Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
55,21 KB
Nội dung
HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH - ĐỒNG NAI LẦN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A Whistle B little C gentle D battle Question 2: A Wicked B Sacred C Beloved D Helped Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A Integral B Terrific C Museum D Cathedral Question 4: A Architectural B cosmopolitan C appreciative D archeologist Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 5: Most bothersome flies belong to the family Sarcophagidae and are popular known as flesh flies because the larvae feed on flesh A belong to B popular known C because D feed on Question 6: It is important that cancer is diagnosed and treated as early as possible in order to assure a successful cure A is diagnosed B treated C as early as possible D to assure Question 7: Rarely the Park Service allows dogs to visit the national parks except those kept on a leash at all times A the Park Service allows B to visit C except those D except those Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 8: Snow and rain of nature A are phenomenon B are phenomena C is phenomena D is phenomenon Question 9: It turned out that we _rushed to the airport as the plane was delayed by several hours A hadn't B should have C mustn't D needn't have Question 10: It was a service I will be eternally grateful A to which B for which C to whom D for whom Question 11: Mary didn’t mention _about her progress report at work, but I’m sure she is A concerning B to concern C being concerned D to be concerned Question 12: With the help of German experts, the factory produced _cars in 2016 as the year before A as twice many B as many as twice C as twice as many D twice as many Question 13: Making mistakes is all _of growing up A chalk and cheese B top and bottom C part and parcel D odds and ends Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang Question 14: As the drug took , the patient became quieter A force B influence C action D effect Question 15: The players’ protests _no difference to the referee’s decision at all A made B did C caused D created Question 16: I didn’t get home until after midnight last night Otherwise, I your call A returned B had returned C would return D would have returned Question 17: I object _the way some people look down you just because you’re a foreigner A at/on B to/on C to/at D with/on Question 18: The government is thinking of bringing a law to make it compulsory for cyclists to wear crash helmets A on B up C in D round Question 19: He talks about football for hours end A at B with C on D off Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following questions Question 20: - John: Do you think that we should use public transportation to protect our environment? - Laura: _ A Yes, it’s an absurd idea B There’s no doubt about it C Of course not You bet D Well, that’s very surprising Question 21: - Jane: Tom’s the best singer in our school - Mary: _ A Yes, tell me about it! B That’s OK! C I can’t agree with you more! D Yes, please Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: Public service announcements on radio and television are provided free charge to qualifying agencies A deliveries B advertiser C regulations D statements Question 23: Old Behrman, the main character in the short story The Last Leaf by William Sydney Porter, is a simple, kind-hearted artist who always dreams of painting a masterpiece A a good principle B an expensive piece of painting C a large piece of painting D an excellent work of art Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 24: I clearly remember talking to him in a chance meeting last summer A deliberate B unplanned C accidental D unintentional Question 25: One of the reasons why families break up is that parents are always critical of each other A unaware B supportive C intolerant D