Tổ : Toán TRƯỜNG THCS TÂN XUÂN Giáo viên : Nguyễn Thò Hải Yến KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò AB // DC A B C D AD // BC MN // PQ M N P Q MN = PQ Từ hình vẽ trên ta có thể suy ra được điều gì về các cạnh ? 0 60 0 120 110 0 70 0 70 0 A B CD Tứ giác ABCD có gì đặc biệt về cạnh ? Vì sao ? Bài7:HÌNHBÌNHHÀNH 1./ Định nghĩa : (SGK/90) -Tứ giác ABCD là hìnhbìnhhành AB // CD AD // BC -Hình bìnhhành là hình thang có hai cạnh bên song song. AD // BC AB // DC A B C D MN // PQ M N P Q MN = PQ 2./ Tính chất -Hình bìnhhành là hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau. A B C D O ABCD là hìnhbìnhhành AC ∩ BD = {O} a) AB = CD, AD = BC b) c) OA = OC, OB = OD GT KL ∧ = ∧∧ = ∧ ABCDC;BCDDAB A - Hìnhbìnhhành có các tính chất của tứ giác và hình thang - Định lý : (SGK/ 90) 3./ Dấu hiệu nhận biết : 1 11 1 (SGK/ 91) Tứ giác có các cạnh đối song song các cạnh đối bằng nhau hai cạnh đối song song và bằng nhau các góc đối bằng nhau hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là hìnhbìnhhành AB // DC A B C D AB = DC E H G F A B D C P S Q R O A B D C E F H G Y V U X 100 0 80 0 P S Q R O ?3 K I N M 75 0 110 0 70 0 a) b) c) d) e) Dấu hiệu 2 Dấu hiệu 3Dấu hiệu 5 Dấu hiệu 4 Trong các tứ giác trên tứ giác nào là hìnhbìnhhành ? Không là hìnhbìnhhành D A C B Bán kính=AB x Cách vẽ hìnhbình hành: Bước 1: Xác định 3 đỉnh A, D, C Bước 2: Xác định đỉnh B là giao của (A;CD) và (C; DA). D A C (A;CD) B Cách vẽ hìnhbình hành: (C;DA) Bài 44 / tr 92 Cho hìnhbìnhhành ABCD. Gọi E là trung điểm của AD, F là trung điểm của BC. Chứng minh rằng BE = DF F E D B C A Hướng dẫn học ở nhà - Học định nghĩa, tính chất, dấu hiệu - nhận biết hìnhbình hành. Làm BT: 44, 45, 43 (T92, 93 – SGK). Xem trước luyện tập - Về nhà tìm các hìnhbìnhhành trong thực tế. . 110 0 70 0 70 0 A B CD Tứ giác ABCD có gì đặc biệt về cạnh ? Vì sao ? Bài 7 : HÌNH BÌNH HÀNH 1./ Định nghĩa : (SGK/90) -Tứ giác ABCD là hình bình hành AB. giác nào là hình bình hành ? Không là hình bình hành D A C B Bán kính=AB x Cách vẽ hình bình hành: Bước 1: Xác định 3 đỉnh A, D, C Bước 2: Xác định đỉnh