1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN TC7 TIET 8

2 223 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 73 KB

Nội dung

A.MỤC TIÊU : Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn ,điều kiện để một phân số tối giảng biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn Hiểu được số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: GV: Bảng phụ ,bút lông,phấn màu. HS : Chuẩn bò bài tập gv đã dặn Bảng nhóm , bút lông C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1.ổn đònh : (7phút) 2.Kiểm Tra : (7phút) Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò GV gọi HS lên kiểm tra Hãy nêu nhận xét nhận biết số thập phân hữu hạn,vô hạn tuần hoàn. Giải thích vì sao các phân số sau viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn ,rồi viết chúng dưới dạng đó: 7 2 11 14 ; ; ; . 16 125 40 25 − − HS:Nêu nhận xét như sgk tr 33 7 2 0, 4375; 0,016; 16 125 − = − = 11 14 0, 275; 0,56 40 25 − = = − 3.Luyện Tập : (30phút) Bài 1: (86 tr15SBT) GV : Gọi hs nhắc lại cách viết gọn 1 số thập phân vô hạn tuần hoàn. HS nhắc lại (có chu kỳ ghi trong ngoặc).gọi 4 hs lên bảng thực hiện GV: Cách nhận biết số thập phân hữu hạn ,số thập phân vô hạn tuần hoàn. HS: Mẫu của phân số có ước nguyên tố khác 2 và 5 là số thập phân vô hạn tuần hoàn. Bài 1: (86 tr15SBT) 0,(3); -1,3(21);2,(513);13,26(53). Bài 2:( 87 tr15 SBT) Mẫu của các phân số này có ước nguyên tố khác 2 và 5. ( ) ( ) ( ) ( ) 5 5 7 3 0,8 3 ; 1, 6 ; 0, 4 6 ; 0, 27 6 3 15 11 − − = = − = = − Bài 3:( 88 tr15 SBT) Để viết số 0,(25) dưới dạng phân số ,ta làm như sau: Tuần : 8 Tiết : 8 Ngày Soạn :30/9/08 Ngày Dạy :6/10/08 LUYỆN TẬP Bài 3:( 88 tr15 SBT) GV : viết số 0,(25) dưới dạng phân số theo hướng dẫn. HS theo dõi gv thực hiện và 4 em lên bảng thực hiện,hs khác theo dõi nhận xét Bài 4:( 89 tr15 SBT) GV: Để viết số 0,0(3) dưới dạng phân số ta làm như sau: 0,0(3)= ( ) ( ) 1 1 1 1 3 1 .0, 3 .0, 1 .3 . .3 10 10 10 9 90 30 = = = = ( Vì ( ) 1 0, 1 9 = ) HS theo dõi lần lượt 3 hs lên bảng thực hiện HS khác theo dõi nhận xét bài làm của bạn. Bài 5:( 91 tr 15 SBT) TT gv yêu cầu lên làm tiếp GV có thể hướng dẫn gợi ý 0,(25)=0,(01).25= 1 25 .25 99 99 = (vì ( ) 1 0, 01 99 = ) Tương tự: 0,(34)= 34 99 ;0,(5)= 5 9 ;0,(123)= 41 333 . Bài 4:( 89 tr15 SBT) Để viết số 0,0(3) dưới dạng phân số ta làm như sau: 0,0(3)= ( ) ( ) 1 1 1 1 3 1 .0, 3 .0, 1 .3 . .3 10 10 10 9 90 30 = = = = ( Vì ( ) 1 0, 1 9 = ) Tương tự: 0,0(8)= 4 45 ; 0,1(2)= 11 90 ; 0,1(23)= 61 . 495 Bài 5:( 91 tr 15 SBT) a/ 0,(37)= 37 99 ; 0,(62)= 62 99 Do đó: 0,(37)+ 0,(62)= 37 99 + 62 99 =1. b/ 0,(33) = 33 1 . 99 3 = Vậy : 0,(33).3= 1 .3 1. 3 = 4.Củng cố : Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn ,điều kiện để một phân số tối giảng biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn Hiểu được số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn 5.Dặn dò : Về nhà xem lại các bài đã giải . Bài 3:( 88 tr15 SBT) Để viết số 0,(25) dưới dạng phân số ,ta làm như sau: Tuần : 8 Tiết : 8 Ngày Soạn :30/9/ 08 Ngày Dạy :6/10/ 08 LUYỆN TẬP Bài 3:( 88 tr15. (86 tr15SBT) 0,(3); -1,3(21);2,(513);13,26(53). Bài 2:( 87 tr15 SBT) Mẫu của các phân số này có ước nguyên tố khác 2 và 5. ( ) ( ) ( ) ( ) 5 5 7 3 0,8

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:27

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w