1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

THÔNG TIN và dữ LIỆU

20 311 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,48 MB

Nội dung

2 THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU Khái niệm thông tin liệu Những hiểu biết có thực thể gọi thông tin thực thể Trong Tin học, liệu thông tin đưa vào máy tính Đơn vị đo lượng thông tin Kí hiệu Đọc Độ lớn KB Ki-lô-bai 1024 byte MB Mê-ga-bai 1024 KB GB Gi-ga-bai 1024 MB TB Tê-ra-bai 1024 GB PB Pê-ta-bai 1024 TB Các dạng thông tin a) Dạng văn bản: Là dạng quen thuộc thường gặp phương tiện mang thông tin như: Tờ báo, sách, ghi bài, bia b) Dạng hình ảnh: Bức tranh vẽ, ảnh chụp, đồ, băng hình, phương tiện mang thông tin dạng hình ảnh (h 4) c) Dạng âm thanh: Tiếng nói người, tiếng sóng biển, tiếng đàn piano, tiếng chim hót, thông tin dạng âm (h 5) Băng từ, đĩa từ, dùng làm vật chứa thông tin dạng âm Mã hoá thông tin máy tính Muốn máy tính xử lí được, thông tin phải biến đổi thành dãy bit Cách biến đổi gọi cách mã hoá thông tin Thông tin gốc Thông tin mã hoá Hình Mã hoá thông tin máy tính Để người biết thông tin lưu trữ máy, máy tính phải biến đổi thông tin mã hoá thành dạng quen thuộc mà người hiểu đưa dạng văn bản, âm hình ảnh Việc khôi phục thông tin ban đầu liệu mã hoá tương ứng máy tính gọi giải mã liệu, trình ngược với trình mã hoá Biểu diễn thông tin máy tính Dữ liệu máy tính thông tin mã hoá thành dãy bit a) Thông tin loại số • Hệ đếm (hệ số 10) sử dụng tập kí hiệu gồm 10 chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí biểu diễn Ví dụ, số 545, chữ số hàng đơn vị đơn vị, chữ số hàng trăm 500 đơn vị Hệ thập phân Hệ nhị phân (hệ số 2) dùng hai kí hiệu chữ số chữ số Ví dụ, 1012 = ´ 22 + ´ 21 + ´ 20 = 510 Hệ số mười sáu , gọi hệ hexa, sử dụng kí hiệu: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F, A, B, C, D, E, F có giá trị tương ứng 10, 11, 12, 13, 14, 15 hệ thập phân Ví dụ, 1BE16 = ´ 162 + 11 ´ 161 + 14 ´ 160 = 44610 b) Thông tin loại phi số • Biểu diễn văn • Các dạng khác Hiện việc tìm cách biểu diễn hiệu dạng thông tin loại phi số âm thanh, hình ảnh, quan tâm thông tin loại ngày phổ biến Để xử lí âm thanh, hình ảnh, ta phải mã hoá chúng thành dãy bit Các thành tựu lĩnh vực nâng cao chất lượng sống Chẳng hạn, hai người xa trò chuyện, chí nhìn thấy hình ảnh GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH Khái niệm hệ thống tin học Hệ thống tin học dùng để nhập, xuất, xử lí, truyền lưu trữ thông tin Hệ thống tin học gồm ba thành phần: • • • Phần cứng (Hardware) gồm máy tính số thiết bị liên quan Phần mềm (Software) gồm chương trình Chương trình dãy lệnh, lệnh dẫn cho máy tính biết điều cần làm Sự quản lí điều khiển người Sơ đồ cấu trúc máy tính Hình Sơ đồ cấu trúc máy tính Bộ xử lí trung tâm (CPU - Central Processing Unit) CPU thành phần quan trọng máy tính, thiết bị thực điều khiển việc thực chương trình CPU gồm hai phận chính: điều khiển (CU - Control Unit) số học/lôgic (ALU - Arithmetic/Logic Unit) Giống nhạc trưởng, điều khiển không trực tiếp thực chương trình mà hướng dẫn phận khác máy tính làm điều Bộ số học/lôgic thực phép toán số học lôgic, thao tác xử lí thông tin tích hợp phép toán Ngoài hai phận nêu trên, CPU có thêm số thành phần