Đánh giá hiện trạng chất lượng nước trên địa bàn xã thái hòa huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc và đề xuất biện pháp xử lý

Ý nghĩa trong thực tiễn - Xác định được chất lượng môi trường nước và các tác nhân gây ô nhiễm nguồn nước của xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnhVĩnh Phúc... * Tiêu chuẩn môi trường: “Ti

LÊ THỊ LOAN

Tên đề tài:

ĐÁNH GIÁ HIỆN TRANG MÔI TRƯỜNG NƯỚC TRÊN ĐỊA BÀN

XÃ THÁI HÒA, HUYỆN LẬP THẠCH, TỈNH VĨNH PHÚC VÀ

ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP XỬ LÝ

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

LÊ THỊ LOAN

Tên đề tài:

ĐÁNH GIÁ HIỆN TRANG MÔI TRƯỜNG NƯỚC TRÊN ĐỊA BÀN

XÃ THÁI HÒA, HUYỆN LẬP THẠCH, TỈNH VĨNH PHÚC VÀ

ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP XỬ LÝ

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Thái Nguyên, năm 2016

LỜI CẢM ƠN

Được sự nhất trí của Khoa Môi trường, Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên, sự hướng dẫn của thầy giáo TS.Nguyễn Thanh Hải, em tiến

hành nghiên cứu đề tài “Đánh giá hiện trạng chất lượng nước trên địa bàn xã

Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc và đề xuất biện pháp xử lý”

Để đạt được kết quả như ngày hôm nay, em xin chân thành cảm ơn sự giúp

đỡ, dạy bảo tận tình của các thầy cô giáo trong Ban Giám hiệu nhà trường, Ban Chủ nhiệm Khoa Môi trường cùng các thầy cô giáo Đặc biệt, em xin chân thành cảm ơn thầy giáo TS.Nguyễn Thanh Hải đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em trong suốt quá trình thực hiện đề tài tốt nghiệp của em

Qua thời gian thực tập tại Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc, em đã rút ra được nhiều kinh nghiệm thực tế mà khi ngồi trên ghế nhà trường em chưa được biết đến Em xin chân thành cảm ơn Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Lập Thạch đã tạo điều kiện giúp đỡ, chỉ bảo cho em suốt quá trình thực tập tốt nghiệp

Do thời gian thực tập ngắn, em còn hạn chế về kiến thức cũng như kinh nghiệm thực tế nên khoá luận không tránh khỏi những sai sót Kính mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo để bản báo cáo khoá luận tốt nghiệp của em được hoàn thiện hơn

Em xin chân thành cảm ơn!

Thái Nguyên, tháng 6 năm 2016

Sinh viên

Lê Thị Loan

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

BTNMT Bộ tài nguyên môi trường

CN-TCN Công nghiệp – Thủ công nghiệp

DANH MỤC CÁC BẢNG

Bảng 3.1 Lấy mẫu trên địa bàn xã Thái Hòa 28

Bảng 3.2 Phương pháp bảo quản mẫu 29

Bảng 3.3 Phương pháp phân tích mẫu 30

Bảng 4.1 Các yếu tố khí hậu, thời tiết 32

Bảng 4.2 Hình thức thu gom rác 39

Bảng 4.3 Hình thức thu gom nước thải 41

Bảng 4.4 Kiểu nhà vệ sinh 42

Bảng 4.5 Nguồn nước cấp 43

Bảng 4.6 Kết quả phân tích mẫu NM16 44

Bảng 4.7 Kết quả phân tích mẫu NN14 48

Bảng 4.8 Kết quả phân tích mẫu NT11 49

DANH MỤC CÁC HÌNH

Hình 2.1 Sơ đồ vòng tuần hoàn nước do Cục địa chất Hoa Kỳ vẽ 10

Hình 4.1 Hình thức thu gom rác 40

Hình 4.2 Hình thức thu gom nước thải sinh hoạt 41

Hình 4.3: Kiểu nhà vệ sinh trên địa bàn xã Thái Hòa 42

Hình 4.4 Nguồn nước cấp 43

Hình 4.5 Chỉ tiêu lý học trong nước mặt 45

Hình 4.6 Chỉ tiêu oxy trong nước mặt 46

Hình 4.7 Chỉ tiêu kim loại nặng trong nước mặt 45

Hình 4.8 Chỉ tiêu Coliform trong nước mặt 47

Hình 4.9 Chỉ tiêu lý học trong nước ngầm 48

Hình 4.10 Chỉ tiêu kim loại nặng trong nước ngầm 49

Hình 4.11 Chỉ tiêu lý học trong nước thải sinh hoạt 50

Hình 4.12 Chỉ tiêu hóa học trong nước thải sinh hoạt 51

Hình 4.13 Chỉ tiêu Coliform trong nước thải sinh hoạt 52

Hình 4.14 Mô hình bình lọc nước 54

Hình 4.15 Mô hình bể lọc nước hộ gia đình 56

Hình 4.16 Mô hình biogas 57

Hình 4.17 Mô hình bể phốt 3 ngăn 58

MỤC LỤC

PHẦN 1 MỞ ĐẦU 1

1.1 Đặt vấn đề 1

1.2 Mục tiêu của đề tài 2

1.2.1 Mục tiêu tổng quát 2

1.2.2 Mục tiêu cụ thể 2

1.3 Ý nghĩa của đề tài 2

1.3.1 Ý nghĩa trong học tập 2

1.3.2 Ý nghĩa trong thực tiễn 2

PHẦN 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 4

2.1 Cơ sở khoa học của đề tài 4

2.1.1 Cơ sở lý luận 4

2.1.2 Cơ sở pháp lý 15

2.2 Khái quát về chất lượng nước 16

2.2.1 Vấn đề ô nhiễm môi trường nước tại tỉnh Vĩnh Phúc 21

2.2.2 Vấn đề ô nhiễm môi trường nước tại huyện Lập Thạch 22

PHẦN 3 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 26

3.1 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 26

3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 26

3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 26

3.2 Địa điểm và thời gian tiến hành 26

3.3 Nội dung nghiên cứu 26

3.3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Thái Hòa 26

3.3.2 Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 26

3.3.3 Đề xuất một số giải pháp bảo về môi trường nước 26

3.4 Phương pháp nghiên cứu 27

3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp 27

3.4.2 Phương pháp điều tra phỏng vấn 27

3.4.3 Phương pháp tổng hợp, đánh giá, so sánh 27

3.4.4 Phương pháp xử lý, phân tích số liệu 28

3.4.5 Phương pháp lấy mẫu và phân tích 28

PHẦN 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 31

4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Thái Hòa 31

4.1.1 Điều kiện tự nhiên 31

4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 34

4.1.3 Các nguồn tài nguyên xã Thái Hòa 36

4.1.4.Những thuận lợi và khó khăn của xã Thái Hòa 37

4.2 Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 39

4.2.1 Đánh giá điều kiện vệ sinh môi trường ảnh hưởng tới môi trường nước 39

4.2.2 Đánh giá hiện trạng chất lượng nước mặt 44

4.2.3 Đánh giá hiện trạng chất lượng nước ngầm 47

4.2.4 Đánh giá hiện trạng chất lượng nước thải 49

4.3 Đề xuất một số biện pháp bảo vệ môi trường nước 52

4.3.1 Biện pháp chung 52

4.3.2 Biện pháp cụ thể 53

PHẦN 5 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 59

5.1 Kết luận 59

5.2 Kiến nghị 60

Về phía nhà nước 60

Về phía người dân 60

TÀI LIỆU THAM KHẢO 61

PHẦN 1

MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề

Cũng như không khí và ánh sáng, nước không thể thiếu được trong đời sống con người Trong quá trình hình thành sự sống trên trái đất, nước và môi trường nước đóng vai trò rất quan trọng Nước tham gia vào vai trò tái sinh thế giới hữu cơ Trong quá trình trao đổi chất nước đóng vai trò trung tâm Những phản ứng lý hóa học diễn ra với sự tham gia bắt buộc của nước Nước

là dung môi của nhiều chất và đóng vai trò dẫn dường cho muối đi vào cơ thể Trong khu dân cư, nước phục vụ cho mục đích sinh hoạt, nâng cao đời sống tinh thần cho cộng đồng dân cư Trong sản xuất công nghiệp Nước đóng vai trò quan trọng tham gia vào quá trình sản xuất sản phẩm phục vụ cho nhu cầu con người Đối với cây trồng, nước là nhu cầu thiết yếu đồng thời còn có vai trò điều tiết các chế độ nhiệt, ánh sáng, vi sinh vật, độ thoáng khí trong đất… Vậy nước là cội nguồn của sự tồn tại, mọi sự sống đều bắt nguồn từ nước Vĩnh Phúc là một tỉnh đang trên đà phát triển mạnh với nhiều khu công nghiệp, tốc độ tăng trưởng trong tốp đầu của cả nước Thái Hòa là một xã thuộc tỉnh Vĩnh Phúc, chịu nhiều áp lực từ tăng trưởng kinh tế Vậy nên bên cạnh sự phát triển kinh tế - xã hội thì môi trường của xã cũng bộc lộ nhiều bất cập đặc biệt là môi trường nước

Hiện nay, công tác quản lý nhà nước về môi trường nói chung và môi trường nước nói riêng trên địa bàn xã chưa được quan tâm, chú trọng Ô nhiễm nguồn nước sẽ làm ảnh hưởng nghiêm trọng tới đời sống và sức khỏe người dân Do đó cần có biện pháp xử lý để bảo vệ và sử dụng hiệu quả tài nguyên nước

Xuất phát từ những vấn đề thực tế nêu trên em tiến hành thực hiện đề tài:

“Đánh giá chất lượng nước trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc và đề xuất biện pháp xử lý”

1.2 Mục tiêu của đề tài

1.2.1 Mục tiêu tổng quát

Thông qua việc lấy mẫu phân tích và phiếu điều tra người dân để đưa ra kết luận về chất lượng nước, nguyên nhân chính làm ảnh hưởng tới chất lượng nước tại xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc Từ đó đề xuất các biện pháp cải thiện ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước

1.2.2 Mục tiêu cụ thể

- Đánh giá nước ngầm, nước mặt, nước thải sinh hoạt và đưa ra kết luận

về chất lượng nước mặt, nước ngầm, nước thải sinh hoạt

- Xác định mức độ ô nhiễm và nguồn gây ô nhiễm

- Đề xuất một số biện pháp xử lý nhằm giảm ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước

1.3 Ý nghĩa của đề tài

- Là nguồn tài liệu trong học tập và nghiên cứu khoa học

- Nâng cao nhận thức của bản thân về môi trường

1.3.2 Ý nghĩa trong thực tiễn

- Xác định được chất lượng môi trường nước và các tác nhân gây ô nhiễm nguồn nước của xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnhVĩnh Phúc

- Cung cấp số liệu cho công tác quản lý môi trường trên địa bàn xã và từ đó đưa ra những giải pháp phòng ngừa, giảm thiểu ô nhiễm môi trường một cách phù hợp

- Áp dụng những kiến thức đã học của nhà trường vào thực tế

- Là cơ hội để tìm tòi và học hỏi trong thực tế

- Củng cố các kiến thức và lý luận thực tiễn về đánh giá, phân tích các chỉ

tiêu trong môi trường nước, phục vụ cho công tác sau này

- Đề xuất những giải pháp hiệu quả cho công tác bảo vệ môi trường nước của địa phương

PHẦN 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học của đề tài

2.1.1 Cơ sở lý luận

2.1.1.1 Một số khái niệm về môi trường, ô nhiễm môi trường, ô nhiễm môi trường nước, tiêu chuẩn môi trường

- Khái niệm môi trường:

“Môi trường là hệ thống các yếu tố vật chất tự nhiên và nhân tạo có tác động đối với sự tồn tại và phát triển của con người và sinh vật.” [8]

- Khái niệm ô nhiễm môi trường:

“Ô nhiễm môi trường là sự biến đổi của các thành phần môi trường không phù hợp với quy chuẩn kỹ thuật môi trường và tiêu chuẩn môi trường gây ảnh hưởng xấu đến con người và sinh vật” [8]

- Khái niệm ô nhiễm môi trường nước:

“Ô nhiễm nước là sự thay đổi theo chiều xấu đi của các tính chất vật lý

- hóa học - sinh học của nước, với sự xuất hiện các chất lạ ở thể lỏng, rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với con người và sinh vật Làm giảm độ đa dạng sinh học trong nước Xét về tốc độ lan truyền và quy mô ảnh hưởng thì ô nhiễm nước là vấn đề đáng lo ngại hơn ô nhiễm đất” [3]

Theo hiến chương châu Âu về nước đã định nghĩa: “Ô nhiễm nước là sự biến đổi nói chung do con người đối với chất lượng nước, làm nhiễm bẩn nước và gây nguy hiểm cho con người, cho công nghiệp, nông nghiệp, nuôi

cá, nghỉ ngơi, giải trí, cho động vật nuôi và các loài hoang dã” [5]

* Nước Mặt: Theo khoản 3 điều 2 Luật Tài nguyên nước được Quốc

hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 3 thông

qua ngày 21/6/2012, “Nước mặt là nước tồn tại trên mặt đất liền hoặc hải đảo”[7]

* Nước ngầm: “ Nước ngầm là một dạng nước dưới đất, tích trữ trong

các lớp đất đá trầm tích bở rời như cặn, sạn, cát bột kết, trong các khe nứt, hang caxto dưới bề mặt trái đất, có thể khai thác cho các hoạt động sống của con người”[7]

Theo độ sâu phân bố, có thể chia nước ngầm thành nước ngầm tầng mặt

và nước ngầm tầng sâu Đặc điểm chung của nước ngầm là khả năng di chuyền nhanh trong các lớp đất xốp, tạo thành dòng chảy ngầm theo địa hình Nước ngầm tầng mặt thường không có lớp ngăn cách với địa hình bề mặt Do vậy, thành phần và mực nước biển đổi nhiều, phụ thuộc vào trạng thái của nước mặt Theo không gian phân bố, một lớp nước ngầm tầng sâu thường có

ba vùng chức năng :

- Vùng thu nhận nước

- Vùng chuyển tải nước

- Vùng khai thác nước có áp

Khoảng cách giữa vùng thu nhận và vùng khai thác nước thường khá xa,

từ vài chục đến vài trăm km các lỗ khoan nước ở vùng khai thác thường có

áp lực Đây là loại nước ngầm có chất lượng tốt và lưu lượng ổn định Trong các khu vực phát triển đá cacbonat thường tồn tại loại nước ngầm caxto di chuyển theo các khe nứt caxto Trong các dải cồn cát vùng ven biển thường

có các thấu kính nước ngọt nằm trên mực nước biển [8]

* Tiêu chuẩn môi trường: “Tiêu chuẩn môi trường là mước giới hạn

của các thông số về chất lượng môi trường xung quanh, hàm lượng của các chất gây ô nhiễm có trong chất thải, các yêu cầu kỹ thuật và quản lý được các

cơ quan nhà nước và các tổ chức công bố dưới dạng văn bản tự nguyện áp dụng để bảo vệ môi trường.” [8]

Là các giá trị được ghi nhận trong các quy định chính thức, xác định nồng độ tối đa cho phép của các chất trong thức ăn, nước uống, không khí;

hoặc giới hạn chịu đựng của con người và sinh vật với các yếu tố môi trường xung quanh

2.1.1.2 Khái niệm nước thải và nguồn nước thải

- Khái niệm nước thải:

“Nước thải là nước đã được thải ra sau khi đã sử dụng hoặc được tạo

ra trong một quá trình công nghệ và không còn giá trị trực tiếp đối với quá trình đó” (QCVN 08:2008/BTNMT)

- Khái niệm nguồn nước thải:

Thông thường nước thải được phân loại theo nguồn gốc phát sinh ra chúng:

+ Nước thải sinh hoạt: là nước thải từ các khu dân cư, khu vực hoạt động thương mại, khu vực công sở, trường học và các cơ sở tương tự khác

+ Nước thải công nghiệp (nước thải sản xuất): là nước thải từ các nhà máy đang hoạt động hoặc trong đó nước thải công nghiệp là chủ yếu

+ Nước thấm qua: là lượng nước thấm vào hệ thống ống bằng nhiều cách khác nhau, qua các khớp nối, các ống có khuyết tật hoặc thành hố ga hay hố xí + Nước thải tự nhiên: nước mưa được xem như nước thải tự nhiên ở những thành phố hiện đại, chúng được thu gom theo hệ thống riêng

+ Nước thải đô thị: nước thải đô thị là một thuật ngữ chung chỉ chất lỏng trong hệ thống cống thoát của một thành phố, thị xã, đó là hỗn hợp của các loại nước thải trên

2.1.1.3 Đánh giá chất lượng nước

Theo Escap (1994)[12], chất lượng nước được đánh giá bởi các thông số, các chỉ tiêu đó là:

- Các thông số lý học:

+ Nhiệt độ: Nhiệt độ tác động tới các quá trình sinh hóa diễn ra trong nguồn nước tự nhiên, sự thay đổi về nhiệt độ sẽ kéo theo các thay đổi về chất lượng nước, tốc độ, dạng phân hủy các hợp chất hữu cơ, nồng độ oxy hòa tan

+ PH: Là chỉ số thể hiện axit hay bazơ của nước, là yếu tố môi trường ảnh hưởng đến tốc độ phát triển và sự giới hạn phát triển của vi sinh vật trong nước Trong lĩnh vực cấp nước, PH là yếu tố phải xem xét trong quá trình đọng tụ hóa học, sát trùng làm mềm nước, kiểm soát sự ăn mòn

+ TSS: Tổng chất rắn lơ lửng trong nước Chất lơ lửng là các hạt rắn vô

cơ lơ lửng trong nước như khoảng sét, bùn, bụi quặng, vi khuẩn, tảo, sự có mặt của chất lơ lửng trong nước mặt do hoạt động xói mòn, nước chảy tràn làm mặt nước bị đục, thay đổi màu sắc và các tính chất khác Chất rắn lơ lửng ít xuất hiện trong nước ngầm vì nước được lọc và các chất rắn được giữ lại trong quá trình nước thẩm thấu qua các tầng đất

+ Độ cứng: Độ cứng của nước do sự có mặt của các muối Ca và Mg trong nước Độ cứng của nước được gọi là tạm thời khi nó do các muối cacbonat hoặc bicacbonat Ca và Mg gây ra Lọai nước này khi đun sẽ tạo ra kết quả CaCO3 và MgCO3 và sẽ bớt cứng Độ cứng vĩnh cửu của nước gây nên do các muối sunfat hoặc clorua Ca, Mg Độ cứng vĩnh cửu thường rất khó loại trừ Độ cứng là chỉ tiêu cần quan tâm khi đánh giá chất lượng nước ngầm

Nó ảnh hưởng lớn tới chất lượng nước sinh hoạt và sản xuất Độ cứng của nước được tính bằng Mg/l CaCO3

Đối với nước tinh khiết thì PH = 7, khi trong nước chứa nhiều ion H+

hơn ion OH

thì nước có tính axit (PH < 7), khi nước chứa nhiều ion OH- thì nước có tính kiềm (PH > 7)

- Các thông số hóa học:

+ Nhu cầu oxy sinh hóa (BOD)

Nhu cầu oxy sinh hóa là lượng oxy mà sinh vật cần dùng để oxy hóa các chất hữu cơ có trong nước thành CO2, nước, tế bào mới và các sản phẩm trung gian

+ Nhu cầu oxy hóa hóa học (COD)

Nhu cầu oxy hóa hóa học là lượng oxy cần thiết cho quá trình oxy hóa các chất hữu cơ có trong nước thành CO2 và nước

Như vậy COD là lượng oxy cần thiết để oxy hóa toàn bộ các hợp chất hữu cơ trong nước, còn BOD chỉ là lượng oxy cần thiết để oxy hóa các chất

dễ phân hủy sinh học

+ Lượng oxy hòa tan trong nước (DO)

Là lượng oxy tự do tan trong nước cần thiết cho sự hô hấp của các sinh vật nước thường được tạo ra do sự hòa tan oxy từ khí quyển hoặc do quang hợp của tảo Nồng độ oxy tự do tan trong nước khoảng 8 – 10mg/l, và dao động mạnh phụ thuộc vào nhiệt độ, sự phân hủy hóa chất, sự quang hợp của tảo Do vậy DO là một chỉ số rất quan trọng để đánh giá sự ô nhiễm của thủy vực, nhất là ô nhiễm hữu cơ

Các nguyên tố N, P, S ở nồng độ thấp thì là chất dinh dưỡng cho tảo và các sinh vật dưới nước Tuy nhiên khi nồng độ các chất này tăng lên cao sẽ gây ra sự phú dưỡng nước hoặc là nguyên nhân gây nên các biến đổi sinh hóa trong cơ thể người và sinh vật mà sử dụng nguồn nước này

+ NO3-: Là sản phẩm cuối cùng của sự phân hủy các chất có chứa nitơ trong nước thải

+ Các yếu tố KLN: Các kim loại nặng là những yếu tố mà tỉ trọng của chúng lớn hơn 5 như Asen, Cacdimi, Fe, Mn v.v ở hàm lượng nhỏ nhất định chúng cần thiết cho sự phát triển và sinh trưởng của động vật, thực vật nhưng khi hàm lượng tăng thì chúng sẽ trở thành độc hại đối với sinh vật và con người thông qua chuỗi mắt xích thức ăn

Các kim loại nặng này có mặt trong nước do nhiều nguồn như nước thải công nghiệp, còn trong khai thác khoáng sản thì do nước mỏ có tính axit làm tăng quá trình hòa tan các kim loại nặng trong thành phần khoáng vật

- Các thông số sinh học:

Nhiều vi sinh vật gây bệnh có mặt trong nước gây tác hại cho nguồn nước phục vụ cho sinh hoạt Các sinh vật này có thể truyền hoặc gây bệnh cho người và động vật Một số các sinh vật gây bệnh có thể sống một thời gian khá dài trong nước và là nguy cơ gây lan truyền nhiều loại dịch bệnh tiềm tàng

+ Coliform: Nhóm vi sinh vật quan trọng trong chỉ thị môi trường, xác định mức độ ô nhiễm bẩn về mặt sinh học của nguồn nước

2.1.1.4 Khái quát về chất lượng nước

 Vòng tuần hoàn nước

Nước là yếu tố quyết định đến sự tồn tại và phát triển của môi trường sống Nước là một loại tài nguyên thiên nhiên quý giá, là động lực chủ yếu chi phối mọi hoạt động dân sinh kinh tế của con người Nước được sử dụng rộng rãi trong sản xuất nông nghiệp, thủy điện, giao thông vận tải, chăn nuôi, thuỷ sản v.v

Nước là loại tài nguyên có thể tái tạo được và cần phải sử dụng một cách hợp lý để duy trì khả năng tái tạo của nó

Trên hành tinh chúng ta nước tồn tại dưới những dạng khác nhau: Nước trên trái đất, ngoài đại dương, ở các sông suối, hồ ao, các hồ chứa nhân tạo, nước ngầm, trong không khí, băng tuyết và các dạng liên kết khác

Tổng lượng nước trên trái đất vào khoảng 1.386 triệu km3 trong đó nước trong đại dương (nước mặn) vào khoảng 1.338 triệu km3

chiếm 96,5% Nước ngọt trên trái đất chiếm tỷ lệ rất nhỏ, chỉ vào khoảng 2,5% Và trong tổng lượng nước ngọt trên trái đất thì 68% là băng và sông băng; 30% là nước ngầm; nguồn nước mặt như nước trong các sông hồ, chỉ chiếm khoảng 93.100

km3, bằng 1/150 của 1% của tổng lượng nước trên trái đất

Nước trên trái đất tồn tại trong một khoảng không gian gọi là thuỷ quyển Nước vận động trong thuỷ quyển qua những con đường vô cùng phức tạp cấu tạo thành vòng tuần hoàn nước còn gọi là chu trình thuỷ văn Vòng

tuần hoàn nước không có điểm bắt đầu nhưng chúng ta có thể bắt đầu từ các đại dương Nước bốc hơi từ các đại dương và lục địa trở thành một bộ phận của khí quyển Hơi nước được vận chuyển vào bầu không khí, bốc lên cao cho đến khi chúng ngưng tụ và rơi trở lại mặt đất hoặc mặt biển

Lượng nước rơi xuống mặt đất một phần bị giữ lại bởi cây cối, chảy tràn trên mặt đất, thấm xuống đất, chảy trong đất và chảy vào các dòng sông Phần lớn lượng nước bị giữ lại bởi thảm phủ thực vật và dòng chảy mặt sẽ quay trở lại bầu khí quyển qua con đường bốc hơi Lượng nước ngấm trong đất có thể thấm sâu hơn xuống những lớp đất bên dưới để cấp nước cho các tầng nước ngầm và sau đó thành các dòng suối hoặc chảy dần vào sông ngòi thành dòng chảy mặt và cuối cùng đổ ra biển hoặc bốc hơi vào khí quyển

Hình 2.1 Sơ đồ vòng tuần hoàn nước do Cục địa chất Hoa Kỳ vẽ

Sự phân bố lượng nước theo không gian và thời gian không đồng đều Trên trái đất có vùng lượng mưa khá phong phú, nhưng lại có những vùng rất khô hạn Có những mùa rất nóng và có những mùa rất lạnh Trữ lượng nước hàng năm không phải là vô tận, sự biến đổi của nó nằm trong giới hạn nào đó

và không phụ thuộc vào mong muốn của con người

Như vậy, tuy nguồn nước trên thế giới là rất lớn, nhưng nước ngọt - nước cần cho hoạt động dân sinh kinh tế của con người lại có trữ lượng nhỏ

Khi sự phát triển dân sinh kinh tế còn ở mức thấp, nước chỉ mới được coi là môi trường cần thiết cho sự sống của con người Trong quá trình phát triển, càng ngày càng có sự mất cân đối giữa nhu cầu dùng nước và nguồn nước Dưới tác động của các hoạt động kinh tế xã hội, nguồn nước ngày càng có nguy cơ bị suy thoái và cạn kiệt trong khi đó nước là một loại tài nguyên quý cần được bảo vệ và quản lý Các luật nước ra đời và cùng với nó ở mỗi quốc gia đều có một tổ chức để quản lý nghiêm ngặt loại tài nguyên này [4]

Nước mặt là nước trong sông, hồ hoặc nước ngọt trong vùng đất ngập nước Nước mặt được bổ sung một cách tự nhiên bởi giáng thủy và chúng mất

đi khi chảy vào đại dương, bốc hơi và thấm xuống đất

Lượng giáng thủy này được thu hồi bởi các lưu vực, tổng lượng nước trong hệ thống này tại một thời điểm cũng tùy thuộc vào một số yếu tố khác Các yếu tố này như khả năng chứa của các hồ, vùng đất ngập nước và các hồ chứa nhân tạo, độ thấm của đất bên dưới các thể chứa nước này, các đặc điểm của dòng chảy mặt trong lưu vực, thời lượng giáng thủy và tốc độ bốc hơi địa phương Tất cả các yếu tố này đều ảnh hưởng đến tỷ lệ mất nước

Các hoạt động của con người có thể tác động lớn hoặc đôi khi phá vỡ các yếu tố này Con người thường tăng khả năng trữ nước bằng cách xây dựng các bể chứa và giảm trữ nước bằng cách tháo khô các vùng đất ngập nước Con người cũng làm tăng lưu lượng và vận tốc của dòng chảy mặt ở các khu vực lát đường và dẫn nước bằng các kênh

Tổng lượng nước tại một thời điểm là vấn đề cần quan tâm Một số đối tượng sử dụng nước có nhu cầu nước theo vụ Ví dụ, trong mùa hè cần rất nhiều nước để phục vụ cho nông nghiệp hoặc phát điện nhưng trong mùa mưa thì không cần nước, vì vậy để cung cấp nước tốt cho mùa hè thì cần một hệ thống trữ nước trong suốt năm và xả nước trong một khoảng thời gian ngắn Các đối tượng sử dụng nước khác có nhu cầu dùng nước thường xuyên

như nhà máy điện cần nguồn nước để làm lạnh Để cung cấp nước cho các nhà máy điện, hệ thống nước mặt chỉ cần đủ trong các bể chứa khi dòng chảy trung bình nhỏ hơn nhu cầu nước của nhà máy

Nước mặt tự nhiên có thể được tăng cường thông qua việc cung cấp từ các nguồn nước mặt khác bởi các kênh hoặc đường ống dẫn nước Cũng có thể bổ cấp nhân tạo từ các nguồn khác được liệt kê ở đây, tuy nhiên, số lượng không đáng kể Con người có thể làm cho nguồn nước cạn kiệt (với nghĩa không thể sử dụng) bởi ô nhiễm

Brasil được đánh giá là quốc gia có nguồn cung cấp nước ngọt lớn nhất thế giới, sau đó là Nga và Canada [15]

 Tài nguyên nước và vai trò của nước đối với đời sống và phát triển kinh tế - xã hội

Nước là mội dạng tài nguyên đặc biệt, là một trong các nhân tố quyết định sự sống trên trái đất Nhà triết học Hy Lạp cổ đại Emepdocles(490 - 430 TCN) cho rằng có bốn yếu tố khởi nguyên cấu tạo nên mọi vật là khí trời, nước, lửa và đất Các nền văn minh lớn của nhân loại cũng đều nảy nở trên các dòng sông lớn - Văn minh Lưỡng Hà ở Tây Á, văn minh Ai Cập ở hạ lưu sông Nil, văn minh sông Hằng ở Ấn Độ, văn minh Hoàng Hà ở Trung Quốc, văn minh sông Hồng ở Việt Nam vv…

Nước là tài nguyên vật liệu quan trọng nhất của loài người và sinh vật trên trái đất Con người mỗi ngày cần 250 lít nước cho sinh hoạt, 1.500 lít nước cho hoạt động công nghiệp và 2.000 lít cho hoạt động nông nghiệp Nước chiếm 99% trọng lượng sinh vật sống trong môi trường nước và khoảng 70% trọng lượng cơ thể con người Lượng nước con người sử dụng trong một năm khoảng 35.000 km3, trong đó 8% cho sinh hoạt, 23% cho công nghiệp và 63% cho hoạt động nông nghiệp [14]

Đối với sự sống của con người và thiên nhiên, nước tham gia thường xuyên vào các quá trình sinh hóa trong cơ thể sống Phần lớn của các phản ứng hóa học liên quan đến sự trao đổi chất trong cơ thể đều có dung môi là nước Nhờ có tính chất này mà nước đã trở thành tác nhân mang sự sống đến cho trái đất Đối với cơ thể sống, thì thiếu nước là một hiểm họa, thiếu ăn con người có thể sống được vài tuần, còn thiếu nước thì con người không thể sống nổi trong vài ngày Nhu cầu sinh lý của con người 1 ngày cần ít nhất 1,83 lít nước vào cơ thể và có thể nhiều hơn tùy theo cường độ lao động và tính chất của môi trường xung quanh

Nước cho nhu cầu sản xuất công nghiệp rất lớn Ðể sản xuất 1 tấn giấy cần 250 tấn nước, 1 tấn đạm cần 600 tấn nước và 1 tấn chất bột cần 1.000 tấn nước Nước dùng để làm nguội các động cơ, làm quay các tubin, là dung môi làm tan các hóa chất màu và các phản ứng hóa học Mỗi ngành công nghiêp, mỗi loại hình sản xuất và mỗi công nghệ yêu cầu một lượng nước, loại nước khác nhau Nước góp phần làm động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế Nếu không có nước thì chắc chắn toàn bộ các hệ thống sản xuất công nghiệp, nông nghiệp…trên hành tinh này đều ngừng hoạt động và không tồn tại

Trong sản xuất nông nghiệp, dân gian ta có câu: “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống”, qua đó chúng ta có thể thấy được tầm quan trọng hàng đầu của nước trong nông nghiệp Theo FAO, tưới nước và phân bón là hai yếu tố quyết định hàng đầu là nhu cầu thiết yếu, đồng thời còn có vai trò điều tiết các chế độ nhiệt, ánh sáng, chất dinh dưỡng, vi sinh vât, đô thoáng khí trong đất, làm cho tốc độ tăng sản lượng lương thực vượt qua tốc độ tăng dân số thế giới [13]

Hoạt động du lịch, giao thông vận tải cũng gắn liền với nguồn nước Nước không những được dùng để cung cấp cho sinh hoạt, ăn, uống, tắm, giặt… mà còn là môi trường tốt để phát triển các loại hình du lịch Giao thông

đường thủy có vị trí đặc biệt quan trọng trong vận tải hàng hóa Từ xa xưa, hoạt động thương mại phát triển đều gắn với sự sầm uất, tấp nập của các thương cảng

Ngoài chức năng tham gia trực tiếp vào đời sống và sản xuất, nước còn mang nhiều chức năng khác như: là môi trường sống của các loài sinh vật thủy sinh - đó là nguồn tài nguyên khổng lồ của con người, là chất mang vật liệu và tác nhân điều hoà khí hậu, thực hiện các chu trình tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, duy trì cân bằng sinh thái, chức năng đệm và điều hòa các chất độc hại.v.v Có thể nói sự sống của con người và mọi sinh vật trên trái đất phụ thuộc vào nước [14]

