1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

agE. Địa6.Tiết 16

2 271 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 61 KB

Nội dung

Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008 Ngày soạn: 11 / 12 / 2007 - Ngày dạy : 26 / 12 / 2007 Tiết : 16 - ôn tập A Mục tiêu bài học : + Kiến thức: HS nắm đợc hệ thống kiến thức căn bản (HDg, KVđộ, PgHg, sự VĐ- hệ quả ); thành phần TN ( ĐH ) của Trái đất + Rèn kĩ năng: Quan sát hình, xác định câu hỏi ( những ý đề ?), cách trả lời 1 số dạng chính + Giáo dục thái độ: ý thức chuyên cần, học tập nghiêm túc * Trọng tâm: 2 vận động chính của TĐ, tác động nội ngoại lực và ĐH / TĐ B / Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) : + GV: - Hình sự CĐ của TĐ quang MT, quả địa cầu, phấn màu + HS : ( qui ớc / T1 ) C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ): a ) ổn định lớp : ( 30 ) Sĩ số b ) Kiểm tra bài cũ ( 4 ) :- Kiểm tra M xen ôn tập, thu tập bản đồ 6 chấm ( trả sớm ) c ) Khởi động(Vào bài ):(30 ) Lịch kiểm tra học kì / môn Địa và yêu cầu nghiêm túc d ) Bài mới : Hoạt động của GV, H S Nội dung chính ghi bảng và vở Hoạt động 1:(20) +Hình thức: Cánhân +Nội dung: - Mục lục/ SGK ( HS-> nhớ các bài đã học) +Nhận xét về : - Các KT chính mà em nhớ là đã học ? - GV hỏi/ND trọng tâm/p phải t.kế bài học ? + HS trả lời-> HS khác nhận xét + GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận và cho điểm Hoạt động 2:(15) +Hình thức: Cá nhân / cả lớp +Nội dung: 1-Hệ thống các kiến thức cơ bản: B1-Hình dạng: cầu hơi dẹp ở 2 cực B4+Phơng hớng: -Căn cứ theo k.vĩ tuyến tăng hay giảm -Căn cứ theo mũi tên chỉ hớng Bắc +Khái niệm:-Ktuyến (đg) # kđộ (số độ từ kt đi qua điểm đó đến kt gốc =số độ ghi trên đg kt đi qua điểm đó hoặc còn phải ớc lợng để tính ra );-Vĩ tuyến # vĩ độ (t.tự) (Chú ý tả->cách x.đ vế nửa cầu cho h.s: vđộ B-N; k.độ T-Đ ) B7+Sự vận động tự quay quanh trục của TĐ: theo trục chính mình, hg T->Đ, hết 1 vòng /24 giờ =>Hệ quả: -Nên khắp mọi nơi trên TĐ đều lần lợt có ngày và đêm -Nên vật c.đg trên b.mặt TĐ đều bị lệch hg B8+Sự c.đg của TĐ quanh MT theo quĩ đạo hình elíp gần tròn, hg T-Đ, độ và hg nghiêng không đổi (tịnh tiến)=> Hệ quả: -Nên sinh ra các mùa do 2 nửa cầu B và N luân phiên nhau ngả về phía MT -Nên sự phân bố ánh sáng, nhiệt và cách tính mùa ở 2 nửa cầu hoàn toàn trái ngợc nhau B9-Hiện tợng ngày đêm dài ngắn theo mùa: -Từ sau 21/3 -> trớc 23/9 thì n.c.B chúc về p.MT=>góc chiếu lớn, t.gian chiếu sáng dài nên ng dài, đêm ngắn (b.cN ngợc lại) -Từ sau 23/9 -> trớc 21/3 thì n.c.B không chúc về p.MT=>góc chiếu nhỏ, t.gian chiếu sáng ngắn nên ng ngắn, đêmdài (b.cN<-) B10+12+13: (Học thuộc nh vở ghi) 2-Các dạng câu hỏi th ờng gặp : a-TĐ có những vận động chính nào?-> phải nêu đặc điểm hoặc khái niệm: TĐ có 2 v.đ chính là: v.đ tự quay quanh trục vủa TĐ và đồng thời chuyển động của TĐ quanh MT (do MT hút ) 1 Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008 câu hỏi / p/ phải +Trả lời ở đây là hỏi về vấn đề gì? Cách hỏi => em sẽ phải trả lời ntn? +HS đợc gọi KT trả lời +HS khác nhận xét + GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận ( Theo cột bên phải) +HS và GV cho điểm HS đợc KT và kể cà HS nhận xét b-Sự v.đ tự quay quanh trục vủa TĐ sinh ra hệ quả gì->chỉphải nêu về hệ quả của v.đ tự quay c-Núi già và núi trẻ khác nhau ở điểm nào?->phải so.stừng điểm +Tuổi (t.gian) khác là: -Núi trẻ mới đợc hình thành gần đây vài chục triệu năm -Núi già đã hình thành rất lâu, cách đây vài trăm triệu năm +Hình dạng khác là: -N.trẻ đỉnh cao nhọn, sờn dốc, thung lũng hẹp trông lởm chởm -N.già đỉnh thấp tròn, sờn thoải, th.lũng rộng nông, trông mềm d-Trắc nghiệm: +-> phải chọn ý đúng nhất (thoả mãn đợc tất cả các yêu cầu đề hỏi ). Ví dụ: -Ngày nào dới đây c.t B có ng dài, đ. ngắn và a.s v.g với nó? A- 30/3; B- 10/9; C- 22/6; D- 22/12 => ý đúng là C -Ngày nào dới đây c.t B có ng dài, đ. ngắn? A-30/3; B-10/9; C-22/6; D-Tất cả các ngày trên=>đúng là D +phải chọn ý trên nó chứa nhiều, đúng t.tin đề hỏi nhất: -Vỏ TĐ chỉ có 0,5% TĐ nhng quan trọng vì tồn tại các t.phần t.n A.sg, T o nớc. kh 2 để sinh vật và con ngời tồn tại B-Đá và đất để con ngời p.triển t.trọt, chăn nuôi, k.s để p.t c.ng C-Kh 2 , sinh vật . và cả xã hội loài ngời =>chọn C vì t.p t.n rất nhiều yếu tố nên ý C tuy nêu 2 loại nhng lại có .nên lại đủ cả -Núi lửa h.động là: A-Núi mới tắt; B-Đang phun; C-Ngừng phun gần đây; D-Tất cả các ý trên -Ghi độ cao nào trên bản đồ sẽ bị sai: A-tơng.đ; B-tuyệt.đ ->B e ) Củng cố :( 3 ) đã xen kẽ / bài g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2 ) + Làm đúng qui ớc từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau: -Ôn tập lại vở ghi các bài và học thuộc phần chữ màu hồng ( đỏ) các bài đã nêu - Chuẩn bị giấy phê đúp, ghi tên, lớp , lời phê sẵn, mang đủ đồ dùng, TBĐ -> KT chiều 3/1/08 --------------------------------------------- 2 . Năm học: 2007-2008 Ngày soạn: 11 / 12 / 2007 - Ngày dạy : 26 / 12 / 2007 Tiết : 16 - ôn tập A Mục tiêu bài học : + Kiến thức: HS nắm đợc hệ thống kiến. cố :( 3 ) đã xen kẽ / bài g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2 ) + Làm đúng qui ớc từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau: -Ôn tập lại vở ghi các bài và học thuộc phần

Ngày đăng: 05/07/2013, 01:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w