tired Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 26: Were it not for the money, this job wouldn’t be worthwhile A This job offers a poor salary B This job is rewarding at all Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang C The only thing that makes this job worthwhile is the money D Although the salary is poor, the job is worthwhile Question 27: Invitations were sent out as soon as the date of the conference was chosen A Before sending out invitations, the date of the conference was chosen B Choose the date of the conference before sending out invitations C Hardly had the date of the conference been chosen when invitations were sent out D After choosing the date of the conference, invitations were sent out Question 28: No matter how hard Fred tried to lose weight, he did not succeed A However hard Fred tried, he could not lose weight B Fred tried very hard to lose weight and succeeded C It was hard for Fred to lose weight because he never succeeded D It did not matter whether Fred could lose weight Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 29: I lent him some money I wanted him to continue his study at college A I lent him some money so as he will continue his study at college B I lent him some money in order that he could continue his study at college C I lent him some money so that to continue his study at college D I lent him some money for him continue his study at college Question 30: Everyone was watching the little dog They were greatly amused at it A Everyone felt great and amused when the little dog was watching them B The little dog was watching everyone with great amusement C The little dog was greatly amused by the way everyone was watching it D Everyone was greatly amused at the little dog they were watching Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35 TRAVEL BOOKS OF THE YEAR The best travel books of this year fall into three main categories: purely informational, narrative, and what, for (1) _of a better term, I’ll call ‘anecdotal’ Between these broad categories, however, the boundaries are (2) One problem with putting travel writers into genres is that they are reluctant to be pigeon-holed Many of them see their role as a (3) _of the documentary and the creative Some claim to be more novelists, employing some of the elements of fiction writing Others regard themselves as sociologists, exploring the customs and mores of other societies At the end of the day, what (4) _ is how readable or useful the book is, and in many cases, how well it is presented However, it is quite clear that travel and books were (5) _for each other Question 31: A want B absence C shortage D need Question 32: A misted B blurred C blended D sketchy Question 33: A Merger B Mixture C Cross D Compound Question 34: A counts B reckons C bears D signifies Question 35: A given B cut C lent D made Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang The food we eat seems to have profound effects on our health Although science has made enormous steps in making food more fit to eat, it has, at the same time, made many foods unfit to eat Some research has shown that perhaps eighty percent of all human illnesses are related to diet and forty percent of cancer is related to the diet as well, especially cancer of the colon People of different cultures are more prone to contract certain illnesses because of the characteristic foods they consume That food is related to illness is not a new discovery In 1945, government researchers realized that nitrates and nitrites (commonly used to preserve color in meats) as well as other food additives caused cancer Yet, these carcinogenic additives remain in our food, and it becomes more difficult all the time to know which ingredients on the packaging labels of processed food are helpful or harmful The additives that we eat are not all so direct Farmers often give penicillin to cattle and poultry, and because of this, penicillin has been found in the milk of treated cows Sometimes similar drugs are administered to animals not for medicinal purposes, but for financial reasons The farmers are simply trying to fatten the animals in order to obtain a higher price on the market Although the Food and Drug Administration (FDA) has tried repeatedly to control these procedures, the practices continue A healthy diet is directly related to good health Often we are unaware of detrimental substances we ingest Sometimes well-meaning farmers or others who not realize the consequences add these substances to food without our knowledge Question 36: How has science done a disservice to people? A The scientists have preserved the color of meats, but not of vegetables B It caused a lack of information concerning the value of food C As a result of scientific intervention, some potentially harmful substances have been added to our food D Because of science, disease caused by contaminated food has been virtually eradicated Question 37: The word “ prone” is nearest in meaning to A supine B unlikely C predisposed D healthy Question 38: What are nitrates used for? A They preserve flavor in packaged foods B They cause the animals to become fatter C They are the objects of research D They preserve the color of meats Question 39: The word “ these” refers to A researchers B nitrates and nitrites C meats D colors Question 40: The word “additives” is closest in meaning to A added substances B benign substances C dangerous substances D natural substances Question 41: All of the following statements are true EXCEPT _ A Researchers have known about the potential hazards of food additives for more than forty-five years B Food may cause forty percent of the cancer in the world C Drugs are always given to animals for medical reasons D Some of the additives in our food are added to the food itself and some are given to the living animals Question 42: What is the best title for this passage? A Harmful and Harmless Substances in Food B Improving Health through a Natural Diet C The Food You Eat Can Affect Your Health D Avoiding Injurious Substances in Food Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50 Psychologists have debated a long time about whether a child’s upbringing can give it the ability to outstandingly well Some think that it is impossible to develop genius and say that it is simply something a person is born with Others, however, argue that the potential for great achievement can be developed The truth lies somewhere between these two extremes Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang It seems very obvious that being born with the right qualities from gifted parents will increase a child’s ability to well However, this ability will be fully realized only with the right upbringing and opportunities As one psychologist says, “To have a fast car, you need both a good engine and fuel.” Scientists have recently assessed intelligence, achievement, and ability in 50 sets of identical twins that were separated shortly after birth and brought up by different parents They found that achievement was based on intelligence, and later influenced by the child’s environment One case involving very intelligent twins was quoted One of the twins received a normal upbringing, and performed well The other twin, however, was brought up by extremely supportive parents and given every possible opportunity to develop its abilities That twin, though starting out with the same degree of intelligence as the other, performed even better This case reflects the general principle of intelligence and ability The more favorable the environment, the more a child’s intelligence and ability are developed However, there is no link between intelligence and the socioeconomic level of a child’s family In other words, it does not matter how poor or how rich a family is, as this