Nghiên cứu sự tham gia của người dân trong xây dựng nông thôn mới tại xã Đại Lịch huyện Văn Chấn tỉnh Yên Bái

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - HÀ H ẢI DƢƠNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU SỰ THAM GIA CỦA NGƢỜI DÂN TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ ĐẠI LỊCH, HUYỆN VĂN CHẤN, TỈNH YÊN BÁI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2012 - 2016 Thái Nguyên - 2016 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - HÀ H ẢI DƢƠNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU SỰ THAM GIA CỦA NGƢỜI DÂN TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ ĐẠI LỊCH, HUYỆN VĂN CHẤN, TỈNH YÊN BÁI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Lớp : K44 - PTNT Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2012 - 2016 Giảng viên hƣớng dẫn : Th.S Đặng Thị Bích Huệ Thái Nguyên - 2016 i LỜI CAM ĐOAN Luận văn tốt nghiệp “Nghiên cứu tham gia ngƣời dân xây dựng nông thôn xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái”, chuyên ngành phát triển nông thôn công trình nghiên cứu riêng tôi, luận văn sử dụng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, thông tin có sẵn đƣợc trích rõ nguồn gốc Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu đƣợc đƣa luận văn trung thực chƣa đƣợc sử dụng công trình nghiên cứu Khóa luận đƣợc giảng viên hƣớng dẫn xem sửa Thái nguyên, ngày tháng măm 2016 Giảng viên hƣớng dẫn Sinh viên thực đề tài Th.S Đặng Thị Bích Huệ Hà Hải Dƣơng XÁC NHẬN CỦA GIẢNG VIÊN CHẤM PHẢN BIỆN Xác nhận sinh viên sửa theo yêu cầu hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp (Ký, ghi rõ họ tên) ii LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập nghiên cứu, đến hoàn thành khóa luộn tốt nghiệp theo kế hoạch trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên với đề tài “Nghiên cứu tham gia ngƣời dân xây dựng nông thôn xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái” Có đƣợc kết này, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy cô trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, đặc biệt thầy cô khoa Kinh tế Phát triển nông thôn, ngƣời truyền đạt cho kiến thức bổ ích tạo điều kiện giúp đỡ thực khóa luận Tôi xin gửi lời cảm ơn đến cô giáo Th.S Đặng Thị Bích Huệ trực tiếp hƣớng dẫn suốt trình hoàn thành khóa luận tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn UBND xã Đại Lịch tạo điều kiện thuận lợi cho trình thực tập, điều tra nghiên cứu sở Lời cảm ơn chân thành sâu sắc tới gia đình, bạn bè sát cánh động viên, giúp đỡ suốt trình học tập nhƣ thực khóa luận tốt nghiệp Mặc dù có nhiều cố gắng, xong luận văn khó tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Rất mong giúp đỡ, đóng góp ý kiến thầy, cô giáo bạn sinh viên để giúp hoàn thành khóa luận đƣợc tốt Xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016 Sinh viên Hà Hải Dƣơng iii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Nội