 Ô nhiễm nước và ảnh hưởng của ô nhiễm nước đến đời sống và sản xuất

Trong hệ sinh thái các thủy vực nước ngọt luôn tồn tại các mối quan hệ qua lại giữa các sinh vật với nhau và với môi trường, tạo nên trạng thái cân bằng động, giữ cho trạng thái ít bị biến đổi đột ngột Con người trong quá trình phát triển đã tác động tác động nhiều đến trạng thái cân bằng theo hướng bất lợi con người đã xây dựng các đô thị lớn, các vùng dân cư, các trung tâm công nghiệp bên những sông, hồ Các chất thải ở các lĩnh vực khác nhau đi vào nước, ảnh hưởng xấu đến giá trị sử dụng mọi mặt của nước Cân bằng sinh thái bị phá vỡ và nước bị ô nhiễm

Hậu quả chung của tình trạng ô nhiễm nước là tỉ lệ người mắc các bệnh cấp và mạn tính liên quan đến ô nhiễm nước như viêm màng kết, tiêu chảy, ung thư… ngày càng tăng Người dân sinh sống quanh khu vực ô nhiễm ngày càng mắc nhiều loại bệnh tình nghi là do dùng nước bẩn trong mọi sinh hoạt Ngoài ra ô nhiễm nguồn nước còn gây tổn thất lớn cho các ngành sản xuất kinh doanh, các hộ nuôi trồng thủy sản

Các nghiên cứu khoa học cũng cho thấy, khi sử dụng nước nhiễm asen

để ăn uống, con người có thể mắc bệnh ung thư trong đó thường gặp là ung

thư da Ngoài ra, asen còn gây nhiễm độc hệ thống tuần hoàn khi uống phải nguồn nước có hàm lượng asen 0,1mg/l Vì vậy, cần phải xử lý nước nhiễm asen trước khi dùng cho sinh hoạt và ăn uống Người nhiễm chì lâu ngày có thể mắc bệnh thận, thần kinh, nhiễm Amoni, Nitrat, Nitrit gây mắc bệnh xanh

da, thiếu máu, có thể gây ung thư Metyl tert-butyl ete (MTBE) là chất phụ gia phổ biến trong khai thác dầu lửa có khả năng gây ung thư rất cao Nhiễm Natri (Na) gây bệnh cao huyết áp, bệnh tim mạch, lưu huỳnh gây bệnh về đường tiêu hoá, Kali, Cadimi gây bệnh thoái hoá cột sống, đau lưng Hợp chất hữu cơ, thuốc trừ sâu, thuốc diệt côn trùng, diệt cỏ, thuốc kích thích tăng trưởng, thuốc bảo quản thực phẩm, phốt pho gây ngộ độc, viêm gan, nôn mửa Tiếp xúc lâu dài sẽ gây ung thư nghiêm trọng các cơ quan nội tạng Chất tẩy trắng Xenon peroxide, sodium percarbonate gây viêm đường hô hấp, oxalate kết hợp với calcium tạo ra calcium oxalate gây đau thận, sỏi mật Vi khuẩn, ký sinh trùng các loại là nguyên nhân gây các bệnh đường tiêu hóa, nhiễm giun, sán Kim loại nặng các loại: Titan, Sắt, chì, cadimi, asen, thuỷ ngân, kẽm gây đau thần kinh, thận, hệ bài tiết, viêm xương, thiếu máu

2.1.2 Cơ sở pháp lý

- Luật Tài nguyên nước ngày 21/06/ 2012

- Luật bảo vệ môi trường ngày 23/06/2014

- Nghị định số 19/2015/NĐ-CP ngày 14/02/2015 quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Bảo vệ môi trường

- Nghị định 179/2015/NĐ-CP ngày 31/12/2015 của Chính phủ về xử lý

vi phạm pháp luật trong lĩnh vực bảo vệ môi trường

- Nghị quyết số 41 - NQ/TW ngày 15/11/2004 của Bộ Chính trị về bảo

vệ môi trường trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

- Quyết định số 22/2006/QĐ - BTNMT ngày 18/12/2006 của Bộ Tài nguyên

và Môi trường về việc bắt buộc áp dụng Tiêu chuẩn Việt Nam về môi trường

- Quyết định 1788/QĐ - TTg ngày 01/10/2013 của Thủ tướng Chính phủ

về việc phê duyệt Kế hoạch xử lý triệt để các cơ sở gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng đến năm 2020

- Thông tư số 12/2015/TT - BTNMT ngày 31/03/2015 Ban hành quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về môi trường

- Thông tư số 08/2015/TT - BTNMT của Bộ tài nguyên và Môi trường quy định kỹ thuật bơm nước thí nghiệm trong điều tra đánh giá tài nguyên nước dưới đất

- QCVN 08:2008/BTNMT, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước mặt

- QCVN 09:2008/ BTNMT, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước dưới đất

- QCVN 14:2008/ BTNMT, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước thải sinh hoạt

- TCVN 6663- 3:2008 (ISO 5667 – 6:2005) - Chất lượng nước - Lấy mẫu Hướng dẫn kỹ thuật lấy mẫu ở sông và suối

- TCVN 5994:1995 (ISO 5667 – 4:1987) – Chất lượng nước – Lấy mẫu Hướng dẫn lấy mẫu ở ao hồ tự nhiên và nhân tạo

- TCVN 5993:1995 (ISO 5667-3:1985) – Chất lượng nước - Lấy mẫu Hướng dẫn bảo quản và xử lý mẫu

- TCVN 6663-11:2011(ISO 5667 – 11:2009) Chất lượng nước – Lấy mẫu – Phần 11: Hướng dẫn lấy mẫu nước ngầm

2.2 Khái quát về chất lượng nước

Tài nguyên nước của Việt Nam nằm trong vùng nhiệt đới gió mùa, có lượng mưa bình quân hàng năm lớn (1800 - 2000 mm) và có một hệ thống sông ngòi chằng chịt, tạo nên nguồn nước rất phong phú Nếu tính các sông

có độ dài trên 10 km thì chúng ta có tới 2500 con sông, với tổng chiều dài lên

tới 52000 km Trong đó hai hệ thống sông lớn nhất của cả nước là sông Hồng

và sông Cửu Long đã tạo nên hai vùng đất trù phú nhất cho phát triển nông nghiệp Việt Nam Bên cạnh đó, hệ thống sông ngòi ở miền Trung cũng rất phong phú, tạo nên các đồng bằng ven biển, tuy nhỏ hẹp nhưng rất quan trọng trong phát triển nông nghiệp khu vực miền Trung Hệ thống sông ngòi này không những cung cấp nước cho mọi hoạt động phát triển kinh tế của đất nước mà còn là nguồn lợi thủy sản khá phong phú và hệ thống giao thông đường thủy quan trọng của cả nước

Tuy nhiên, do lượng mưa phân bố không đều giữa các tháng trong năm tập trung chủ yếu vào các tháng mùa mưa, từ tháng 4-5 đến tháng 9-10, trừ vùng duyên hải miền Trung, mùa mưa đến muộn và kết thúc muộn 2-3 tháng nên thường gây ra úng lụt trong mùa mưa và khô hạn trong mùa khô đặc biệt

ở các tỉnh miền Trung, nơi có địa hình dốc và hệ thống sông ngòi ngắn Theo Nguyễn Viết Phổ (1893), lượng nước mưa hàng năm của cả nước vào khoảng

640 km3, tạo nên dòng chảy ở các sông ngòi là 313 km3 Song nếu tính cả lượng nước chảy vào nước ta qua sông Hồng (50 km3/năm) và sông Cửu Long (550 km3/năm) thì tổng lượng nước chảy sẽ gấp đôi Tuy nhiên, lượng nước chảy này lại tập trung tới trên 80% vào mùa mưa nên thường gây ra úng lụt

ở các tỉnh đồng bằng và khu vực miền Trung Ngược lại, trong mùa khô, các dòng sông thường ít nước gây nên tình trạng thiếu nước tưới trong nông nghiệp

Về nguồn nước ngầm, mặc dù đã được khai thác và sử dụng từ lâu song cho đến nay, việc điều tra, thăm dò cũng như quy hoạch sử dụng vẫn còn nhiều hạn chế Tuy nhiên, do tình trạng nước mặt bị ô nhiễm nhiều (đặc biệt

là khu vực công nghiệp và đô thị) nên nguồn nước ngầm chắc chắn sẽ được sử dụng nhiều hơn

