1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiết 13

16 225 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 124 KB

Nội dung

Kiểm tra bài cũ Câu1: Yêu cầu" khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ" thuộc về phương châm hội thoại nào ? A. Phương châm về lượng . B. Phương châm về chất . C. Phương châm cách thức. D. Phương châm quan hệ. E. Phương châm lịch sự. Câu 2: Lời thoại sau đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào ? A.Bài toán này khó quá phải không cậu ? B. Tớ được tám phẩy môn Văn. Kiểm tra bài cũ Câu1: Yêu cầu" khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ" thuộc về phương châm hội thoại nào ? A. Phương châm về lượng . B. Phương châm về chất . C. Phương châm cách thức. D. Phương châm quan hệ. E. Phương châm lịch sự. Câu 2: Lời thoại sau đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào ? A. Bài toán này khó quá phải không cậu ? B.Tớ được tám phẩy môn Văn. Kiểm tra bài cũ Câu1: Yêu cầu" khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ" thuộc về phương châm hội thoại nào ? A. Phương châm về lượng . B. Phương châm về chất . C. Phương châm cách thức. D. Phương châm quan hệ. E. Phương châm lịch sự. Câu 2: Lời thoại sau đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào ? A. Bài toán này khó quá phải không cậu ? B. Tớ được tám phẩy môn Văn. - Lời thoại đã không tuân thủ phương châm quan hệ Ngữ văn-Tiết .13 . Các phương châm hội thoại I. Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp. 1. Ví dụ: Chào hỏi Anh chàng nọ ở nhà vợ tại một vùng quê, được người nhà dặn là phả luôn chào hỏi mọi người xung quanh. Một hôm, anh ta ra đường và thấy một người đang đốn cành trên một cây cao, liền ra dấu gọi. Người kia dừng việc, lật đật trèo xuống, hỏi: - Có chuyện gì thế? - Có gì đâu! Bác làm việc vất vả lám phảI không? ( Truyện cười dân gian Việt Nam) 2.Nhận xét: Chào hỏi Anh chàng nọ ở nhà vợ tại một vùng quê, được người nhà dặn là phả luôn chào hỏi mọi người xung quanh. Một hôm, anh ta ra đường và thấy một người đang đốn cành trên một cây cao, liền ra dấu gọi. Người kia dừng việc, lật đật trèo xuống, hỏi: - Có chuyện gì thế? - Có gì đâu! Bác làm việc vất vả lắm phải không? ( Truyện cười dân gian Việt Nam) Ngữ văn-Tiết .13 . Các phương châm hội thoại I. Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp. 1. Ví dụ: - Câu hỏi có tuân thủ phương châm lịch sự vì nó thể hiện sự quan tâm đến người khác. - Sử dụng không đúng lúc đúng chỗ vì người được hỏi đang ở trên cành cây cao nên phải vất vả trèo xuống để trả lời. 2.Nhận xét: Ngữ văn-Tiết .13 . Các phương châm hội thoại I. Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp. 1. Ví dụ: 2. Nhận xét: => Vận dụng các phương châm hội thoại phải phù hợp với đặc điểm của tình huống giao tiếp + Nói với ai, nói khi nào, nói ở đâu, nói nhằm mục đích gì? 3. Ghi nhớ: SGK-36 Ng÷ v¨n-TiÕt .13 . C¸c ph­¬ng ch©m héi tho¹i I. Quan hÖ gi÷a ph­¬ng ch©m héi tho¹i víi t×nh huèng giao tiÕp. 1. VÝ dô: 2. NhËn xÐt: 3. Ghi nhí: SGK-36 II.Nh÷ng tr­¬ng hîp kh«ng tu©n thñ ph­¬ng ch©m héi tho¹i. Ng­êi nãi: V« ý, vông vÒ, thiÕu v¨n ho¸ giao tiÕp. Ví dụ 1: An: - Cậu có biết chiếc máy bay đầu tiên được chế tạo vào năm nào không? Ba:- Đâu khoảng đầu thế kỉ XX Nhận xét: - Câu trả lời của Ba không đáp ứng được yêu cầu của An. - Phương châm về lượng không được tuân thủ. - Vì Ba không biết chiếc máy bay đầu tiên được chế tạo vào năm nào. Để tuân thủ phương châm về chất nên Ba phải trả lời chung chung như vậy. = > Người nói thiếu hiểu biết Ví dụ 2: Giả sử có 1 người bệnh mắc bệnh ung thư đã đến giai đoạn cuối ( có thể sắp chết ) thì sau khi khám bệnh, bác sĩ có nên nói thật cho người ấy biết hay không ? Tại sao? Nhận xét: -Bác sĩ không nên nói thật vì có thể sẽ khiến cho bệnh nhân hoảng sợ, tuyệt vọng. - Bác sĩ không tuân thủ phương châm về chất ( nói điều mình tin là không đúng) - Có thể chấp nhận được vì nó có lợi cho bệnh nhân, giúp cho người bệnh lạc quan trong cuộc sống. = >Phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn. [...]... mục đích cuối cùng của con người Câu này có ý nghĩa răn dạy con người ta không nên chạy theo tiền bạc mà quên tất cả => Muốn gây một sự chú ý, để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó Ngữ văn -Tiết 13 Các phương châm hội thoại I Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp 1 Ví dụ: 2 Nhận xét: 3 Ghi nhớ: SGK-36 II.Những trương hợp không tuân thủ phương châm hội thoại * Ghi nhớ... văn hoá giao tiếp + Thiếu hiểu biết + Phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn + Muốn gây một sự chú ý, để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó Ngữ văn -Tiết 13 Các phương châm hội thoại I Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp 1 Ví dụ: 2 Nhận xét: 3 Ghi nhớ: SGK-36 II.Những trương hợp không tuân thủ phương châm hội thoại * Ghi nhớ... viên vi phạm phương châm lịch sự -> Người nói thiếu văn hoá giao tiếp Hướng dẫn về nhà : -Học thuộc nội dung hai ( ghi nhớ ) để nắm nội dung cơ bản của tiết học - Làm hoàn thiện các bài tập trong SGK và bài tập bổ sung SBT vào vở - Xem trước nội dung tiết Tiếng Việt: " Xưng hô trong hội thoại" . phẩy môn Văn. - Lời thoại đã không tuân thủ phương châm quan hệ Ngữ văn -Tiết .13 . Các phương châm hội thoại I. Quan hệ giữa phương châm hội thoại với. làm việc vất vả lắm phải không? ( Truyện cười dân gian Việt Nam) Ngữ văn -Tiết .13 . Các phương châm hội thoại I. Quan hệ giữa phương châm hội thoại với

Ngày đăng: 26/06/2013, 01:26

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w