đề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tre đề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tređề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 không chuyên và lớp 10 chuyên Bến Tre
Trang 7SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Cho phương trình x2 2(m1)x m 2 0 (m là tham số) (1).
a) Giải phương trình (1) khi m = 0.
b) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt.
c) Khi phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x x1, 2 Tìm các giá trị của tham số m sao cho
x x x x
Câu 3: (6,0 điểm)
Cho các hàm số y x 2có đồ thị là (P) và y2x3 có đồ thị là (D)
a) Vẽ (P) và (D) trên cùng một hệ trục tọa độ vuông góc
b) Xác định tọa độ các giao điểm của (P) và (D) bằng phương pháp đại số
c) Viết phương trình đường thẳng tiếp xúc với (P) và tạo với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng 1
b) Khi BAM 600 Chứng tỏ tam giác BDM là tam giác đều và tính diện tích của hình quạt tròn chắn cung
MB của nửa đường tròn đã cho theo R.
… Hết …
Trang 8HƯỚNG DẪN CHẤM CỦA ĐỀ THI TUYỂN SINH 10 THPT
NĂM HỌC 2010 -2011 MÔN TOÁN
19
t t
x x
Vậy: phương trình có hai nghiệmx0; x2 0,50
b) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình (1) có hai nghiệm
c) Khi phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x x1, 2 Tìm các giá trị
của tham số m sao cho x1x2x x1 2 5
m m
Trang 9Vậy: Kết hợp với điều kiện 1
1
1,50
b) Xác định tọa độ giao điểm của (P) và (D) bằng phương pháp đại số.
Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (D) là:
c) Tìm phương trình đường thẳng tiếp xúc với (P) và tạo với hai trục tọa
độ một tam giác có diện tích bằng 1
Gọi (d) là đường thẳng cần tìm Phương trình (d): y ax b a ( 0)
Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là: x2 ax b 0
Trang 10CAO CMO
Trang 111) Nếu học sinh làm bài không theo hướng dẫn chấm nhưng đúng vẫn cho đủ điểm theo từng câu.
2) Học sinh có thể dùng máy tính cầm tay (các loại máy tính được phép đem vào phòng thi) để làm bài nếu đề bài không yêu cầu giải theo phương pháp nào
-
HẾT -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Trang 12BẾN TRE
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2011 – 2012
Môn : TOÁN Thời gian : 120 phút (không kể phát đề)
Câu 1 (4,0 điểm) Không sử dụng máy tính cầm tay:
Cho phương trình x 2 – 3x + m – 1 = 0 (m là tham số) (1).
a) Giải phương trính (1) khi m = 1.
b) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình (1) có nghiệm kép.
c) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình (1) có hai nghiệm x 1 ; x 2 là độ dài các cạnh của một hìnhchữ nhật có diện tích bằng 2 (đơn vị diện tích)
Câu 3 (6,0 điểm)
Cho các hàm số y = x 2 có đồ thị là (P) và y = x + 2 có đồ thị là (d).
a) Vẽ (P) và (d) trên cùng một hệ trục tọa độ vuông (đơn vị trên các trục bằng nhau)
b) Xác định tọa độ các giao điểm của (P) và (d) bằng phép tính
c) Tìm các điểm thuộc (P) cách đều hai điểm A( 3 1 ; 0)
c) Tính diện tích hình quạt tròn chắn cung nhỏ MN của đường tròn tâm O theo bán kính R.
d) Đường thẳng d đi qua A, không đi qua điểm O và cắt đường tròn tâm O tại hai điểm B, C Gọi I là trung điểm của BC Chứng tỏ rằng năm điểm A, M, N, O và I cùng nằm trên một đường tròn.
Trang 13
Vậy khi m = 1, phương trình (1) có hai nghiệm x 1 = 0; x 2 = 3.
b) Phương trình (1) có nghiệm kép khi có = 0
Theo đề bài, ta có: x 1 x 2 = 2 m – 1 = 2 m = 3( thỏa ĐK)
Vậy khi m = 3 thì phương trình (1) có hai nghiệm x 1 ; x 2 là độ dài các cạnh của một hình chữ nhật có diện tích bằng 2 (đơn vị diện tích).
Đồ thị:
Trang 14b) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d):
x 2 = x + 2 x 2 – x – 2 = 0
1
x x
Vậy:(d) cắt (P) tại hai điểm (2; 4) và (-1; 1).
c) Gọi M(x M ; y M ) (P) và cách đều hai điểm A, B
AM là tiếp tuyến tại M AM OM OMA 900 (1).
AN là tiếp tuyến tại N AN ON ONA 900 (2).
Từ (1 , (2) OMA ONA 1800 Tứ giác AMON nội tiếp đường tròn đường kính OA b) Biết AM = R Tính OA theo R:
Trang 15Tứ giác AMON nội tiếp đường tròn đường kính OA (2)
Từ (1), (2 5 điểm A,M, N, O, I đường tròn đường kính OA.