Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được và bước đầu sử dụng được các đại từ quan hệ, mệnh đề quan hệ và cách rút gọn mệnh đề quan hệ trong chương trình học.. * Các trường hợp không dùng that
Trang 1Chuyên Đề: RELATIVE CLAUSES (MỆNH ĐỀ QUAN HỆ)
A- INTRODUCTION
I- Cơ sở xây dựng chuyên đề: -Dựa vào mục tiêu của các bài học trong chương trình
học lớp 11 (bài 9,10,11,12), lớp 12 (bài 6) Chúng tôi thảo luận và xây dựng chuyên đề này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy cho các tiết học nêu trên
II- Nội dung chuyên đề:
- Relative pronouns
- Relative clauses
+ Defining relative clauses
+ Non-defining relative clauses
- Reducing relative clauses
III- Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được và bước đầu sử dụng được các đại từ quan hệ, mệnh đề quan
hệ và cách rút gọn mệnh đề quan hệ trong chương trình học
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng ngôn ngữ theo đúng ngữ pháp Tiếng Anh
3 Thái độ:
- Hình thành cho học sinh thói quen diễn đạt ngôn ngữ có sử dụng đại từ quan hệ và mệnh đề quan hệ trong giao tiếp
IV- Biên soạn câu hỏi và bài tập
V- Thiết kế tiến trình dạy học:
VI- Dạy mẫu và rút kinh nghiệm:
B- CONTENTS
Mệnh đề quan hệ (mệnh đề tính từ) bắt đầu bằng các đại từ quan hệ: who, whom, which, that, whose hay những trạng từ quan hệ: why, where, when Mệnh đề quan hệ dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước nó
I CÁC ĐẠI TỪ QUAN HỆ:
1 WHO:
- Làm chủ từ trong mệnh đề quan hệ
-Thay thế cho danh từ chỉ người
… N (person) + WHO + V + O
2 WHOM:
- Làm túc từ cho động từ trong mệnh đề quan hệ
- Thay thế cho danh từ chỉ người
… N (person) + WHOM + S + V
3 WHICH:
- Làm chủ từ hoặc túc từ trong mệnh đề quan hệ
- Lhay thế cho danh từ chỉ vật
….N (thing) + WHICH + V + O
….N (thing) + WHICH + S + V
4 THAT:
- Có thể thay thế cho vị trí của who, whom, which trong mệnh đề quan hệ quan hệ xác định
Trang 2* Các trường hợp thường dùng “that”:
- Khi đi sau các hình thức so sánh nhất
- Khi đi sau các từ: only, the first, the last
- Khi danh từ đi trước bao gôm cả người và vật
- Khi đi sau các đại từ bất định, đại từ phủ định, đại từ chỉ số lượng: no one, nobody, nothing, anyone, anything, anybody, someone, something, somebody, all, some, any, little, none.
Ex: He was the most interesting person that I have ever met.
It was the first time that I heard of it.
These books are all that my sister left me.
She talked about the people and places that she had visited.
* Các trường hợp không dùng that:
- Trong mệnh đề quan hệ không xác định
- Sau giới từ
5 WHOSE: WHOSE và OF WHICH
Dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật, thường thay cho các từ: her, his, their, hoặc hình thức ‘s
… N (person, thing) + WHOSE + N + V ….
WHOSE : dùng cả cho người và vật
This is the book Its cover is nice
-> This is the book whose cover is nice
-> This is the book the cover of which is nice
WHOSE :đứng trứoc danh từ
OF WHICH : đứng sau danh từ ( danh từ đó phải thêm THE )
OF WHICH : chỉ dùng cho vật ,không dùng cho người
This is the man His son is my friend
-> This is the man the son of which is my friend.( sai )
-> This is the man whose son is my friend.( đúng )
II CÁC TRẠNG TỪ QUAN HỆ:
1 WHY: Mở đầu cho mệnh đề quan hệ chỉ lý do, thường thay cho cụm for the reason, for that reason.
… N (reason) + WHY + S + V …
Ex: I don’t know the reason You didn’t go to school for that reason
→ I don’t know the reason why you didn’t go to school.
2 WHERE: Thay thế từ chỉ nơi chốn, thường thay cho there
….N (place) + WHERE + S + V ….
(WHERE = ON / IN / AT + WHICH)
Ex: a/ The hotel wasn’t very clean We stayed t that hotel
→ The hotel where we stayed wasn’t very clean.
→ The hotel at which we stayed wasn’t very clean.
Trang 33 WHEN: Thay thế từ chỉ thời gian, thường thay cho từ then
….N (time) + WHEN + S + V … (WHEN = ON / IN / AT + WHICH)
Ex: Do you still remember the day? We first met on that day
→ Do you still remember the day when we first met?
→ Do you still remember the day on which we first met?
I don’t know the time She will come back then
→ I don’t know the time when she will come back.
III CÁC LOẠI MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:
M nh ệ đề quan h là m nh ệ ệ đề ph ụ được n i v i m nh ố ớ ệ đề chính b ng các ằ đạ ừi t ,
tr ng t quan h quan h : Who, What, Which, That…vvvạ ừ ệ ệ
- M nh ệ đề quan h ệ đứng sau danh t , b sung ý ngh a cho danh t , có ch c ừ ổ ĩ ừ ứ
n ng b sung ý ngh a nh m t tính t nên còn ă ổ ĩ ư ộ ừ được g i là m nh ọ ệ đề tính ng ữ
Có hai loại mệnh đề quan hệ: mệnh đề quan hệ xác định và mệnh đề quan hệ không xác định
1 Mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clauses): Là mệnh đề được dùng để
xác định danh từ đứng trước nó Mệnh đề xác định là mệnh đề cần thiết cho ý nghĩa của câu, không có nó câu sẽ không đủ nghĩa Nó được sử dụng khi danh từ là danh từ không xác định
và không dùng dấu phẩy ngăn cách nó với mệnh đề chính
Ex: The city which I visited last summer is very beautiful.
(Defining relative clause)
2 Mệnh đề quan hệ không hạn định (Non-defining relative clauses): Là mệnh đề
cung cấp thêm thông tin về một người, một vật hoặc một sự việc đã được xác định Mệnh đề không xác định là mệnh đề không nhất thiết phải có trong câu, không có nó câu vẫn đủ nghĩa Nó được sử dụng khi danh từ là danh từ xác định và được ngăn cách với mệnh đề chính bằng một hoặc hai dấu phẩy (,) hay dấu gạch ngang (-)
Ex: Thanh Hoa, which I visited last summer, is very beautiful.
(Non-defining relative clause)
Note: để biết khi nào dùng mệnh đề quan hệ không xác định, ta lưu ý các điểm sau:
- Khi danh từ mà nó bổ nghĩa là một danh từ riêng
- Khi danh từ mà nó bổ nghĩa là một tính từ sở hữu (my, his, her, their)
- Khi danh từ mà nó bổ nghĩa la một danh từ đi với this , that, these, those
IV MỘT SỐ LƯU Ý TRONG MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:
1 Nếu trong mệnh đề quan hệ có giới từ thì giới từ có thể đặt trước hoặc sau mệnh đề quan
hệ (chỉ áp dụng với whom và which.)
Ex: Mr Brown is a nice teacher We studied with him last year
→ Mr Brown, with whom we studied last year, is a nice teacher.
→ Mr Brown, whom we studied with last year, is a nice teacher.
2 Có thể dùng which thay cho cả mệnh đề đứng trước.
Ex: She can’t come to my birthday party That makes me sad
→ She can’t come to my birthday party, which makes me sad.
3 Ở vị trí túc từ, whom có thể được thay bằng who.
Ex: I’d like to talk to the man whom / who I met at your birthday party.
Trang 44 Trong mệnh đề quan hệ xác định , chúng ta có thể bỏ các đại từ quan hệ làm túc từ:whom, which.
Ex: The girl you met yesterday is my close friend.
The book you lent me was very interesting.
5 Các cụm từ chỉ số lượng some of, both of, all of, neither of, many of, none of … có thể được dùng trước whom, which và whose.
Ex: I have two sisters, both of whom are students.
She tried on three dresses, none of which fitted her.
V CÁCH RÚT GỌN MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:
L ƯỢ C B Ỏ ĐẠ I T QUAN H Ừ Ệ
• Chúng ta có th b ể ỏ đạ ừi t quan h WHO ,WHICH ,WHOM… ? Khi nó làm túc ệ
t và phía trừ ước nó không có d u ph y ,không có gi i t ( whose không ấ ẩ ớ ừ được
b )ỏ
Ex1: This is the book which I buy.
• Ta th y which là túc t ( ch t là I ,ấ ừ ủ ừ động t là buy ) ,phía trừ ước không có
ph y hay gi i t gì c nên có th b which i ẩ ớ ừ ả ể ỏ đ được -> This is the book I buy
Ex2:This is my book , which I bought 2 years ago.
• Trước ch which có d u ph y nên không th b ữ ấ ẩ ể ỏ được
Ex3:This is the house in which I live
• Trước which có gi i t in nên c ng không b which ớ ừ ũ ỏ đựơc
Ex4:This is the man who lives near my house.
• Who là ch t ( c a ủ ừ ủ động t lives ) nên không th b nó ừ ể ỏ được
III M NH Ệ ĐỀ QUAN H RÚT G N - Ệ Ọ V i d ng này ta có các d ng sau:ớ ạ ạ
1.Dùng c m Ving ụ
• Cách dùng : Dùng cho các m nh ệ đề ch ủ động
• Ex : The man who is standing there is my brother
• Câu rút g n ọ : The man standing there is my brother
2.Dùng c m P.P ụ
• Cách dùng : Dùng cho các m nh ệ đề ị độ b ng
• Ex: I like books which were written by NguyenDu
• Câu rút g n: ọ I like books written by NguyenDu
• D ng 1 và 2 là 2 d ng vô cùng ph bi nạ ạ ổ ế
Trang 53.Dùng c m to inf ụ
• Cách dùng : Dùng khi danh t ừ đứng trước có các ch sau ây b ngh a : ữ đ ổ ĩ
ONLY,LAST và các s th t nh : FIRST,SECOND…ố ứ ự ư
• Ex: This is the only student who can do the problem.
• Câu rút g n : ọ This is the only student to do the problem
Câu có động t là HAVE/HADừ
• Ex: I have many homework that I must do.
• Câu rút g n : ọ I have many homework to do
Câu ở đầu có HERE (BE),THERE (BE)
• Ex: There are six letters which have to be written today.
• Câu rút g n : ọ There are six letters to be written today
GHI NH : Ớ
• Trong ph n to inf này các b n c n nh 2 i u sau:ầ ạ ầ ớ đ ề
Th 1: ứ N u ch t 2 m nh ế ủ ừ ệ đề khác nhau thì thêm c m for sb trụ ước to inf
• Ex: We have some picture books that children can read.
• Câu rút g n : ọ We have some picture books for children to read.
• Tuy nhiên n u ch t ó là ế ủ ừ đ đạ ừi t có ngh a chung chung nh ĩ ư
we,you,everyone… thì có th không c n ghi ra.ể ầ
• Ex: Studying abroad is the wonderful thing that we must think about.
• Câu rút g n : ọ Studying abroad is the wonderful (for us ) to think about
Th 2 : ứ N u trế ước relative pronoun có gi i t thì ph i em xu ng cu i câu ( ây là ớ ừ ả đ ố ố đ
l i d sai nh t).ỗ ễ ấ
• Ex: We have a peg on which we can hang our coat.
• Câu rút g n: ọ We have a peg to hang our coat on
VI.Dùng c m danh t ( ụ ừ đồ ng cách danh t ) ừ
• Cách dùng: Dùng khi m nh ệ đề tình t có d ng:ừ ạ
• C u trúc : ấ S + BE + DANH T /C M DANH T /C M GI I TỪ Ụ Ừ Ụ Ớ Ừ
• Cách làm: b who, which và be.ỏ
• Ex1: Football, which is a popular sport, is very good for health.
• Câu rút g n: ọ Football, a popular sport, is very good for health
• Ex2: Do you like the book which is on the table?
• Câu rút g n: ọ Do you like the book on the table?
1 Mệnh đề quan hệ được rút thành cụm phân từ:
Mệnh đề quan hệ chứa các đại từ quan hệ làm chủ từ who, which, that có thể được rút
gọn thành cụm hiện tại phân từ (V-ing) hoặc quá khứ phân từ (V3/ed)
Trang 6* Nếu mệnh đề quan hệ là mệnh đề chủ động thì rút thành cụm hiện tại phân từ (V-ing).
Ex: a/ The man who is standing over there is my father
→ The man standing over there is my father.
b/ The couple who live next door to me are professors
→ The couple living next door to me are professors.
* Nếu mệnh đề quan hệ là mệnh đề bị động thì rút thành cụm quá khứ phân từ (V3/ed).
Ex: a/ The instructions that are given on the front page are very important
→ The instructions given on the front page are very important.
b/ The book which was bought by my mother is interesting
→ The book bought by my mother is interesting.
2 Mệnh đề quan hệ được rút thành cụm động từ nguyên mẫu:
Mệnh đề quan hệ được rút thành cụm động từ nguyên mẫu (To-infinitive) khi trước đại
từ quan hệ có các cụm từ: the first, the second, the last, the only hoặchình thức so sánh bậc nhất.