does not affect intelligence Gifted people cannot be created by supportive parents, but they can be developed by them One professor of music said that outstanding musicians usually started two or three years earlier than ordinary performers, often because their parents had recognized their ability These musicians then needed at least ten years’ hard work and training in order to reach the level they were capable of attaining People who want to have very gifted children are given the following advice: - Marry an intelligent person - Allow children to follow their own interests rather than the interests of the parents - Start a child’s education early but avoid pushing the child too hard - Encourage children to play; for example, playing with musical instruments is essential for a child who wants to become an outstanding musician Question 43: The upbringing of highly intelligent children requires _ A an expensive education B good musical instruments C parental support and encouragement D wealthy and loving parents Question 44: The word “others” used in the first paragraph refers to A other people B other scientists C other children D other geniuses Question 45: When scientists studied intelligence and ability in twins, they found that _ A ability depends mainly on intelligence and achievement B intelligence and development are irrelevant to ability C ability depends both on intelligence and on environment D different twins generally have different levels of ability Question 46: Scientists chose twins for their study because _ A each twin has the same environment as his/her twin B they are born into the same family, hence the same upbringing C they have the same economic background and hence the same opportunities D they have the same genetic background, usually with similar intelligence Question 47: How were great musicians different from ordinary musicians in their development? A Their ability was realized at an early stage and then nurtured B They practice playing their instruments for many years C They concentrated on music to the exclusion of other areas D They were exceptionally intelligent and artistic Question 48: The remark: “To have a fast car, you need both a good engine and fuel.” in the passage means that in order to become a genius A you need to have good health and good nourishment B you need intelligence and you need to develop it Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang C you should try to move quickly and efficiently D you must nourish your brain and train your muscles hard Question 49: The word “favorable” in the passage mostly means _ A “good for someone and making him/her likely to be successful” B "helping somebody to be more intelligent compared to other people” C “of high quality or an acceptable standard” D “under the control or in the power of somebody else” Question 50: All of the following statements are true EXCEPT A a child’s intelligence is influenced by that of his/ her parents B to become successful, a child needs both native intelligence and development C studying different twins is a useful scientific procedure D educational development depends completely on economic well-being THE END Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH– ĐỀ 45 1- A 11-C 21-C 31-A 41-C 2- A 12-D 22-D 32-B 42-C 3- A 13-C 23-D 33-B 43-C 4- A 14-D 24-A 34-A 44-B 5- B 15-A 25-B 35-D 45-C 6- A 16-D 26-C 36-C 46-D 7- A 17-B 27-C 37-C 47-A 8- B 18-C 28-A 38-D 48-B 9- D 19-C 29-B 39-B 49-A 10-B 20-B 30-D 40-A 50-D HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER ĐỀ GIẢI CHI TIẾT – Phù hợp việc tự ôn Cập nhật Mới từ trường Chuyên toàn quốc – Bám sát cấu trúc THPT 2017 Bao gồm môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD Đăng kí thành viên Facebook.com/kysuhuhong Ngoài ra, thành viên đăng kí nhận tất tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY Kỹ Sư Hư Hỏng mà không tốn thêm chi