1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO án GIAO THÔNG

75 428 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 75
Dung lượng 337 KB

Nội dung

1 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TAM BÌNH TRƯỜNG MẦM NON HOA LAN KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ CHỦ ĐỀ : QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ Họ tên: LÊ THỊ HỒNG LUYẾN Lớp : Chồi Năm học: 2015-2016 KẾ HỌACH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG Từ: /03 ĐẾN /04/2017 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MỤC TIÊU NỘI DUNG - Phát triển giác quan, số vận động linh hoạt phối hợp chân tay nhịp nhàng ghế thể dục, ghế băng, nhảy tham gia trò chơi - Thực vận động linh hoạt -Biết bảo vệ thể tham gia trò chơi giao thông - Trẻ biết phối hợp vận động trẻ khác, hào hứng tham gia vào hoạt động thể lực, thực vận động cách tự tin , biết tập số kỹ vận động như: - Bò, lăn, ném , chuyền, trèo, chui qua cổng - Biết lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường sức khoẻ người - Tập động tác phát triển nhóm hô hấp 1/ Hô hấp: Thổi nô 2/ Tay vai: Nhịp 1-3; Hai tay đưa trước, 2: tay lên cao, 4:TTCB 3/ Chân: Nhịp 1-3: Tay dang ngang, chân trái bước vuông góc 2: Khụy gối 4: TTCB 4/ Lườn: Nhịp 1-3: Tay dang ngang, chân rộng vai 2: Nghiêng người sang trái, 4:TTCB 5/ Vặn mình: Nhịp 1-3: Tay dang ngang, chân rộng vai 2: xoay ngang trái 4: TTCB + Bật chỗ - Đi theo đường hẹp - Bật liên tục qua vòng Vận động bản: - Lăn bóng qua chướng ngại vật - Ném trúng đích nằm ngang - Bò cao - Nhảy lò cò hái - Bật tách khép chân - Bật liên tục qua vòng Trò chơi: “ Tung bóng bắt bóng” “Ai nhanh nhất” “Chuyền bóng” “Ôtô chim sẻ” + Tập cử động bàn tay, ngón tay, phối KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Thực động tác phát triển nhóm hô hấp Thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh - Thể kỹ vận động tố chất vận động Hô hấp, tay, lưng bụng, lườn, chân Thực phối hợp cử động bàn tay ngón tay, phối hợp tay - mắt Thực vận động: − Cuộn - xoay tròn cổ tay Gập, mở, ngón tay, Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt số hoạt động: − Biết sâu hạt Tự cài, cởi cúc, buộc dây giày Cháu có hiểu biết số ăn, thực phẩm thông thường ích lợi chúng sức khỏe người - Có số thói quen, kĩ tốt ăn uống, giữ gìn sức khoẻ đảm bảo an toàn thân Có số hành vi tốt ăn uống: − Mời cô, mời hợp tay-mắt − Vo, xoáy, xoắn, vặn, búng ngón tay, vê, véo, vuốt, miết, ấn bàn tay, ngón tay, gắn, nối − Tô màu , Cài, cởi cúc, xâu hạt, buộc dây - Nhận biết thực phẩm thông thường nhóm thực phẩm (trên tháp dinh dưỡng) bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ − Chấp nhận ăn rau ăn nhiều loại thức ăn khác nhau… Không ăn thức ăn có mùi lạ Thực số việc tự phục vụ sinh hoạt Thực số Các bữa ăn ngày việc nhắc ích lợi ăn uống đủ nhở: - Tự rửa tay xà lượng đủ chất phòng Tự lau mặt, Tập làm số việc tự đánh phục vụ sinh hoạt Tự thay quần, áo bị Rèn luyện thao tác rửa ướt, bẩn tay xà phòng -Vệ sinh miệng, theo bước đội mũ nắng, mặc áo ấm, dép giầy Tập đánh học phương pháp - Có ý thức vệ sinh - Dạy cháu tự thay quần nơi qui định, theo giới tính áo Biết số nguy - Đi vệ sinh nơi không an toàn quy định theo phòng tránh giới - Nhận bàn là, bếp đun, phích nước - Vệ sinh miệng, đội mũ nắng, mặc nóng nguy hiểm không đến gần áo ấm, tất trời - Biết số hành lạnh dép giầy động nguy hiểm học