Sáng Kiến Khoa Học .(Hay)

1. ĐẶT VẤN ĐỀ Để nâng cao chất lượng dạy và học nói chung, môn chính tả nói riêng là nhiệm vụ quan trọng và đầy trách nhiệm đối với người giáo viên. Đặc biệt là môn chính tả lớp 1 ở các trường vùng đồng bào dân tộc. Vì đa số các em lần đầu tiên đến trường bắt đầu học chữ. Mọi cái ở trường đều mới mẻ đối với các em. Việc tìm ra một phương pháp tối ưu, phù hợp với tình hình thực tế học sinh mà vẫn đảm bảo được yêu cầu chung của phương pháp dạy học mới là một việc hết sức quan trọng. Đòi hỏi người giáo viên phải luôn tìm tòi và kết hợp linh hoạt các phương pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh. Do đó tôi đã chọn đề tài: “Dạy chính tả cho học sinh lớp một dân tộc thiểu số” 2.TÌNH HÌNH THỰC TẾ Học sinh lớp một vùng đồng bào dân tộc thiểu số từ khi sinh ra đến khi đi học ngôn ngữ các em được tiếp xúc chủ yếu là tiếng mẹ đẻ, một số đã học qua mẫu giáo, một số chưa học qua mẫu giáo.Nên khi bước vào lớp một các em còn rất bỡ ngỡ. Đa số các em chưa thành thạo tiếng phổ thông, chưa biết cách cầm bút, để vở, tư thế ngồi viết chưa đúng. Vì thế người giáo viên gặp rất nhiều khó khăn trong công tác giảng dạy. Tỉ lệ học sinh đi học chuyên cần còn thấp. Đồ dùng học tập như: sách giáo khoa, bút, vở . ngoài được cấp phát, gia đình tự đầu tư, mua sắm rất ít. Một phần do nhận thức của nhân dân chưa cao, điều kiện kinh tế gia đình còn khó khăn. Trong việc học tập của con các không ít gia đình phó thác công việc học tập của con mình cho nhà trường và thầy cô giáo. Việc học tập ở nhà của học sinh hầu như không có, vì không có ai kèm cặp, chỉ bảo. Ban đêm thì không đủ ánh sáng để học. Hầu như các em không được đọc các loại sách báo. Thời gian tiếp xúc với tiếng phổ thông rất ít (chủ yếu ở trên lớp). Do đó khi giao tiếp bằng tiếng phổ thông các . khó khăn trong công tác giảng dạy. Tỉ lệ học sinh đi học chuyên cần còn thấp. Đồ dùng học tập như: sách giáo khoa, bút, vở . ngoài được cấp phát, gia. Trong việc học tập của con các không ít gia đình phó thác công việc học tập của con mình cho nhà trường và thầy cô giáo. Việc học tập ở nhà của học sinh