qua Lời giải chi tiết A (0;1) (0;−1) B (1;−1) (−1;−1) C (−2;1) (−2;3) D (1;1) (−1;1) Bạn muốn học trường gì? Tôi đồng ý với điều khoản sử dụng Chia sẻ lên facbook cá nhân để lưu trữ làm tài liệu Xem đáp án - gợi ý Chia sẻ câu hỏi ĐĂNG KÍ NGAY Tích vào ô Click vào Tôi đồng ý với điều khoản sử dụng ĐĂNG KÍ NGAY Vậy bạn hoàn thiện việc Đăng ký tài khoản Lize, nhớ tài khoản mật để đăng nhập lần tới nhé! HỆ THỐNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LIZE HỆ THỐNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LIZE ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I Câu 1: Phát biểu sau không mệnh đề? A 5! = 120 B + = *C Hôm trời đẹp quá! D Cụ Phan Châu Trinh năm 1945 Gợi ý: Mệnh đề câu khẳng định tính Đúng, Sai câu xác định thời điểm cụ thể Câu 2: Kí hiệu H tập hợp bạn học sinh lớp 10 Toán, T tập học sinh nam G tập học sinh nữ lớp 10 Toán Điều sau Sai? *A T  G  H C G \ T   B CH T  G D H \ T  G Câu 3: Một lớp có 35 em học sinh, có 20 em thích môn Toán, 10 em thích môn Văn, có em thích Toán Văn Hỏi có em học sinh không thích Toán không thích Văn? A 20 *B 10 C 15 D Gợi ý: Vì em học sinh thích Toán lẫn Văn đếm hai lần Vậy số học sinh thích Toán thích Văn là: Số học sinh không thích Toán lẫn Văn : 20  1010  20 35  20   10 Câu 4: Mệnh đề sau ? A.Hai tam giác chúng có diện tích B.Hai tam giác chúng đồng dạng *C.Một tam giác tam giác vuông có góc (trong) tổng hai góc lại D.Một tam giác tam giác có góc Gợi ý: PQ PQ QP 600 Câu 5: Đáp án sau Đúng? A (-1 ; )  (3 ; 7) = (3; 5) *B (- ; 3)  (- ;  ) = R C R \ (0; )  (;0) D (-5 ; 3)  (0 ; 7) = (-5; 0) Câu 6: Làm tròn số 166,732054 đến hàng phần trăm A.200 B.166,732 C 166,74 *D 166,73 Câu 7: Hãy phủ định mệnh đề sau: “ x  R : x2  x ’’ A x  R : x2  x B x  R : x2  x C x  R : x2  x *D x  R : x2  x Câu 8: Chọn ý A ( A  B)  A  B B ( A  B)  B   *C  A \ B   B  A  B D  A \ B    B \ A   Câu 9: Mệnh đề sau Sai? A Nếu số chẵn 13 số chẵn B Nếu x  n với x số tự nhiên n số phương *C Nếu tam giác ABC cân có góc D Nếu số hữu tỉ 1200  số hữu tỉ Câu 10 : Tập hợp sau rỗng? A{} *B{x  N (3x2)(3x24x1)0} C{x  Z(3x2)(3x24x1)0} D{x  Q(3x2)(3x24x1)0} Câu 11: Tập xác định hàm số: y   x2  x  A R\ {-2;3} *B [ -2; ] C [ 2; ] D ( 2; ) Câu 12: Trong hàm số sau hàm hàm số lẻ: A y  x2  C y | x | B y  x3  x2 *D y  x Câu 13: Đỉnh parabol y  x2  x  là: 1 3 4 3 A I  ;   B I  0; 1 *C I 1;  D I 1;0  Câu 14: Toạ độ giao điểm parabol y  x2  x  với Ox là: A A  0;1 *B B  1;0  C A B D A B sai Câu 15: Hãy chọn khẳng định đúng: Hàm số y   x2  x    1 2 *A Đồng biến khoảng  ;   C Đồng biến R   1 2 B Nghịch biến khoảng  ;   D Nghịch biến R Câu 16: Xác định parabol y  x2  bx  c biết đồ thị hàm số qua A 1;0  , B  2; 3 *A y  x2  x  B y  x2  x  C y  x2  2x  D y  x2  x   1   cắt trục 4  Câu 