II.PHẦN NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠYA.Các chi tiết được đánh giá CÁC MẶT Nội Dung chính xác,khoa học khoa học bộ môn,quan điểm tư tưởng,lập 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ
Trang 1Phiếu số: ……… Ngày dự: ……/……/200… Buổi:………… Tuần CM: ……… Tiết PPCT: ………
Người dạy: ………;Tổ: ………; Lớp: …… ; Sỉ số: … (V:……)
Môn: ………; Bài: ……… ………
I.PHẦN QUAN SÁT TIẾT DẠY Các bước, Thời gian Tóm tắt nội dung bài dạy Họat động GV và HS Nhận xét 1 Ổn định: ………
………
2.K.tra B.cũ ………
………
3 Bài mới ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
4 Củng cố ………
………
………
………
………
5 Dặn dò ………
………
1
Trang 2II.PHẦN NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY
A.Các chi tiết được đánh giá
CÁC
MẶT
Nội
Dung
chính xác,khoa học (khoa học bộ môn,quan điểm tư tưởng,lập
2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng tâm
3.ên hệ với thực tế(nếu có,có tính giáo dục
Phương
pháp sử dụng phương pháp phù hợp với đặt trưng của bộ môn5.kết hợp tốt các phương pháp trong các họat động dạy và học
Phương
tiện
sử dụng và kết hợptốt các phương tiện,thiết bị dạy học
7 Trình bày bảng hợp lý,chữ viết,hình ve, lời nói
Tổ chức 8.thực hiện linh họat các khâu lên lớp,phân phối thời gian
tổ chức điều khiểnhọc sinh học tập tích cực,chủ động
Kết quả 10.đa số học sinh hiểu bài,nắm vững trọng tâm
B Tổng số điểm………/ 20 điểm
C.Xếp lọai tiết dạy………
D.Nhận xét tiết dạy: Ưu điểm:
Hạn chế:
NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ DUYỆT CỦA BGH
2
CÁCH XẾP LỌAI
a Lọai Giỏi :
+ Điểm tổng cộng từ 17-20 điểm.
+ Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt điểm 2
b Lọai Kha:
+ Điểm tổng cộng từ 13-16.5 điểm + Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt điểm 2
C Lọai trung bình:
+ Điểm tổng cộng từ 10-12.5åm.
+ Các yêu cầu 1,4 phải đạt điểm 2
d Lọai Yếu-Kém:
+ Điểm tổng cộng từ 9 trở xuống + với các trường hợp không đạt 3 lọai trên.