khác ghi (Register) vùng nhớ kết (Cache) Thanh ghi vùng nhớ đặc biệt CPU sử dụng để lưu trữ tạm thời lệnh liệu xử lí Việc truy cập đến ghi thực với tốc độ nhanh Cache đóng vai trò trung gian nhớ ghi Tốc độ truy cập đến cache nhanh Bộ nhớ Bộ nhớ có tên gọi khác nhớ (Main Memory) Bộ nhớ nơi chương trình đưa vào để thực nơi lưu trữ liệu xử lí ROM (h 12) chứa số chương trình hệ thống hãng sản xuất nạp sẵn Dữ liệu ROM không xoá dùng để đọc Các chương trình ROM thực việc kiểm tra thiết bị tạo giao tiếp ban đầu máy với chương trình mà người dùng đưa vào để khởi động Khi tắt máy, liệu ROM không bị RAM (h 13) phần nhớ đọc, ghi liệu lúc làm việc Khi tắt máy, liệu RAM bị Hình 12 ROM Hình 13 RAM Bộ nhớ (Secondary memory) Bộ nhớ dùng để lưu trữ lâu dài liệu hỗ trợ cho nhớ a) Đĩa cứng b) Đĩa mềm c) Đĩa CD d) Flash Hình Thiết bị nhớ Thiết bị vào (Input device) Thiết bị vào dùng để đưa thông tin vào máy tính Có nhiều loại thiết bị vào bàn phím, chuột, máy quét, micrô, webcam, a) Bàn phím (Keyboard) b) Chuột (Mouse) c) Máy quét (Scanner) d) Webcam Thiết bị (Output device) Thiết bị dùng để đưa liệu máy tính môi trường Có nhiều loại thiết bị hình, máy in, a) Màn hình (Monitor) b) Máy in (Printer) c) Máy chiếu (Projector) d) Loa tai nghe (Speaker and Headphone) a) Máy chiếu b) Loa c) Tai nghe Hình Một số thiết bị Hoạt động máy tính Khác với công cụ tính toán khác, máy tính điện tử thực dãy lệnh cho trước (chương trình) mà không cần tham gia trực tiếp người Nguyên lí Điều khiển chương trình Máy tính hoạt động theo chương trình Nguyên lí Lưu trữ chương trình Lệnh đưa vào máy tính dạng mã nhị phân để lưu trữ, xử lí liệu khác Nguyên lí Truy cập theo địa Việc truy cập liệu máy tính thực thông qua địa nơi lưu trữ liệu Nguyên lí Phôn Nôi-man Mã hoá nhị phân, Điều khiển chương trình, Lưu trữ chương trình Truy cập theo địa tạo thành nguyên lí chung gọi nguyên lí Phôn Nôi-man Đ4 BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN Khái niệm thuật toán Thuật toán để giải toán dãy hữu hạn thao tác xếp theo trình tự xác định cho sau thực dãy thao tác ấy, từ Input toán, ta nhận Output cần tìm sơ đồ khối • Hình thoi • Hình chữ nhật • Các mũi tên • Hình ô van thể thao tác so sánh; thể phép tính toán; quy định trình tự thực thao tác; thể thao tác nhập, xuất liệu NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Ngôn ngữ máy Mỗi loại máy tính có ngôn ngữ máy Đó ngôn ngữ để viết chương trình mà máy tính trực tiếp hiểu thực Viết chương trình ngôn ngữ máy, ta khai thác triệt để đặc điểm phần cứng máy Mỗi chương trình viết ngôn ngữ khác muốn thực máy tính phải dịch ngôn ngữ máy chương trình dịch Các lệnh viết ngôn ngữ máy dãy bit biến thể chúng theo số 16 Tuy nhiên ngôn ngữ máy không thuận lợi để viết hiểu chương trình Với ngôn ngữ máy, ta phải nhớ cách máy móc dòng số không gợi ý nghĩa lệnh đồng thời phải dùng nhiều câu lệnh để diễn tả chi tiết thao tác thuật toán Để khắc phục nhược điểm ngôn ngữ máy, số ngôn ngữ lập trình khác phát triển Hợp ngữ So với ngôn ngữ máy, hợp ngữ cho phép người lập trình sử dụng số từ (thường viết tắt từ tiếng Anh) để thể lệnh cần thực Ví dụ, để cộng giá trị chứa hai ghi có tên AX BX, dùng lệnh hợp ngữ sau: ADD AX, BX 10 ADD (tiếng Anh có nghĩa