dung 19 tiêu chí tiêu chí quốc gia nông thôn Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất 28 Bảng 4.2: Tình hình kinh tế xã Đại Lịch năm 2015 31 Bảng 4.3: Các hình thức tuyên truyền xây dựng nông thôn 34 Bảng 4.4: Hình thức ngƣời dân tham gia công tác tuyên truyền xây dựng nông thôn 35 Bảng 4.5: Ngƣời dân tham gia tập huấn, ứng dụng kỹ thuật sản xuất 36 Bảng 4.6: Ngƣời dân tham gia hiến đất xây dựng công trình công cộng 38 Bảng 4.7: Ngƣời dân tham gia đóng góp ngày công lao động xây dựng nông thôn 39 Bảng 4.8: Kết đạt đƣợc hệ thống giao thông, thủy lợi 41 Bảng 4.9: Sự tham gia ngƣời dân xây dựng hệ thống giao thông thủy lợi xây dựng nhà văn hóa 42 Bảng 4.10: Ngƣời dân tham gia quản lý tài sản chung 43 Bảng 4.11: Những đánh giá chung ngƣời dân 43 Bảng 4.12: Sự tăng trƣởng kinh tế xã Đại Lịch trƣớc sau năn năm thực nông thôn 45 Bảng 4.13: Đƣờng giao thông trƣớc sau năn năm thực nông thôn 46 Bảng 4.14: Cơ sở vật chất văn hóa, chợ nông thôn, bƣu điện nhà 47 Bảng 4.15: Môi trƣờng sau thực nông thôn 49 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iv Từ viết tắt BCĐNTM BNN&PTNT BQ BQL DT ĐVT GT, TL GTVT HĐ KH LĐ NQ QĐ SL SU SX SX - KD TDTT THCS THPT TNHH TT TTCN TTg TW UBND VH - TT - DL XD Diễn giải Ban đạo nông thôn Bộ nông nghiệp Phát triển nông thôn Bình quân Ban quản lý Diện tích Đơn vị tính Giao thông, Thủy lợi Giao thông vận tải Hoạt động Kế hoạch Lao động Nghị Quyết định Số lƣợng Phong trào làng Sản xuất Sản xuất - Kinh doanh Thể dục thể thao Trung học sở Trung học phổ thông Trách nhiệm hữu hạn Thông tƣ Tiểu thủ công nghiệp Thủ tƣớng phủ Trung ƣơng Ủy ban nhân dân Văn hóa - Thể thao - Du lịch Xây dựng MỤC LỤC v Trang PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Một số khái niệm 2.1.2 Căn pháp lý xây dựng nông thôn 2.1.3 Nội dung vai trò nông dân việc tham gia xây dựng mô hình nông thôn 2.1.4 Tiêu chí xây dựng nông thôn 2.1.5 Nguyên tắc xây dựng nông thôn theo chƣơng trình mục tiêu quốc gia 14 2.2 Cơ sở thực tiễn 15 2.2.1 Một số mô hình nông thôn giới .15 2.2.2 Tình hình xây dựng nông thôn Việt Nam 22 PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU………… 25 3.1 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 25 3.2 Nội dung nghiên cứu 25 3.3 Phƣơng pháp nghiên cứu 25 3.3.1 Phƣơng pháp thu thập thông tin .25 3.3.2 Phƣơng pháp xử lý thông tin 27 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 28 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội địa bàn nghiên cứu .28 vi 4.1.1 Điều kiện tự nhiên .28 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 30 4.2 Vai trò ngƣời dân việc tham gia xây dựng nông thôn địa bàn nghiên cứu 33 4.2.1 Vai trò ngƣời dân công tác thông tin, tuyên truyền xây dựng nông thôn .33 4.2.2 Vai trò ngƣời dân tham gia mô hình sản xuất, tập huấn khoa học kỹ thuật 36 4.2.3 Vai trò ngƣời dân huy động vốn vào xây dựng nông thôn 