phí Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án A whistle, t âm câm, từ lại phát âm /t/ A Whistle (n) /ˈwɪsl ̩/ huýt sáo B Little (adj) /ˈlɪtl ̩/ C Gentle (adj) /ˈdʒentl/ lịch thiệp D Battle (n) /ˈbætl ̩/ trận đánh Question 2: Đáp án A helped, phát âm /t/, từ lại phát âm /id/ A Wicked (adj) /ˈwɪkɪd/ xấu xa, nguy hiểm B Sacred (adj) /ˈseɪkrɪd/ thiêng liêng C Beloved (adj) /bɪˈlʌvɪd/ yêu mến D Helped (v) /helpt/ giúp đỡ Ba từ đầu phát âm theo loại từ tính từ, không tuân theo quy tắc phát âm đuôi ed Quy tắc phát âm đuôi ed: Với từ có phiên âm kết thúc /p, k, f, s, ʃ, tʃ / thêm ‘ed’ dạng khứ, ta phát âm /t/ Với từ có phiên âm kết thúc /t,d / thêm ‘ed’ dạng khứ, ta phát âm /ɪd/ Các trường hợp lại, thêm ‘ed’ dạng khứ, ta phát âm /d/ Question 3: Đáp án A Integral, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, từ lại rơi vào âm tiết thứ hai A Integral (adj) /ˈɪntɪgrəl/ thiết yếu, thiếu B Terrific (adj) /təˈrɪfɪk/ tuyệt vời C Museum (n) /mjuːˈziːəm/ bảo tàng D Cathedral (n) /kəˈθiːdrəl/ nhà thờ lớn Question 4: Đáp án A Appreciative, trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, từ lại rơi vào âm tiết thứ ba A Architectural (adj) /ˌɑːkɪˈtektʃərəl/ thuộc kiến trúc B Cosmopolitan (adj) /ˌkɒzməˈpɒlɪtən/ đa sắc tộc C Appreciative (adj) /əˈpriːʃətɪv/ khen ngợi, tán thưởng D Archeologist (n) /ˌɑːkiˈɒlədʒɪst/ nhà khảo cổ học Question 5: Đáp án B popular known > popularly known Giải thích: Trạng từ bổ nghĩa cho động từ phân từ hai Dịch nghĩa: Hầu hết loài ruồi thuộc họ Sarcophagidae biết đến phổ biến ruồi ăn thịt ấu trùng ăn thịt Question 6: Đáp án A is diagnosed >be diagnosed Giải thích: Trong câu giả định cách, động từ câu dạng nguyên thể không ‘to’ Dịch nghĩa: Điều quan trọng bệnh ung thư chẩn đoán điều trị sớm để đảm bảo phương pháp chữa trị thành công Question 7: Đáp án A the Park Service allows >does the Park service allow Giải thích: Đảo ngữ với rarely, đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ Dịch nghĩa: Hiếm Dịch vụ Công viên cho phép chó vào công viên quốc gia trừ luôn xích Question 8: Đáp án B Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang Giải thích: snow and rain chủ ngữ số nhiều nên to be are Phenomenon: danh từ số ít: tượng Phenomena: danh từ số nhiều Dịch nghĩa: Tuyết mưa tượng tự nhiên Question 9: Đáp án D Giải thích: need have done something: cần làm khứ Needn’t have done something: không cần làm khứ Dịch nghĩa: Hóa không cần vội vàng tới sân bay máy bay bị hoãn vài tiếng đồng hồ Question 10: Đáp án B Đại từ quan hệ thay cho service which To be grateful (to somebody) for something: cảm kích/ biết ơn (ai) Dịch nghĩa: Đó dịch vụ mà biết ơn mãi Question 11: Đáp án C Giải thích: to mention doing something: đề cập làm To be concerned about something: quan tâm đến việc Dịch nghĩa: Mary không đề cập quan tâm đến báo cáo tiến trình công việc, chắn cô có quan tâm Question 12: Đáp án D Giải thích: So sánh bội số S + V + number multiple (bội số) + as + much/many+ (noun) + as + … Dịch nghĩa: Với giúp đỡ chuyên gia Đức, nhà máy sản xuất ô tô năm 2016 nhiều gấp lần so với năm trước Question 13: Đáp án C Giải thích: part and parcel of something: phần thiết yếu Dịch nghĩa: Mắc sai lầm phần thiết yếu trưởng thành Question 14: Đáp án D Giải thích: to take effect: có tác dụng Dịch nghĩa: Khi thuốc có tác dụng, bệnh nhân ổn định Question 15: Đáp án A Giải thích: to make difference to something: tạo tác động/ ảnh hưởng tới Dịch nghĩa: Phản đối người chơi không ảnh hưởng đến định trọng tài Question 16: Đáp án D Giải thích: Câu điều kiện loại III, mệnh đề tương lai hoàn thành khứ Dịch nghĩa: Tớ không nhà tận sau nửa đêm qua Nếu có, tớ gọi lại cho cậu Question 17: Đáp án B Giải thích: to object to something: phản đối To look down on somebody: khinh thường Dịch nghĩa: Tôi phản đối cách người khinh thường bạn bạn người nước Question 18: Đáp án C Giải thích: to bring in a law: đưa vào luật Dịch nghĩa: Chính phủ nghĩ tới việc đưa vào luật bắt buộc người xe đạp phải mang mũ bảo hiểm Question 19: Đáp án C Giải thích: on end: liên tục - Dịch nghĩa: Anh nói bóng đá hàng liên tục Question 20: Đáp án B A Đúng, ý tưởng ngu xuẩn B Không nghi ngờ nữa/ Hoàn toàn đồng ý/ Tất nhiên Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang C Tất nhiên không Cá D Tốt thôi, thật bất ngờ Dịch nghĩa: - John: Bạn có nghĩ nên sử dụng phương tiện công cộng để bảo môi trường không? -Laura: Tất nhiên Question 21: Đáp án C A Ừ, kể cho tớ nghe đi! B Được rồi! C Tớ đồng ý với cậu hơn!