tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn

tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn tham khảo

TÀI LIỆU HỌC THỬ KHÓA 600 BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN NGỮ VĂN

Đọc đoạn văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4:

Tại Paris, các lãnh đạo thế giới đang thảo luận về con số 2 độ C Nghe có vẻ

đó là một mục tiêu đơn giản nhưng trên thực tế nó rất lớn Sự gia tăng như vậy trong nhiệt độ trung bình toàn cầu sẽ đưa con người vào một thế giới chưa từng được biết đến trong lịch sử Và hậu quả tiềm tàng là gì? Hãy nghĩ tới một sa mạc tồi tệ Hán hán sẽ gia tăng Cháy rừng sẽ tăng gấp 8 lần mức độ hiện thời Các cuộc chiến vì nguồn nước sạch Động vật và cây cối sẽ tuyệt chủng theo hiệu ứng domino Mùa màng sẽ thất bát Làn sóng người di cư sẽ ồ ạt rời khỏi các thành phố ven biển do nước biển dâng để tìm kiếm thức ăn và nơi ở mới.

(Vì sao COP 21 quan trọng với thế giới? – Báo điện tử Dân trí ngày 01 tháng 12 năm 2015).

Câu 1: Đoạn văn đề cập đến vấn đề gì? (0,25 điểm)

Câu 2: “COP” là từ viết tắt của cụm từ nào? Vì sao gọi là COP 21? (0,25 điểm) Câu 3: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản? (0,5 điểm)

Câu 4: Thao tác lập luận chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn bản? (0,5 điểm) Đọc tiếp đoạn văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8:

Mũi Cà Mau: Mầm đất tươi non Mấy mươi đời lần luôn ra biển;

Phù sa vạn dặm tới đây tuôn Lắng lại và chân người bước đến Tổ quốc tôi như một con tàu Mũi thuyền ta đó – mũi Cà Mau.

(Mũi Cà Mau – Xuân Diệu)

Câu 5: Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn thơ? (0,25

điểm)

Câu 6: Vì sao nhà thơ Xuân Diệu gọi Mũi Cà Mau là “mầm” mà không gọi là mảnh hay miền đất? Hình ảnh “Mầm đất” đó liệu có còn đúng nữa không trong

tương lai? (0,5 điểm)

Câu 7: Xác định và chỉ ra hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu

thơ: (0,5 điểm)

Tổ quốc tôi như một con tàu Mũi thuyền ta đó – mũi Cà Mau

Câu 8: Từ hình ảnh “Tổ quốc – con tàu” của Xuân Diệu hãy liên tưởng đến một

vài hình ảnh đẹp khác về Tổ quốc qua những trải nghiệm thơ ca của anh/chị? (0,25

điểm)

1 nhất, ngoàicom/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01racònnhằmnhấnmạnhvịtrícủaCàMautrêndánghìnhĐoạn văn đề cập đến vấn đề biến đổi khí hậu

2 - “COP” là từ viết tắt của cụm từ: Conference of the Parties

- Gọi là COP 21 vì đây là Hội nghị lần thứ 21 của các bên liên quan vềbiến đổi khí hậu

3 Phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản : phong cách ngôn ngữ báo chí.

4 Thao tác lập luận chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn bản: thao tác

lập luận phân tích

5 Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn thơ: tự sự, miêu

tả, biểu cảm

6 - Nhà thơ Xuân Diệu gọi Mũi Cà Mau là “mầm” mà không gọi là

mảnh hay miền đất vì muốn vẽ nên trước mắt người đọc một Cà Mauxinh đẹp, tiềm năng tràn trề nhựa sống qua một quá trình phát triển lâudài và bền vững

- Trong tương lai, vớ nhiều tác động tiêu cực từ con người, có lẽ hình

ảnh “mầm đất” không còn đúng nữa: đất đai dần trở nên nghèo nàn,

đất nước Việt Nam: nếu đất nước là con tàu thì Cà Mau chính là mũi

ủ con tàu ấy Mũi tàu luôn đi trước, luôn hứng chịu gian lao thử tháchtrướ và rẽ sóng mở đường cho thân Và Cà Mau cũng thế…

8 Từ hình ảnh “Tổ quốc – con tàu” của Xuân Diệu, liên tưởng đến một

vài hình ảnh đẹp khác về Tổ quốc:

Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!

Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca

(Ta đi tới - Tố Hữu)

ĐỀ CHUYÊN BẮC GIANG 2016 LẦN 2

Đọc đoạn văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:

Cuộc sống riêng không biết đến điều gì xảy ra ngoài ngưỡng cửa nhà mình

là một cuộc sống nghèo nàn, dù nó có đầy đủ tiện nghi đến đâu đi nữa Nó giống như một mảnh vườn được chăm sóc cẩn thận, đầy hoa thơm sạch sẽ và gọn gàng.

Mảnh vườn này có thể làm chủ nhân của nó êm ấm một thời gian dài, nhất là khi lớp rào bao quanh

không com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 cònlàmhọvướngmắtnữa.Nhưnghễcómộtcơngiông tố nổi lên là cây cối sẽ bị bật khỏi đất, hoa sẽ nát và mảnh vườn sẽ xấu xí hơn bất kì

một nơi hoang dại nào Con người không thể hạnh phúc với một hạnh phúc mong manh như thế Con người cần một đại dương mênh mông bị bão táp làm nổ sóng nhưng rồi lại phẳng lì và trong sáng như trước Số phận của những cái tuyệt đối

cá nhân không bộc lộ ra khỏi bản thân, chẳng có gì đáng thèm muốn.

(Theo A.L.Ghec-xen, 3555 câu danh ngôn, NXB Văn hóa - Thông tin, Hà Nội,

1997)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn? (0.25 điểm)

Câu 2: Câu mang ý khái quát của đoạn văn bản? (0.25 điểm)

Câu 3: Những lý lẽ mà người viết đưa ra để thuyết phục người đọc đồng tình với

quan điểm của mình? (0.5 điểm)

Câu 4: Ý kiến của anh/chị trước vấn đề trên? (viết trong khoảng 5-7 dòng) (0.5

điểm)

Đọc tiếp đoạn văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 5 đến câu 8:

Mùa xuân xanh

Mùa xuân là ả một mùa xanh Giời ở trên cao, lá ở

cành Lúa ở đồng tôi và lúa ở

Đồng nàng và lúa ở đồng anh

Cỏ nằm trên mộ đợi thanh minh Tôi đợi người yêu đến tự tình Khỏi lũy tre làng tôi nhận thấy Bắt đầu là cái thắt lưng xanh.

(Nguyễn Bính, theo Thơ Nguyễn Bính, NXB Giáo dục, 2002)

Câu 5: Vẻ đẹp của bức tranh mùa xuân được gợi lên qua những sắc xanh nào?

(0.25 điểm)

Câu 6: Nhận xét về nghệ thuật trong hai câu thơ:

Lúa ở đồng tôi và lúa ở Đồng nàng và lúa ở đồng anh (0.5 điểm)

Câu 7: Hình ảnh cái thắt lưng xanh có ý nghĩa như thế nào trong bức tranh mùa

xuân? (0.5đ)

com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Câu 8: Mùa xuân xanh của Nguyễn Bính gợi anh/chị liên tưởng đến hình ảnh những

mùa xuân nào trong thi ca? (0.25 điểm)

1 Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn: nghị luận

2 Câu mang ý khái quát của đoạn: Cuộc sống riêng không biết đến điều

gì xảy ra ngoài ngưỡng cửa nhà mình là một cuộc sống nghèo nàn, dù

nó có đầy đủ tiện nghi đến đâu đi nữa.

3 Những lí lẽ mà người viết đưa ra để thuyết phục người đọc đồng tình

với quan điểm của mình:

- Hạnh phúc ấy rất mong manh (bởi sự cá nhân/ích kỉ của nó)

- Cuộc sống con người cần phải trải qua những thử thách (bão tố) thìmới hiểu được giá trị của những phút bình yên

- Số phận của những cái tuyệt đối cá nhân không bộc lộ ra khỏi bản thân,chẳng có gì đáng thèm muốn

4 Học sinh bày tỏ quan điểm cá nhân, đồng tình hay không đồng tình và

nêu rõ lí do, đề xuất giải pháp [nếu có]

5 Vẻ đẹp của bức tranh mùa xuân được gợi tả qua sắc xanh từ mọi tầng

không gian: sắc xanh của: giời, lá, lúa, cỏ, tre, thắt lưng của người congái -> Vẻ đẹp tươi mới, ăng tràn và mối giao hòa giữa thiên nhiên vàcon người

facebook

6 Hai câu thơ được viết theo lối vắt dòng, tạo nên được sự tiếp nối, tỏa

lan, giao hòa của những sắc xanh Từ "và" nhắc lại hai lần như điểmnhấn ảm xúc của nhà thơ

7 Ý nghĩa của hình ảnh cái thắt lưng xanh: Hình ảnh người con gái hiện

lên với điểm nhấn là cái thắt lưng xanh, vật dụng quen thuộc mang đậm

chất nữ tính của người thiếu nữ, chính là tâm điểm của bức tranh mùaxuân Sức thanh xuân từ cái thắt lưng của cô gái như kết tụ tất cả sắcxanh của thiên nhiên đất trời, kết đọng trong cái nhìn của tình yêu

8 Mùa xuân xanh gợi liên tưởng đến hình ảnh Mùa xuân

chín (HMT), Xuân hồng (Xuân Diệu)…

ĐỀ CHUYÊN HẢI DƯƠNG LẦN 1

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4:

F.A ( Forever Alone) là một khái niệm âm chỉ những người hướng nội, ít hoặc không có bạn bè, thích tận hưởng cảm giác cô đơn một mình.

Bởi vì rất dễ hiểu, tự thỏa hiệp với bản thân bao giờ cũng dễ hơn thỏa hiệp với những người khác Biểu hiện của những người F.A luôn kêu ca về tình trạng độc thân của mình, nhưng lại luôn gắn chặt cuộc sống với môi trường “ảo” internet, bất

kể ngày hay đêm, bất kể ngày thường hay ngày lễ tết.

Cuộc sống của chúng com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 tađangdiễnratrênFacebook,Twitter,Youtube…chúngta đang tự cô lập mình với thế giới thực, chúng ta đang tự biến mình thành F.A.

Trung bình, hằng ngày mỗi người Việt Nam tiêu tốn 2 giờ đồng hồ vào mạng xã hội, nhưng có lẽ phải nhiều hơn như vậy.

Ở Việt Nam hiện nay, vợ gọi chồng xuống ăn cơm qua Facebook; hai người hẹn nhau đi ăn tối, mỗi người dán mắt vào một cái smartphone; bạn bè ội họp, lại mỗi người ôm khư khư một cái smart.

(Trích Hãy gập máy tính, tắt điện thoại để nói và cười, dẫn theo Báo giáo dục

và thời đại, ngày 23/5/2014)

Câu 1 (0,25 điểm) Đoạn trích trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?

Câu 2 (0,25 điểm) Xác định thao tác lập luận chủ yếu được sử dụng trong đoạn

trích?

Câu 3 (0,5 điểm) F.A là khái niệm dùng để chỉ đối tượng nào? Những biểu hiện

của người F.A?

Câu 4 (0,5 điểm) Viết đoạn văn (từ 5 – 7 dòng) chỉ ra ít nhất một hậu của của tình

trạng F.A nói trên?

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 5 đến Câu 8:

Nế tổ quốc đang bão giông từ biển

Có một phần máu thịt ở Hoàng Sa Ngàn năm trước con theo cha xuống biển Mẹ lên rừng thường nhớ mãi Trường Sa Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc Các con nằm thao thức phía Trường Sơn Biển Tổ quốc chưa một ngày yên ả

Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa

Trong hồn người có ngọn sóng nào không

(Trích: Tổ quốc nhìn từ biển – Nguyễn Việt Chiến)

Câu 5 (0,25 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong

đoạn thơ trên.