Theo số liệu thống kê, tổng trữ lượng nước mặt của Việt Nam đạt khoảng 830 – 840 tỷ m3

, trong đó hơn khoảng 60% nước được bắt nguồn từ nước ngoài [2]

Hiện nay ở Việt Nam, mặc dù các cấp, các ngành đã có nhiều cố gắng trong việc thực hiện chính sách và pháp luật về bảo vệ môi trường, nhưng tình trạng ô nhiễm nước là vấn đề rất đáng lo ngại

Tốc độ công nghiệp hoá và đô thị hoá khá nhanh và sự gia tăng dân số gây áp lực ngày càng nặng nề dối với tài nguyên nước trong vùng lãnh thổ Môi trường nước ở nhiều đô thị, khu công nghiệp và làng nghề ngày càng bị ô nhiễm bởi nước thải, khí thải và chất thải rắn ở các thành phố lớn, hàng trăm

cơ sở sản xuất công nghiệp đang gây ô nhiễm môi trường nước do không có công trình và thiết bị xử lý chất thải Ô nhiễm nước do sản xuất công nghiệp

là rất nặng Ví dụ: ở ngành công nghiệp dệt may, ngành công nghiệp giấy và bột giấy, nước thải thường có độ pH trung bình từ 9-11; chỉ số nhu cầu ôxy sinh hoá (BOD), nhu cầu ôxy hoá học (COD) có thể lên đến 700mg/1 và 2.500mg/1; hàm lượng chất rắn lơ lửng cao gấp nhiều lần giới hạn cho phép Hàm lượng nước thải của các ngành này có chứa xyanua (CN-) vượt đến

84 lần, H2S vượt 4,2 lần, hàm lượng NH3 vượt 84 lần tiêu chuẩn cho phép nên

đã gây ô nhiễm nặng nề các nguồn nước mặt trong vùng dân cư Mức độ ô nhiễm nước ở các khu công nghiệp, khu chế xuất, cụm công nghiệp tập trung là rất lớn

Khảo sát một số làng nghề sắt thép, đúc đồng, nhôm, chì, giấy, dệt nhuộm ở Bắc Ninh cho thấy có lượng nước thải hàng ngàn m3

/ngày không qua xử lý, gây ô nhiễm nguồn nước và môi trường trong khu vực

Tình trạng ô nhiễm nước ở các đô thị thấy rõ nhất là ở thành phố Hà Nội

và thành phố Hồ Chí Minh Ở các thành phố này, nước thải sinh hoạt không

có hệ thống xử lý tập trung mà trực tiếp xả ra nguồn tiếp nhận (sông, hồ,

kênh, mương) Mặt khác, còn rất nhiều cơ sở sản xuất không xử lý nước thải, phần lớn các bệnh viện và cơ sở y tế lớn chưa có hệ thống xử lý nước thải; một lượng rác thải rắn lớn trong thành phố không thu gom hết được… là những nguồn quan trọng gây ra ô nhiễm nước Hiện nay, mức độ ô nhiễm trong các kênh, sông, hồ ở các thành phố lớn là rất nặng

Ở thành phố Hà Nội, tổng lượng nước thải của thành phố lên tới 300.000

- 400.000 m3/ngày; hiện mới chỉ có 5/31 bệnh viện có hệ thống xử lý nước thải, chiếm 25% lượng nước thải bệnh viện; 36/400 cơ sở sản xuất có xử lý nước thải; lượng rác thải sinh hoại chưa được thu gom khoảng 1.200m3

/ngày đang xả vào các khu đất ven các hồ, kênh, mương trong nội thành; chỉ số BOD, oxy hoà tan, các chất NH4+

Không chỉ ở Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh mà ở các đô thị khác như Hải Phòng, Huế, Đà Nẵng, Nam Định, Hải Dương… nước thải sinh hoạt cũng không được xử lý độ ô nhiễm nguồn nước nơi tiếp nhận nước thải đều vượt quá tiểu chuẩn cho phép (TCCP), các thông số chất lơ lửng (SS), BOD; COD; Ôxy hoà tan (DO) đều vượt từ 5-10 lần, thậm chí 20 lần TCCP

Về tình trạng ô nhiễm nước ở nông thôn và khu vực sản xuất nông nghiệp, hiện nay Việt Nam có gần 76% dân số đang sinh sống ở nông thôn là nơi cơ

sở hạ tầng còn lạc hậu, phần lớn các chất thải của con người và gia súc không được xử lý nên thấm xuống đất hoặc bị rửa trôi, làm cho tình trạng ô nhiễm nguồn nước về mặt hữu cơ và vi sinh vật ngày càng cao Theo báo cáo của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, số vi khuẩn Feca coliform trung bình biến đổi từ 1.500-3.500MNP/100ml ở các vùng ven sông Tiền và sông Hậu, tăng lên tới 3800-12.500MNP/100ml ở các kênh tưới tiêu

Trong sản xuất nông nghiệp, do lạm dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật, các nguồn nước ở sông, hồ, kênh, mương bị ô nhiễm, ảnh hưởng lớn đến môi trường nước và sức khoẻ nhân dân

Theo thống kê của Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn, tổng diện tích mặt nước sử dụng cho nuôi trồng thuỷ sản đến năm 2001 của cả nước là 751.999 ha Do nuôi trồng thuỷ sản ồ ạt, thiếu quy hoạch, không tuân theo quy trình kỹ thuật nên đã gây nhiều tác động tiêu cực tới môi trường nước Cùng với việc sử dụng nhiều và không đúng cách các loại hoá chất trong nuôi trồng thuỷ sản, thì các thức ăn dư lắng xuống đáy ao, hồ, lòng sông làm cho môi trường nước bị ô nhiễm các chất hữu cơ, làm phát triển một số loài sinh vật gây bệnh và xuất hiện một số tảo độc; thậm chí đã có dấu hiệu xuất hiện thuỷ triều đỏ ở một số vùng ven biển Việt Nam[1]

Có nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường nước, như sự gia tăng dân số, mặt trái của quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá, cơ sở hạ tầng yếu kém, lạc hậu: nhận thức của người dân về vấn đề môi trường còn chưa cao… Đáng chú ý là sự bất cập trong hoạt động quản lý, bảo vệ môi trường Nhận thức của nhiều cấp chính quyền, cơ quan quản lý, tổ chức và cá nhân có trách nhiệm về nhiệm vụ bảo vệ môi trường nước chưa sâu sắc và đầy đủ; chưa thấy rõ ô nhiễm môi trường nước là loại ô nhiễm gây nguy hiểm trực tiếp, hàng ngày và khó khắc phục đối với đời sống con người cũng như sự phát triển bền vững của đất nước Các quy định

về quản lý và bảo vệ môi trường nước còn thiếu (chẳng hạn như chưa có các quy định và quy trình kỹ thuật phục vụ cho công tác quản lý và bảo vệ nguồn nước) Cơ chế phân công và phối hợp giữa các cơ quan, các ngành và địa phương chưa đồng bộ, còn chồng chéo, chưa quy định trách nhiệm rõ ràng Chưa có chiến lược, quy hoạch khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước theo lưu vực và các vùng lãnh thổ lớn Chưa có các quy định hợp lý trong

việc đóng góp tài chính để quản lý và bảo vệ môi trường nước, gây nên tình trạng thiếu hụt tài chính, thu không đủ chi cho bảo vệ môi trường nước

Ngân sách đầu tư cho bảo vệ môi trường nước còn rất thấp (một số nước ASEAN đã đầu tư ngân sách cho bảo vệ môi trường là 1% GDP, còn ở Việt Nam mới chỉ đạt 0,1%) Các chương trình giáo dục cộng đồng về môi trường nói chung và môi trường nước nói riêng còn quá ít Đội ngũ cán bộ quản lý môi trường nước còn thiếu về số lượng, yếu về chất lượng (Hiện nay

ở Việt Nam trung bình có khoảng 3 cán bộ quản lý môi trường/1 triệu dân, trong khi đó ở một số nước ASEAN trung bình là 70 người/1 triệu dân) [13]