17: Xác định parabol y  ax2  bx  c , biết parabol có đỉnh S  ; tung điểm có tung độ A y  2x2  8x  B y  x2  4x  *C y  x2  5x  D y  x2  4x  Câu 18: Cho (P) y   x2  3x  Với giá trị x y > 0? A  x  *B x  x  C x  D Không có giá trị x thỏa mãn Câu 19: Cho (P) y  x2  x  đường thẳng (d) y = m Với giá trị m d tiếp xúc với (P)? *A m  B m  C m  D m  Câu 20: Cho (P) y   x2  x  đường thẳng (d) y = m Với giá trị m d không cắt (P)? *A m  B m  C m  D m  Gợi ý: Đề thỏa mãn phương trình x2  4x   m vô nghiệm Câu 21: Cho phương trình ax2  bx  c  Khẳng định Sai? Nếu P < phương trình có nghiệm trái dấu *Nếu S < phương trình có nghiệm trái dấu Nếu P > 0, S < phương trình có nghiệm âm Nếu P > 0, S > phương trình có nghiệm dương 2x   x  2x Câu 22: Điều kiện xác định phương trình x  A x  B 2  x  x  C x  x  *D 2  x  x  Câu 23: Cho phương trình mx2  2(m  1) x  m   Khi phương trình có nghiệm nhất? A m = - B m = *C m = m = -1 D Không tồn m Câu 24: Tìm điều kiện m để phương trình x2  4mx  m2  có nghiệm dương phân biệt? *A m  B m  C m  D m  Câu 25: Nghiệm phương trình 3x   x  A x  4; x  B x  4; x  D x  *C Phương trình vô nghiệm x  x    x Câu 26: Nghiệm phương trình A x  1; x   *B x  C x  1; x   D Phương trình vô nghiệm Câu 27: Nghiệm phương trình     A S    ;5   2x  x   2x x5  B S    ;5   5 2   C S   ;5 Gợi ý: Chú ý kí hiệu tập hợp  x  y  z  8;  Câu 28: Giải hệ phương trình 2 x  y  z  6; 3x  y  z  20      *D S   ;5 *A x  B x  1; y  1; z  22 16 ; y  ;z  5 C x  1; y  1; z  2 D x  22 16 ; y   ;z  5 Câu 29: Điều sau Đúng? A Phương trình x2  x   có nghiệm dương B Phương trình 3x2  x   có nghiệm *C Phương trình 3x2  13x    có nghiệm âm D Phương trình 2 x2  x   có nghiệm trái dấu Câu 30: Cho phương trình x2  mx   có nghiệm x1, x2 Tính x12  x22 A m  B 2m  C m2  *D m2  Câu 31: Điều sau Đúng? A Nếu hai số x, y có tổng không đổi tích xy lớn x = y B Nếu hai số x, y có tổng không đổi tích xy nhỏ x = y *C Nếu x, y dương có tích không đổi tổng x + y nhỏ x = y D Nếu x, y dương có tích không đổi tổng x + y lớn x = y Câu 32: Bất đằng thức sau Sai A a  b  a  b  a  b a C a   2, a  B ab  a  b2 , a, b *D x  a  x  a x  a Gợi ý: Chú ý giá trị a Câu 33: Cho tam giác ABC, Gọi D, E, F trung điểm cạnh BC, CA, AB Trong mệnh đề sau, mệnh đề Sai? A AB phương với DE B BD  DC C | EF || BD | *D AE AF ngược hướng Câu 34: Cho tam giác ABC cạnh I trung điểm BC Độ dài | BA  BI | A *B C D a Câu 35: Cho hình chữ nhật ABCD, tâm O, AB = 12, AD = Tính AD  AO A 13 B 13 *C 13 D 17 Câu 36: Cho hình bình hành ABCD, khẳng định Sai? A OA  OB  OC  OD  với O tâm hình bình hành B  ABCD  MA  MB  MC  MD  MO M với O tâm hình bình hành ABCD C DA  DB  DC  với *D AC  DB  với ABCD ABCD hình bình hành hình bình hành Câu 37: Phát biểu sau Đúng? A Hai vec tơ đối hai vec tơ ngược