Đề pen i văn thầy khương hocmai 2017 n3 (6)

2 192 0
Đề pen i văn thầy khương hocmai 2017 n3 (6)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 06 ĐỀ SỐ 06 Giáo viên: ĐẶNG NGỌC KHƯƠNG Đây đề thi tự luyện số 06 thuộc khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) website Hocmai.vn Để sử dụng hiệu quả, Bạn nên tự làm trước câu hỏi đề, sau xem giảng để đối chiếu đáp án Chúc Bạn thành công! I ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Trả lời báo Lao động vấn đề cách sống hệ trẻ nay, Tiến sĩ Đoàn Hương nhận định, hệ ee/ / ee/ / v v v v i i i i r r r r D D ccDnhững ccD o o o o người có trí thức người có văn hóa cao để lọc tin người ta đọc H H H hhH h h c c c c i i i h cần Nhưng mà bạn trẻ mà chưa có đủ văn hóa/T cần Thhthiết, chưa có phông văn hóa lớn / m m o người Giống ăn vậy, người có c.covào người ta lọc được, bạ người ta nhét k k o o oo bbhọc, e e trình độ khoa học người ta ăn uống khoa họ nghĩ đến chất chất c c a a f f wthôi, bạ người ta chén cả, bị nhiễm độc người wwwww người bình thường ăn lấy no www w w / ///w / / / / : : : : s s s s ta ăn thấy hhtttptpngon người ta ăn Phải thừa nhận rằng, mạng xã hội, tin giật gân… tất cảhnhững htttptp trẻ ngày bị bủa vây nhiều loại thông tin, họ cần có lọc tin Khi tin vào nhiều, điều tác động không nhỏ đến người trẻ Câu 1: Anh/chị hiểu cụm từ “bộ lọc tin” nói đến đoạn trích nào? (Theo Vietnam.net) Câu 2: Theo đoạn trích, khác người có phông văn hoá cao người phông văn hoá tiếp nhận thông tin gì? Câu 3: Chỉ nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích Câu 4: Điều anh/chị tâm đắc đoạn trích gì? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ lĩnh cần có giới trẻ trước việc tiếp nhận thông tin internet Câu (5,0 điểm) Bên cạnh vẻ đẹp truyền thống, tác phẩm Sóng Xuân Quỳnh thể nét đẹp đại người phụ nữ tình yêu: táo bạo, mãnh liệt nỗi nhớ; dám vượt trở ngại không gian để giữ gìn hạnh phúc Phân tích thơ để làm sáng tỏ điều Hocmai Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 1- Group : https://www.facebook.com/groups/ThichHocDrive Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 06 MA TRẬN ĐỀ SỐ 06 Cấp độ nhận thức Phần Các dạng thường gặp Nhận biết Thông hiểu Vận dụng/Vận dụng cao Phong cách ngôn ngữ Phương thức biểu đạt Nội dung đoạn trích Câu chủ đề Thao tác lập luận Biện pháp tu từ, phương thức trần thuật Câu Phép liên kết ee/ / v v i i r r ccDD o o H h H hcich ĐỌC HIỂU e1 vàe/ / v v i i r Câu r ccDDcâu Giải thích từ khóa, nhận định o o H hhH c c i i Tác dụng phép tu từ Câu h h T T / / mm Cảm nhận nội dung tư tưởng oo c c k k ocủa o tác giả Phân tích cảm xúc, nhận định o o b b e cnhận cethức a a f Bài học Câu f ww w wwww w w w Bài học hành động w w / / / / / / ss: :/ ss: :/ p p p p t t t t t t Bài học thái độ t t hh hh Viết đoạn văn nghị luận tư tưởng, đạo lí (thường Tìm từ khóa đúc kết câu tục ngữ, danh ngôn, ngụ ngôn, hiệu khái niệm) Viết đoạn văn môt nhận định, ý kiến Câu Viết đoạn văn nghị luận việc Viết đoạn văn nghị luận tượng đời sống Phân tích/cảm nhân hình tượng nhân vật, chi tiết, LÀM VĂN Phân tích tình truyện Phân tích giá trị nội dung, tư tưởng tác phẩm Phân tích/ cảm nhận đoạn thơ, khía cạnh nội dung, nghệ thuật thơ Câu Một ý kiến bàn văn học: tình truyện, ý nghĩa nhan đề, chi tiết, nhân vật, Hai ý kiến bàn văn học: tình truyện, ý nghĩa nhan đề, chi tiết, nhân vật So sánh hai nhân vật/ hai hình tượng So sánh hai chi tiết/ hai đoạn văn/ hai đoạn thơ Giáo viên: Thầy Đặng Ngọc Khương Nguồn: Hocmai.vn Hocmai Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang | 2- Group : https://www.facebook.com/groups/ThichHocDrive ... bàn văn học: tình truyện, ý nghĩa nhan đề, chi tiết, nhân vật So sánh hai nhân vật/ hai hình tượng So sánh hai chi tiết/ hai đoạn văn/ hai đoạn thơ Giáo viên: Thầy Đặng Ngọc Khương Nguồn: Hocmai. vn... ngôn, hiệu kh i niệm) Viết đoạn văn môt nhận định, ý kiến Câu Viết đoạn văn nghị luận việc Viết đoạn văn nghị luận tượng đ i sống Phân tích/cảm nhân hình tượng nhân vật, chi tiết, LÀM VĂN Phân... Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN- I: Môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) Đề số 06 MA TRẬN ĐỀ SỐ 06 Cấp độ nhận thức Phần Các dạng thường gặp Nhận biết Thông hiểu

Ngày đăng: 16/04/2017, 23:14

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan