Giáo án Hồi trống cổ Thành

Giáo án chuẩn và chi tiết giúp học sinh: Hiểu được tính cách bộc trực, nóng nảy, ngay thẳng của Trương Phi, cũng như tình nghĩa vườn đào cao đẹp của ba anh em Lưu, Quan, Trương – một biểu hiện riêng biệt của lòng trung nghĩa. Giúp cho học sinh củng cố được kĩ năng tìm kiếm, khai thác và tổng hợp thông tin; Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm. Giúp cho học sinh cảm nhận được không khí chiến trận qua đoạn trích, biết quý trọng tình cảm anh em, sống chung thủy với bạn bè.

Ngày soạn: 10/03/2015 Tiết 79: Đọc văn HỒI TRỐNG CỔ THÀNH (Trích hồi 28 – Tam quốc diễn nghĩa) LA QUÁN TRUNG A Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu tính cách bộc trực, nóng nảy, thẳng Trương Phi, tình nghĩa vườn đào cao đẹp ba anh em Lưu, Quan, Trương – biểu riêng biệt lòng trung nghĩa - Giúp cho học sinh củng cố kĩ tìm kiếm, khai thác tổng hợp thông tin; Rèn luyện kĩ làm việc nhóm - Giúp cho học sinh cảm nhận không khí chiến trận qua đoạn trích, biết quý trọng tình cảm anh em, sống chung thủy với bạn bè B Phương pháp: Giáo viên kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, nêu vấn đề, trao đổi, phân tích, thảo luận nhóm, tích hợp C Tiến trình: Ổn định lớp: (5 phút) Kiểm tra cũ: không Bài mới: ∗ Giới thiệu bài: (1 phút) Các em thân mến! Mỗi quốc gia có văn học mang đậm sắc dấu ấn riêng Nếu văn học Hy Lạp tự hào có sử thi Ô xê, văn học Ấn Độ cổ đại tự hào có Ramayana, văn học Trung Quốc tự hào có kho tiểu thuyết Minh Thanh đồ sộ có giá trị Trong tiểu thuyết Tam quốc diễn nghĩa tác giả La Quán Trung tác phẩm vừa có giá trị lịch sử, vừa có giá trị quân sự, lại mang tính nhân văn sâu sắc Bài học hôm nay, cô em tìm hiểu đoạn trích tiêu biểu tiểu thuyết Tam quốc diễn nghĩa, đoạn trích Hồi trống Cổ Thành ∗ Tổ chức dạy: (34 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung (15 phút) GV chuyển ý: Trước vào tìm hiểu đôi nét tác giả La Quán Trung tác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa.” I.Tìm hiểu chung: GV hỏi: Em trình bày Tác giả: (Sgk) nét tác giả La Quán Trung? HS trả lời GV nhận xét chốt lại ý a Cuộc đời: - La Quán Trung ( 1330- 1400?) tên La Bản, hiệu Hồ Hải tản nhân, người Thái Nguyên, tỉnh Sơn Tây - Ông người có nguyện vọng phò vua giúp nước bất đắc chí - Tính tình cô độc, lẻ loi, thích ngao du b Sự nghiệp: - Một số tác phẩm tiêu biểu: Tam quốc diễn nghĩa, Tùy Đường lưỡng triều truyện, Tấn Đường ngũ đại sử diễn nghĩa, Bình yêu truyện,… - La Quán Trung người → La Quán Trung người có đóng góp xuất sắc cho trường phái có đóng góp xuất sắc cho trường phái tiểu tiểu thuyết lịch sử thời Minh – Thanh thuyết lịch sử thời Minh – Thanh Trung Trung Quốc Quốc GV cho HS xem đồ thời Tam quốc GV hỏi: Em khái quát nét tác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa”? HS trả lời GV nhận xét chốt lại GV giới thiệu tác phẩm Tam quốc diễn nghĩa: Khi đất nước hình thành chân vạc: Bắc Ngụy có Tào Tháo, Tây Thục có Lưu Bị Đông Ngô có Tôn Quyền Sau nhiều lý do, Tác phẩm “Tam quốc diễn nghĩa”: - Thể loại: tiểu thuyết lịch sử - Ra đời vào đầu thời Minh (1368 – 1644), dựa câu chuyện Tam quốc lưu truyền nhân dân - Gồm 120 hồi, kể lại phân tranh ba tập đoàn phong kiến quân phiệt: Ngụy, Thục, Ngô gần 100 năm người đứng đầu chết Ngụy, Thục, Ngô lụi tàn Cuối Tư Mã Viêm viên tướng nước Thục thống đất nước lập nhà Tấn Tác phẩm coi bốn tiểu thuyết kinh điển tiểu thuyết Minh Thanh GV chuyển ý: Trở lại với học, ta tìm hiểu đoạn trích “Hồi trống Cổ Thành” GV giới thiệu đoạn trích Đoạn trích “Hồi trống Cổ Thành”: Thuộc hồi 28: Chém Sái Dương, anh GV kể lại cách vắn tắt nguyên nhân em hòa giải Hồi Cổ Thành chúa đoàn dẫn đến thất lạc anh em kết viên nghĩa Trương Phi, Lưu Bị Quan Công nên từ xuất hồi thứ 28 Đọc truyện Tam quốc diễn nghĩa, ta thấy Lưu Bị tuyệt nhân, Quan Công tuyệt nghĩa, Trương Phi cương trực, phục thiện tính tình lại có phần nóng nảy, thô lỗ Ba người, ba tính cách khác nhau, mà họ lại mang chí hướng tìm kiếm minh chủ vừa có tài, có đức, cống hiến mình, mang lại ấm no cho nhân dân Thế nên, Đào viên họ bày tiệc kết nghĩa, nguyện: dù không sinh ngày, tháng, năm nguyện chết năm, tháng, ngày Từ họ gắn bó với lúc chết Trước hồi 28, ba an hem Lưu, Quan, Trương thấy Tào Tháo anh hùng nên nương nhờ, chọn làm minh chủ Nhưng sau nhận chất gian hùng Tào Tháo, ba anh em tìm cách bỏ Tháo cho quân đuổi đánh, ba anh em người ngả Lưu Bị sang Viên Thiệu, Trương Phi Cổ Thành, Quan Công phải hộ tống hai chị dâu nên tạm hàng Tào Tháo với hai điều kiện: hàng Hán không hàng Tào, nghe tin anh đâu Tào Tháo vốn quý mến Quan Công nên tìm cách để mua chuộc Nhưng Quan Công vừa nghe tin Lưu Bị Viên Thiệu trả hết thứ, lên đường tìm anh Quan Công vượt qua cửa quan, bất ngờ gặp Quan Công Cổ Thành GV chuyển ý: Và gặp gỡ anh em Quan – Trương diễn nào, tìm hiểu đoạn trích Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học II Đọc – hiểu văn bản: sinh đọc – hiểu văn (19 phút) Đọc – tóm tắt: GV hỏi: Em tóm tắt đoạn trích Hồi trống Cổ Thành? HS trả lời GV chốt ý Tóm tắt đoạn trích theo việc sau: - Quan Công đến Cổ Thành - Trương Phi kết tội Quan Công - Sái Dương xuất - Em đánh trống, anh chém đầu tướng giặc - Anh em đoàn tụ GV chuyển ý: Tiếp theo Phân tích: phân tích tác phẩm GV hỏi: Em cho cô biết đoạn trích có nhân vật? Nhân vật nhân vật chính? HS trả lời GV chốt ý Đoạn trích có nhân vật ( Châu Thương, Quan Công, Trương Phi, người địa phương, Tôn Càn, Cam phu nhân, Mi phu nhân, Sái Dương, tên lính Sái Dương) Nhân vật bật Trương Phi ( Quan Công nhân vật phản chiếu để làm bật Trương Phi) GV chuyển ý: Chính vậy, để tìm hiểu đoạn trích xoáy sâu vào tìm hiểu hai nhân vật: Trương Phi Quan Công Đầu tiên nhân vật Trương Phi GV trình bày đôi nét lai lịch, ngoại hình Trương