hướng B Hai vec tơ đối có tổng C Hai vec tơ đối chúng phương ngược hướng *D Hai vec tơ đối độ dài ngược hướng Câu 38: Cho điểm A, B, C, D, E, F Đẳng thức sau Sai? A AB  CD  AD  CB B AF  BD  CE  AD  BE  CF C AD  BF  CF  AE  BE  CD *D AD  BF  CF  AE  BE  CD Câu 39: Cho điểm A, B, C Điểm M thỏa mãn MA  2MB  MC  O , điều sau đúng? A M trọng tâm tam giác ABC B M trung điểm AC *C M trung điểm IE với I trung điểm AB, E trung điểm BC D Không tồn M Câu 40: Cho A(5;1), B(2; 3) Toạ độ trung điểm I đoạn thẳng AB B I (7; 2) *A I ( ; 1) D I (2; 1) C I ( ;1) Câu 41: Cho tam giác ABC có đỉnh A(3; 2), B(4; 5),C(2; 2) Toạ độ trọng tâm G tam giác ABC *A G(3; 3) ; B G(9; 9) ; C G(3;3) ; D G(9;9) Câu 42: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(1;-2), B(0;4), C(3;2) Tìm toạ độ Điểm M biết CM  AB  AC *A (-5; 0) B (-8; 0) C (4; 0) D (-4; 0) Câu 43: Giá trị sau Sai? A sin   *B cot   C sin  3  D tan   Câu 44: Chọn đáp án Đúng? A sin    sin 1800    B cos   cos 1800    *C tan    tan 1800    D cot   cot 1800    Câu 45: Nếu  góc tù điều sau A sin   *B cos   C tan   D sin   Câu 46: Cho góc x với sin x  Tính giá trị biểu thức P = 2sin x  cos2 x A P = B P = *C P = 2 D P = Câu 47 : Điều sau sai? A a.b   a  b,  a, b   *C a  a  b   B a.b  a b cos a, b     D ka b  a kb Câu 48 : Cho A (1; 2) B (-1; 0) Chu vi tam giác OAB A B *C 2   D Gợi ý: Tính tổng cạnh OA, OB, OC Câu 49: Cho a  3;  , b  5; 1 Góc vecto a, b có số đo A 900 *B 450 C 600 D 1350 Câu 50 : Cho A( 7; -3), B (1; 0), C (8;-1) Điều sau Đúng? *A Tam giác ABC vuông A B Tam giác ABC vuông B C Tam giác ABC vuông C D ABC tam giác vuông HẾT - ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I Câu 1: Phát biểu sau mệnh đề Đúng? A B phương trình x2  x   vô nghiệm n số hữu tỉ C   *D 17 số nguyên tố Câu 2: Điều sau Sai? A A  B B A  C x  B = {x | x  A x  A x B  B} = {x | B  A ; x  A x *D = {x | A  B, x   B} B x  A} Câu : Trong câu sau đây, mệnh đề kéo theo A.Có số nguyên không chia hết cho *B Nếu hai tam giác chúng có diện tích C Tam giác ABC tam giác tam giác ABC cân D Có hình vuông hình thoi Câu 4: Số tập tập hợp A = {0; 1; 2} A.4 B.6 Gợi ý: Chú ý tập hợp rỗng tập C.7 *D.8 A Câu 5: Tập sau tập tập A = { x  R | x2 - 3x + = 0}? A {0; 1} B {1; 2; 3} C (1; 2) *D  Câu 6: Làm tròn số 234,1066 với độ xác d = 0,003 A 234,1 B 234,117 C 234,11 D 234 Câu 7: Mệnh đề phủ định mệnh đề “Tất học sinh lớp 10 Toán thích học Toán” A Tất học sinh lớp 10 Toán không thích học Toán B Không có học sinh lớp 10 Toán thích học Toán C Tồn học sinh lớp 10 Toán thích học Toán *D Tồn học sinh lớp 10 Toán không thích học Toán Câu 8: Cho tập hợp A = (2; +  ) B = (-3; 3] Ý A A  B  (2;3] B A  B  (3;2) *C R \ ( A  B)  (;2]  (3; ) D A \ B  [3; ) Gợi ý: Vẽ biểu diễn trục số Câu 9: Một lớp có 40 em học sinh, có 10 bạn chơi bóng đá, 20 bạn chơi bóng đá bóng chuyền, bạn chơi bóng chuyền Hỏi có bạn không chơi bóng đá không chơi bóng chuyền? *A.5 B.10 C 15 D.0 Câu 10: Phủ định mệnh đề “x  Z, x2 = 3’’ A x  Z, x2 ≠ B x  Z, x2 = C  x  Z *D  x  Z, x2 ≠ , x2 = Câu 11: Tập xác định hàm số: y  x2  5x  3 2   *B  ;1   ;   A.R\ { 1; }  3    3  2 D 1;  C 1;  Câu 12: Trong hàm số sau hàm không hàm số chẵn C y | x | ; *B y  x  x A y  2x2 ; D y  x4  ; Câu 13: Đỉnh parabol y   x2  x  1 2 5 4 A I  ;   B I  0; 1 Câu 14: Số giao điểm parabol y  x2  x  với *A B  5  4 *C I   ;  Ox D I  1;0  C A B D Parabol không cắt ox Câu 15: Hãy chọn khẳng định hàm số y  x2  x A Đồng biến khoảng  ;1 *B Nghịch biến khoảng  ;1 C Đồng biến R D Nghịch biến R Câu 16: Xác định parabol y  ax2  bx  biết đồ thị hàm số qua A 1;1 , B  2;0  2 A y  x  x  2 B y   x  x  C y  x2  x  2 *D y   x  x  1 3 4 3 Câu 17: Xác định parabol y  ax2  bx  c , biết parabol có đỉnh I  ;   cắt trục tung điểm có tung độ -1 *A y  3x2  x  B y  3x2  x  C y  x2  2x  2 D y  3x  x  Câu 18: Cho (P) y  x2  3x  Với giá trị x y < 0? *A  x  B x  2, x  1, C x  D Không có giá trị x thỏa mãn Câu 19: Cho (P) y  x2  x  đường thẳng (d) y = m Với giá trị m d tiếp xúc với (P)? A m  *B m  C m   D m  Câu 20: Cho (P) y   x2  x đường thẳng (d) y = m Với giá trị m d không cắt (P)? *A m  B m  4 C m  D m  Câu 21: Câu sau Sai? A Hai phương trình tương đương có tập nghiệm B Khi cộng vào vế phương trình, ta phương trình tương đương *C Tập nghiệm phương trình không đổi ta nhân vế phương trình với số x D Chuyển vế đổi dấu biểu thức phép biến đổi tương đương Gợi ý: Ví dụ nhân hai vế phương trình với Câu 22: Cho phương trình x2  mx  2m   Với giá trị sau m phương trình có nghiệm kép? A m   B m   *C m   D Không có m thỏa mãn Câu 23: Tìm điều kiện m để phương trình x2  x  m  có nghiệm phân biệt dấu? A m  B m  Câu 24: Cho phương trình  *C  m    D m  4   x   x    Chọn khẳng định Đúng? A.Phương trình vô nghiệm B Phương trình có nghiệm dương *C Phương trình có nghiệm trái dấu D Phương trình có nghiệm âm Câu 25: Cho x1  x2  S , x1.x2  P x1 , x2 nghiệm phương trình: A X  SX  P  B X  SX  P  C S  SX  P  *D X  SX  P  Câu 26: Điều kiện xác định phương trình A x  x  3 B x  3 16  x  x 9 *C x  D x  Câu 27: Nghiệm phương trình x   x  A x  1; x  B x  1; x  C Phương trình vô nghiệm *D x  1; x  Câu 28: Nghiệm phương trình 3x2  x   x  5 A x  1; x  3 B x  1; x  C Phương trình vô nghiệm *D x  1; x  Câu 29: Nghiệm phương trình     A S   ; 2   1  ; 2 2  B S     2 x2 x2  2x 1 2x 1 * C S  2 Gợi ý: Chú ý điều kiện xác định  x  y  z  5;  Câu 30: Giải hệ phương trình  x  y  z  2;  x  y  z    1  2 D S    A x  1; y  1; z  2 C x  ; y  3; z  B Hệ vô nghiệm *D x  ; y  3; z  Câu 31: Điều sau Sai a, b, c, d ? a  b, b  