Ex: a/ John was the last person that got the news
→ John was the last person to get the news.
b/ He was the best player that we admire
→ He was the best player to be admired.
c/ He was the second man who was killed in this way
→ He was the second man to be killed in this way.
I CÁCH GIẢI BÀI TẬP
DÙNG ĐẠI TỪ QUAN HỆ WHO ,WHICH
DẠNG 1 : NỐI 2 CÂU
Dạng này đề bài người ta cho 2 câu riêng biệt và yêu cầu mình dùng đại từ quan hệ nối chúng lại với nhau Các bước làm dạng này như sau:
Bước 1 :
Chọn 2 từ giống nhau ở 2 câu :
Câu đầu phải chọn danh từ, câu sau thường là đại từ ( he ,she ,it ,they )
ví dụ :
The man is my father You met him yesterday
BƯỚC 2 :
Thế who,which vào chữ đã chọn ở câu sau, rồi đem (who ,which ) ra đầu câu
The man is my father You met him yesterday
Ta thấy him là tan ngu chi người, làm túc từ nên thế whom vào
-> The man is my father.You met whom yesterday
Đem whom ra đầu câu
-> The man is my father whom You met yesterday
Bước 3 :
Đem nguyên câu sau đặt ngay phía sau danh từ đã chọn ở câu trước
The man is my father whom You met yesterday
Trang 7-> The man whom You met yesterday is my father
DẠNG 2 : ĐIỀN VÀO CHỔ TRỐNG
Dạng này đề bài người ta cho sẳn một câu đã được nối với nhau nhưng chừa chỗ trống để hoc sinh điền đại từ quan hệ vào Các bước làm dạng này như sau:
+ Nhìn danh từ phía trứơc (kế bên chỗ trống) xem người hay vật ( hoặc cả hai ):
- Nếu vật thì ta điền WHICH / THAT
The dog runs ( thấy phiá trứoc là dog nên dùng WHICH / THAT)
Nếu là : REASON, CAUSE thì dùng WHY
The reason he came ( dùng WHY )
-Nếu là thơì gian thì dùng WHEN
-Nếu là nơi chốn thì dùng WHERE
Lưu ý :
- WHEN , WHERE , WHY không làm chủ từ, do đó nếu ta thấy phía sau chưa có chủ từ thì
ta phải dùng WHICH / THAT chứ không được dùng WHEN , WHERE , WHY
Do you know the city _ is near here ?
Ta nhận thấy city là nơi chốn, nhưng chớ vội vàng mà điền WHERE vào nhé ( cái này bị dính bẩy nhiều lắm đấy ! ) Hãy nhìn tiếp phía sau và ta thấy kế bên nó là IS ( động từ ) tức
là chữ IS đó chưa có chủ từ, và chữ mà ta điền vào sẽ làm chủ từ cho nó -> không thể điền WHERE mà phải dùng WHICH /THAT ( nếu không bị cấm kỵ )
-> Do you know the city WHICH / THAT _ is near here ?
- Nếu ta thấy rõ ràng là thời gian, nơi chốn nhưng xem kỹ phía sau động từ người ta có chừa lại giới từ hay không, nếu có thì không đựoc dùng WHEN , WHERE, WHY mà phải dùng WHICH / THAT
The house I live in is nice
Ta thấy house là nơi chốn, nhưng chớ vội điền WHERE nhé, nhìn sau thấy ngừoi ta còn chừa lại giới từ IN nên phải dùng WHICH /THAT
-> The house _which/that _ I live in is nice
Nhưng đôi khi ngưoì ta lại đem giới từ lên để trứoc thì cũng không đựoc dùng WHERE nữa nhé :
The house in _which _ I live is nice
- Nếu là NGƯỜI thì ta tiếp tục nhìn phía sau xem có chủ từ chưa ? nếu có chủ từ rồi thì ta dùng WHOM / THAT, nếu chưa có chủ từ thì ta điền WHO / THAT
- Lưu ý : nếu thấy phía sau kế bên chổ trống là một danh từ trơ trọi thì phải xem xét nghĩa xem có phải là sở hửu không, nếu phải thì dùng WHOSE
The man son studies at
Ta thấy chữ SON đứng một mình khôNG có a ,the , gì cả nên nghi là sở hửu, dịch thử thấy đúng là sở hửu dùng WHOSE (người đàn ông mà con trai của ông ta )
=> The man ( whose ) son studies at
- Nếu phía trứoc vừa có người + vật thì phải dùng THAT
The man and his dog THAT
Trang 8Exercises on relative pronouns and clauses
I- Multiple choice:
1 It was the boy broke the window
2 The new camera I bought on the internet last week is broken
3 We met Mary’s father,
A who teaches us English B whom teaches us English
C whose teaches us English D that teaches us English
4 Peter is the one we miss most
5 The teacher _ is very kind to everyone
A to whom I talked yesterday B who I talked yesterday
C to that I talked yesterday D that I talked yesterday
6 Do you know the person this book was written?
7 1990 is the year I met my husband
8 The Island was extremely beautiful
A which we visited it B in which we visited C where I visited D we visited
Trang 99 Is Dr Brown the person you wish to speak to?
A with whom B whom C to that D to whom
10 The children, parents work late, are taken home by bus
11 She doesn't understand I am saying
12.The place we spent our holiday was really beautiful
13 My uncle _ you met yesterday is a lawyer
14 Dien Bien Phu is the place _ our army won a resounding victory in 1954
15 Dr Sales is the person _
A whom I don't have much confidence in him B I don't have much confidence
C in that I don't have much confidence D in whom I don't have much confidence
16 Further improvements continued, particularly in America, most of the world’s films were produced
17 Alexander Fleming, , received the Nobel Prize in 1945
A that discovered penicillin B who discovered penicillin
C which discovered penicillin D he discovered penicillin
18 The boy eyes are brown is my friend
19 He arrived late, was annoying
20 In our school library, there are several large tables _ we can sit to read books
21 Spain has won the championship, ……….is not surprising (ĐH-CĐ 2012)
22 I have two sisters, ……….(ĐH-CĐ 2012)
a both of whom are nurses b most of whom are nurses
c most of them are nurses d one of them are nurses
23 Dr.Smith is the person in………I don’t have much confidence (ĐH-CĐ 2011)
24 The old woman cannot remember the place which she kept her savings (ĐH-CĐ 2011)
A B C D
25 …………for breakfast is bread and eggs (ĐH-CĐ 2011)
a That I only like b Which better I like c What I like most d The food what I like
26 He went back to the town……….he was born (ĐH-CĐ 2013)
a where b what c which d that
27 ………he does sometimes annoys me very much (ĐH-CĐ 2010)
28 This is the supermarket………….you can buy almost everything (TN 2014)
29 The house………Shakespeare was born is now open to public (TN 2013)
Trang 10a whose b who c where d when
30 This is the painter………pictures you admire so much (TN 2012)
31 The city who I was born is small but nice (TN 2012)
A B C D
32 She is the girl………(TN 2012)
a father is a journalist b who father is a journalist
c a journalist is her father d whose father is a journalist
33 Mr Brown, his picture you saw in the newspaper, lives next door to us (TN 2011)
A B C D
34 The house in………….you are living is very large and beautiful (TN 2011)
a whose b that c where d which
35 What’s the name of the man………?(TN 2011)
a whose house the burglars broke into b the burglars broke into his house
c which house the burglars broke into d his house the burglars broke into
36 Bologna in Northern Italy is the place………Guglielmo Marconi was born (TN 2010)
37 Some writers can exactly describe things…………they have never seen (TN 2009)
38 The people………called me yesterday want to buy your house (TN 2009)
39 That is the man which told me the bad news (TN 2009).
A B C D
40 There’s the woman who she told me the handbag (TN 2008).
A B C D
II- Fill in the blanks with relative pronouns/ adverbs Put commas when they are needed:
1 Alexander Flemming _ discovered penicillin received the Nobel Prize in 1945
2 The book I need can’t be found in the library
3 Here is the beach is the safest for swimmers
4 Do you know the American woman name is Margaret Mitchell?
5 Jim I have known for ten years is one of my closest friends
6 John found a cat leg was broken
7 Don’t sit on the chair is broken
8 This tree branches are dry should be cut down
9 The child smiled at the woman he didn’t know
10 That woman name I don’t remember is a doctor
11 Children enjoy reading the books have colored pictures
12 I met someone said he knew you
13 The noise he made woke everybody up
14 The film is about a spy wife betrays him
15 Those girl serve in the restaurant are the owner’s daughters
16 The house walls and roof are made of glass is a green house
17 Rod Lee sister I know is a film actor
18 Mr Bake will buy the house is opposite to my house
19 You have to take care of the books you borrowed from the library