/ Hoàn toàn đồng ý! D Được Dịch nghĩa: - Jane: Tom người hát hay trường - Mary: Tớ đồng ý với cậu hơn! Question 22: Đáp án D Announcement (n) thông báo Delivery (n) phát biểu Advertiser (n) người quảng cáo Regulation (n) quy định Statement (n) lời tuyên bố,phát biểu Dịch nghĩa: Các thông báo dịch vụ công cộng đài truyền hình cung cấp miễn phí cho quản đủ tiêu chuẩn Question 23: Đáp án D Giải thích: masterpiece (n) kiệt tác A good principle: nguyên tắc tốt An expensive piece of painting: tranh đắt tiền A large piece of painting: tranh lớn An excellent work of art: công trình nghệ thuật tuyệt vời Dịch nghĩa: Old Behrman, nhân vật truyện ngắn Chiếc cuối William Sydney Porter, nghệ sĩ đơn giản tốt bụng luôn mơ ước vẽ kiệt tác Question 24: Đáp án A Giải thích: chance: tình cờ Deliberate: có chủ ý Unplanned: kế hoạch Accidental: vô tình Unintentional: chủ ý Dịch nghĩa: Tôi nhớ rõ ràng có nói chuyện với lần gặp tình cờ vào hè năm ngoái Question 25: Đáp án B Giải thích: critical: trích Unaware: không nhận thức Supportive: ủng hộ Intolerant: không chịu đựng Tired: mệt mỏi Dịch nghĩa: Một nguyên nhân gia đình đổ vỡ bố mẹ luôn trích lẫn Question 26: Đáp án C Dịch nghĩa: Nếu tiền, công việc không đáng A Công việc trả lương thấp B Công việc hoàn toàn đáng làm C Điều làm công việc đáng làm tiền Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang 10 D Mặc dù lương thấp, công việc đáng làm Question 27: Đáp án C Dịch nghĩa: Thiếp mời gửi sau ngày hội nghị chọn A Trước gửi thiếp mời, ngày hội nghị chọn B Chọn ngày hội nghị trước gửi thiếp mời C Ngay ngày hội nghị chọn thiếp mời gửi D Sau chọn ngày hội nghị, thiếp mời gửi Giải thích: Câu nhấn mạnh vào thời gian qua cụm as soon as (ngay sau khi) nên dùng cấu trúc hardly… when Question 28: Đáp án A Dịch nghĩa: Dù Fred có cố gắng giảm cân nào, anh không thành công A Dù Fred cố gắng nào, anh giảm cân B Fred cố gắng giảm cân thành công C Rất khó để Fred giảm cần anh không thành công D Không ảnh hưởng Fred giảm cân Question 29: Đáp án B Cấu trúc mục địch: in order that + S + V: để… Dịch nghĩa: Tôi cho anh mượn tiền Tôi muốn anh tiếp tục việc học đại học B Tôi cho anh mượn tiền để anh tiếp tục việc học đại học Question 30: Đáp án D Dịch nghĩa: Mọi người xem chó nhỏ Họ thích thú với A Mọi người cảm thấy tuyệt thích thú chó nhỏ nhìn họ B Chú chó nhỏ nhìn người với thích thú tuyệt vời C Chú chó nhỏ thích thú cách người nhìn D Mọi người thích thú với chó nhỏ mà họ nhìn Question 31: Đáp án A - Giải thích: for want of something: thiếu/chưa có Question 32: Đáp án B Misted: bị che mở sương Blurred: không rõ ràng Blended: hòa hợp, trộn lẫn Sketchy: không đầy đủ chi tiết, sơ sài Question 33: Đáp án B Merger: sáp nhập Mixture: pha trộn Cross: pha tạp Compound: hợp chất Question 34: Đáp án A - Giải thích: to count: tính, đáng quan tâm Question 35: Đáp án D - Giải thích: to be made for each other: sinh ra/ làm để dành cho Question 36: Đáp án C Dịch nghĩa: Khoa học làm hại người nào? A Các nhà khoa học giữ màu thịt, rau cỏ B Nó gây thiếu hụt thông tin liên quan đến giá trị thức ăn C Kết can thiệp khoa học, số chất có nguy gây hại thêm vào thức ăn D Nhờ khoa học, bệnh tật gây thức ăn nhiễm độc hầu hết loại bỏ Giải thích: Thông tin nằm ở: “Although science has made enormous steps in making food more fit to eat, it has, at the same time, made many foods unfit to eat.”: Mặc dù khoa học có bước vĩ đại Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang 11 việc làm cho thực phẩm phù hợp để ăn, đồng thời làm nhiều loại thực phẩm không thích hợp để ăn Question 37: Đáp án C Dịch nghĩa: Từ “prone” – dễ mắc phải, dễ bị ảnh hưởng gần nghĩa với _ A Uể oải/ nằm ngửa B không dễ xảy C bị ảnh hưởng D mạnh khỏe Question 38: Đáp án D Dịch nghĩa: Nitrates dùng để làm gì? A Chúng giữ vị cho thức ăn đóng hộp B Chúng khiến động vật béo lên C, Chúng đối tượng nghiên cứu D Chúng giữ màu thịt Giải thích: Thông tin nằm ở: “In 1945, government researchers realized that nitrates and nitrites (commonly used to preserve color in meats)”: Năm 1945, nhà nghiên cứu phủ nhận thấy nitrat nitrit (thường sử dụng để giữ màu thịt) Question 39: Đáp án B Dịch nghĩa: Từ “these” – _ A Các nhà nghiên cứu B chất nitrates nitrites C thịt D màu sắc Giải thích: Thông tin nằm ở: “In 1945, government researchers realized that nitrates and nitrites (commonly used to preserve color in meats) as well as other food additives caused cancer Yet, these carcinogenic additives remain in our food”: Năm 1945, nhà nghiên cứu phủ nhận thấy nitrat nitrit (thường sử dụng để giữ màu thịt) chất phụ gia thực phẩm khác gây ung thư Tuy nhiên, chất phụ gia gây ung thư (nitrates nitrites) thực phẩm Question 40: Đáp án A Dịch nghĩa: Từ “additives” – chất phụ gia gần nghĩa với _ A Các chất thêm vào B chất vô hại C chất nguy hiểm D chất tự nhiên Giải thích: additives chất phụ gia, thông tin độ độc hại hay không độc hại Question 41: Đáp án C Dịch nghĩa: Tất câu sau NGOẠI TRỪ A Các nhà nghiên cứu biết đến nguy tiềm ẩn chất phụ gia thực phẩm 45 năm B Thức ăn gây 40% ung thư giới C Thuốc luôn dùng cho động vật nguyên nhân y học D Một số chất phụ gia thức ăn thêm vào thức ăn số dùng cho động vật sống Giải thích: Thông tin nằm ở: “Sometimes similar drugs are administered to animals not for medicinal purposes, but for financial reasons.”: Đôi loại thuốc tương tự sử dụng cho động vật không mục đích y học mà lý tiền bạc Question 42: Đáp án C Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang 12 Dịch nghĩa: Tiêu đề phù hợp cho đoạn văn gì? A Các chất có hại vô hại thực phẩm B B Nâng cao sức khỏe qua chế độ ăn tự nhiên C Thực phẩm ăn ảnh hưởng tới sức khỏe D Tránh chất gây tổn thương thực phẩm Giải thích: Thông tin nằm ở: “The food we eat seems to have profound effects on our health.”: Thức ăn mà ăn dường có ảnh hưởng sâu sắc đến sức khoẻ Xuyên suốt viết bàn ảnh hưởng thực phẩm đến sức khỏe người Question 43: Đáp án C Dịch nghĩa: Sự nuôi dưỡng đứa trẻ thông minh đòi hỏi A giáo dục tốn B nhạc cụ âm nhạc tốt C ủng hộ khuyến khích bố mẹ D bố mẹ yêu thương giàu có Giải thích: Thông tin nằm ở: “However, this ability will be fully realized only with the right upbringing and opportunities.”: Tuy nhiên, khả phát triển đầy đủ với nuôi dạy hội đắn “One case involving very intelligent twins was quoted One of the twins received a normal upbringing, and performed well The other twin, however, was brought up by extremely supportive parents and given every possible opportunity to develop its abilities That twin, though starting out with the same degree of intelligence as the other, performed even better”.: Một trường hợp liên quan đến cặp song sinh thông minh trích dẫn Một hai đứa trẻ sinh đôi nhận sống bình thường, thể tốt Tuy nhiên, đứa trẻ song sinh lại nuôi dưỡng bậc cha mẹ hỗ trợ cho hội để phát triển khả Đứa trẻ song sinh đó, bắt đầu với mức độ thông minh người kia, thể tốt Question 44: Đáp án B Dịch nghĩa: Từ “others” – người khác sử dụng đoạn văn _ A Những người khác B nhà khoa học khác C đứa trẻ khác D thiên tài khác Giải thích: Thông tin nằm ở: “Some think that it is impossible to develop genius and say that it is simply something a person is born with Others, however, argue that the potential for great achievement can be developed.”: Một số người nghĩ phát triển thiên tài nói đơn giản một người sinh