Bài Giảng VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO MÔN:TIN HỌC KIỂM TRA BÀI CŨ Phần mềm chương trình máy tính Phần mềm ? Hãy - Có loại phầnkểmềm: tên loại phần mềm em học ? + Phần mềm hệ thống:vd hệ điều hành - + Phần mềm ứng dụng: vd phần mềm Mario, mouse skills,… Tại máy tính lại hoạt động nhịp nhàng theo trình tự định? Cái điều khiển hoạt động máy tính? Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Các quan sát * Quan sát * Quan sát 2 Cái điều khiển máy tính? Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Hãy quan sát hình cho nhận xét? Giao thông lộn xộn, tín hiệu đèn Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Tình trạng giao thông lộn xộn Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo quy luật nào, nhiều xe tranh chấp đường xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Hệ thống đèn tín hiệu Hệ thống phân luồng Điều khiến cho giao thông trật tự, ổn định hơn? Cảnh sát giao thông Em quan sát hình ảnh giao thông cho nhận xét Hệ thống điều khiển - Giao thông trật tự hơn, phương tiện đường - Không xảy tình trạng tắc nghẽn giao thông Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát • Tình huống: Tình trạng giao thông lộn xộn đường phố • Nguyên nhân: Các phương tiện tham gia giao thông phố không tuân thủ qui định, muốn dành đường để • Giải pháp khắc phục: Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng  hệ thống điều khiển Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Khi nhà trường bị thời khóa biểu, giáo viên không tìm lớp, học sinh học lớp Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Học sinh tập trung điều khiển thầy cô giáo Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Học sinh theo hướng dẫn thầy cô giáo Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Quan sát 1: Hệ thống điều khiển giúp giao thông trật tự Quan sát 2: Thời khoá biểu có vai trò quan Qua các hoạt quan động sát trên, trọng học tập nhà trường em có nhận xét ? Nhận xét: Trong sống phương tiện điều khiển có vai trò quan trọng: hệ thống điều khiển giao thông, thời khoá biểu trường học… Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Các quan sát Cái điều khiển máy tính? Máy tính có hệ thống điều khiển không? BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Cái điều khiển máy tính Các phần mềm muốn hoạt động tối đa Ví tài nguyên máy tính đường Tài nguyên máy tính có hạn GiẢI PHÁP NÀO ĐỂ Tắc nghẽn thông KHẮC PHỤC ? nguyên Tranh chấp giao tài Các phần mềm phương tiện giao thông HỆ ĐIỀU HÀNH Các phương tiện muốn nhanh Đường phố chật hẹp CẦN CÓ MỘT HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Cái điều khiển máy tính? Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng hoạt động tham gia trình xử lí thông tin Hoạt động đối tượng cần điều khiển chương trình điều khiển Công việc hệ điều hành máy tính đảm nhận BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Các quan sát: Cái điều khiển máy tính * Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển hoạt động thiết bị (phần cứng) - Tổ chức việc thực chương trình (phần mềm) - Tham gia vào trình xử lý thông tin Đĩa cứng Chương trình soạn thảo văn Màn hình Đĩa CD Máy in Chương trình quan sát hệ mặt trời Loa Chương trình vẽ đồ thị hàm số BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập Hệ điều hành máy tính a) b) c) D d) Chỉ điều khiển bàn phím chuột Chỉ điều khiển thiết bị phần cứng Chỉ điều khiển chương trình phần mềm Điều khiển tất thiết bị phần cứng chương trình hoạt động máy tính BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập Để hoạt động, máy tính cần được: A BB C D Cài đặt phần mềm soạn thảo văn Cài đặt hệ điều hành Kết nối internet Cài đặt chương trình quét virus BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập 3: Phần mềm quan sát trái đất hệ mặt trời có phải hệ điều hành không ? Vì ? Không phần mềm ứng dụng Hướng dẫn nhà Về nhà học 9: • Hãy lấy số ví dụ tham gia hệ thống điều khiển? • Nêu công việc mà hệ điều hành thực hiện? Xem trước 10: + Thế hệ điều hành? + Nhiệm vụ hệ điều hành ? KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH SỨC KHOẺ VÀ HẠNH PHÚC