Chuẩn bị ph ơng tiện dạy học - Chuẩn bị câu hỏi học sinh làm việc theo nhóm 3.. Phơng pháp Hớng dẫn học sinh Hoạt động 1: Giao bài tập cho học sinh Bài tâp BT4 Ôn tập chơng trang 129 Ph
Trang 1Tiết 48: Bài tập Ngày soạn:
Ngày dạy:
1 Mục tiêu
1.1 Kiến thức
1.2 Kỹ năng
- Có kĩ năng lập bảng tần số tần suất ( Ghép lớp của một số liệu thống kê)
- Vẽ đựơc biểu đồ hình cột hay đờng gấp khúc của tần số hoặc tần suất
- Cho biểu đồ HS có thể lập bảng phân bố tần số , tần suất
- Nhận xét đợc – rút ra kết luận
1.1T duy và thái độ
- Hiểu đựơc có thể vận dụng các bài toán thống kê vào thực tế
- Cẩn thận chính xác trong việc vẽ biểu đồ
-2 Chuẩn bị ph ơng tiện dạy học
- Chuẩn bị câu hỏi học sinh làm việc theo nhóm
3 Phơng pháp
Hớng dẫn học sinh
Hoạt động 1: Giao bài tập cho học sinh
Bài tâp( BT4 Ôn tập chơng (trang 129)
Phơng án : Chia làm 6 nhóm Các nhóm xen kẽ làm các phần a,c
Các nhóm còn lại làm phần b,d
Hoạt động 2: Đại diện hai nhóm lên trình bày KQ
a Khối lợng của nhóm cá thức nhất
Bảng phân bố tần số , tần suất ghép lớp của lớp 1
Lớp khối lợng (g) Tần số Tần suất (%)
[630;635)
[635;640)
[640;645)
[645;650)
[650;655]
1 2 3 6 12
4,2 8.3 12,5 25,0 50,0
b Bảng phân bố tấn số tần suất của nhóm cá thứ 2
Lớp khối lợng (g) Tần số Tần suất (%)
[638;642)
[642;646)
[646;650)
[650;654]
5 9 1 12
18,5 33,3 3,7 44,5
c Biêủ đồ
Trang 2d Biểu đồ
Tần số
630 635 640 645 650 655 KL
Trang 3638 642 646 650 654 Khèi lîng
TS
12
9
5
1