c  a  c a  b  a  c  b  c a  b, c  d  a  c  b  d * a  b  a.c  b.c Câu 32: Bất đằng thức sau Sai? *A ab ab  , a, b a  b2 B ab  , a, b a D a  b2  0, a, b C a   2, a  Câu 33: Cho hình bình hành ABCD tâm O Khẳng định Đúng? *A OA  OB  OC  OD  B AB  CD C OA  OB  D AC  BD Câu 34: Cho G trọng tâm tam giác MNP, đẳng thức sau Sai? A GM  GN  GP  *B GA  GB  GC  3GM A, B, C C AM  AN  AP  3AG A D GM  GN  GP Câu 35: Cho tam giác ABC cạnh a Tính | AB  AC | A a B 3a *C a D a Câu 36: Phát biểu sau Sai? A Mọi vectơ có điểm đầu cuối trùng vectơ B Vectơ hướng với vectơ *C Hai vectơ điểm đầu vectơ điểm cuối vectơ ngược lại D Vectơ đoạn thẳng có hướng Câu 37: Một vectơ xác định cho A Một cặp điểm phân biệt B Độ dài vectơ B Hướng vectơ *D Độ dài hướng Bài 38: Cho điểm A, B, C Tìm vị trí điểm M cho 2MA  MB  MC  O *A M trung điểm IE với I trung điểm AB, E trung điểm AC B M trung điểm AC C M trung điểm BI với I trung điểm AC D Không tồn M Câu 39: Cho hình chữ nhật ABCD, tâm O, AB = 10, AD = Tính AD  AO A 13 B 75 *C 5 D 75 Câu 40: Cho A(5;1), B(2; 3) Toạ độ AB A  3;  *B  3; 4  C  7; 2  D  3;0  Câu 41: Cho tam giác ABC có đỉnh A(3;0), B(4; 5), C(5;5) Toạ độ trọng tâm G tam giác ABC A G(4; 3) *B G(4;0) C G(3;3) D G(9;9) Câu 42: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(1;-2), B(0;4), C(3;2) Tìm toạ độ điểm N biết AN  2BN  4CN  A N (-11; 2) B N (-11; -2) C N (11; 2) *D N (11; -2) Câu 43: Giá trị sau Sai? A sin   2 B cos   1 *C sin   Câu 44: Chọn đáp án Đúng? A sin1200   sin 600 B cos300  cos 600 D tan   C tan1350  tan 450 *D cot1260   cot 540 Câu 45: Điều sau Sai A Góc vecto góc tù B Tan  xác định   900 C Cot  xác định   00 *D Nếu  góc tù cos  > Câu 46: Cho góc x với sin x   Tính giá trị biểu thức P = sin x  3cos2 x *A P = B P = C P = D P = Câu 47: Cho A (1; 2) B (-1; 0), C (3; 4) Tính AB AC A *B -8 C D Câu 48: Điều sau Sai?   *A a.b   cos  a, b   900  C a  x  y , a   x, y   B a.b  a b cos a, b D a  a Câu 49: Cho a 1;1 , b  0;  Góc vecto a, b có số đo A 2 B  2 C 900 *D 450 Câu 50: Cho A (1; 4) B (-2; 2) Độ dài đoạn thẳng AB A  3; 2  B  3;  *C 13 D HẾT - ... không thích học Toán B Không có học sinh lớp 10 Toán thích học Toán C Tồn học sinh lớp 10 Toán thích học Toán *D Tồn học sinh lớp 10 Toán không thích học Toán Câu 8: Cho tập hợp A = (2; +  ) B... sinh lớp 10 Toán, T tập học sinh nam G tập học sinh nữ lớp 10 Toán Điều sau Sai? *A T  G  H C G T   B CH T  G D H T  G Câu 3: Một lớp có 35 em học sinh, có 20 em thích môn Toán, 10 em... số 234 ,106 6 với độ xác d = 0,003 A 234,1 B 234,117 C 234,11 D 234 Câu 7: Mệnh đề phủ định mệnh đề “Tất học sinh lớp 10 Toán thích học Toán A Tất học sinh lớp 10 Toán không thích học Toán B Không

Ngày đăng: 16/07/2017, 14:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan