bai 2 thong tin va du lieu t1

Giáo án Tin học lớp 10 năm học 2010 - 2011 Bài 2(Tiết 1): THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:  Kiến thức: - Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, các dạng thông tin, mã hóa thông tin trong máy tính. - Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính. - Hiểu đơn vị đo thông tin là bit và các đơn vị bội của bit. - Biết các hệ đếm cơ số 2, 8, 10, 16 trong biểu diễn thông tin.  Kỹ năng: - Bước đầu mã hóa được thông tin đơn giản thành dãy bit.  Thái độ: Nghiêm túc, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập. II. Chuẩn bị: 1/ Tài liệu: - Giáo viên: Sách giáo viên Tin học lớp 10, Sách Giáo Khoa Tin Học lớp 10. - Học sinh: Sách Giáo Khoa Tin Học lớp 10. 2/ Dụng cụ: - Giáo viên: giáo án giảng dạy. - Học sinh: vở ghi,… III. Phương pháp dạy học: - Phương pháp vấn đáp, gợi mở. - Phương pháp giảng giải. IV. Hoạt động dạy - học: 1/ Ổn định lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 1 học sinh: - Nêu đặc tính và vai trò của máy tính điện tử. - Tin học là gì? 3/ Giảng bài mới: GV: Ph m Xuân Hi n ạ ề  T Lý Tin ổ  Tr ng THPT Hùng ườ Vương 1 Giáo án Tin học lớp 10 năm học 2010 - 2011 Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung Đặt vấn đề : Thông qua các cụm từ sau các em hãy xác định xem Thầy đang nói đến đồ vật gì: di chuyển, trên trời, to, phi công.  máy bay. Vậy tại sao từ những chi tiết như thế các em có thể xác định được đó là máy bay?  Bởi vì các chi tiết đó chính là thông tin của máy bay. Và chúng ta đã từng nghe nói đến các thông tin này cho nên chúng ta mới xác định được. Từ đó đưa ra khái niệm về thông tin. Giảng giải cho học sinh hiểu hơn về thông tin: Về nguyên tắc, ở đâu có vật chất ở đó có thông tin. Như vậy thông tin có ở khắp mọi nơi. Thông tin được thể hiện thông qua các thông báo. - Thông báo bằng ngôn ngữ viết, nói, cử chỉ của loài người. - Thông báo bằng hệ thống âm thanh, động tác của loài vật: điệu múa của ong chỉ rõ nơi có mật hoa. - Thông báo bằng các tín hiệu đặc biệt: màu sắc, mùi vị…(khi cây liễu bị sâu tấn công nó liền phát ra một dấu hiệu hóa học để báo cho những cây liễu kế cận. Lập tức, những cây này tăng chất chát trong lá để hạn chế sâu. Đặt vấn đề: Thông tin là sự hiểu biết của con người về một thực thể. Vậy để đưa những thông tin này vào máy tính thì phải làm sao? Thông tin phải được mã hóa thành dữ liệu để đưa vào máy tính. Tiết 1 1. Khái niệm thông tin và dữ liệu : - Thông tin là sự hiểu biết của con người về một thực thể nào đó, có thể thu thập, lưu trữ xử lý được. - Dữ liệu là thông tin đã được mã hóa để đưa vào máy tính GV: Ph m Xuân Hi n ạ ề  T Lý Tin ổ  Tr ng THPT Hùng ườ Vương 2 Giáo án Tin học lớp 10 năm học 2010 - 2011 Đặt vấn đề: Có nhiều cố gắng để đo lường lượng thông tin như trọng lượng, khối lượng của vật chất. Lý thuyết thông tin của nhà bác học Shannom đã đề ra cách xác định lượng thông tin có trong một thông báo qua độ đo khả năng xảy ra các sự kiện trong thông báo. Tuy nhiên, do tính đa dạng và phức tạp của các thông báo nên không phải lúc nào cũng đo được khả năng xảy ra các sự kiện. Đơn vị dùng để đo thông tin là bit. Lượng thông tin một bit là ứng với thông báo về một sự kiện có 2 trạng thái và có khả năng xuất hiện như nhau. Vd: khi tung một đồng xu lên thì khả năng xuất hiện của cả mặt sấp và mặt ngửa là như . án Tin học lớp 10 năm học 20 10 - 20 11 Bài 2( Tiết 1): THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:  Kiến thức: - Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, . ề  T Lý Tin ổ  Tr ng THPT Hùng ườ Vương 2 Giáo án Tin học lớp 10 năm học 20 10 - 20 11 Đặt vấn đề: Có nhiều cố gắng để đo lường lượng thông tin như trọng