phòng tránh Giữ gìn sức khoẻ an nhắc nhở: toàn - Không khỏi - Cháu kêu cứu gặp trường không nguy hiểm phép cô giáo - Nhận biết phòng tránh những nơi không an toàn, vật dụng nguy hiểm đến tính mạng - Dạy cháu phải xin khỏi lớp, cô trau trẻ - Có khả quan sát tận tay phụ huynh có biết số nguy thẻ đón trẻ không toàn cho Chỉ số 10: Phân nhóm theo hay nhiều đặc điểm bật( màu, hình dáng, kích thước ) - Nhận biết, gọi tên, đặc điểm số phương tiện giao thông - Làm quen số luật lệ an toàn giao thông - Biết lợi ích, cách di chuyển, vận chuyển NHẬN loại PTGT đa THỨC dạng nơi hoạt động - Nhận biết, phân biệt, phân loại so sánh giống khác PTGT Lồng ghép: Biến đổi khí hậu, an toàn giao thông, bảo vệ môi trường -Biết sử dụng ngôn ngữ để mô tả, mô phổng đặc điểm bật số PTGT - Biết nhận xét trao đổi cô bạn điều mà trẻ quan sát tri giác NGÔN NGỮ - Nói mạch lạc, tròn câu đủ ý, phát âm rõ ràng THẨM MỸ - Dạy cháu biết phân nhóm theo hay nhiều đặc điểm bật( màu, hình dáng, kích thước ) - So sánh thêm bớt phạm vi - Phương tiện giao thông đường Phương tiện giao thông đường thủy - Xác định phải trái so với người khác - Phương tiện giao thông đường sắt đường hàng không - Cho trẻ xem tranh: phương tiện giao thông hoạt động đường tác nhân gây hại dẫn đến biến đổi môi trường Thơ: “Giúp bà” - Truyện: “ Một bó hoa tươi thắm” -Thơ:”Thuyền ngũ bãi” - Thực số 10: Phân nhóm theo hay nhiều đặc điểm bật( màu, hình dáng, kích thước ) - Biết số PTGT đường bộ, đường thủy, đường hàng không.và biết cách tham gia giao thông với ý thức tự bảo vệ cho thân - Thêm bớt xác phạm vi - Trẻ biết bảo vệ môi trường từ việc làm công việc nhẹ nhàng phù hợp với trẻ: Nhặt rác, bỏ rác nơi quy định -Trẻ đọc thơ diễn cảm - Nói rõ ràng mạch lạc - Thơ:”Khuyên bạn” - Miêu tả hình ảnh qua ngôn ngữ nói - Tham gia vào trò - Trò truyện kể chơi số loại PTGT Tìm hiểu PTGT - Cháu đàm thoại với đường bộ, đường thủy, cô lợi ích PTGT đường hàng không, hoạt động đường sắt PTGT -Biết sử dụng màu để - Âm nhạc: ”Em chơi - Hát múa biểu diễn tự tô,vẽ tranh PTGT thuyền”,”Đoàn tàu nhỏ tin, vận động nhịp - Cắt dán đèn giao xíu”, đường em đi, hoa nhàng thông trường em - Sáng tạo vẽ, -Vui tươi, hồn nhiên - Vẽ, tô màu ô tô trang trí phối hợp màu biểu diễn hát - Vẽ thuyền buồm hài hòa chủ đề giao thông - Xé dán hoa tặng mẹ - Biết vỗ tay theo - Xé dán máy bay trực phách nhịp, vận động thăng minh hoạ theo hát - Vận động theo ý thích nhạc, hát TÌNH CẢM Xà HỘI quen thuộc - Có thái độ phê phán không đồng tình với hành vi không chấp hành luận lệ giao thông, Quí trọng người điều khiển, phục vụ phương tiện giao thông -Có ý thức ban đầu luật lệ giao thông đặc biệt tham gia giao thông vào dịp Tết Chỉ số 18: Biết thực số quy tắc xã hợi gần gũi với trẻ - Vẽ thuyền buồm - Vẽ tô màu ô tô -Tích cực tham gia trò chơi -Biết phân vai chơi thể vai chơi Có số kỹ thói quen: biết chấp hành luật giao thông nhắc người thân tham gia giao thông - Dạy cháu biết thực - Cháu thực số quy tắc xã số 18: Biết thực hợi gần gũi với trẻ số quy tắc xã hợi gần gũi với trẻ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Biết số phương tiện giao thông tham gia ngày đông nhiều phải ý thức việc tham gia giao thông để bảo vệ tính mạng tài sản Biết số phương tiện giao thông đường thủy phương tiện giao thông đường hàng không Biết thêm bớt nhóm có số lượng - Góc thư viện- học tập: xem tranh sách Chơi lô tô - Góc nghệ thuật : Vẽ tô màu phương tiện giao thông Hát hát chủ đề giao thông MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ :GIAO THÔNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Biết ăn đầy đủ chất dinh dưỡng Thực tập thể dục , động tác linh hoạt nhịp nhàng: Bò dích dắc qua năm điểm, Bò thấp chui qua cổng - Góc xây dựng- lắp ghép: xây dựng bến xe vĩnh long Lắp ghép cổng hàng rào * Góc nghệ thuật : Vẽ tô màu phương tiện giao thông Hát hát chủ đề giao thông PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Trò chuyện luật PTGT đường thủy,đường sắt,đường hàng không.Đọc thơ: ”Thuyền ngũ bãi,khuyên bạn” Đọc thuộc thơ phát âm rõ ràng Gọi tên số phương tiện giao thông - Góc phân vai: Gia đình Cửa hàng bán tàu xe - Góc thư viện- học tập: xem tranh sách Chơi lô tô PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Thích vận động vận động theo nhạc theo yêu cầu hát em chơi thuyền, em qua ngã tư đường phố Vẽ,được hình ảnh thuyền,tàu hỏa Cảm nhận giai điệu hát - Góc nghệ thuật : Vẽ tô màu phương tiện giao thông Hát hát chủ đề giao thông - Góc phân vai: Gia đình Cửa hàng bán tàu xe PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM Xà HỘI -Biết chấp hành luật giao thông, nhắc nhở người thân tham gia giao thông -Biết chơi hòa thuận bạn Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi - Có thói quen tốt cách ứng xử với cô giáo, bạn bè người khác.Biết giúp đỡ người MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG NHÁNH 1: PTGT ĐƯỜNG BỘ - Trẻ biết gọi tên số phương tiện giao thông đường bộ.Biết số đặc cấu tạo số phương tiện giao thông đường Biết ích lợi loại phương tiện giao thông Biết tên gọi người điều khiển phương tiện giao thông Trẻ biết số quy định đơn giản luật giao thôngđường - Trẻ biết thực hành số luật giao thông qua hướng dẫn cô cách đường, cách qua đường, cách qua ngã tư, đường dành cho người bộ.Biết mô cách thức điều khiển số phương tiện giao thông NHÁNH 2: PTGT ĐƯỜNG THỦY - Trẻ biết gọi tên số phương tiện giao thông đường thuỷ - Biết số đặc cấu tạo số phương tiện giao thông đường thuỷ - Biết ích lợi loại phương tiện giao thôngđường thuỷ - Biết tên gọi người điều khiển phương tiện giao thông - Trẻ biết thực hành số luật giao thông qua hướng dẫn cô cách đường, cách qua đường, cách qua ngã tư, đường dành cho người NHÁNH 3: PTGT ĐƯỜNG SẮT -HÀNG KHÔNG - Trẻ biết gọi tên số phương tiện giao thông đường hàng không - Biết số đặc cấu tạo số phương tiện giao thông đường hàng không - Biết ích lợi loại phương tiện giao thông đường hàng không - Biết tên gọi người điều khiển phương tiện giao thông CHUẨN BỊ I ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI: - Tranh ảnh, truyện, sách chủ đề giao thông: Tranh phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy, đường sắt- hàng không - Lựa chọn số trò chơi, hát, câu chuyện, liên quan đến chủ đề - Bút màu sáp, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo, giấy lịch Để trẻ vẽ, nặn cắt dán - Tranh minh họa chuyện kể thơ chủ đề: “Giúp bà, thuyền ngũ bãi, khuyên bạn” - Dụng cụ gõ đệm, Giấy vẽ, bút màu - Đồ dùng học toán chữ số loại giáo cụ đủ cho cháu - Giấy vẽ, bút màu, màu nước - Mỗi trẻ có rổ đồ chơi hình, màu , lô tô dinh dưỡng, lô tô PTGT II XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG: - Trang trí môi trường học tập theo chủ đề nhánh: - Sắp xếp lớp gọn gàng, đồ chơi đẹp, trí hấp dẫn - Đồ dùng, đồ chơi cá