Câu 6 (0,25 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ.

Câu 7 (0,5 điểm) Tìm và chỉ ra tác dụng của các biện pháp tu từ trong câu thơ:

“Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn”

Văn bản được trích viết theo phong cách ngôn ngữ báo chí

Thao tác lập luận chủ yếu là chứng minh

F.A ( Forever Alone) là một khái niệm âm chỉ những người hướng nội, ít hoặc khôngcom/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01cóbạnbè,thíchtậnhưởngcảmgiáccôđơnmộtmình Biểu

hiện: luôn kêu ca về tình trạng độc thân của mình, nhưng lại luôn

gắn chặt cuộc sống với môi trường “ảo” internet, bất kể ngày hay đêm, bất kể ngày thường hay ngày lễ tết.

Có thể viết về một trong số hậu quả sau: "sống ảo", hạn chế khả nănggiao tiếp, vô cảm, xa lạ với thế giới thực,

Phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ là biểu cảmNội dung: Đoạn thơ thể hiện tình yêu biển, tình yêu Tổ quốc và nhữngday dứt, xót xa, trăn trở của nhà thơ khi Trường Sa, Hoàng Sa củachúng ta đang bị kẻ thù dòm ngó

- Biện pháp nhân hóa "biển cần lao" và so sánh "như áo mẹ bạc sờn" - Tác dụng:

+ Biển so sánh với người mẹ, biển góp phần nuôi lớn những ngườicon quê hương

+ Biển cần lao như áo mẹ bạc màu nói lên sự gian lao, vất vả, nhọcnhằn của biển đảo quê hương trong công cuộc dựng nước và giữ nước.Nơi đầu sóng ngọn gió ấy đã ngã xuống bao nhiêu người con Giữabiển trời bao la ấy bao nhiêu máu xương, mồ hôi và nước mắt đã đổxuống Biển không còn là thiên nhiên vô tri mà mang tâm hồn của conngười, tâm hồn người mẹ bao dung, dịu hiền, sinh tất cả vì chúng con.Trách nhiệm của thế hệ trẻ với Tổ quốc:

Ý thức rõ về chủ quyền biển đảo quê hương

Ra sức học tập, rèn luyện, nâng cao thể chất, trí tuệ, tinh thần để bảo vệ biển đảoquê hương

ĐỀ CHUYÊN HÙNG VƯƠNG LẦN 1

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4:

Trong phiên bản mới nhất năm 2016 của sách kỉ lục thế giới Guiness, người Việt

Nam duy nhất được ghi nhận trong một hạng mục kỉ lục chính là Nguyễn Hà Đông Chú chim nhỏ Flappy Bird và cha đẻ của nó đã xuất hiện với tư cách là trò chơi đầu tiên bị hạ xuống sau khi đã dẫn đầu bảng xếp hạng AppleStore.

Sách Guinness 2016 đã mô tả chi tiết về Nguyễn Hà Đông cũng như hành trình của chú chim nhỏ Flappy Bird Theo đó, Nguyễn Hà Đông có niềm đam mê chơi game từ nhỏ và được cha mẹ mua cho một bộ trò chơi của hãng Nitendo.

Lúc 16 tuổi, Nguyễn Hà Đông đã lập trình game Anh đã hoàn thành một khóa đào tạo lập trình game tại công ty Punch Entertainment.

Theo Guinness, ứng dụng Flappy Bird được Nguyễn Hà Đông thiết kế nhằm hướng đến đối tượng người chơi đi tàu xe có một tay rảnh rỗi, không làm gì.

Sau khi Flappy Bird được đưa lên Apple Store vào tháng 5 năm 2013, trò chơi đã đem lại thành công rực rỡ cho Nguyễn Hà Đông Vào lúc cao điểm, ứng dụng này

đã giúp cho tác giả của nó bỏ túi khoảng 50 000 USD mỗi ngày.

Tuy nhiên, Flappy Bird cũng đem lại nhiều điều phiền phức cho Nguyễn Hà Đông

và nhiều người khác Như chính Nguyễn Hà Đông thừa nhận, nó trở thành một trò chơi gây nghiện chứ không đơn thuần là một trò chơi mang tính thư giãn Đồng thời, cuộc sống của tác giả trò chơi cũng bị xáo trộn lớn.

Do đó, ngày 10 tháng 2 năm 2014, Nguyễn Hà Đông quyết định gỡ trò chơi khỏi AppleStore Sau khi anh viết lên trang Twitter cá nhân về ý định sẽ tạm dừng Flappy Bird, đã 10000 lượt tải về chỉ trong 22 tiếng đồng hồ cuối cùng…

(Nguyễn Hào Hiệp, Vietnamnet, ngày 17/1/2016)

Câu 1: Hãy xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích? (0,25 điểm)

Câu 2: Vì sao Nguyễn Hà Đông được ghi tên vào kỉ lục Guinness? (0,25 điểm) Câu 3: Đoạn trích trên đã sử dụng thao tác lập luận nào (0,5 điểm)

Câu 4: Từ thành công của Nguyễn Hà Đông, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của

mình về con đường đi đến thành công của tuổi trẻ hiện nay (khoảng 5-7 dòng) (0,5điểm)

Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8:

(…) Ăn Tết rừng xong từ giã chú tắc kè

chúng tôi xuôi - ào ào cơn lũ đổ các binh đoàn tràn vào thành phố đang mùa thay lá những hàng me

Lá me vàng lăn tăn trải thảm phố hè chồi xanh lăn tăn nơi đầu cành run rẩy

cơn gió thoảng chút hương rừng đâu đấy hạt mưa đầu mùa trong suốt giữa lòng tay

Người bạn tôi không về tới nơi này anh gục ngã bên kia cầu xa lộ anh nằm lại trước cửa vào thành phố giây phút cuối ùng chấm dứt cuộc chiến tranh

Đồng đội, bao người không "về tới" như anh nằm lại Cầu Bông, Đồng Dù, và xa nữa

tất cả họ, suốt một thời máu lửa đều ước ao thật giản dị: sắp về!

(Trích Tiếng tắc kè kêu trong thành phố, Nguyễn Duy, theo thơ Nguyễn Duy,

NXB Hội nhà văn, 2000)

Câu 5: Xác định những phương thức biểu đạt trong đoạn thơ trên? (0,25 điểm) Câu 6: Xác định 02 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ (0,25 điểm) Câu 7: Hình ảnh người lính hiện lên như thế nào qua đoạn thơ? (0,5 điểm)

Câu 8: Giai đoạn lịch sử nào được phản ánh trong đoạn thơ trên? Khát vọng “sắp

về” thể hiện mong muốn gì của người lính và của toàn dân tộc? (0,5 điểm)

Câu Ý Nội dung

2 Nguyễn Hà Đông được ghi tên vào kỉ lục Guinness vì anh là cha đẻ

ủ Flappy Bird – trò chơi đầu tiên bị hạ xuống sau khi đã dẫn đầuảng xếp hạng Apple Store

3 Thao tác lập luận phân tích.

facebook4

Suynghĩ về con đường đi đến thành công của tuổi trẻ hiện nay:

- Có rất nhiều con đường để dẫn đến thành công

- Thành công đến khi con người ta có ý thức tìm tòi, khám phá, theo đuổi đam mê

- Kiếm được nhiều tiền không phải là cái đích của thành công

5 Những phương thứ biểu đạt trong đoạn thơ trên: tự sự, miêu tả, biểucảm.

2 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ: so sánh "chúng tôi xuôi

- ào ào cơn lũ đổ", nói giảm nói tránh "không về tới" "gục ngã" "nằm lại".

7 - Hình ảnh người lính hiện lên qua đoạn thơ là những chiến sĩ hào

hùng, khao khát chiến đấu [chúng tôi xuôi - ào ào cơn lũ đổ] và chiến

thắng để lập lại nền hòa bình cho đất nước Họ là những người đãdũng cảm, sẵn sàng hi sinh, không tiếc thân mình cho hòa bình của

dân tộc.

com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 8 Đoạn thơ trên phản ánh

giai đoạn cuối cùng của kháng chiến chống Mĩ

cứu nước, thời điểm chúng ta chuẩn bị tổng tiến công, giải phóng SàiGòn Khát vọng “sắp về” thể hiện mong muốn hòa bình, mong muốnđoàn tụ của người lính và của toàn dân tộc

PHẦN 2: DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

- Đây là vấ đề nóng ổi, đặt ra nhiều thách thức, được cả xã hội quantâm

2 Phân tích, chứng minh:

a Thực trạng biến đổi khí hậu:

- Mực nước biển dâng cao do tan băng

- Sự thay đổi cường độ hoạt động của quá trình hoàn lưu khí quyển,

chu trình tuần hoàn nước trong tự nhiên …

Nguyên nhân dẫn đến biến đổi khí hậu:

- Sự tác động của con người tới thiên nhiên như:

Chặt phá rừng mất cân bằng sinh thái

Sử dụng hóa chất như thuốc sâu, thuốc cỏ thiếu khoa học +Khói

thải công nghiệp từ các nhà máy, khói thải đô thị

Sản xuất vũ khí hóa học, bom đạn, chạy đua vũ trang, gây chiến tranh liênmiên

c Hậu quả:

Thiên tai: động đất, sóng thần, bão lũ…

Dịch bệnh: ngày càng nhiều những dịch bệnh mới, ung thư nhiều hơn…

d Giải pháp:

- Phủ xanh đất trống đồi núi trọc

- Bảo vệ các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng

- Nâng cao ý thức người dân về biến đổi khí hậu.

truyềncom/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01cácbiệnphápđểcảithiệnvàbảovệmôitrường…

- Quan trọng hơn, đây là vấn đề toàn cầu nên cần sự chung tay của tất

cả các quốc gia trên thế giới

3 Bình luận, mở rộng:

- Khẳng định biến đổi khí hậu là một trong những thách thức toàn cầu

lớn nhất thế kỷ XXI

- Liên hệ bả thân và rút ra bài học:

+ Bài học nhận thức: Ý thức được rằng biến đổi khí hậu là vấn đề

nghiêm trọng đang diễ ra, để lại hậu quả nguy hiểm

+ Bài học hành động: Bản thân phải làm gương và tuyên truyền vận động

mọi người nâng cao ý thức bảo vệ môi trường mình đang sinh sống, học

tập, làm việc, góp phần vào công cuộc chống biến đổi khí hậu

CHUYÊN BẮC GIANG ẦN 2

Câu 1 (3.0 điểm):

Cuộc sống là một đường chạy marathon dài vô tận, nếu ta không cố gắng thì

sẽ mãi bị bỏ lại ở phía sau và không bao giờ tới đích.

Cuộc sống là một đường chạy vượt rào, nếu ta không cố gắng ta sẽ không

thể vượt qua bất kỳ rào cản nào.

Cuộc sống là một đường chạy nước rút, nếu ta không cố gắng ta chỉ là người chạy cuối cùng.

Cuộc sống là một đường chạy tiếp sức, biết giúp đỡ nhau chúng ta sẽ chiến thắng.

(Nguồn: http://khotangdanhngon.com/danh-ngon-cuoc-song)Cuộc sống theo bạn là đường chạy nào? Viết một bài văn (khoảng 600 từ)

chia sẻ về điều đó

Cuộc sống theo bạn là đường chạy nào? Viết một bài văn (khoảng 600 từ)

chia sẻ về điều đó.

Giải thích:

- Đường chạy marathon dài vô tận: đường chạy dài, đòi hỏi con người

phải trường sức, giữ sức, bền bỉ, không bỏ cuộc, cố gắng về tới đích