2.2.1 Vấn đề ô nhiễm môi trường nước tại tỉnh Vĩnh Phúc

Vĩnh Phúc là tỉnh nằm ở cực Bắc châu thổ sông Hồng, có diện tích tự nhiên 1.373,2 km2, chiếm 0,4% diện tích tự nhiên của cả nước và đứng 56/63 tỉnh thành phố Phía Nam và phía Đông có sông Phó Đáy ngăn cách huyện Vĩnh Tường và huyện Tam Dương với tổng lưu lượng khá lớn Ngoài ra huyện còn có hệ thống các ao, hồ phục vụ cho hoạt động sản xuất và sinh hoạt trên địa bàn Tuy niên lượng nước chủ yếu tập trung vào mùa mưa, mùa khô chỉ chiếm 10% tổng lượng dòng chảy[11]

Tốc độ đô thị hóa tăng nhanh cùng với sự tăng trưởng mạnh về kinh tế trong những năm qua đã có những tác động đến môi trường, làm cho chất lượng môi trường có chiều hướng giảm, ảnh hưởng đến đời sống, sức khoe của nhân dân và sự phát triển bền vững của tỉnh; sự ô nhiễm môi trường không khí ở các đô thị, khu công nghiệp…có nguy cơ gia tăng; chất lượng môi trường nước mặt và nước ngầm giảm; lượng chất thải rắn sinh hoạt, công nghiệp tăng nhanh và chưa có biện pháp xử lý hiệu quả Tỷ lệ thu gom rác thải ở các đô thị đều rất thấp, chỉ đạt khoảng 40 đến 60% tổng lượng thải Hầu hết chất thải y tế ở các bệnh viện, các cơ sở y tế chưa được thu gom và xử lý theo quy định; chất lượng đất đang có chiều hướng suy thoái do xói mòn, rửa

trôi, lũ lụt…ở vùng trung du miền núi Cho đến nay, Vĩnh Phúc vẫn chưa có bãi xử lý, chôn lấp chất thải rắn sinh hoạt và công nghiệp Việc thu gom chất thải rắn sinh hoạt được thực hiện một cách quy mô mới chỉ có ở hai thị xã Vĩnh Yên và Phúc Yên với tỷ lệ khoảng 60% tổng lượng thải của hai thị xã Theo báo cáo của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Vĩnh Phúc thì chất lượng nước(cả nước mặt và nước ngầm) đều đáng báo động Với nước mặt, một số thủy vực xung quanh các đô thị hoặc các cơ sở sản xuất công nghiệp

có chiều hướng ô nhiễm như đầm Vạc, sông Phan, đầm Và mà nguyên nhân chủ yếu là do nước thải từ hoạt động sản xuất công nghiệp, sản xuất tại các làng nghề, nước thải sinh hoạt từ các khu dân cư và một số lưu vực sông bị thu hẹp do xây dựng đô thị, công nghiệp đã làm giảm khả năng tự làm sạch của nước mặt Chất lượng môi trường nước ngầm có chiêu tiêu Fe tương đối cao như vùng Yên Lạc, Vĩnh Tường, Mê Linh[9]

Trong những năm gần đây, chất lượng nước mặt tại các lưu vực sông, hồ trên địa bàn tỉnh có chiều hướng suy giảm Nồng độ các chất ô nhiễm trong môi trường nước đều có xu hướng tăng Đặc biệt như khu vực đầm Vạc là nơi tiếp nhận gần như toàn bộ lượng nước thải sinh hoạt của thành phố Vĩnh Yên

và nước thải của các nhà máy trên địa bàn nên các chỉ tiêu ô nhiễm ở mức cao: COD vượt 1 – 1,4 lần, NH3 vượt 5,2 – 5,9 lần Lưu vực sông Phan (Yên Lạc) bị ô nhiễm vi sinh với hàm lượng coliform vượt 2,5 lần tiêu chuẩn cho phép[9]

2.2.2 Vấn đề ô nhiễm môi trường nước tại huyện Lập Thạch

Lập Thạch là huyện miền núi nằm ở phía Tây Bắc của tỉnh Vĩnh Phúc, cùng với công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa Lập Thạch cũng phải đối mặt với nhiều vấn đề môi trường nói chung và môi trường nước nói riêng Lập Thạch đang trong quá trình chuyển đổi cơ cấu kinh tế, kéo theo đó là phát sinh không ít vấn đề đặc biệt là tình trạng ô nhiễm môi trường nước

Người dân sử dụng hóa chất sử dụng trong nông nghiệp như thuốc trừ sâu, truốc trừ nấm, thuốc diệt chuột, thuốc trừ bệnh, một cách tràn lan, không quan tâm tới thời gian cách ly sau khi phun thuốc và bao bì hóa chất sử dụng xong liền vứt ở ngoài đồng, vứt xuống các mương máng dẫn nước, hóa chất còn trong bao bì sẽ bị hòa tan vào trong nước gây ô nhiễm môi trường nước[6]

Chất thải sinh hoạt hàng ngày được thu gom về bãi rác tập trung và tiến hành đốt, trôn lấp Việc trôn lấp diễn ra thủ công, truyền thống khi mưa nước mưa rơi xuống bãi rác, mang theo nhiều chất bẩn, độc hại sau đó chảy sang nơi khác hoặc ngấm xuống đất làm ô nhiễm nước mặt và nước ngầm khu vực xung quanh bãi rác Ngoài ra ý thức người dân chưa cao, vẫn tồn tại hiện tượng vứt rác không đúng nơi quy định, vứt rác và xác chết động vật xuống

ao, hồ, sông,

Tỷ lên hầm biogas trong huyện còn thấp vì phần lớn các hộ gia đình chăn nuôi theo mô hình nhỏ lẻ nên không đầu tư xây dựng hệ thống xử lý chất thải chăn nuôi Chất thải chăn nuôi được người dân tận dụng làm phân bón ruộng Chất thải này không được ủ hoai mục mà bón trực tiếp làm tăng nguy

cơ lan truyền các bệnh dịch cho người Nước thải chăn nuôi được cho chảy tràn trên bè mặt vườn, ruộng hoặc chảy vào cống, rãnh, mương máng trong khi chưa qua xử lý

* Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước là:

Toàn bộ các chất ô nhiễm tích tụ trên mặt đất, kênh rạch, đồng ruộng,

sẽ bị nước mưa cuốn trôi và lan truyền theo môi trường nước vào sông suối,

ao hồ

Nguyên nhân khách quan có thể do việc rửa trôi bề mặt Do việc xói lở bào mòn đất Do thực vật chết hoặc bị rơi rụng lá cành có thể làm chất lượng nước thay đổi đáng kể: tăng độ đục, độ màu, hàm lượng phù sa, vật

chất lơ lửng, vi sinh vật, thân lá cây cỏ, thay đổi pH, độ cứng, hàm lượng các ion nhôm, sắt, sulphate và một số thành phần khoáng chất khác Nguyên nhân chủ quan (do con người tạo ra) đó là do không quản lý tốt và xử lý các chất thải (nước thải các loại, các chất thải rắn sinh hoạt, trạm xá, trường học, trồng trọt, chăn nuôi không kiểm soát được việc sử dụng hóa chất trong nông nghiệp có thể làm thay đổi chất lượng nước về các chỉ tiêu đặc trưng như SS,

DO, BOD, vi sinh, các chất dinh dưỡng (N tổng, P- tổng), các kim loại nặng, thuốc trừ sâu, dầu mỡ, thực vật

 Nhà vệ sinh nông thôn

Hoạt động của con người luôn gắn liền với những nhu cầu thiết yếu về nước sạch và vệ sinh cá nhân Tùy theo phong tục tập quán, điều kiện tự nhiên, mức sống và điều kiện sống mà mỗi nơi mỗi lúc lại có những nhu cầu

về nước sạch và vệ sinh khác nhau

 Rác thải sinh hoạt

Ở những nơi dân cư thưa thớt, vấn đề rác sinh hoạt xem ra chưa mấy quan trọng và giải pháp làm ủ phân hoặc đốt cháy đã từng được áo dụng trong nông thôn từ bao đời nay vẫn có thể chấp nhận được trong điều kiện ngày nay

 Chất thải trong chăn nuôi

Cũng như chất thải sinh hoạt, vấn đề đặt ra là phân ra súc, gia cầm có chứa nhiều thành phần hữu cơ, virus, vi trùng, trứng giun sán khi được đưa vào môi trường nước chúng góp phần gây nên tình trạng ô nhiễm và làm mầm mống gây nên các bênh dịch do phân gia súc thường chứa nhiều mầm bệnh như Samonella, Leptospira, Clostridium, Bacilus Anthracis, Facsiolosis Buski, Brucella