nhân, lớp học - Một số hột hạt, loại vật liệu có sẳn - Tranh ảnh chủ đề nghề nghiệp loại đồ dùng đồ chơi: + Cây hoa, khối, đồ dùng lắp ghép + Xoong, bát, ca cốc, bàn ghế, dao + Các loại sách, tranh truyện PTGT + Bút màu, đất nặn, giấy A4, dụng cụ âm nhạc + Đồ dùng chơi góc xây dựng: Mô hình bến xe, bến tàu IV HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: - Qủa bóng, cây, túi cát, phấn, nước, cát, kiểng V VẬN ĐỘNG PHỤ HUYNH: - Xin phụ huynh sách báo củ có hình ảnh chủ đề “PTGT”: Tàu, thuyền,ghe, xuồng, xe, máy bay - Cung cấp cho trẻ thông tin PTGT - Các khối hộp giấy, hộp sữa - Các loại vãi vụn Hột hạt loại KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG 10 Thứ năm, ngày tháng năm 2017 LQVT: ĐO CÁC ĐỐI TƯỢNG CÓ KÍCH THƯỚC KHÁC NHAU BẰNG MỘT ĐƠN VỊ ĐO I/ MỤC TIÊU: * Trẻ 4t: Trẻ biết cách đo đối tượng có kích thước khác đơn vị đo quy định Biết so sánh chiều dài số lần đối tượng mà đo Luyện kĩ đo, đặt trùng đầu đo nối tiếp vạch mà trẻ vừa gạch Tích cực tham gia vào hoạt động * Trẻ 3t: Trẻ biết cách đo đối tượng có kích thước khác đơn vị đo quy định Biết so sánh chiều dài số lần đối tượng mà đo Trẻ cầm thước đo đặt vị trí Tích cực tham gia vào hoạt động Trẻ kt - 2t: Trẻ biết cách đo đối tượng có kích thước khác đơn vị đo quy định Biết so sánh chiều dài số lần đối tượng mà đo Trẻ cầm thước đo đặt vị trí Tích cực tham gia vào hoạt động II/ CHUẨN BỊ: - Mỗi cháu que tính dài cm - băng giấy: xanh 40cm, vàng 45cm, đỏ 50cm - Bút chì đen, Thẻ số 5-10 - Đồ dùng cô giống cháu, kích thước hợp lí - tranh Bác Hồ III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ TDS HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Tình cảm Bác với cháu thiếu niên nhi đồng - Trẻ biết cờ nước Việt Nam - Cho trẻ chơi góc Cô hướng dẫn trẻ chọn tranh, trò chuyện tranh nói Bác Tập động tác giống thứ - Hát “ Em qua ngã tư đường phố” - Cho trẻ tham quan mô hình trò chuyện, đếm nhịp cầu Ôn, nhận biết kết đo C/c tham quan cô cho c/c chơi trò chơi “ Tìm nhà bé ” - Cô chuẩn bị cháu băng giấy, băng giấy có vạch đo sẵn, xung quanh lớp có cầu có số nhịp 61 khác từ 5-10 nhịp - Các đếm xem băng giấy có vạch đo, c/c chạy cầu có số nhịp số vạch đo c/c đếm băng giấy - Cho trẻ chơi vài lần (lần đổi băng giấy) Luyện tập, đo đối tượng khác đơn vị đo - Nhìn xem cô có đây? - Cô có băng giấy? - Có băng giấy màu gì? băng giấy có không? - Để xem băng giấy dài nhất, băng giấy ngắn nhất, cô dùng que tính để đo xem nhé! - Trước tiên cô dùng que tính để đo băng giấy màu xanh trước, ý nhìn cô đo nhé! - Tay trái cô cầm que tính, tay phải cô cầm bút chì, cô đo chiều dài băng giấy từ trái sang phải, đặt chiều dài que tính sát với mép băng giấy, đầu trái que tính trùng với đầu trái băng giấy Sau vạch vạch bút chì sát với đầu phải que tính lấy que tính ra, đặt tiếp que tính lên băng giấy cho đầu trái que tính trùng với vạch bút chì vạch, tiếp tục vạch vạch bút chì sát đầu phải que tính, tiếp tục đến hết băng giấy - Con đếm xem, băng giấy có đọan?(8 đọan) - Vậy chiều dài băng giấy xanh dài lần chiều dài que tính?(8 lần) - Để tương ứng, cô đặt thẻ số mấy?(số 8) - Tiếp tục cô đo băng giấy màu vàng cách đo - Chiều dài băng giấy màu vàng dài lần chiều dài que tính?(9 lần) - Để tương ứng cô đặt thẻ số mấy?(số 9) - Tiếp tục cô đo băng giấy màu đỏ - Chiều dài băng giấy màu đỏ dài lần chiều dài que tính?(10lần) - Để tương ứng, cô đặt thẻ số mấy?(số 10) - C/c thấy băng giấy, băng giấy đo nhiều nhiều nhất(băng giấy đỏ) - Băng giấy đo nhất?(băng giấy xanh) - Băng giấy dài nhất? ( băng giấy đỏ) - Băng giấy ngắn hơn?( băng giấy vàng) - Băng giấy ngắn nhất?( băng giấy xanh) - Băng giấy dài có số đo nào?(nhiều nhất) - Băng giấy ngắn có số đo nào?( nhất) - Cho trẻ thực đo với băng giấy rổ - Cô bao quát sửa sai Liên hệ thực tế: - Cho trẻ đo chiều dài, chiều rộng, chiều cao bàn học, chọn số tương ứng với kết đo - số có giống không?chiều dài, chiều cao, chiều rộng có không? 62 - Chiều ngắn nhất, chiều dài nhất? Phần 3: luyện tập, so sánh độ dài qua kết đo: - C/c thi đua đo chiều dài, chiều rộng tranh bác Hồ dài đặt số tương ứng bên cạnh ? - Cô chia lớp làm nhóm c/c thi đua Tổ đo xong nhanh nhất, xác thắng - Cô cho c/c thi đua, cô bao quát động viên, hướng dẫn trẻ chơi - Trò chơi dân gian: “ Chi chi chành chành” Một người đứng xòe bàn tay ra, người khác giơ ngón tay trỏ đặt vào lòng bàn tay đó, người đọc nhanh:“Chi chi chành chành Đến chữ “ập” người nắm tay lại, người Họat động NGOÀI TRỜI cố gắng rút tay thật mạnh,ai rút không kịp bị nắm trúng xòe ra, đọc câu đồng dao cho người khác chơi Rèn kỹ nhanh nhẹn cho trẻ - Một nhóm chơi cầu tuột - Một nhóm chơi vơi đu quay - Một nhóm chơi với cát nước - Góc phân vai: Gia đình Cửa hàng bách hóa Rèn kỹ Hoạt động biết trao đổi mua bán cho trẻ GÓC - Góc xây dựng- lắp ghép: xây dựng bến xe vĩnh long Lắp ghép cổng hàng rào Rèn kỹ biết xây dựng bến xe VỆ SINH- NÊU GƯƠNG- TRẢ TRẺ • Cho trẻ rửa tay xà phòng • Đọc tiêu chuẩn nêu gương • Nhận xét trẻ • Cho trẻ xem phim hoạt hình trước Nhận xét …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 63 Thứ tư , ngày tháng 03 năm 2017 Dạy hát: ĐOÀN TÀU NHỎ XÍU Nghe hát: BẠN ƠI CÓ BIẾT Trò chơi: Tai tinh I/ MỤC TIÊU: * Trẻ 4T: Trẻ biết hát câu theo cô, hát nhịp, biết lắng nghe cô hát ,tham gia tốt trò chơi âm nhạc - Trẻ hát lời hát Biết sử dụng ngôn ngữ để trả lời câu hỏi cô giáo - Trẻ hứng thú tham gia tiết học * Trẻ 3T: Trẻ biết hát câu theo cô, - Trẻ hát lời hát - Trẻ hứng thú tham gia tiết học * Trẻ 2T -KT: Trẻ biết hát câu theo cô, - Trẻ hát lời hát - Trẻ hứng thú tham gia tiết học II/ CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh Tàu hỏa - Nhạc cụ cho trẻ vận động - Mão để trẻ biểu diễn văn nghệ - Lớp thoáng mát để trẻ chơi - Các hát: “ Em qua ngã tư đường phố”, “Đoàn tàu nhỏ xíu” - Mũ chóp kính III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ Hoạt động HỌC NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC Đón trẻ: Điểm danh, trò chuyện Máy bay bay đâu? Máy bay chở gì? Máy bay phương tiện giao thông đường gì? Cô chào tất Hôm đến lớp, cô gặp bạn nhỏ Bạn nhờ cô lớp giải cho câu đố Chúng lắng nghe để giúp bạn nhỏ giải câu đố Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng Đèn dừng lại, đèn Bé trả lời Đáp nhanh luật cô khen thưởng nào? Để trả lời câu đố này, chơi trò chơi “Đèn đỏ, đèn xanh” “ Đèn xanh nhanh Đèn vàng chậm 64 Họat động NGOÀI TRỜI Hoạt động GÓC VỆ SINH- NÊU Đèn đỏ dừng lại” Chúng chơi giỏi đấy, cô khen lớp Vậy bây giờ, trả lời câu đố bạn nhỏ - Đèn dừng lại ? Đèn đi? - Là PTGT đường gì? Chúng giúp bạn nhỏ trả lời câu đố đấy, cô khen lớp Để xem bạn trả lời có xác hay không, quan sát lên tranh cô - Bức tranh cô vẽ đây? - Đây PTGT đường gì? Giới thiệu hát: Đoàn tàu nhỏ xíu - Nhạc lời: Mộng vân Cô hát lần cho trẻ nghe Tóm nội dung hát: Bài hát nói bạn nhỏ thích đoàn tàu hỏa chơi để mô tả lại đặc điểm đoàn tảu Bạn giỏi nhắc cho cô lớp biết hát mà cô vừa hát có tên gì? Do sáng tác? (cô gọi 1, trẻ lên trả lời) - Dạy trẻ hát: + Cô dạy cho trẻ hát câu đến hết hát Sửa sai cho trẻ + Cô thấy lớp học hát nhanh cô mời tổ hát ( Tổ nhận xét tổ kia) Cô mời nhóm – nhóm bạn trai- nhóm bạn gái Cô mời nhóm bạn trai- bạn gái Cô mời cá nhân trẻ lên hát Nghe hát: lớp ngoan để thưởng cho cô hát bài: Bạn có biết Cô hát lần Cô hát lần giải thích : hát nói ptgt vfa bạn nhỏ biết chấp hành luật giao thông Cô hát múa minh họa Trò chơi: “ Tai tinh ” Cô giải thích cách chơi: cô gọi bạn lên đội mũ chóp kín có nhiệm vụ đoán tên bạn hát hát - Trò chơi dân gian: “ Lộn cầu vòng ” Hai bé đứng đối mặt nắm tay lắc tay theo nhịp bài đồng dao: Lộn cầu vồng nước nước chảy Hát đến “cùng lộn cầu vòng” hai bạn xoay người lộn đầu qua tay bạn Sau câu hát hai bé đứng quay lưng vào Rèn kỹ mạnh dạng cho trẻ Tiếp tục hát đồng dao quay trở lại vị trí cũ - Một nhóm chơi cầu tuột, xích đu - Một nhóm chơi cò chẹp - Một nhóm chơi với cát nước - Góc thư viện- học tập: xem tranh sách Chơi lô tô Rèn kỹ lật sách chơi lô tô cho trẻ - Góc phân vai: Gia đình Cửa hàng bách hóa Rèn kỹ biết trao đổi mua bán cho trẻ - Cho trẻ rửa tay xà phòng 65 GƯƠNG- TRẢ TRẺ - Đọc tiêu chuẩn nêu gương Nhận xét trẻ Cho trẻ xem phim hoạt hình trước Nhận xét …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 66 Thứ sáu , ngày tháng 03 năm 2017 HĐTH: Theo mẫu: XÉ DÁN MÁY BAY TRỰC THĂNG LQVH: Dạy trẻ thuộc thơ: KHUYÊN BẠN I/ MỤC TIÊU: * Trẻ 4T: Trẻ biết xé nét cong tròn, nét sổ thẳng nét xiên để tạo thành máy bay, biết chấm hồ dán không lem Trẻ đọc thuộc thơ, hiểu nội dung thơ, đọc diễn cảm - Rèn kĩ vẽ, khéo léo đôi bàn tay Trẻ đọc thuộc thơ đọc rõ ràng, trả lời tròn câu câu hỏi cô - Trẻ tham gia học tập vui chơi cô bạn Trẻ biết biết giữ gìn sản phẩm , biết yêu quý chăm sóc hoa, biết hoa dùng để trang trí * Trẻ 3t: Trẻ biết xé theo đường châm kim Trẻ thơ, hiểu nội dung thơ - Cầm giấy để xé Trẻ trả lời tròn câu câu hỏi cô - Rèn kĩ vẽ, khéo léo đôi bàn tay Trẻ trả lời tròn câu câu hỏi cô - Trẻ tham gia học tập vui chơi cô bạn Trẻ biết biết giữ gìn sản phẩm * Trẻ KT _ 2T: Trẻ biết xé theo đường châm kim Trẻ thơ, hiểu nội dung thơ - Cầm giấy để xé Trẻ trả lời tròn câu câu hỏi cô - Trẻ tham gia học tập vui chơi cô bạn Trẻ biết biết giữ gìn sản phẩm II/ CHUẨN BỊ: - Tranh xé dán mẫu máy bay trực thăng, giấy bút chì, chì màu giấy vẽ - Bút chì màu sáp,giấy A4 - Tranh minh họa thơ - Bài hát: “Em qua ngã tư đường phố, đoàn tàu nhỏ xíu, Em chơi thuyền” - Đồ dùng đồ chơi góc III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ Hoạt động HỌC NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC Đón trẻ: Điểm danh, trò chuyện Máy bay bay đâu? Máy bay chở gì? Máy bay thuộc ptgt đường nào? Cô đọc câu đố: Chẳng phải chim mà có cánh Chở hành khách đến nơi Giữa mây trời bay lượn Là gì? ( Máy bay) 67 HĐ HỌC Cô cho trẻ xem tranh máy bay Hỏi trẻ có nhận xét máy bay này? Máy bay có đặc điểm gì? Tại máy bay bay không? Máy bay có dạng hình gì? người ngồi trước lái máy bay gọi gì? Máy bay thuộc phương tiện giao thông gì? Hỏi cháu thích loại phương tiện giao thông nào? Con có muốn xé dán máy bay không? Nếu cô cho xé dán máy bay làm náo? cho trẻ nói lên ý tưởng cùa trẻ cô hướng dẫn trẻ xé dán xong cho cháu chổ thực