Đây là bài giảng bằng power point bài 25 học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn Sinh học 12 cơ bản. bài giảng này giúp cho học sinh có 1 cái nhìn tổng thể cũng như kiến thức cơ bản mà bài 25 hướng tới đồng thời bổ sung thêm 1 số hình ảnh và thông tin cần thiết cho người người học cần tham khảo
I -HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK I HỌC THUYẾT LAMÁC Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN 1- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ: - Lamac nhà sinh học người Pháp (1744 - 1829) - 1809 công bố học thuyết tiến hóa Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… - Lamac thấy loài bị biến đổi tác động môi trường loài bất biến I HỌC THUYẾT LAMÁC Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… Nguyên nhân tiến hóa ( làm chuyển đổi loài thành loài khác ): - Sự thay đổi cách chậm chạp liên tục môi trường sống - Sinh vật chủ động thay đổi tập quán hoạt động quan để thích ứng với môi trường Sự hình thành hươu cao cổ I HỌC THUYẾT LAMÁC Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Nguyên nhân tiến hóa ( làm chuyển đổi loài thành loài khác ): + Cơ quan hoạt động nhiều quan liên tục phát triển + Cơ quan không hoạt động quan dần bị tiêu biến Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… - Những tính trạng thích nghi di truyền từ hệ sang hệ khác I HỌC THUYẾT LAMÁC Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… Hạn chế - Lamac cho thường biến di truyền - Trong trình tiến hóa, sinh vật chủ động biến đổi để thích nghi với môi trường, loài bị tiêu diệt mà chúng chuyển đổi từ loài thành loài khác II/ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN: I HỌC THUYẾT LAMÁC Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Tiểu sử Đacuyn - Đacuyn (Charles Darwin) sinh năm 1809 Vương quốc Anh năm 1882 Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… - Năm 1831 tham gia chuyến vòng quanh trái đất tàu B igơn Hành trình vòng quanh giới dacuyn II/ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN: I HỌC THUYẾT LAMÁC Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… Các kiểu mai rùa đáng quan tâm đảo khác Các loại Rùa Galapagos Nội dung học thuyết tiến hóa Đacuyn I HỌC THUYẾT LAMÁC a Động lực tiến hóa Tiểu sử Lamác Nguyên nhân và…… Hạn chế - Đấu tranh sinh tồn cá thể quần thể b Cơ sở tiến hóa Biến dị di truyền c Cơ chế tiến hóa - Cơ chế tiến hóa chọn lọc tự nhiên (CLTN) II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… Nội dung học thuyết tiến hóa Đacuyn I HỌC THUYẾT LAMÁC + Chọn lọc tự nhiên: Tiểu sử Lamác Duy trì biến dị có lợi đào thải biến dị có hại giúp sinh vật thích nghi với môi trường Nguyên nhân và…… Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… Nội dung học thuyết tiến hóa Đacuyn I HỌC THUYẾT LAMÁC + Chọn lọc nhân tạo : Tiểu sử Lamác Duy trì biến dị phù hợp với lợi ích người đào thải biến dị không phù hợp với lợi ích người Nguyên nhân và…… Hạn chế II HỌC THUYẾT ĐACUYN Tiểu sử Đacuyn Nội dung chính…… Đác-Uyn người quan sát tinh tế với đối tượng hoang dại lẫn vật nuôi, trồng Một số dạng Bồ Câu hình thành CLNT từ loài ban đầu Loài sống Loài hóa thạch Sơ đồ tiến hóa phân nhánh theo Đacuyn CỦNG CỐ: Nêu khác biệt học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac? CỦNG CỐ: 1/ Nguyên nhân tiến hóa theo Lamac là: A Sự tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng ngoại cảnh B Sự thay đổi tập quán hoạt động động vật C Do ngoại cảnh thay đổi D Do thay đổi tập quán hoạt động động vật ngoại cảnh thay đổi 2/ Theo Lamac, chế tiến hóa : A Sự tích lũy nhanh chóng biến đổi tác động ngoại cảnh B Sự cố gắng vươn lên hoàn thiện sinh vật C Sự di truyền đặc tính thu đời cá thể tác dụng ngoại cảnh hay tập quán hoạt động động vật D Sự tích lũy biến đổi tác động ngoại cảnh 3/ Theo Đacuyn, nguồn gốc các loài từ: A Chon lọc tự nhiên từ nhiều dạng tổ tiên ban đầu theo đường phân li tính trạng B Thần thánh tạo C Từ một tổ tiên chung, chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng D Nhiều dạng tổ tiên riêng tiến hoá không đổi cho tới hiện 5/ Một các quan điểm khác chính giữa học thuyết Lamac với học thuyết Đacuyn là: A Lamac gọi biến dị ngoại cảnh là biến đổi, còn Đacuyn gọi là biến dị cá thể B Lamac cho rằng ngoại cảnh thay đổi rất chậm, còn Đacuyn thì không C Lamac cho rằng biến đổi là di truyền được, còn Đacuyn thì không D Lamac cho rằng sinh vật thích nghi kịp thời, còn Đacuyn nhấn mạnh đào thải DẶN DÒ: *Học thuộc bài, trả lời câu hỏi sgk trang 112 * Xem trước Bài 26 Học thuyết Tiến Hóa Tổng hợp Hiện Đại Trả lời câu hỏi sau: • Thế tiến hóa nhỏ, tiến hóa lớn? • Các nhân tố tiến hóa?