cộng) kí hiệu phép cộng kết quy ước đặt vào ghi AX Một chương trình viết hợp ngữ cần phải dịch ngôn ngữ máy nhờ chương trình hợp dịch trước thực máy tính Ngôn ngữ bậc cao Hợp ngữ ngôn ngữ thuận lợi cho nhà lập trình chuyên nghiệp chưa thật thích hợp với đông đảo người lập trình Từ đầu thập kỉ năm mươi kỉ XX, người ta xây dựng ngôn ngữ lập trình bậc cao, câu lệnh viết gần với ngôn ngữ tự nhiên hơn, có tính độc lập cao, phụ thuộc vào loại máy cụ thể Cũng hợp ngữ, ngôn ngữ lập trình bậc cao cần có chương trình dịch để dịch chương trình viết ngôn ngữ sang ngôn ngữ máy Ngôn ngữ bậc cao ngôn ngữ FORTRAN (FORmula TRANslator) hãng máy tính IBM Tiếp theo COBOL (COmmon Business-Oriented Language) đời năm 1959, sau năm Algol 60 năm năm sau BASIC (Beginner's All-purpose Symbolic Instruction Code) Hiện có nhiều ngôn ngữ lập trình bậc cao sử dụng PASCAL, C, C++, Java, với phiên khác GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH Việc giải toán máy tính thường tiến hành qua bước sau: Bíc Xác định toán; Bíc Lựa chọn thiết kế thuật toán; Bíc Viết chương trình; Bíc Hiệu chỉnh; Bíc Viết tài liệu 11 Xác định toán Như trình bày, toán đặc tả hai thành phần: Input Output Việc xác định toán xác định rõ hai thành phần mối quan hệ chúng Lựa chọn thiết kế thuật toán a) Lựa chọn thuật toán Bước lựa chọn thiết kế thuật toán bước quan trọng để giải toán Mỗi thuật toán giải toán đó, có nhiều thuật toán khác giải toán Cần thiết kế chọn thuật toán phù hợp có để giải toán cho trước b) Diễn tả thuật toán Việc diễn tả thuật toán trình bày Đ4 Viết chương trình Việc viết chương trình tổng hợp việc lựa chọn cách tổ chức liệu sử dụng ngôn ngữ lập trình để diễn đạt thuật toán Hiệu chỉnh Sau viết xong, chương trình có nhiều lỗi khác chưa phát nên không cho kết Vì vậy, cần phải thử chương trình cách thực với số Input tiêu biểu phụ thuộc vào đặc thù toán cách ta biết trước Output Viết tài liệu Tài liệu phải mô tả toán, thuật toán, thiết kế chương trình, kết thử nghiệm hướng dẫn sử dụng Tài liệu có ích cho người sử dụng chương trình cho việc đề xuất khả hoàn thiện thêm Các bước lặp lặp lại nhiều lần ta cho chương trình làm việc đắn hiệu 12 Đ7 PHẦN MỀM MÁY TÍNH Phần mềm hệ thống Có chương trình cung cấp dịch vụ theo yêu cầu chương trình khác trình hoạt động máy Những chương trình tạo môi trường làm việc cho phần mềm khác gọi phần mềm hệ thống Phần mềm ứng dụng Rất nhiều phần mềm máy tính phát triển để giải việc thường gặp soạn thảo văn bản, xử lí ảnh, trò chơi, quản lí học sinh, lập thời khoá biểu, quản lí chi tiêu cá nhân, Những phần mềm gọi phần mềm ứng dụng Đ8 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Mục tiêu Tin học khai thác thông tin có hiệu phục vụ cho mặt hoạt động người Do lĩnh vực hoạt động cần xử lí thông tin Tin học phát huy tác dụng Ta kể số ứng dụng Tin học sau đây: 13 Giải toán khoa học kĩ thuật Hỗ trợ việc quản lí Tự động hoá điều khiển Truyền thông Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phòng Trí tuệ nhân tạo Giáo dục Giải trí Đ9 TIN HỌC VÀ XÃ HỘI Ảnh hưởng Tin học phát triển xã hội Hiện nay, thành tựu Tin học áp dụng hầu hết lĩnh vực hoạt động xã hội đem lại nhiều hiệu to lớn Mối quan hệ tương tác nhu cầu xã hội ngày đa dạng tiến