1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Khoá luận tốt nghiệp phép nghịch đảo và ứng dụng

55 418 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 55
Dung lượng 1,66 MB

Nội dung

B ộ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO T R Ư Ờ N G Đ Ạ I HỌ C s P H Ạ M H À N Ộ I KHOA TOÁN D ương T hị Trang P H É P N G H ỊC H ĐẢO ỨNG D Ụ N G KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC H N ội —N ăm 2016 BỘ GIÁO D Ụ C Đ ÀO TẠO T R Ư Ờ N G Đ Ạ I HỌ C s P H Ạ M H À N Ộ I KHOA TOÁN D ương T hị Trang P H É P N G H ỊC H ĐẢO Ứ NG D Ụ N G C huyên ngành: H ình học K H Ó A L U Ậ N T Ố T N G H IỆ P Đ Ạ I HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: G S T S K H N g u y ễn N ă n g Tâm H N ội —N ăm 2016 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Đại học Lời cảm ơn Khóa luận tốt nghiệp em hoàn thành với giúp đỡ bảo thầy cô tổ Hình học, Khoa Toán trường ĐHSP Hà Nội Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc thầy giáo Nguyễn Năng Tâm, người tận tình hướng dẫn em suốt thời gian qua để em hoàn thành khóa luận Do trình độ thời gian nghiên cứu hạn chế nên vấn đề mà em trình bày khóa luận không tránh khỏi thiếu sót.Em kính mong nhận bảo đóng góp ý kiến thầy giáo, cô giáo, bạn sinh viên để khóa luận em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2016 Sinh viên Dương Thị Trang D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Đại học Lời cam đoan Khóa luận tốt nghiệp kết trình học tập, nghiên cứu em bảo, dìu dắt thầy cô giáo, đặc biệt hướng dẫn nhiệt tình thầy Nguyễn Năng Tâm Vì vậy, khóa luận tốt nghiệp với đề tài:”PHÉP NGHỊCH ĐẢO ỨNG DỤNG” trùng lặp với khóa luận khác Nếu sai em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2015 Sinh viên Dương Thị Trang 11 M uc luc Lời M Đ ầu 1 K IẾ N TH Ứ C C H U Ẩ N B Ị 1.1 Không gian ơclit E n 1.2 Các khái niệm phép biến h ì n h 1.2.1 Định nghĩa phép biến hình 1.2.2 Định l í 1.2.3 Định nghĩa P H É P N G H ỊC H ĐẢO 2.1 2.2 2.3 Không gian bảo g i c 2.1.1 Các tính chất 2.2.1 Tính chất1 2.2.2 Tính chất2 2.2.3 Tính chất3 2.2.4 Tính chất4 2.2.5 Tính chất5 10 Các định l í 10 Phép nghịch đảo iii D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học 2.3.1 Định lí 10 2.3.2 Định lí 12 2.3.3 Định lí 13 2.3.4 Định lí 13 2.3.5 Định lí 14 2.3.6 Định lí 16 2.3.7 Định lí 17 2.3.8 Định lí 18 2.3.9 Định lí 19 2.3.10 Định lí 19 M Ộ T SỐ Ứ N G D Ụ N G C Ủ A P H É P N G H ỊC H Đ Ả O 21 3.1 Phép nghịch đảo toán chứng minh 21 3.1.1 Bài toán chứng minh 21 3.1.2 Phương pháp chung 22 3.1.3 Các ví dụ 22 Phép nghịch đảo toán dựng hình 27 3.2.1 Bài toán dựng hình 27 3.2.2 Phương pháp chung 27 3.2.3 Các ví dụ 28 Phép nghịch đảo toán quỹ tích 36 3.3.1 Bài toán quỹ tích 36 3.3.2 Phương pháp chung 36 3.3.3 Các ví dụ 36 Phép nghịch đảo toán tính toán 42 3.2 3.3 3.4 iv Khóa luận tốt nghiệp Dại học K ết D ương T hị T rang 3.4.1 Bài toán tính toán 42 3.4.2 Phương pháp chung 43 3.4.3 Các ví dụ 43 Luận TàiLiệu T ham K hảo 48 49 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Đại học LỜI MỞ Đ Ầ U 1.LÍ chọn đề tài Hình học môn học hấp dẫn thu hút nhiều học sinh yêu toán Việc giải tập, tìm nhiều cách giải có nhiều cách giải hay, độc đáo phát huy tính sáng tạo, niềm say mê môn hình học Với tập có nhiều phương pháp giải: phương pháp tổng hợp, phương pháp vectơ, phép biến hình Trong chương trình toán phổ thông học sinh học phép biến hình: đối xứng trục, đối xứng tâm, phép quay, phép vị tự Trong nhiều trường hợp phép biến hình công cụ hữu hiệu để giải hợp lí ngắn gọn toán hình học phẳng toán chứng minh, toán quỹ tích, toán dựng hình, toán tính toán Phép nghịch đảo phép biến hình không dạy chương trình phổ thông mà đề cập cho học sinh lớp chuyên Do phép nghịch đảo có số tính chất đặc biệt khả biến đường tròn thành đường thẳng ngược lại nên có nhiều ứng dụng việc giải số lớp toán hình học Sử dụng phép nghịch đảo giúp tìm lời giải hay, ngắn gọn toán hình học Yêu thích hình học, yêu thích phép biến hình đặc biệt phép nghịch đảo nên em chọn đề tài:”Phép nghịch đảo ứng dụng” để thực khóa luận tốt nghiệp Đại học D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Đại học M ục đích, nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu kiến thức phép nghịch đảo ứng dụng việc giải toán quỹ tích - Xây dựng hệ thống ví dụ minh họa tập tự luyện thể việc sử dụng phương pháp biến hình vào giải toán quỹ tích Đ ối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: phép nghịch đảo - Phạm vi nghiên cứu: ứng dụng phép nghịch đảo việc giải toán chứng minh, quỹ tích, dựng hình, toán tính toán Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu sách giáo trình, giảng chuyên đề, tài liệu tham khảo có liên quan Cấu trúc khóa luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, khóa luận gồm chương: Chương 1: Kiến thức chuẩn bị Chương 2: Phép nghịch đảo Chương 3: Một số ứng dụng phép nghịch đảo Trong xuốt trình nghiên cứu em nhận giúp đỡ tận tình thầy giáo Nguyễn Năng Tâm, thầy cô tổ Hình học em hoàn thành khóa luận Một lần em xin bày tỏ lòng biết D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Đại học ơn sâu sắc tới thầy, cô Em mong nhận đóng góp ý kiến quý báu thầy cô bạn sinh viên để đề tài hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Khóa luận tốt nghiệp Dại học D ương T hị T rang N cL1 - Dựng tiếp điểm A, B (ơ i) (ỡ 2) với d - Dựng di II d tiếp xúc với ( 2) - Dựng đường tròn (o ') tiếp xúc với đường thẳng dị,d tiếp xúc với đường tròn (0 2) - Dựng tiếp điểm T ’ {O') với d - Dựng tiếp điểm M,N ( 2) với (ớ i) di - Dựng đường tròn ngoại tiếp A M N T ' - Dựng T giao điểm đường thẳng d đường tròn (M N T ') - Dựng đường thẳng d2 qua T vuông góc với d - Dựng I giao d2 với đường thẳng AO’ - Dựng đường tròn tâm I, bán kính IT Đây đường tròn (o ) cần dựng Chứng minh: Theo cách dựng d tiếp tuyến (O) T (O) tiếp xúc với d Mặt khác, (O') tiếp xúc với d, d i , ( 2) Xét phép nghịch đảo JY = (A , A B 2) Khi đó: 34 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học :(0) ++ (O') ( 1) ■di với di II d (0 2) ** (O2 ) với (O ) tiếp xúc với dị d d =>• (O) tiếp xúc với (O i), (0 2) Do (O) đường tròn cần dựng Biện luận: - Nếu d qua tiếp tuyến chung đường tròn toán có vô số nghiệm hình - Các trường hợp lại toán có nghiệm hình KẾT LUẬN: Để dựng đường tròn thỏa mãn kiện sử dụng phép nghịch đảo ta chuyển toán ảnh đường tròn cần dựng qua phép nghịch đảo Thường toán dựng đường thẳng hay đường tròn phải đơn giản toán ban đầu Dựng ảnh đường thẳng hay đường tròn qua phép nghịch xét ta đường tròn cần dựng Riêng với dựng ảnh đường tròn qua phép nghịch đảo ta xác định tâm điểm thuộc đường tròn xác định điểm thuộc đường tròn 35 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học 3.3 Phép nghịch đảo toán quỹ tích 3.3.1 B ài toán quỹ tích Chúng ta thường gặp toán quỹ tích tức tìm tập hợp điểm có tính chất a cho trước Quỹ tích tập hợp rỗng, tập hợp hữu hạn điểm, tập hợp vô hạn điểm Để giải toán ta làm theo hai bước: - Bước (phần thuận): Chứng minh điểm có tính chất a phải thuộc hình (H) - Bước (phần đảo): Chứng minh điểm thuộc hình (H) có tính chất a 3.3.2 Phương pháp chung Để tìm quỹ tích điểm M có tính chất a ta chọn phép nghịch đảo thích hợp biến điểm M có tính chất a thành điểm M’ có tính chất a ’ quỹ tích điểm M’ phải tìm dễ dàng Từ suy quỹ tích điểm M có tính chất a ảnh quỹ tích M’ qua phép nghịch đảo xét 3.3.3 Các v í dụ V í dụ 3.3.1 Cho (O), gọi (c ) (Cf) đường tròn qua tâm o trực giao với tiếp xúc với (O), cắt giao điểm thứ hai I Tìm quỹ tích I (C) [ ) thay đổi Giải 36 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học Hình 18 Nhận xét: Do hình vẽ có nhiều đường tròn nên ta sử dụng phép nghịch đảo để đưa hình vẽ đơn giản Gọi R bán kính (O) Chọn phép nghịch đảo cực o , phương tích k = —R Khi (O) có ảnh (c ) , (C ') biến thành đường thẳng t ị , t Do tính chất bảo tồn góc đường cong phép nghịch đảo =>- í i , í tiếp tuyến (O) Í -LÍ2 • Gọi K giao điểm ¿1 ¿2 I K hai điểm tương ứng với (o , —R 2) Ta có: O K = Ry/ =>■ Tập hợp K đường tròn (o , R y / ) Õ Ĩ Õ K = - R =* O I = Ậ= V2 ( R o, ự= V í dụ 3.3.2 Cho hai đường tròn (ỡ) (ỡ 7) tiếp xúc A, d trục đẳng phương (o ) (0 ') Chứng minh có hai đường 37 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học tròn (/) (/') qua điểm M € d tiếp xúc với (ỡ) (o ') Tìm quỹ tích giao điểm thứ hai đường tròn Giải N' Hình 19 Với điểm M e d , xét phép nghịch đảo cực điểm M , phương tích k = M A Vì d trục đẳng phương (O) (O') , M ed &M\(0) — &M\(0') — M A — k Qua JV , đường tròn (O) (o ') biến thành nó,các đường tròn qua M, tiếp xúc với (O) (o ') biến thành tiếp tuyến chung (o ) (o ') c c’ Vậy với điểm M & d, có hai đường tròn qua M , tiếp xúc với (O) (O') ảnh hai tiếp tuyến chung c c’ hai đường tròn Ta tìm quỹ tích giao điểm thứ hai (/) (/') Gọi N’ giao điểm hai tiếp tuyến chung c c’ (o ) (O7) ,N ảnh N’ qua phép nghịch đảo 38 chọn, tức ta có: D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học M A = M N ' M N => A N L M N ' hay à N N ' = 90° (1) =>- Giao điểm thứ hai (I ) ự ') ảnh N’ qua phép nghịch đảo JY (M ,M A 2) Theo (1) :A N N ' = 90° =>- Tập hợp điểm N đường tròn đường kính AN’ V í d ụ 3.3.3 Cho mặt cầu tâm o , bán kính R điểm M cố định nằm hình cầu không trùng với tâm o hình cầu Với m ặt phẳng (p) qua M cắt (O, R ) theo đường tròn (S) tâm I Trên tia OI ta lấy điểm A cho với điểm B thuộc đường tròn (s ) , đường thẳng AB tiếp tuyến (0 , R ) Tìm tập hợp điểm A (P) quay quanh M Giải Hình 20 (P) qua M cắt (O, R) theo giao tuyến đường tròn (S) tâm I =* O I ± (P) A G OI, B € (s ) cho AB tiếp tuyến (o , R) =>• AB-LOB 39 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học Như vậy, A ABO: tam giác vuông B B I L A O => Õ7.Õà = ~Õữi = R Xét phép nghịch đảo cực o phương tích R A = J \í ự ) Mặt khác: O I L (p ) => O I L I M M, o cố định =>■ Tập hợp điểm I m ặt cầu đường kính OM =>- Tập hợp điểm A ảnh m ặt cầu đường kính OM qua phép nghịch đảo A í Vì (O, R) m ặt cầu nghịch đảo phép nghịch đảo lL, m ặt cầu đường kính OM (0 , R ) V í dụ 3.3.4 Trong không gian cho mặt cầu (W) có tâm o , bán kính R = 1, M điểm di động (w) Với điểm M ta xác định điểm M’ nằm đường thẳng OM thỏa mãn điều kiện O M O M ' = Tìm tập hợp điểm M’ M biến thiên (w) Ta giải toán hai cách sau: Cách 1: Dùng tọa độ z M' X Hình 21 Chọn hệ trục tọa độ cho gốc tọa độ trùng với tâm o mặt 40 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học Cầu (W) Khi (W) có phương trình: X2 + y2 + z2 = Xét phép nghịch đảo cực o phương tích k = M = (x, y , z) £ (W) M ' £ O M O M O M = => M ' = oY (M) Giả sử M ' = {x', y', z') ta có: < x x ’ + yy’ + z z ’ = X2 +, y +I z = -ị M ' nằm m ặt cầu có phương trình X2 + y2 + z2 = M thay đổi mặt cầu (w) tập hợp điểm M’ mặt cầu có phương trình X2 + y2 + z2 = Đây m ặt cầu có tâm trùng với tâm (W) , bán kính r = Cách 2: Theo giả thiết M £ (W) =>■ O M = Õ M O M = M ' £ O M => O M = Do o cố định M ' nằm m ặt cầu tâm o , bán kính Tập hợp điểm M mặt cầu (w) tâm o , bán kính KẾT LUẬN: Qua ví dụ ta có nhận xét sau: 41 Tập hợp điểm M’ m ặt cầu D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học Để giải toán quỹ tích ta phải chứng minh phần thuận phần đảo, phần có phần thuận dễ phần đảo thường khó khăn hơn, giải toán quỹ tích nhờ phép nghịch đảo phần thuận phần đảo toán quỹ tích giải lúc Đây ưu điểm đáng kể việc sử dụng phép nghịch đảo vào giải toán quỹ tích Điều quan trọng giải toán quỹ tích nhờ phép nghịch đảo từ giả thiết toán, tính chất suy từ giả thiết lựa chọn phép nghịch đảo thích hợp đưa toán cho trở toán đơn giản Do phép nghịch đảo có khả biến đường tròn thành đường thẳng nên toán quỹ tích liên quan đến nhiều đường tròn chuyển toán có đường tròn giải dễ dàng 3.4 Phép nghịch đảo toán tính toán 3.4.1 B ài toán tín h toán Bài toán tính toán toán quen thuộc không với đại số giải tích mà với hình học Bài toán tính toán thường yêu cầu tính một, số đại lượng độ lớn góc, độ dài cung, đoạn thẳng, tính diện tích, thể tích 42 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học 3.4.2 Phương pháp chung Sử dụng phép nghịch đảo toán tính toán thông thường áp dụng tính chất mối liên hệ khoảng cách hai điểm ảnh với yếu tố ban đầu: Nếu A ’, B’ ảnh A, B qua phép nghịch đảo N q \k\A B A'B' = OA.OB 3.4.3 Các v í dụ V í dụ 3.4.1 Cho đường tròn (c ) tâm o bán kính r điểm A e (c ), điểm B nằm OA AB = d Cát tuyến qua B cắt (C) M, M’ Đường vuông góc với AB B cắt AM, AM’ p, Q Tính B P B Q theo d, r Giải Hình 22 Ta có: ỖPB\ẬỌ) = B O — r2 = (d — r )2 —r = d2 — 2rd Xét phép nghịch đảo oY (B , & B\ịo)) Gọi A! = j Y (A) (M') = M , J V (AM') = (A'M B) Tứ giác A'BPM nội tiếp - P g (A'MB ) =>■ J\í (p ) e AM' 43 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học Gọi Q = JV (P) B P B Q = d2 - 2rd Vậy P Ẽ Q = d2 - 2rả V í dụ (H ệ thức ơle) Cho tam giác ABC với đường tròn ngoại tiếp (O, R), đường tròn nội tiếp (I, r) Gọi d khoảng cách tâm đường tròn nội tiếp tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác Tính d theo R r Giải Hình 23 Giả sử I tâm đường tròn ngoại tiếp A A B C Gọi tiếp điểm đường tròn nội tiếp (I) với cạnh BC, CA, A B M,N,P Gọi D = A I n NP, E = B I n PM, F = C I n MN Dễ thấy D,E,F trung điểm cạnh A M N P Mặt khác, Ĩ B Ĩ Ẽ = 7Ã.ĨD = 7Ỡ.ĨẼ = r Xét phép nghịch đảo Af\ = J\í ( l , r 2) JFX(A) = D , M i (B) = E , M [ { C ) = F =* [{ABC)} = (DEF) 44 D ương T hị T rang Khóa luận tốt nghiệp Dại học Giả sử HK đường kính qua I đường tròn (ABC) có ảnh đường kính đường tròn (DEF) _ r2 2R Ta có: 2r' = — (với r ’ bán kính đường tròn (DEF) ) IH IK r Do A DEF tam giác trung bình tam giácA M N P nên r' = r2 2R „ Ta có: r = l — I =► \ ^ i \ ( A B C ) ị = Rr \^I\{A B C )\ Mà I nằm đường tròn (ABC) nên: \^I\(ABC)\ = \d2 - R 21 = R - d => R - d = 2R r Vậy d2 = R - 2Rr ^ d = V R - 2r R V í dụ 3.4.3 Cho A A BC , cạnh BC di động đường thẳng cố định d B A C = a < 90° không đổi, trực tâm H cố định Gọi khoảng cách từ H tới d 2k CMR (HBC) tiếp xúc với đường tròn cố định Tính bán kính đường tròn theo k cc Giải Hình 24 Xét phép nghịch đảo =

Ngày đăng: 01/04/2017, 15:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w