theo ý thích trẻ Cô quan sát gợi ý thêm cho trẻ Thể dục thư giàn vận động tự hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” SẢN PHẨM ĐẸP Trưng bày sản phẩm Cho trẻ nhận xét sản phẩm nhau, trẻ nhận xét sản phẩm bạn Cô nhận xét sản phẩm Giáo dục cháu tàu xe máy bay phải bên lề phải không đùa giỡn thò đầu phải thắt dây an toàn tàu xe Cô nhận xét kết thúc LÀM ĐOÀN TÀU Hát đoàn tàu nhỏ xíu Cho lớp hát Đàm thoại nội dung hát Con vừa hát hát có tên gì? Bài hát nhắc đến PTGT đường gì? tàu hỏa chạy đâu? Cho trẻ xem tranh xem tranh Đây tranh ? - Sao biết tàu hoả - Bạn tranh làm ? - Bạn làm hay sai ? - Cô giới thiệu thơ “ “Khuyên bạn” Cô đọc diễn cảm thơ (1 lần) kết hợp xem tranh minh hoạ - Cho trẻ đọc thơ (1 lần) Cô đọc nhẫm theo Chú ý nghe để sửa sai từ - “Tu Tu .” Hỏi trẻ : Tiếng ? - Cô mời trẻ lên tàu Cô tiếng nói máy nhắc trẻ: Khi tàu chạy không đưa tay hay thò đầu -“ Tu tu xình xịch ” Cho trẻ xuống ga Mỹ Tho để tàu đổ thêm dầu - Cho lớp đọc lại thơ Từng nhóm đọc thơ Nhóm thi đua đọc nối tiếp Cá nhân đọc Cô ý nghe sửa sai cho trẻ - Cô hỏi trẻ tên thơ ? 68 Họat động NGOÀI TRỜI - Tàu hoả chạy kêu ? - Khi thấy tàu chạy phải làm ? - Tại không ném đất đá vào tàu ? - Cô trẻ hát vận động nhịp nhàng theo “ Cùng tàu hoả ” - Không đến chơi gần tàu xe chạy Không ném đất đá vào tàu, xe dễ gây tai nạn cho người - Giáo dục cháu tàu hỏa, máy bay.không thò đầu cửa sổ, phải thắc dây an toàn - Trò chơi dân gian: “ Chi chi chành chành” Một người đứng xòe bàn tay ra, người khác giơ ngón tay trỏ đặt vào lòng bàn tay đó, người đọc nhanh:“Chi chi chành chành Đến chữ “ập” người nắm tay lại, người cố gắng rút tay thật mạnh,ai rút không kịp bị nắm trúng xòe ra, đọc câu đồng dao cho người khác chơi Rèn kỹ nhanh nhẹn cho trẻ - Một nhóm chơi cầu tuột - Một nhóm chơi vơi đu quay - Một nhóm chơi với cát nước - Góc phân vai: Gia đình Cửa hàng bách hóa Rèn kỹ biết trao đổi mua bán cho trẻ Hoạt động - Góc xây dựng- lắp ghép: xây dựng bến xe vĩnh long Lắp GÓC ghép cổng hàng rào Rèn kỹ biết xây dựng bến xe - Góc thiên nhiên- khoa học : chăm sóc kiểng khoa học đong xăng VỆ SINH- NÊU - Cho trẻ rửa tay xà phòng GƯƠNG- TRẢ - Đọc tiêu chuẩn nêu gương TRẺ - Nhận xét trẻ - Cho trẻ xem phim hoạt hình trước Nhận xét ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 69 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG Từ ngày : 11/01 đến 15/01 năm 2016 Thứ / Ngày Thứ hai: 11/01/2016 Tên dạy VĐCB: Lăn bóng qua chướng ngại vật Tcvđ: “ Cáo thỏ” KPKH: Tìm hiểu xanh môi trường sống ÂN Dạy hát: Lá xanh Ôn vận động: Thật hay Trò chơi: Tai tinh Thứ ba: 12/01/2016 Thứ tư: 13/01/2016 LQVH: Kể chuyện cho trẻ nghe: Hạt đỗ sót Thứ năm: 14/01/2016 HĐTH: Vẽ xanh (theo mẫu) LQVT: CAO- THẤP LQVH: Dạy trẻ kể lại truyện: Hạt đõ sót Thứ sáu: 15/01/2016 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI RAU CỦ Từ ngày : 18/01 đến 22/01 năm 2016 Thứ / Ngày Tên dạy 70 Thứ hai: 18/01/2016 VĐCB: Nhảy lò cò Tcvđ: “ Ném bóng vào rổ” KPKH: Một số loại rau củ LQVH: Dạy trẻ đọc thơ: Rau lang, rau muống Thứ ba: 19/01/2016 Thứ tư: 20/01/2016 ÂN Dạy hát: Bầu bí Ôn vận động: Lá xanh Nghe hát: Hoa bé ngoan LQVT: Xếp theo quy tắc Thứ năm: 21/01/2016 Thứ sáu: 22/01/2016 HĐTH: Vẽ,tô màu rau,củ,quả (theo mẫu) LQVH: Dạy trẻ thuộc thơ: Rau lang, rau muống KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ, LUẬT LỆ GIAO THÔNG Từ ngày : 29/02đến 04/03 năm 2016 