VnDoc - Tảitài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Năm mới, tuổi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả niềm vui đón năm cảm nhận lớn lên thân thêm tuổi - Luyện khả kể chuyện sáng tạo theo tưởng tượng cảm nhận trẻ - Rèn kỹ hát vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp điệu hát - Phát triển tư ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, ngôn ngữ diễn đạt theo cảm nhận trẻ - GD trẻ tự tin mạnh dạn hoạt động II CHUẨN BỊ: - Máy, băng nhạc hát phù hợp với hoạt động theo chủ đề - Vật liệu tạo hình: giấy màu, kéo, hồ dán cho trẻ III TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: - Cô đàn đoạn để gợi cho trẻ nhớ tên hát, tên nhạc sĩ sáng tác - Mở nhạc, cô trẻ hát chung vài lần, ý cho trẻ hát thuộc lời hát - Cô hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu nhanh, khuyến khích trẻ hát vỗ tay với cô vài lần (nếu trẻ chưa thành thạo, cô cho trẻ vỗ tay không vài lần, sau kết hợp với lời hát…) - Sau cô tổ chức cho trẻ luyện tập kết hợp với nhạc cụ: nhóm, vài cá nhân - Cho trẻ kết nhóm theo ý thích lên biểu diễn với bạn, động viên trẻ thể cảm xúc * Hoạt động 2: - Trò chuyện trẻ: + Các bạn vừa biểu diễn hát vậy? + Các bạn cảm thấy thêm tuổi mới? VnDoc - Tảitài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Thêm tuổi, bạn nào? - Cô hóa trang thành nhân vật câu chuyện kể sáng tạo cô cô kể cho trẻ nghe, minh họa nét mặt, điệu bộ, cử (nội dung câu chuyện kể niềm vui bạn nhỏ thêm tuổi mới…) - Sau cô gọi trẻ lên kể, cô gợi ý cho trẻ tự nói khai thác kinh nghiệm trẻ … * Hoạt động 3: - Cô giới thiệu tranh có bạn nhỏ nắm tay nhảy múa: + Có bạn nhỏ tranh này? + Các bạn nhỏ làm vậy? + À! Các bạn nhỏ nhảy múa ca hát đón chào năm đến , bạn vui biết thêm tuổi Lớp có muốn biết tuổi bạn nhỏ không, tính xem thử nhé! - Cô viết chữ số lên bảng theo hàng dọc (từ số đến số 7) nói: “Đây số tuổi bạn nhỏ năm vừa rồi, năm bạn thêm tuổi, bạn tính dùm xem năm bạn nhỏ tuổi nhé!” - Cô hướng dẫn mẫu: + = sau chia trẻ thành nhóm lên thực (chia đôi bảng, viết thêm hàng dọc số), thi đua xem nhóm tính nhanh nhất! - Cô gợi ý trẻ xếp phép tính cộng cho hợp lý, viết số ngắn xác theo hàng - Cho trẻ kiểm tra lại với cô, đọc lại phép tính cộng