Phi cho học sinh xem hình ảnh nhân vật Qua lời giới thiệu tác giả: Trương Phi họ Trương tên Phi, tự Dực Đức Người huyện Trác, vốn anh hàng thịt, em út ba kết nghĩa Về ngoại hình: Mình cao tám thước, đầu đầu báo, sắc mặt đen, hai mắt tròn xoe, râu hùm hàm én, sức vóc người, tiếng nói sấm sét GV chuyển ý: Để tìm hiểu Trương Phi xem xét xem hành động, trạng thái, lời nói nhân vật thể đoạn trích? GV cho thảo luận nhóm Chia lớp làm nhóm tương ứng với tổ (thời gian thảo luận phút) GV hỏi: Dựa vào diễn biến câu chuyện, em tóm tắt hành động, trạng thái, lời nói Trương Phi - Khi nghe tin Quan Công đến - Khi giáp mặt Quan Công - Khi Sái Dương đến - Khi Quan Công chém đầu Sái Dương Một nhóm trả lời Các nhóm lại nhận xét, bổ sung thêm GV nhận xét chốt ý 2.1 Nhân vật Trương Phi: ∗ Khi nghe tin Quan Công đến: Hành động: “chẳng nói chẳng … cửa Bắc” → Hành động nhanh, liệt, thể - - GV bình giảng: Trương Phi cho Quan Công quên nghĩa “vườn đào” xưa, lúc nguy nan bỏ anh theo giặc Trương Phi trách Quan Công giúp Tào Tháo giết chết Nhan Lương, Văn Xú – tướng giỏi thân cận bên cạnh Lưu Bị nên Trương cho bất nghĩa GV bình giảng: Khi kết nghĩa vườn đào, Lưu Bị anh với Trương Phi Quan Công Lưu Bị vị minh chủ đáng kính Tôi trung không thờ hai chủ Tuy nhiên bị thất lạc Lưu Bị, Quan Công không tìm anh mà lại hàng Tào nên Trương cho bất trung, phản lại lý tưởng ba anh em, phản lại vị minh chủ - Lưu Bị thái độ rõ ràng → nóng nảy ∗ Khi giáp mặt Quan Công: Trạng thái: “mắt trợn tròn xoe, râu hùm vểnh ngựơc” Hành động: “hò hét sấm, múa xà mâu chạy lại đâm Quan Công” Lời nói: xưng hô: mày (5 lần) – tao (3 lần) - thằng (1 lần) – (3 lần) → Thái độ đầy khinh bỉ với kẻ thù Dùng lí lẽ buộc tội anh  Thứ nhất: bỏ anh → bất nghĩa  Thứ hai: hàng Tào → bất trung, hèn Thứ ba: nhận phong hầu → tham vinh hoa  Thứ tư: đánh lừa em → gian ⇒ tai nghe → Kết luận Quan Công: kẻ phụ nghĩa  GV bình giảng: Tin tức không thông, không hiểu rõ đầu đuôi việc, đồng thời Trương Phi lại người nóng nảy, bộc trực, với quan điểm bất di bất dịch: trung thần không thờ hai chủ, chết không chịu hàng chịu nhục Trong mắt Trương Phi, Quan ∗ Khi Sái Dương xuất hiện: Công kẻ phản bội anh em, phản bội - Múa mâu đâm Quan Công lời thề kết nghĩa vườn đào - Đánh trống thách thức anh giúp nhà Hán Phi hiểu → Sái Dương xuất vừa thắt nút mà chấp nhận việc Quan Công mở nút cho mâu thuẫn lệnh Tào Tháo đến lừa bắt để ∗ Khi Quan Công chém đầu Sái lập công nên đối xử với người anh kết Dương: nghĩa với kẻ thù - Trương Phi chưa tin hẳn - Hỏi kỹ tên lính bị bắt chuyện Quang Công Hứa Đô - Nghe lời kể chị dâu → khóc, thụp lạy Vân Trường → Tính cách: Thận trọng, khôn ngoan, trung nghĩa hết lòng phục thiện GV bình giảng: Hóa Trương Phi không nóng nảy, đơn giản, mà không dễ dàng tin người, câu chuyện chín phần đáng tin Mặt khác, Phi người khiêm tốn phục thiện Biết lỗi, nhận lỗi chân thành Hành động khóc lạy anh chứng minh điều GV liên hệ: Trong sống có lỗi, cần dũng cảm nhận lỗi xin lỗi chân thành GV hỏi: Qua hành động đó, em có nhận xét tính cách Trương Phi? HS trả lời GV chốt ý ⇒ Trương Phi dũng cảm, cương trực, trung nghĩa, suy nghĩ đơn giản Nóng nảy, thô lỗ mà tinh tế phục thiện Ông xứng đáng hổ tướng nước Thục ⇒ Bằng tài hoa đặc sắc nghệ thuật, tác giả khắc họa rõ nét tính cách nhân vật, tạo nên điểm nhấn cho tác phẩm GV bình giảng: Các em thân mến! Bằng nghệ thuật miêu tả, tác giả khắc họa rõ nét tính cách nhân vật Cho ta xúc cảm mãnh liệt nhân vật Trương Phi tạo cho tác phẩm điểm nhấn đặc sắc GV hỏi: Vậy qua tiết học hôm nay, em rút cho học gì? HS tả lời GV liên hệ thực tế tình yêu quê hương đất nước, tình bạn - Củng cố hướng dẫn học bài: (5 phút) Củng cố: tập trắc nghiệm theo nhóm, nhóm từ → HS, có kèm theo phiếu học tập GV yêu cầu: em khoanh tròn vào đáp án nhất: Câu 1: Điền vào chỗ trống: “ Cùng với Thủy Hử, Tây Du Kí, tiểu thuyết Tam quốc diễn nghĩa tác phẩm tiêu biểu cho tiểu thuyết … Trung Quốc thời Minh” A Chiến tranh B Chương hồi C Tâm lí D Thoại bàn Câu 2: Đoạn trích Hồi trống Cổ Thành thuộc hồi tiểu thuyết Tam quốc diễn nghĩa? A 21 B 25 C 28 D 30 Câu 3: Vì sau thời gian thất lạc người anh kết nghĩa, gặp Trương Phi lại vô giận? A Vì thời gian thất lạc, Quan Công không liên lạc với Lưu Bị Trương Phi B Vì Quan Công không bảo vệ hai chị dâu C Vì Trương Phi hiểu lầm Quan Công theo Tào Tháo, phản bội an hem D Vì Quan Công quên nghĩa vườn đào Câu 4: Sự xuất Sái Dương Cổ Thành là? A Vô lý B Hợp lý C Ngẫu nhiên hợp lý D Ngẫu nhiên Câu 5: Phương pháp nghệ thuật La Quán Trung sửu dụng để xây dựng tính cách nhân vật Trương Phi? A Miêu tả nội tâm nhân vật B Miêu tả lời nói, hành động nhân vật C Miêu tả hình dáng nhân vật D Đáp án A C Đáp án: 1B 2C 3C 4C 5B - Hướng dẫn học bài:  Bài vừa học: Tóm tắt tác phẩm Nắm số nét tác giả, tác phẩm, đoạn trích Nắm rõ tính cách người Trương Phi  Bài học: Soạn “Hồi trống cổ thành” (phần lại) Đọc thêm “Tào Tháo uống rượu luận anh hùng” theo câu hỏi: Câu 1: Khi đến Cổ Thành, Quan Công gặp phải tình xử sao? Câu 2: Ý nghĩa tiếng trống tác phẩm Câu 3: Em tìm phân tích hành động, tâm trạng Lưu Bị phải nhờ Tào Tháo? Câu 4: Tào Tháo có hành động mục đích với Lưu Bị? ... đoạn trích Hồi trống Cổ Thành GV giới thiệu đoạn trích Đoạn trích Hồi trống Cổ Thành : Thuộc hồi 28: Chém Sái Dương, anh GV kể lại cách vắn tắt nguyên nhân em hòa giải Hồi Cổ Thành chúa đoàn... tóm tắt đoạn trích Hồi trống Cổ Thành? HS trả lời GV chốt ý Tóm tắt đoạn trích theo việc sau: - Quan Công đến Cổ Thành - Trương Phi kết tội Quan Công - Sái Dương xuất - Em đánh trống, anh chém đầu... Bài học: Soạn Hồi trống cổ thành (phần lại) Đọc thêm “Tào Tháo uống rượu luận anh hùng” theo câu hỏi: Câu 1: Khi đến Cổ Thành, Quan Công gặp phải tình xử sao? Câu 2: Ý nghĩa tiếng trống tác phẩm