37 4.2.4 Vai trò ngƣời dân việc tham gia kiểm tra, giám sát, đánh giá xây dựng nông thôn .40 4.2.5 Vai trò ngƣời dân công tác xây dựng hệ thống sở hạ tầng xã 41 4.2.6 Vai trò ngƣời dân việc quản lý sử dụng tài sản hình thành trình xây dựng nông thôn 42 4.3 Một số tác động nông thôn đến ngƣời dân địa phƣơng 44 4.3.1 Về kinh tế 44 4.4 Những thuận lợi, khó khăn ngƣời dân việc tham gia xây dựng mô hình nông thôn 50 4.4.1 Điểm mạnh 50 4.4.2 Điểm yếu .51 4.4.3 Cơ hội .51 4.4.4 Thách thức 51 4.5 Đề xuất số giải pháp để nâng cao vai trò ngƣời dân xây dựng nông thôn xã Đại Lịch .51 4.5.1 Nâng cao dân trí 51 4.5.2 Huy động nguồn lực từ ngƣời dân 52 4.5.3 Tăng cƣờng công tác kiểm tra, giám sát ngƣời dân 52 vii 4.5.4 Tăng cƣờng công tác tuyên truyền, tập huấn, nâng cao nhận thức ngƣời dân 53 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 54 5.1 Kết luận 54 5.2 Kiến nghị 55 5.2.1 Đối với cấp quyền 55 5.2.2 Đối với ngƣời dân nông thôn 56 TÀI LIỆU THAM KHẢO 57 Tài liệu tiếng Việt 57 II Tài liệu trang Website 57 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Hiện nay, xây dựng nông thôn đƣợc Đảng Nhà nƣớc ta quan tâm Sau 30 năm đổi đất nƣớc, nông thôn đóng vai trò quan trọng ổn định tình hình kinh tế, trị, xã hội, đảm bảo an ninh lƣơng thực quốc gia Bên cạnh thành tựu đạt đƣợc, nông nghiệp, nông thôn nông dân gặp nhiều vấn đề khó khăn, thách thức ảnh hƣởng đến trình phát triển nhƣ: chất lƣợng sản phẩm khả cạnh tranh thấp, trình đổi gia tăng giá trị chậm lại, suy thoái môi trƣờng, chênh lệch giàu nghèo, đặc biệt có phá hoại từ lực thù địch Những khó khăn tồn gây nhiều trở ngại cho tiến trình xây dựng nông thôn nƣớc ta, ảnh hƣớng tới trình phát triển chung đất nƣớc Để giải vấn đề nông nghiệp, nông thôn nông dân nói trên, Đảng Nhà nƣớc ta đề chƣơng trình xây dựng nông thôn thời công nghiệp hoá, đại hoá giai đoạn 2010 - 2020, chƣơng trình đƣợc thực vùng nông thôn toàn quốc Chƣơng trình thực đạt đƣợc nhiều thắng lợi, tạo bƣớc đột phá phát triển nông nghiệp nông thôn, nâng cao đời sống cho ngƣời dân Cùng với thực chung Nhà nƣớc, xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái tiến hành xây dựng nông thôn theo chủ trƣơng đƣờng lối Đảng Nhà nƣớc Sau năm thực hiên xã Đại Lịch đạt đƣợc nhiều kết tích cực Tuy nhiên, thực tế ngƣời dân “chủ thể” nhƣng chƣa phát huy đƣợc hết vai trò việc tham gia xây dựng nông thôn 50 4.3.3.5 Hệ thống tổ chức trị xã hội vững mạnh Đảng xã đạt vững mạnh, tổ chức đoàn thể trị, xã hội đạt tiên tiến trở lên, quyền xã đạt tập thể lao động tiên tiến 4.3.3.6 An ninh, trật tự xã hội Công tác an ninh trật tự xã hội đƣợc đảm bảo, trọng án xảy Phong trào thi đua bảo vệ an ninh Tổ quốc tiếp tục đƣợc đẩy mạnh Lực lƣợng công an xã thƣờng xuyên nắm bắt tình hình cụ thể, tham gia kịp thời để không xảy mâu thuẫn tranh chấp phức tạp nhân dân dẫn đến tình trạng khiếu kiện 4.4 Những thuận lợi, khó khăn ngƣời dân việc