Thứ / Ngày Tên dạy Thứ hai: 29/02/2016 VĐCB: Bò dích dắt qua năm điểm Tcvđ: “Ai nhanh nhất” KPKH: Trò chuyện phương tiện giao thông đường bộ, luật lệ giao thông Thứ ba: 01/03/2016 LQVH: Dạy trẻ đọc thơ: Giúp bà 71 Thứ tư: 02/03/2016 ÂN Dạy hát: Đường em Ôn vận động: Quả Trò chơi: Tai tinh” Thứ năm: 03/03/2016 LQVT: Tách gộp phạm vi HĐTH: Vẽ,tô màu ô tô (theo mẫu) LQVH: Dạy trẻ thuộc thơ: Giúp bà Thứ sáu: 04/03/2016 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY HỘI CỦA CỦA CÔ VÀ MẸ Từ ngày : 07/03 đến 11/03 năm 2016 Thứ / Ngày Tên dạy Thứ hai: 07/03/2016 VĐCB: Bật liên tục qua vòng Tcvđ: “ Ai nhanh ” KPKH: Ngày hội cô mẹ Thứ ba: 08/03/2016 LQVH: Kể chuyện cho trẻ nghe: “Một bó hoa tươi thắm” Thứ tư: 09/03/2016 ÂN: Dạy hát: Hoa trường em Nghe hát: Ngày vui 8/3 Trò chơi: Ai nhanh Thứ năm: 10/03/2016 LQVT: Đếm đến 9, nhận biết số lượng phạm vi Nhận biết số 72 Thứ sáu: 11/03/2016 HĐTH: Xé dán hoa tặng mẹ (theo mẫu) LQVH: Dạy trẻ kể chuyện theo tranh “Một bó hoa tươi thắm” KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY, LUẬT LỆ GIAO THÔNG Từ ngày : 14/03 đến 18/03 năm 2016 Thứ / Ngày Tên dạy Thứ hai: 14/03/2016 VĐCB: Bò thấp chui qua cổng Tcvđ: “ Chèo thuyền ” KPKH: Trò chuyện PTGT đường thủy,luật lệ giao thông Thứ ba: 15/03/2016 LQVH: Dạy trẻ đọc thơ: “ Thuyền ngũ bãi” Thứ tư: 16/03/2016 ÂN: Dạy hát: Em chơi thuyền Ôn vận động: Hoa trường em Trò chơi: Ai nhanh LQVT: So sánh thêm bớt số lượng phạm vi Thứ năm: 17/03/2016 73 Thứ sáu: 18/03/2016 HĐTH: Vẽ thuyền buồm (theo mẫu) LQVH: Dạy trẻ thuộc thơ: Thuyền ngũ bãi Người thực GV Lê Thị hồng Luyến KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG, LUẬT LỆ GIAO THÔNG Từ ngày : 21/03 đến 25/03 năm 2016 Thứ / Ngày Tên dạy Thứ hai: 21/03/2016 VĐCB: Đi theo đường hẹp đầu đội tứi cát; TCVĐ: “ô tô bến” KPKH: Trò chuyện PTGT hàng không,luật lệ giao thông Thứ ba: 22/03/2016 LQVH: Dạy trẻ đọc thơ: “ Khuyên bạn ” Thứ tư: 23/03/2016 ÂN: Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu Nghe hát: em Bạn có biết Trò chơi : Ai nhanh Thứ năm: 24/03/2016 LQVT: Tách gộp phạm vi HĐTH: Xé dán máy bay trực thăng (theo mẫu) LQVH: Dạy trẻ thuộc thơ: Khuyên bạn Thứ sáu: 25/03/2016 Người thực GV 74 Lê Thị hồng Luyến Thứ hai: 07/03/2016 VĐCB: Bật liên tục qua vòng Tcvđ: “ Ai nhanh ” KPKH: Ngày hội cô mẹ LQVH: Kể chuyện cho trẻ nghe: “Một bó hoa tươi thắm” Thứ ba: 08/03/2016 Thứ tư: 09/03/2016 ÂN: Dạy hát: Hoa trường em Nghe hát: Ngày vui 8/3 Trò chơi: Ai nhanh LQVT: Đếm đến 9, nhận biết số lượng phạm vi Nhận biết số Thứ năm: 10/03/2016 Thứ sáu: 11/03/2016 HĐTH: Xé dán hoa tặng mẹ (theo mẫu) LQVH: Dạy trẻ kể chuyện theo tranh “Một bó hoa tươi thắm” 75 ... ( đèn giao thông) Các biết đèn báo giao thông phương tiện giao thông không ? + Các thấy đèn hiệu giao thông đâu? + Đèn báo hiệu giao thông có lợi cho chúng ta? + Khi tham gia giao thông lề... hiệu giao thông) - Đàm thoại: + Các biết đèn báo giao thông phương tiện giao thông không ? + Các thấy đèn hiệu giao thông đâu? + Đèn báo hiệu giao thông có lợi cho chúng ta? + Khi tham gia giao. .. phương tiện giao thông Hát hát chủ đề giao thông - Góc phân vai: Gia đình Cửa hàng bán tàu xe PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM Xà HỘI -Biết chấp hành luật giao thông, nhắc nhở người thân tham gia giao thông -Biết

Ngày đăng: 07/05/2017, 13:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w