có Tuy nhiên, người khác (những nhà tâm lý học – nhà khoa học khác) lập luận tiềm cho thành tựu to lớn phát triển Question 45: Đáp án C Dịch nghĩa: Khi nhà khoa học nghiên cứu trí thông minh khả cặp song sinh, họ phát A Khả phụ thuộc chủ yếu vào trí thông minh thành tích B Trí thông phát triển không kiên quan đến khả C Khả phụ thuộc vào trí thông minh môi trường D Các cặp song sinh khác nhìn chung có mức độ khác khả Giải thích: Thông tin nằm ở: “They found that achievement was based on intelligence, and later influenced by the child’s environment.”: Họ nhận thấy thành tích dựa trí thông minh, sau chịu ảnh hưởng môi trường đứa trẻ Question 46: Đáp án D Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang 13 Dịch nghĩa: Các nhà khoa học chọn cặp song sinh cho nghiên cứu họ _ A Mỗi đứa trẻ song sinh có môi trường giống anh chị em song sinh B Chúng sinh gia đình giống nhau, nên có nuôi dưỡng giống C Chúng có tảng kinh tế giống nhau, hội D Chúng có tảng di truyền giống nhau, thường trí thông minh Giải thích: Thông tin nằm ở: “That twin, though starting out with the same degree of intelligence as the other”: Đứa trẻ song sinh đó, bắt đầu với mức độ thông minh người Question 47: Đáp án A Dịch nghĩa: Những nhạc sĩ vĩ đại khác với nhạc sĩ thông thường phát triển họ? A Khả họ nhận sớm sau nuôi dưỡng B Họ luyện tập chơi nhạc cụ nhiều năm C Họ tập trung vào âm nhạc trừ lĩnh vực khác D Họ thông có chất nghệ sĩ đặc biệt Giải thích: Thông tin nằm ở: “One professor of music said that outstanding musicians usually started two or three years earlier than ordinary performers, often because their parents had recognized their ability These musicians then needed at least ten years’ hard work and training in order to reach the level they were capable of attaining.”: Một giáo sư âm nhạc nói nhạc sĩ xuất sắc thường bắt đầu hai ba năm trước người biểu diễn thông thường, thường bố mẹ chúng nhận khả chúng Những nhạc công sau cần mười năm làm việc đào tạo chăm để đạt mức độ họ có khả đạt Question 48: Đáp án B Dịch nghĩa: Câu: “Để có xe nhanh, bạn cần động nhiên liệu tốt.” đoạn văn có nghĩa để trở thành thiên tài A Bạn cần có sức khỏe tốt nuôi dưỡng tốt B Bạn cần thông minh bạn cần phát triển C Bạn nên cố gang di chuyển nhanh hiệu D Bạn phải nuôi dưỡng não luyện tập bắp khỏe Giải thích: Ở ý muốn nói mối quan hệ trí thông minh nuôi dưỡng khả vốn có sẵn Question 49: Đáp án A Dịch nghĩa: Từ “favorable” – thuận lợi đoạn văn gần nghĩa với A Tốt cho làm cho anh ấy/ cô có khả thành công B Giúp thông so với người khác C Chất lượng cao mức độ chấp nhận D Dưới kiểm soát quyền lực Question 50: Đáp án D Dịch nghĩa: Tất phát biểu sau NGOẠI TRỪ A Trí thông minh đứa trẻ bị ảnh hưởng trí thông bố mẹ B Để thành công, đứa trẻ cần trí thông minh tự nhiên phát triển C Nghiên cứu cặp song sinh khác trình khoa học có ích D Sự phát triển giáo dục phụ thuộc hoàn toàn vào giàu có kinh tế Giải thích: Thông tin nằm ở: “However, there is no link between intelligence and the socioeconomic level of a child’s family In other words, it does not matter how poor or how rich a family is, as this does not affect intelligence.”: Tuy nhiên, mối liên hệ trí tuệ trình độ kinh tế xã hội gia đình trẻ Nói cách khác, không quan trọng gia đình nghèo hay giàu có nào, điều không ảnh hưởng đến trí thông minh Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang 14 ... money, this job wouldn’t be worthwhile A This job offers a poor salary B This job is rewarding at all Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang C The only thing that makes this job... on economic well-being THE END Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 45 1- A 11-C 21-C 31-A 41-C 2- A 12-D 22-D 32-B 42-C 3- A 13-C 23-D 33-B... Hỏng – Cung cấp tài liệu & đề thi THPT Trang 10 D Mặc dù lương thấp, công việc đáng làm Question 27: Đáp án C Dịch nghĩa: Thi p mời gửi sau ngày hội nghị chọn A Trước gửi thi p mời, ngày hội nghị