tham gia xây dựng mô hình nông thôn 4.4.1 Thuận lợi Điều kiện khí hậu nguồn tài nguyên đất đai xã thuận lợi cho trồng trọt, chăn nuôi, phát triển kinh tế nông, lâm nghiệp chăn nuôi Có đội ngũ cán lãnh đạo xã có trình độ chuyên môn, động nhiệt tình, đặc biệt coi trọng tới vấn đề xây dựng nông thôn mới, đƣợc ngƣời dân tín nhiệm tin tƣởng, điều kiện thuận lợi cho công tác tổ chức thực công trình phát triển cộng đồng, phát triển kinh tế - xã hội địa phƣơng Cơ sở hạ tầng bƣớc đƣợc cải thiện, đáp ứng đƣợc nhu cầu sản xuất nông nghệp - ngƣ nghiệp - thƣơng mai dịch vụ nâng cao đời sống dân cƣ Thị trƣờng đƣợc mở rộng cho sản phẩm nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp Xã Đại Lịch có nguồn lao động dồi với số lao động 3.525 ngƣời (chiếm 78,90%), xây dựng nông thôn hội để lao động xã tiếp cận với khoa học kỹ thuật đại 51 4.4.2 Khó khăn Trình độ dân trí ngƣời dân thấp Lực lƣợng lao động trẻ dồi nhƣng phần lớn chƣa đƣợc qua đào tạo chuyên môn, chƣa đủ lực cho việc ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật, công nghệ vào phát triển sản xuất Vai trò ngƣời dân chƣa đƣợc phát huy cách triệt để Mô hình sản xuất nông nghiệp chƣa nhiều sản xuất hàng hóa chiếm tỉ trọng nhỏ Thiếu khu vui chơi, sinh hoạt giải trí cho ngƣời dân, nhƣ trung tâm văn hóa – thể dục thể thao, công viên xanh Thể chế sách hạn chế, thủ tục vay vốn phức tạp số lƣợng vốn cho vay ít, không đảm bảo cho ngƣời dân có nhu cầu sản xuất với quy mô lớn Nguồn lực hỗ trợ nhà nƣớc cho chƣơng trình nông thôn chậm 4.5 Đề xuất số giải pháp để nâng cao vai trò ngƣời dân xây dựng nông thôn xã Đại Lịch 4.5.1 Nâng cao dân trí Con ngƣời nhân tố định nguồn lực để phát triển kinh tế xã hội đƣợc đặt vị trí trọng tâm chiến lƣợc phát triển kinh tế xã hội nhiều quốc gia Nƣớc ta nƣớc nông nghiệp, có nguồn lao động rào, nhiên trình độ dân trí ngƣời dân nông thôn thấp, không theo kịp tiến xã hội Trình độ dân trí ngƣời dân xã Đại Lịch tình trạng chung nƣớc Do vậy, muốn nâng cao trình độ dân trí ngƣời dân nơi cần phải đẩy mạnh, nâng cao chất lƣợng giáo dục đào tạo nghề cho nông dân trọng việc đào tạo, bồi dƣỡng, tập huấn tay nghề cho nông dân để họ tự 52 sản xuất, kinh doanh quê hƣơng mình, đồng thời tiến hành phát động nhiều phong trào thi đua lao động sản xuất, kinh doanh để ngƣời dân tự học hỏi nâng cao trình độ 4.5.2 Huy động nguồn lực từ người dân Để chƣơng trình nông thôn đƣợc triển khai cách thuận lợi đạt hiệu cao phải có vốn Huy động nguồn vốn ngƣời dân qua trọng, nguồn vốn từ ngƣời dân đóng góp nhƣ: tiền mặt, sức lao động, đóng góp nguồn tài nguyên sẵn có gia đình, trí tuệ, Muốn huy động cách hiệu từ ngƣời dân, phải tích cực thực tốt công tác tuyên truyền chiều sâu lẫn chiều rộng để ngƣời dân nắm đƣợc chủ trƣơng sách xây dựng nông thôn Dân vận khéo để ngƣời dân hiểu ngƣời có tầm quan trọng chủ thể công tác xây dựng nông thôn Những ngƣời tuyên truyền, vận động phải