Đặc trưng phổ biến nhất là phân heo trong chuồng trại được dội rửa bằng nước và tuôn thẳng ra mương, rãnh hoặc ao hồ Thế là tất cả mọi thứ chất thải đều được đổ thẳng ra mương, kênh, ao mà không hề có chút bâng khuâng đối với việc sử dụng nước đó của các nhà lân cận hoặc chính cho gia đình họ

Hóa chất sử dụng trong nông nghiệp

Trong canh tác nông nghiệp, để đạt được năng suất và hiệu quả cao, ngoài việc nghiên cứu thử nghiệm và tăng cường sử dụng các giống cây mới

ngắn ngày cho năng suất cao còn đòi hỏi sử dụng nhiều phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật Việc lạm dụng phân hóa học và sử dụng không hợp lý thuốc bảo vệ thực vật đã và sẽ gây tác hại đối với sức khỏe người tiêu dùng ở mức độ khác nhau Hầu hết các loại thuốc có họ như Photpho hữu cơ, Clo hữu

cơ, Carbanat, Phenoxy axetic và Pyrethroid đều có độc tính cao đối với môi trường, sinh vật và con người

Việc sử dụng phân hóa và thuốc bảo vệ thực vật trong nông nghiệp tất yếu sẽ dẫn đến tình trạng rửa trôi một dư lượng nhất định xuống sông, ao, hồ

và thâm nhập vào nguồn nước làm ô nhiễm đặc biệt vào mùa lũ Bên cạnh những vùng sản xuất nông nghiệp sử dụng nhiều phân hóa học, các thủy vực

bị phú dưỡng hóa nhanh chóng từ đó làm giảm tính đa dạng sinh học, giảm nguồn lợi thủy sản tự nhiên làm chết các phiêu sinh động thực vật- thực vật vốn là nguồn thức ăn của các con, từ đó làm giảm đi lượng cá trưởng thành trên đồng ruộng, sông ngòi Việc bảo quản và sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng quy định đã dẫn đến tình trạng ô nhiễm cục bộ ở nhiều địa phương Đa số các bao bì thuốc bảo vệ thực vật khi dùng xong đều vưt bỏ trực tiếp ngoài đồng ruộng, mương rẫy, vườn cây

Nước chảy tràn

Hiện tại hệ thống thoát nước chưa thật sự đồng bộ, vì thế hiện trạng nước chảy tràn, ngập úng khi mưa xuống thường xuất hiện ở một số địa điểm Mặt khác nước chảy tràn từ đồng ruộng, từ khu dân cư thường chứa hàm lượng chất hữu cơ cao và đổ trực tiếp vào nguồn nước sông suối, ao hồ tại khu vực Quá trình chảy tràn này cao làm cho hàm lượng các chất ô nhiễm càng thêm phức tạp khi thải thực tiếp ra hệ thống kênh mương, ao hồ, sông suối

PHẦN 3 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3.1.1 Đối tượng nghiên cứu

Chất lượng môi trường nước mặt, nước ngầm, nước thải sinh hoạt trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

3.1.2 Phạm vi nghiên cứu

Môi trường nước mặt, nước ngầm, nước thải sinh hoạt trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

3.2 Địa điểm và thời gian tiến hành

- Địa điểm: Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

- Thời gian tiến hành: Từ 26/8/2015 - 29/11/2015

3.3 Nội dung nghiên cứu

3.3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Thái Hòa

3.3.1.1 Điều kiện tự nhiên

3.3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội

3.3.1.3 Các nguồn tài nguyên xã Thái Hòa

3.3.2 Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

3.3.2.1 Đánh giá điều kiện vệ sinh môi trường ảnh hưởng tới môi trường nước 3.3.2.2 Đánh giá hiện trạng chất lượng nước mặt

3.3.2.3 Đánh giá hiện trạng chất lượng nước ngầm

3.3.2.4 Đánh giá hiện trạng chất lượng nước thải sinh hoạt

3.3.3 Đề xuất một số giải pháp bảo về môi trường nước

3.3.3.1 Giải pháp chung

3.3.3.2 Giải pháp cụ thể

3.4 Phương pháp nghiên cứu

3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp

Thu thập các số liệu thứ cấp về đặc điểm tự nhiên kinh tế - xã hội và tài nguyên nước mặt, nước ngầm tại Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Lập Thạch và UBND xã Thái Hòa

Báo cáo công tác quản lý nhà nước về bảo vệ môi trường năm 2014 của huyện Lập Thạch tại Phòng Tài nguyên và Môi trường

Báo cáo môi trường định kỳ 2014 của xã Thái Hòa tại Phòng Tài nguyên

và Môi trường

3.4.2 Phương pháp điều tra phỏng vấn

Tiến hành phỏng vấn đối với các hộ gia đình trên địa bàn xã Thái Hòa, huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

- Xây dựng bộ câu hỏi điều tra phỏng vấn; Bộ câu hỏi gồm 2 phần chính: + Phần 1: Thông tin chung về người được phỏng vấn

+ Phần 2: Hiện trạng vệ sinh môi trường, chất lượng nước mặt tại địa phương

- Chọn hộ phỏng vấn: Phỏng vấn ngẫu nhiên 50 hộ thuộc 13 thôn của xã Thái Hòa

- Tiến hành điều tra phỏng vấn dưới hình thức phát phiếu điều tra ngẫu nhiên

3.4.3 Phương pháp tổng hợp, đánh giá, so sánh

Số liệu sau khi đi điều tra về được tổng hợp lại thành các bảng thông tin, bảng số liệu phục vụ cho đề tài nghiên cứu Từ các bảng số liệu tổng hợp được đem so sánh những điều kiện tự nhiên, kinh tế - văn hóa - xã từ đó rút ra những điểm khác biệt cơ bản tìm được yếu tố nào có ảnh hưởng nhiều tới môi trường nước tại khu vực đó Đây là phương pháp mang lại hiệu quả cao và chính xác trong quá trình điều tra nghiên cứu

3.4.4 Phương pháp xử lý, phân tích số liệu

Các số liệu thu thập được trong quá trình điều tra, khảo sát được tổng hợp lại và tính toán, xử lý, thống kê bằng phương pháp thủ công và trên máy

vi tính bằng phần mềm Excel Dựa trên những số liệu thu thập được đưa ra những đánh giá, nhận xét về công tác quản lý môi trường của địa phương và

đề xuất một số giải pháp phù hợp

3.4.5 Phương pháp lấy mẫu và phân tích

Bảng 3.1 Lấy mẫu trên địa bàn xã Thái Hòa STT Loại

mẫu

Kí hiệu mẫu

Số lượng mẫu

Tọa độ (X/Y)

15/11/2015

* Phương pháp lấy mẫu

Lấy mẫu theo các tiêu chuẩn quốc gia sau:

- TCVN 6663- 3:2008 (ISO 5667 – 6:2005) - Chất lượng nước - Lấy mẫu Hướng dẫn kỹ thuật lấy mẫu ở sông và suối

- TCVN 5994:1995 (ISO 5667 – 4:1987) – Chất lượng nước – Lấy mẫu Hướng dẫn lấy mẫu ở ao hồ tự nhiên và nhân tạo

- TCVN 5993:1995 (ISO 5667-3:1985) – Chất lượng nước- Lấy mẫu Hướng dẫn bảo quản và xử lý mẫu

- TCVN 6663-11:2011(ISO 5667 – 11:2009) Chất lượng nước – Lấy mẫu – Phần 11: Hướng dẫn lấy mẫu nước ngầm

* Bảo quản mẫu theo quy định TCVN, QCVN:

Bảng 3.2 Phương pháp bảo quản mẫu STT

Chỉ tiêu

phân tích

Vật liệu làm bình chứa

Điều kiện bảo quản

Thời gian bảo quản tối

* Phương pháp phân tích

Mẫu được phân tích tại phòng thí nghiệm của Viện khoa học và kĩ thuật môi trường với một số chỉ tiêu như: PH, COD, BOD, DO, NO3-,

Kết quả phân tích mẫu được so sánh với QCVN

- QCVN 08: 2008/BTNMT, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước mặt

- QCVN 09:2008/ BTNMT, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước dưới đất

- QCVN 14:2008/ BTNMT, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước thải sinh hoạt

2 Nhiệt độ Xác định theo TCVN 4557-1998

Máy đo

3 Độ đục Đo bằng máy đo độ đục theo TCVN 6625 - 2000

4 DO Phương pháp Winkler theo TCVN 5499-1995