khoa học kĩ thuật dẫn đến phát triển vũ bão Tin học Sự phát triển Tin học làm cho xã hội có nhiều nhận thức cách tổ chức hoạt động Xã hội Tin học hoá Các mặt hoạt động xã hội như: sản xuất hàng hoá, quản lí, giáo dục đào tạo, đảm bảo đời sống vật chất tinh thần thời đại Tin học hoá điều hành với hỗ trợ mạng máy tính kết nối hệ thống thông tin lớn, liên kết vùng lãnh thổ quốc gia quốc gia với nhau, Cùng với việc phát triển phương tiện kĩ thuật đại có hàm lượng Tin học ngày cao, suất lao động nâng cao rõ rệt Lao động chân tay bớt dần người tập trung chủ yếu vào lao động trí óc để không ngừng nâng cao hiệu công việc Các hệ rô bốt với nhiều loại dành cho ngành nghề khác 14 dùng phổ biến Đặc biệt, chúng thay người môi trường làm việc nguy hiểm lòng đất, nước sâu, cao, nơi có điều kiện khí hậu, nhiệt độ khắc nghiệt sức chịu đựng người Văn hoá pháp luật xã hội Tin học hoá Trong xã hội Tin học hoá, hoạt động xã hội dựa dòng thông tin lưu chuyển hệ thống Tin học có quy mô toàn giới Sống xã hội người phải có ý thức bảo vệ thông tin tài sản chung người Những hành động vô ý thức thiếu hiểu biết, cố ý làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường hệ thống phạm tội Chẳng hạn, hành động truy cập cách bất hợp pháp nguồn thông tin, phá hoại thông tin mạng quan, vi phạm quyền sở hữu thông tin, tung virus vào mạng, phạm pháp Việc giáo dục, đào tạo hệ đáp ứng yêu cầu ngày cao phong cách sống, làm việc cách khoa học, có tổ chức, trình độ kiến thức vững vàng khả thực hành tốt nhiệm vụ quan trọng toàn xã hội Để bảo vệ lợi ích chung, xã hội phải có quy định, điều luật để bảo vệ thông tin để xử lí tội phạm liên quan đến việc phá hoại thông tin mức độ khác Về lĩnh vực nước ta có văn pháp lí luật Giao dịch Thương mại Điện tử Quốc hội thông qua kì họp tháng 12 năm 2005 Trước đó, ngày 13/1/2000 Quốc hội ban hành số điều luật chống tội phạm tin học luật hình Chính phủ có giải pháp thực tế để ngăn chặn hành vi lợi dụng Internet xâm hại an ninh, kinh tế quốc gia truyền bá văn hoá phẩm độc hại 15 Đ10 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH Khái niệm hệ điều hành (Operating System) Hệ điều hành tập hợp chương trình tổ chức thành hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo tương tác người dùng với máy tính, cung cấp phương tiện dịch vụ để thực chương trình khác, quản lí chặt chẽ tài nguyên máy, tổ chức khai thác chúng cách thuận tiện tối ưu Chức thành phần hệ điều hành a) Chức Hệ điều hành có chức năng: • Tổ chức giao tiếp người dùng hệ thống; • Cung cấp tài nguyên (bộ nhớ, thiết bị ngoại vi, ) cho chương trình tổ chức thực chương trình đó; • Tổ chức lưu trữ thông tin nhớ ngoài, cung cấp phương tiện để tìm kiếm truy cập thông tin; • Kiểm tra hỗ trợ phần mềm cho thiết bị ngoại vi (chuột, bàn phím, hình, đĩa CD, ) để khai thác chúng cách thuận tiện hiệu quả; • Cung cấp dịch vụ tiện ích hệ thống (làm việc với đĩa, truy cập mạng, ) b) Thành phần Để đảm bảo chức trên, hệ điều hành cần có chương trình tương ứng để: • Giao tiếp người dùng hệ thống Việc giao tiếp thực hai cách: thông qua hệ thống câu lệnh (Command) nhập từ bàn phím thông qua đề xuất hệ thống (trên cửa sổ, biểu tượng đồ hoạ, bảng chọn…) điều khiển bàn phím chuột • Quản lí tài nguyên với nhiệm vụ phân phối thu hồi tài nguyên 16 • Tổ chức thông tin nhớ nhằm lưu trữ, tìm kiếm cung cấp thông tin cho chương trình khác xử lí Các chương trình gọi chung hệ thống quản lí tệp Phần lớn hệ điều hành sử dụng rộng rãi có số tiện ích liên quan đến mạng máy tính Những tiện ích trở thành thành phần phải có quan trọng như: Các dịch vụ kết nối làm việc với Internet, trao đổi thư tín điện tử, Phân loại hệ điều hành Hệ điều hành có ba loại sau: • Đơn nhiệm người dùng: Các chương trình phải thực Mỗi lần làm việc có người đăng kí vào hệ thống Ví dụ, MS DOS hệ điều hành thuộc loại Hệ điều hành loại đơn giản không đòi hỏi máy tính phải có xử lí mạnh • Đa nhiệm người dùng: Với hệ điều hành loại cho phép người đăng kí vào hệ thống kích hoạt cho hệ thống thực đồng thời nhiều chương trình Hệ điều hành loại phức tạp đòi hỏi máy phải có xử lí đủ mạnh Ví dụ, Windows 95 hệ điều hành đa nhiệm người dùng • Đa nhiệm nhiều người dùng: Cho phép nhiều người đăng kí vào hệ thống Người dùng cho hệ thống thực đồng thời nhiều chương trình Hệ điều hành loại phức tạp, đòi hỏi máy phải có xử lí mạnh, nhớ lớn thiết bị ngoại vi phong phú Ví dụ, Windows 2000 Server hệ điều hành đa nhiệm nhiều người dùng Các thuật ngữ Hệ điều hành; Hệ thống; Đa nhiệm; Đơn nhiệm Đ11 TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP Tệp thư mục a) Tệp đặt tên tệp Để tổ chức thông tin lưu nhớ ngoài, người ta sử dụng tệp (File) thư mục (Directory/Folder) 17 Tệp, gọi tập tin, tập hợp thông tin ghi nhớ ngoài, tạo thành đơn vị lưu trữ hệ điều hành quản lí Mỗi tệp có tên để truy cập Tên tệp đặt theo quy định riêng hệ điều hành Trong hệ điều hành Windows Microsoft: • Tên tệp không 255 kí tự, thường gồm hai phần: phần tên (Name) phần mở rộng (còn gọi phần đuôi - Extention) phân cách dấu chấm "."; • Phần mở rộng tên tệp không thiết phải có hệ điều hành sử dụng để phân loại tệp; • Không dùng kí tự sau tên tệp: \ / : *? " < > | b) Thư mục Ta có sơ đồ dạng thư mục tệp hình 30, tên đóng khung tên thư mục 18 C:\ TRUONG THPT TO HIEU KHOI 12 12A 12B KHOI 11 11A 11B KHOI 10 10A 10B Hình 30 Tổ chức thư mục Hệ thống quản lí tệp Hệ thống quản lí tệp thành phần hệ điều hành, có nhiệm vụ tổ chức thông tin nhớ ngoài, cung cấp dịch vụ để người dùng dễ dàng thực việc đọc/ghi thông tin nhớ đảm bảo cho chương trình hoạt động hệ thống đồng thời truy cập tới tệp Hệ thống quản lí tệp có số đặc trưng sau: • Đảm bảo tốc độ truy cập thông tin cao, làm cho hiệu suất chung hệ thống không bị phụ thuộc nhiều vào tốc độ thiết bị ngoại vi; • Độc lập thông tin phương tiện mang thông tin; • Độc lập phương pháp lưu trữ phương pháp xử lí; 19 • Sử dụng nhớ cách hiệu quả; • Tổ chức bảo vệ thông tin giúp hạn chế ảnh hưởng lỗi kĩ thuật chương trình Các thuật ngữ Tệp; Thư mục; Tên tệp; Đường dẫn; Quản lí tệp 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH Nạp hệ điều hành Cách làm việc với hệ điều hành Ra khỏi hệ thống Đ13 MỘT SỐ HỆ ĐIỀU HÀNH THÔNG DỤNG Có nhiều hệ điều hành hãng khác phổ biến thị trường giới Dưới giới thiệu số hệ điều hành phổ biến nước ta Hệ điều hành MS DOS Hệ điều hành MS DOS hãng Microsoft trang bị cho máy tính cá nhân IBM PC Đây hệ điều hành đơn giản hiệu quả, phù hợp với tình trạng thiết