làm ngƣời đầu công tác để làm gƣơng cho ngƣời dân noi theo Đồng thời huy động đóng góp nhà nƣớc, doanh nghiệp để làm nguồn động lực cổ vũ cho ngƣời dân Sự chủ động đóng góp ngƣời dân quan trọng cần thiết cho thành công chƣơng trình xây dựng nông thôn 4.5.3 Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát người dân Trong hoạt động đƣợc triển khai phải có kiểm tra, giám sát thƣờng xuyên hoạt động đảm bảo chất lƣợng đạt hiệu cao Ngoài giám sát chuyên gia thuê ngoài, giám sát dân bầu kiểm tra giám sát thƣờng xuyên ngƣời dân quan trọng, họ nhanh chóng kịp thời phát sai trái, công trình không đảm bảo chất lƣợng Tuy nhiên, kiểm tra, giám sát ngƣời dân đạt đƣợc hiệu cao phải tổ chức lớp tập huấn hƣớng dẫn cho ngƣời dân nắm bắt đƣợc điều xây dựng để ngƣời dân tiến hành giám sát quy 53 định Đồng thời phân tổ giám sát để đảm bảo hoạt động giám sát đạt hiệu Khuyến khích động viên ngƣời dân tham gia giám sát để huy động đƣợc vai trò ngƣời dân công tác 4.5.4 Tăng cường công tác tuyên truyền, tập huấn, nâng cao nhận thức người dân Công tác thông tin tuyên truyền quan trọng công tác xây dựng nông thôn Trƣớc hết muốn chƣơng trình đƣợc thực thành công, ngƣời dân phải hiểu rõ mục đích chƣơng trình thu hút tham gia ngƣời dân Ngoài tuyên truyền cấp quyền, huy động ngƣời dân tham gia tuyên truyền chung với xã nhƣ: hoạt động treo băng rôn, hiệu áp phích chƣơng trình xây dựng nông thôn Huy động tối đa ngƣời biết rõ chƣơng trình xây dựng nông thôn có tín nhiệm cao xã mở lớp tuyên truyền cho ngƣời dân xã, vận động ngƣời biết tuyên truyền cho ngƣời chƣa biết, chƣa hiểu rõ chƣơng trình có hiệu Mặt khác ngƣời dân tuyên truyền gây đƣợc ảnh hƣởng lớn so với cấp quyền, tuyên truyền dân có tín nhiệm cao, họ tin tƣởng ngƣời sống xung quanh Do vậy, vai trò ngƣời dân công tác tuyên truyền quan trọng 54 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Trong thời gian thực tập nghiên xã Đại Lịch huyện Văn Chấn tỉnh Yên Bái, đƣợc giúp đỡ tận tình UBND xã với số nông hộ (Thông qua vấn trực tiếp) xã hoàn thành báo cáo thực tập với đề tài nghiên cứu “Nghiên cứu tham gia ngƣời dân xây dựng nông thôn xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái” rút kết luận nhƣ sau: Xã Đại Lịch có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển ngành nông nghiệp đồng thời có vị trí thuận lợi cho giao lƣu phát triển kinh tế - xã hội theo hƣớng mở cửa với bên Vai trò ngƣời dân tham gia xây dựng nông thôn mới, ngƣời dân xã phát huy khả để làm bật vai trò trình xây dựng nông thôn nhƣ: tham gia công tác tuyên truyền có 11 hộ (18,3%), tham gia lớp tập huấn có 41 hộ (68,33%), công tác quản lý tài sản chung (13,33%), công tác đóng góp vốn xây dụng nông thôn mới, tham gia xây dựng công trình công cộng nhiều hình thức khác Tuy nhiên, vai trò ngƣời dân chƣa đƣợc phát huy triệt để Chƣơng trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn có tác động tích cực