1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề pen i văn thầy khương hocmai 2017 n3 (2)

3 1,6K 12

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 0,95 MB

Nội dung

Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 02 ĐỀ SỐ 02 Giáo viên: ĐẶNG NGỌC KHƯƠNG Đây đề thi tự luyện số 02 thuộc khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) website Hocmai.vn Để sử dụng hiệu quả, Bạn nên tự làm trước câu hỏi đề, sau xem giảng để đối chiếu đáp án Chúc Bạn thành công! I ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: “…Sống đơn giản sống sâu sắc hơn, quan tâm đến hơn, thân thiết với // // e lập mối quan hệ thân thiết, gần gũi với người vàrirvcảnh Cần phải ivee vật môi rirvivethiết ccDD ccDD o o o o H H H H trường sống Trong sống dành khoảng h hh thời gian không gian c c i i h hcich để tìm hiểu, gần gũi yêu quý người h /T/T sống xung quanh Hãy tự m m o o c.c k k o o o sống sống chân thực tạo bbodựng xung quanh sống hoàn toàn e e c c a fabạn cảm thấy thực nhẹ nhàng, bắt đầu sống an nhàn, www chân thực Chỉ có ww.fnào w w w w w w w / / / / / / / / : : : : scósthể phát tinh hoa sống này… ss có ý nghĩa bạn hhtttptp hhtttptp Dựa vào nguyên tắc sống đơn giản, tiêu chuẩn tối thiểu sống : đáp ứng đầy đủ nhu cầu thiết yếu sống ăn, mặc, ở, lại Tất nhiên, để đạt điều đó, bạn phải bỏ số công sức thời gian định Nhưng, điều quan trọng là, tất thứ đó, thời gian lại, việc mà bạn cần làm biến thành người nhàn nhã bình yên, không hao phí thời gian công sức vào việc làm vô bổ Hiện nay, xu hướng sống đơn giản chưa nhiều người ý Nhưng thực ra, lối sống cha ông coi trọng từ xưa trở thành giá trị văn hóa người Việt Có thể kể nhiều danh nhân đất Việt có sống vậy: Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hồ Chí Minh,… (Trích Sống đơn giản – Xu thế kỷ XXI, Chương Thâu, Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục 2014, tr 16) Câu Đoạn trích viết theo phong cách ngôn ngữ nào? Căn vào đâu xác định phong cách ngôn ngữ Câu Trong đoạn trích, tác giả chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt thao tác lập luận nào? Hocmai Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 1- Group : https://www.facebook.com/groups/ThichHocDrive Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 02 Câu Anh (chị) hiểu câu “Chỉ có bạn cảm thấy thực nhẹ nhàng, bắt đầu sống an nhàn, có ý nghĩa bạn phát tinh hoa sống này…” đoạn trích Câu Thông điệp đoạn trích có ý nghĩa với anh (chị)? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ minh ý kiến nêu đoạn trích phần Đọc hiểu: “Sống đơn giản sống sâu sắc hơn, quan tâm đến hơn, thân thiết với hơn?” Câu (5,0 điểm) Cảm /nhận / lãng / thơ Tây Tiến Quang Dũng, có ý kiến cho rằng: “Cảm ihứng / mạn tinh e e e e v v v v i i i r r r linh hồn thơ” DbiDtráng DDr c c thần c c o o o o hHH hhHH c c i i h hcich Từ việc cảm nhận giá trị tác phẩm, anh/ chị làm rõ ý /kiến h T/T m m o o c.c k k o o o bboHết -e -e c c a ww.f.fa w wwww w w w w w / / / / / / / / ss: : ss: : MA TRẬN ĐỀ SỐ 02 hhtttptp hhtttptp Cấp độ nhận thức Phần Các dạng thường gặp Nhận biết Phong cách ngôn ngữ Câu Phương thức biểu đạt Câu Thông hiểu Vận dụng/Vận dụng cao Nội dung đoạn trích Câu chủ đề Thao tác lập luận Câu Biện pháp tu từ, phương thức trần thuật ĐỌC - HIỂU Phép liên kết Tìm từ khóa Giải thích từ khóa, nhận định Câu Tác dụng phép tu từ Cảm nhận nội dung tư tưởng Phân tích cảm xúc, nhận định tác giả Bài học nhận thức Câu Bài học hành động Hocmai Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 2- Group : https://www.facebook.com/groups/ThichHocDrive Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 02 Bài học thái độ Viết đoạn văn nghị luận tư tưởng, đạo lí (thường đúc kết câu tục ngữ, danh ngôn, ngụ ngôn, hiệu khái niệm) Viết đoạn văn môt nhận định, ý kiến Câu Viết đoạn văn nghị luận việc Viết đoạn văn nghị luận tượng đời sống Phân tích/cảm nhân hình tượng nhân vật, chi tiết, LÀM VĂN Phân tích tình truyện Phân tích giá trị nội dung, tư tưởng tác phẩm Phân tích/ cảm nhận đoạn thơ, khía cạnh nội dung, nghệ thuật thơ // e e v v i i r DDr c c o o hHH hcich Hocmai Một ý kiến bàn văn học: tình truyện, ý nghĩa nhan đề, chi tiết, nhân vật, // e e v v i Hai ý kiến bàn văn học: tình truyện, ý nghĩa nhan đề, i r DDr c chi tiết, nhân vật c o o hhHH c c i i So sánh hai nhân vật/ hai hình tượng h h /T/T m m o o So sánh hai chi tiết/ hai đoạn văn/.hai c.cđoạn thơ k k o o o bbo e e c c a ww.f.fa w wwww w w w w w / / / / / / / / :: ss: : Giáo viên: Thầy Đặng Ngọc Khương thttptpss hhtttptp h Nguồn: Hocmai.vn Tổng đài tư vấn: 1900 6933 Câu - Trang | 3- Group : https://www.facebook.com/groups/ThichHocDrive ... https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN- I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 02 B i học th i độ Viết đoạn văn nghị luận tư tưởng, đạo... ngôn, hiệu kh i niệm) Viết đoạn văn môt nhận định, ý kiến Câu Viết đoạn văn nghị luận việc Viết đoạn văn nghị luận tượng đ i sống Phân tích/cảm nhân hình tượng nhân vật, chi tiết, LÀM VĂN Phân... ý nghĩa nhan đề, chi tiết, nhân vật, // e e v v i Hai ý kiến bàn văn học: tình truyện, ý nghĩa nhan đề, i r DDr c chi tiết, nhân vật c o o hhHH c c i i So sánh hai nhân vật/ hai hình tượng h

Ngày đăng: 16/04/2017, 23:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w