Ba cống hiến vĩ đại của Các-Mác d.. Một thời đại trong thi ca... Ngôn ngữ cô đọng, hàm xúc, giàu hình ảnh.. sự phân dòng và hiệp vần của lời thơ.. Đi sâu vào tâm trí, sự chiêm nghịêm của
Trang 1SỞ GD-ĐT SƠN LA
TRƯỜNG THPT MAI SƠN Họ Và Tên:………… ……….
Lớp:……… …
ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI NĂM
Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90’
Đối tượng: K11 – Cơ bản
I Phần trắc nghiệm: (2đ)
Câu 1: (0.25đ)
Bài thơ “Tràng Giang” của Huy Cận được xuất bản năm:
Câu 2: (0.25đ)
Biện pháp tu từ nổi bật trong hai câu thơ đầu của bài “Từ ấy” là:
Câu 3: (0.25đ)
Nhân vật Bê-Li-Cốp làm nghề gì?
Câu 4: (0.25đ)
Nhân vật chính trong tác phẩm “Những người khốn khổ” của V.Huy-Gô là ?
Câu 5: (0.25đ)
Về phương diện ngữ âm, mỗi tiếng trong Tiếng Việt là:
Câu 6: (0.25đ)
Văn bản nào sau đây không phải là văn bản chính luận:
b Ba cống hiến vĩ đại của Các-Mác d Một thời đại trong thi ca
Trang 2Câu 7: (0.25đ)
Thư bạn đọc, bài phỏng vấn, quảng cáo, trao đổi ý kiến thuộc phong cách ngôn ngữ nào?
Câu 8: (0.25đ)
Đặc trưng cơ bản của thơ là gì?
a Ngôn ngữ cô đọng, hàm xúc, giàu hình ảnh
b sự phân dòng và hiệp vần của lời thơ
c Đi sâu vào tâm trí, sự chiêm nghịêm của con người về cuộc đời
d Nội dung trữ tình và ngôn ngữ giàu nhịp điệu
(Lưu ý: Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất, không tẩy xoá)
Phần II Phần tự luận: (7đ)
Câu 1: (2đ)
Tại sao nói “Cái bao” là một trong những sáng tạo nghệ thuật độc đáo của tác giả? Thông qua đoạn trích “Người trong bao” của A.P.Sê-Khốp Anh(chị) hãy làm sáng tỏ nhận định trên?
Câu 2: (5đ)
Anh(Chị) hãy phân tích sự vận động của hình tượng thơ trong bài thơ “Chiều Tối” của Hồ Chí Minh
(Lưu ý: Không trao đổi bài dưới mọi hình thức)