bị máy tính cá nhân thập kỉ tám mươi kỉ XX Việc giao tiếp với MS DOS thực thông qua hệ thống lệnh MS DOS hệ điều hành đơn nhiệm người dùng Tuy vậy, với phiên nâng cấp từ 4.01 trở đi, MS DOS có môđun cho phép người dùng thực nhiều chương trình đồng thời Hệ điều hành Windows Hiện nay, nhiều máy tính sử dụng hệ điều hành Windows hãng Microsoft với phiên cải tiến khác Một số đặc trưng chung Windows là: 20 • Chế độ đa nhiệm nhiều người dùng; • Có hệ thống giao diện dựa sở bảng chọn với biểu tượng kết hợp đồ hoạ văn giải thích; • Cung cấp nhiều công cụ xử lí đồ hoạ đa phương tiện (Multimedia) đảm bảo khai thác có hiệu nhiều loại liệu khác âm thanh, hình ảnh, • Đảm bảo khả làm việc môi trường mạng Các phiên Windows tiến mức độ thể đặc trưng chung nói Các hệ điều hành UNIX Linux Hệ điều hành UNIX Ken Thompson Dennics Richie, Phòng thí nghiệm Bell hãng AT&T xây dựng từ năm 1970 Đây hệ điều hành đa nhiệm nhiều người dùng, có khả đảm bảo số lượng lớn người dùng đồng thời khai thác hệ thống Một số nét đặc trưng UNIX là: • UNIX hệ điều hành đa nhiệm nhiều người dùng; • Có hệ thống quản lí tệp đơn giản hiệu quả; • Có hệ thống phong phú môđun chương trình tiện ích hệ thống Nét đặc biệt UNIX đến 90% môđun hệ thống viết ngôn ngữ lập trình bậc cao C, dễ dàng thay đổi, bổ sung để phù hợp với hoàn cảnh cụ thể chuyển đổi từ loại máy sang loại máy khác có hệ lệnh không giống Một mặt, tính chất làm cho UNIX triển khai ứng dụng rộng rãi nhiều loại máy khác hệ thống trở nên mạnh hơn, linh hoạt Mặt khác, làm cho phiên khác UNIX có nhiều khác biệt tính kế thừa đồng Vì vậy, từ năm tám mươi kỉ XX sau, người ta đề xuất loạt chuẩn cho việc xây dựng UNIX Trên sở UNIX, năm 1991 Linus Torvalds (người Phần Lan), sinh viên, phát triển hệ điều hành cho máy tính 21 cá nhân gọi Linux Linux cung cấp chương trình nguồn toàn hệ thống, làm cho có tính mở cao, tức người đọc, hiểu chương trình hệ thống, sửa đổi, bổ sung, nâng cấp sử dụng mà không bị vi phạm quyền tác giả Chính vậy, Linux thu hút ý nhiều người phạm vi toàn giới chép, phổ biến với chi phí thấp tài liệu, đĩa (không phải trả tiền quyền) Tuy nhiên, hệ điều hành Linux phát triển có tính mở nên có công cụ cài đặt mang tính chuẩn mực, thống Mặt khác, phần mềm ứng dụng chạy Linux so với Windows nên việc sử dụng Linux bị hạn chế Linus Torvalds Mặc dù vậy, số đặc tính ưu việt nó, người ta dự đoán tương lai gần Linux có khả cạnh tranh với hệ điều hành Windows Ngày nay, Linux sử dụng phổ biến châu Âu, trường học khuynh hướng ngày phát triển g Internet cho mạng cục 22 ... phục thông tin ban đầu liệu mã hoá tương ứng máy tính gọi giải mã liệu, trình ngược với trình mã hoá Biểu diễn thông tin máy tính Dữ liệu máy tính thông tin mã hoá thành dãy bit a) Thông tin loại.. .Thông tin gốc Thông tin mã hoá Hình Mã hoá thông tin máy tính Để người biết thông tin lưu trữ máy, máy tính phải biến đổi thông tin mã hoá thành dạng quen thuộc... ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Mục tiêu Tin học khai thác thông tin có hiệu phục vụ cho mặt hoạt động người Do lĩnh vực hoạt động cần xử lí thông tin Tin học phát huy tác dụng Ta kể số ứng dụng Tin học sau

Ngày đăng: 30/03/2017, 17:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w