tới ngƣời dân xã Đại Lịch: giao thông thuận tiện, ngƣời dân đƣợc tham gia lớp tập huấn khuyến nông khuyến lâm, môi trƣờng xanh đẹp hơn… Ngƣời dân xã Đại Lịch có nhiều điều kiện thuận lợi để tham gia xây dựng nông thôn mới: có sẵn mặt xây dựng, đƣợc Đảng, Nhà nƣớc quan tâm hỗ trợ, đội ngũ cán động nhiệt tình tuyên truyền vận động hƣớng 55 dẫn ngƣời dân tham xây dựng nông thôn mới… Tuy nhiên nhƣng có khăn nhƣ: điều kiện kinh tế thấp, khả đóng góp hạn chế… Mặc dù, chƣơng trình xây dựng nông thôn đạt đƣợc nhiều thành đáng khích lệ nhƣng chƣa đạt đƣợc kết nhƣ mục tiêu đề xã Để đạt đƣợc mục tiêu đề năm 2017 xây dựng nông thôn mới, cấp quyền cần tích cực công tác vận động ngƣời dân tham gia chƣơng trình xây dựng nông thôn mới, làm cho ngƣời dân thấy đƣợc tầm quan trọng công tác xây dựng nông thôn 5.2 Kiến nghị 5.2.1 Đối với cấp quyền 5.2.1.1 Đối với nhà nước Tăng cƣờng công tác tuyên truyền xây dựng nông thôn thông qua phƣơng tiện thông tin đại chúng Nâng cao trình độ dân trí thông qua lớp đào tạo, bồi dƣỡng kiến thức cho ngƣời dân Cần có sách phù hợp với điều kiện ngƣời dân nông thôn nhƣ: cho vay vốn với lãi suất thấp, đƣa khoa học kỹ thuật vào sản xuất, đẩy mạnh công tác khuyến nông để nâng cao lực ngƣời dân 5.2.1.2 Đối với cấp quyền địa phương Thực phƣơng châm phát huy sức mạnh, nội lực cộng đồng, khơi dậy tinh thần đoàn kết, tự lực tự cƣờng, ý thức vƣơn lên ngƣời dân; Nhà nƣớc, nhân dân doanh nghiệp tạo đồng thuận thực xây dựng nông thôn Tiếp tục tuyên truyền, vận động, huy động nguồn lực xây dựng nông thôn Áp dụng linh hoạt hình thức tuyên truyền, cho đạt hiệu cách tốt 56 Tăng cƣờng công tác kiểm tra, giám sát kịp thời phát sai lầm để khắc phục, đồng thời khen thƣởng động viên gƣơng tốt, việc tốt phong trào xây dựng nông thôn Thành lập thêm lớp tập huấn kiểm tra giám sát xây dựng nông thôn cho ngƣời dân, để ngƣời dân chủ thể chƣơng trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Tổ chức lại lớp tập huấn khuyến nông, khuyến lâm, để kết đạt đƣợc tốt nhất, đảm bảo bà sau tham gia tập huấn áp dụng kỹ thuật vào sản xuất Đẩy mạnh phong trào thi đua lao động sản xuất kinh doanh, phát triển mô hình sản xuất kinh tế hộ gia đình theo hƣớng thị trƣờng hóa, giảm tỷ lệ hộ nghèo 5.2.2 Đối với người dân nông thôn Tích cực tham gia lớp tập huấn, lớp đào tạo nghề, nâng cao trình độ chuyên môn, không ngừng học hỏi trau dồi kiến thức, đồng thời chủ động chuyển đổi ngành nghề phù hợp với điều kiện gia đình, phát huy vai trò làm chủ trình xây dựng nông thôn Đó tích cực tham gia hoạt động xây dựng nông thôn nhƣ tuyên truyền vận động ngƣời tham gia xây dựng nông thôn mới, tự nguyện đóng góp sức ngƣời, sức của, quản lý tài sản công cộng Vay vốn hợp lý để mở rộng sản xuất, tăng thu nhập cho gia đình tạo việc làm không cho mà cho ngƣời dân thôn Có ý thức tự giác hoạt động xây dựng nông thôn 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Báo cáo kết thực chƣơng trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2011 – 2015 phƣơng hƣớng 2016 – 2017 UBND xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái Bộ NN&PTNT, tháng 8/2009: “Sổ tay hướng dẫn xây dựng nông thôn cấp xã” Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn, thông tƣ số 41/2013/TT – BNNPTNT ngày 04 tháng 10 năm 2013 “Hướng dẫn thực tiêu chí Quốc gia nông thôn mới” Hà Nội, 2013 Đảng cộng sản Việt Nam, nghị số 26 - NQ/TW ngày 05 tháng năm 2008 “Hội nghị lần thứ ban chấp hành Trung ương khóa X nông nghiệp, nông dân nông thôn” Hà Nội, 2008 Mai Thanh Cúc – Nguyễn Đình Hòa – Nguyễn Thị Tuyết Loan – Nguyễn Trọng Đắc (2005), Giáo trình Phát triển nông thôn, NXB Nông Nghiệp Hà Nội Những vấn đề xây dựng nông thôn trích Quyết định số 800/QD-TTg ngày 04 tháng năm 2010 Thủ tƣớng Chính phủ II Tài liệu trang Website http://www.baomoi.com/hoi-nong-dan-dong-vai-tro-nong-cot-xay-dungnong-thon-moi/122/5008571.epi http://www.mpi.gov.vn/Pages/tinbai.aspx?idTin=19584&idcm=234 http://nongthonmoi.gov.vn/vn/tintuc/Lists/hdtw/View_Detail.aspx?ItemID=79 10.http://www.baoyenbai.com.vn/11/132192/Yen_Bai_tong_ket_5_nam_thuc _hien_Chuong_trinh_muc_tieu_quoc_gia_xay_dung_nong_thon_moi_giai_d oan_2011 2015.htm 11 http://www.giongnongnghiep.com/tin-trong-nganh/322-vai-tro-nong-dantrong-xay-dng-ntm-.html Phiếu điều tra số: PHIẾU ĐIỀU TRA SỰ THAM GIA CỦA NGƢỜI DÂN TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Thông tin chung hộ điều tra 1.1 Họ tên chủ hộ: 1.2 Tuổi: 1.3 Giới tính: 1.4 Dân tộc: 1.5 Tôn giáo: 1.6 Nơi ở: Thôn xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái 1.7 Trình độ văn hoá: 1.8.Trình độ chuyên môn: 1.9 Phân loại hộ theo kinh tế: (đánh dấu  vào vị trí muốn chọn ) Khá Trung bình Cận nghèo Nghèo 1.10 Phân loại hộ theo ngành nghề: Thuần nông Hỗn hợp Phi nông nghiệp 1.11 Số nhân khẩn: Quan hệ STT Tên với chủ hộ Giới tính Tuổi Trình độ Nghề văn hóa nghiệp Hoạt động kinh tế chủ yếu gia đình 2.1 Thu nhập hộ gia đình năm 2015 là? (đánh số thứ tự 1, 2, 3, theo thứ tự từ lớn đến nhỏ) Trồng trọt Chăn nuôi Nghề tiểu thủ công nghiệp Nghề khác 2.2 Các khoản chi phí hộ năm 2015 STT Chi phí Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ VNĐ Ghi Sự tham gia ngƣời dân trình xây dựng NTM 3.1 Ông (bà) có biết chủ trƣơng sách nhà nƣớc xây dựng NTM xã ta không? Có Có nghe nhƣng chƣa rõ Không 3.2 Ông (bà) có tham gia vào chƣơng trình NTM không? Có Không 3.3 Lý mà ông (bà) tham gia vào trình xây dựng NTM? Đƣợc lựa chọn Vì mục tiêu cá nhân Vì phát triển chung cộng đồng Lý khác: 3.4 Nếu không tham gia sao? Không quan tâm Không có thời gian Không đƣợc lựa chọn Không đƣợc hỗ trợ kinh phí Lý khác: 3.5 Những việc ông (bà) tham gia vào chƣơng trình NTM? a Bầu ban quản lý xây dựng b Giám sát thi công công trình c Tập huấn khuyến nông khuyến lâm d Đóng góp ý kiến lựa chọn nội dung thực e Xậy dựng kế hoạch f Trực tiếp thi công thực công trình g Thảo luận chiến lƣợc phát triển h Quản lý tài sản chung i Nếu tham gia vào mục b h hình thức gì? 3.6 Ông (bà) có tham gia vận động tuyên truyền ngƣời dân tham gia xây dựng NTM không? Có Không Nếu có hình thức tuyên truyền gì? 3.7 Ông (bà) tiếp xúc với cán phát triển nông thôn chƣa? Có Thỉnh thoảng Thƣờng xuyên 3.8 Ông (bà) biết NTM qua kênh thông tin nào? Qua tổ chức, đoàn thể địa phƣơng Phƣơng tiện thông tin đại chúng Nhận đƣợc qua nguồn khác 3.9 Ông (bà) cho biết xã, xóm có thƣờng tổ chức họp chƣơng trình xây dựng NTM không? Có Không 3.10 Nếu có, tần xuất họp lần: (ngày) 3.11 Trong họp, có khoảng (%), tổng số hộ dân tham gia? ông (bà) có tham gia đóng góp ý kiến không? Có Không 3.12 Ông (bà) tham gia buổi họp nhƣ nào? a Thảo luận nhiệt tình b Lắng nghe quan sát c Thụ động nghe theo ngƣời khác 3.13 Gia đình ông (bà) tham gia lớp tập huấn kỹ thuật nào? 3.13 Hình thức mà gia đình đóng góp xây dựng chƣơng trình NTM? Khác Tiền Hoạt động mặt (đồng) Giải phóng mặt XD nhà làm việc , hội trƣờng XD nhà làm việc, hội trƣờng Cải tạo kênh tƣới, trạm bơm Giải phóng mặt XD đƣờng giao thông XD đƣờng giao thông Hoạt động khác Công lao Hiến động đất (công) (m2) Chặt ăn quả, lâu năm (cây) Phá Đơn tƣờng giá bình rào (m2) quân Những đánh giá chung ngƣời dân 4.1 Theo ông (bà) vai trò xây dựng NTM thôn, gì? a Rất quan trọng b Quan trọng c Bình thƣờng d Không quan trọng e Không quan tâm 4.2 Ông (bà) đánh giá nhƣ hoạt động ban quản lý xây dựng NTM? a Rất hiêu b Hiệu c Bình thƣờng d Không hiệu 4.3 Vai trò tổ chức đoàn thể trị xã hội địa phƣơng xây dựng NTM là? a Rất quan trọng b Quan trọng c Bình thƣờng d Không quan trọng 4.4 Mức độ huy động nội lực để thực hoạt động nhƣ gia đình? Trong khả gia đình Ngoài khả gia đình 4.5 Cách thực mô hình có phù hợp với điều kiện gia đình, địa phƣơng hay không? Phù hợp Chƣa phù hợp Vì sao: 4.6 Từ xã thực NTM gia đình đƣợc hƣởng lợi gì? 4.7 Theo ông bà địa phƣơng có thuận lợi trình xây dựng NTM? 4.8 Theo ông (bà) địa phƣơng có khó khăn trình xây dựng NTM? 4.9 Trong tiêu chí xây dựng NTM ông (bà) hài lòng tiêu chí nào? sao? 4.10 Ông bà có đề xuất kiến nghị không? Đại Lịch, ngày tháng năm 2016 NGƢỜI ĐƢỢC PHỎNG VẤN NGƢỜI ĐIỀU TRA (ký, nghi rõ họ tên) Hà Hải Dƣơng ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - HÀ H ẢI DƢƠNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU SỰ THAM GIA CỦA NGƢỜI DÂN TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ ĐẠI LỊCH, HUYỆN VĂN CHẤN, TỈNH YÊN... Nguyên - 2016 i LỜI CAM ĐOAN Luận văn tốt nghiệp Nghiên cứu tham gia ngƣời dân xây dựng nông thôn xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái , chuyên ngành phát triển nông thôn công trình nghiên. .. dựng nông thôn xã Đại Lịch, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Xác định đƣợc mức độ tham gia ngƣời dân việc triển khai thực xây dựng nông thôn xã Đại Lịch,