1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phong cách ngôn ngữ văn chương

19 2,7K 14
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,08 MB

Nội dung

Phong cách ngôn ngữ văn chương là kiểu diễn đạt dùng trong những thể loại sáng tác sau: - Văn xuôi truyện, ký, tuỳ bút..... II/đặc điểm sử dụng các phương tiện diễn đạt Mục đích sử dụng

Trang 1

C¸c thÇy c« gi¸o tíi dù giê M«n:

ng÷ v¨n

Trang 2

Phong cách

ngôn ngữ văn chương

Tiết thứ nhất

Trang 3

“Một lễ hội văn hoá VN

vừa được tổ chức tại Đài

Bắc ngày 3.9 với các tiết

mục biểu diễn âm nhạc

dân gian, lễ hội ẩm thực

VN “

(tin vắn- ANTG)

Tháng 5 năm 545 , vua Lư

ơng cử Dương Phiêu làm thứ sử Giao Châu, cùng với tướng Trần Bá Tiên chỉ huy một đạo quân lớn theo hai

đường thuỷ, bộ tiến xuống

Vạn Xuân

( Khởi nghĩa Lý Bí- Lịch sử lớp 6)

Anh bỗng nhớ em như đông về nhớ rét Tình yêu ta như cánh hoa vàng

I/ Khái niệm:

Trang 4

Em hãy kể một vài thể loại tác phẩm văn học mà em biết?

Phong cách ngôn ngữ văn chương là kiểu diễn đạt dùng trong những thể loại sáng tác sau:

- Văn xuôi ( truyện, ký, tuỳ bút )

- Thơ ( thơ tự sự, thơ trữ tình )

- Tác phẩm kịch ( bi kịch, hài kịch )

Khái niệm

Trang 5

II/đặc điểm sử dụng các phương tiện

diễn đạt

Mục đích sử dụng của

ngôn ngữ văn chương là:

Xây dựng tác phẩm văn

chương

Việc tìm hiểu đặc điểm

sử dụng các phương tiện diễn đạt của phong cách ngôn ngữ văn chương phải dựa trên mục đích

sử dụng đặc biệt của phong cách ngôn ngữ

ngôn ngữ này.

Trang 6

VD 1:

Em không nghe rừng thu

Lá thu kêu xào xạc Con nai vàng ngơ ngác Đạp trên lá vàng khô ( Tiếng thu- Lưu Trọng Lư )

Đoạn thơ này gợi

ra những hình

ảnh nào ? thể

hiện cảm xúc gì?

1 Ngôn ngữ văn chương là ngôn ngữ tạo hình – biểu cảm

a Thế nào là ngôn ngữ

tạo hình- biểu cảm.

Trang 7

VD 2:

“ Hắn về lớp này trông khác hẳn

Mới đầu chẳng ai biết hắn là ai Trông

đặc như thằng săng đá! cái đầu thì

trọc lốc, cái răng cạo trắng hớn, cái mặt thì đen mà rất cơơng cơơng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết “

Đoạn văn

này gợi ra

hình ảnh

nào?

a Thế nào là ngôn ngữ tạo hình- biểu cảm:

Trang 8

Mọi tác phẩm

văn chương

đều gợi ra những

phương diện nào đó

của cuộc đời, đều

chứa đựng những

suy nghĩ, cảm xúc

của nhà văn về cuộc

sống và con người

Khái niệm

Ngôn ngữ tạo hình - biểu cảm là ngôn ngữ

có khả năng gợi ra cho người đọc những hình

ảnh và tình cảm nào

đó trong cuộc sống

Trang 9

b Các phương tiện tạo hình “

biểu cảm:

VD:

Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu

Đâu tiếng làng xa vãn chợ

chiều

Nắng xuống , trời lên sâu

chót vót

Sông dài, trời rộng, bến cô

liêu

( Tràng giang- Huy Cận)

Từ láy: Lơ thơ, đìu hiu, chót vót.

Sự phối âm: nhỏ gió đìu hiu

Từ Hán: Cô liêu

Phép đối: Nắng xuống / trời lên

Ngoài ra, tất cả các từ ngữ

khác trong văn bản đều phối hợp với các yếu tố đã nêu để gợi ra hình ảnh và cảm xúc.

Trang 10

• Trong tiếng ta, các âm, các thanh,

các tiếng, các từ đơn, các từ láy, các

thành ngữ đều có khả năng tạo hình-

biểu cảm

Chúng là công cụ để nhà văn miêu tả, tự sự, tạo nên những hình tượng văn chương có sức biểu hiện lớn lao

Trang 11

c Cách phân tích đặc điểm tạo hình biểu cảm

của ngôn ngữ văn chương

Từ việc xem xét các ví dụ trên, em hãy rút ra cách phân tích đặc điểm tạo hình biểu cảm của ngôn ngữ văn chư

ơng?

( 1) Tìm các phương tiện tạo

hình- biểu cảm: từ láy, từ

ghép, từ Hán “ Việt, từ

đơn , BPTT trong văn

bản

(2) Chỉ ra : các yếu tố

ngôn ngữ đó đã gợi ra

những hình ảnh nào, tình

cảm gì?

(3) Chỉ ra: các yếu tố ngôn ngữ đó phối hợp với nhau để diễn đạt

điều gì ?

Trang 12

2/ Ngôn ngữ văn chương có nhiều tầng

nghĩa

VD1:

Chồng người đi ngược về xuôi

Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo

( ca dao)

VD2:

áo đỏ em đi giữa phố đông Cây xanh như cũng ánh theo hồng

Em đi lửa cháy trong bao mắt Anh đứng thành tro em biết không

Trang 13

Nhận xét : Ngôn ngữ văn chương có nhiều tầng nghĩa.

Qua việc phân tích VD, hãy rút ra nhận xét?

Tầng nghĩa đầu tiên:

chỉ cần căn cứ vào

câu chữ là thấy được

Mọi người đều có thể

nhận biết

Nghĩa tường

Tầng nghĩa tiếp theo :

Không thể hiện trên câu chữ, không nhận biết ngay được mà phải suy ra từ nghĩa tường minh và một số yếu tố khác

Nghĩa hàm ẩn

Trang 14

3 Ngôn ngữ văn chương có nét riêng của nhà văn trong diễn đạt

Hãy xem VD dưới đây và cho biết các đoạn văn, thơ

đó của những tác giả nào?

tại sao em nhận ra được

điều đó?

Trang 15

đô

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

Thầy u mình với chúng mình chân

quê

“ Đứng tréo trông theo cảnh hắt heo

Đường đi thiên thẹo quán cheo leo.

Lợp lều mái cỏ tranh xơ xác

Xo kẽ kèo tre đốt khẳng kheo “

“ Mặt lão đột nhiên

co rúm lại Những vết

nhăn xô lại với nhau

ép cho nước mắt chảy

ra Cái đầu lão ngoẹo

về một bên và cái

miệng móm mém của

lão mếu như con

nít “

Nguyễn Bính

Trang 16

Mỗi nhà văn có sở trư

ờng và sở thích riêng

trong diễn đạt.

Nếu sở trường và sở thích

đó thể hiện đều đặn , liên

tục, nhất quán trong các

tác phẩm của nhà văn

thì tạo thành nét riêng

của nhà văn trong diễn

đạt.

Những nhà văn nào có cách diễn

đạt riêng được công chúng đánh giá cao thì được xem là nhà văn có phong cách tác giả

Trang 17

Tại sao chúng ta phảitìm

hiểu ba đặc điểm trên của

phong cách ngôn ngữ

1 Để có được hiểu biết về phong cách ngôn ngữ văn chương

2 Để áp dụng trong việc tìm hiểu tác phẩm văn chương

3 Để viết bài văn hay hơn

4 Để sáng tác văn học

Trang 18

Cñng cè Lµm bµi tËp sau ®©y

Trang 19

Óu Thùc hµnh

Häc sinh líp 11A14

Ngày đăng: 05/07/2013, 01:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

a. Thế nào là ngôn ngữ tạo hình- biểu cảm: - Phong cách ngôn ngữ văn chương
a. Thế nào là ngôn ngữ tạo hình- biểu cảm: (Trang 7)
Hình ảnh - Phong cách ngôn ngữ văn chương
nh ảnh (Trang 7)
Ngôn ngữ tạo hình- biểu cảm là ngôn ngữ  có khả năng gợi ra cho  người đọc những hình  ảnh và tình cảm nào  đó trong cuộc sống - Phong cách ngôn ngữ văn chương
g ôn ngữ tạo hình- biểu cảm là ngôn ngữ có khả năng gợi ra cho người đọc những hình ảnh và tình cảm nào đó trong cuộc sống (Trang 8)
b. Các phương tiện tạo hình “ biểu cảm: - Phong cách ngôn ngữ văn chương
b. Các phương tiện tạo hình “ biểu cảm: (Trang 9)
c. Cách phân tích đặc điểm tạo hìnhbiểu cảm của ngôn ngữ văn chương - Phong cách ngôn ngữ văn chương
c. Cách phân tích đặc điểm tạo hìnhbiểu cảm của ngôn ngữ văn chương (Trang 11)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w