THÔNG TIN TÀI LIỆU
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT ĐĂK NƠNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG NGỮ VĂN 11 NĂM HỌC 2015-2016 THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không tính thời gian giao đề) Câu (8 điểm) Amonimus cho rằng: Con đường gần để khỏi gian nan xuyên qua Nhưng có người lại khun: Hãy học cách ứng xử dịng sơng: gặp trở ngại, vịng đường khác Anh/ chị bày tỏ quan điểm ý kiến Câu (12.0 điểm) Trong ngoại cảnh văn chương, in báo Tràng An, số 82, ngày 10-12 1935, Hồi Thanh viết: “Nhà văn khơng có phép thần thông để vượt khỏi giới này, giới mắt nhà văn phải có hình sắc riêng” (Hồi Thanh, trích Bình luận văn chương, NXB Giáo dục, 1998, tr54) Anh (chị) làm sáng tỏ ý kiến -HẾT- VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN CÂU NỘI DUNG CẦN ĐẠT CÂU Dẫn dắt trích dẫn hai ý kiến ĐIỂM 1.0 Giải thích: - Ý kiến thứ nhất: Dùng biểu tượng đường, cách tốt vượt qua gian nan đường chấp nhận, chủ động đối mặt vượt lên chiến thắng - Ý kiến thứ 2: Mượn hình ảnh dịng sơng ln chảy vịng gặp núi đồi, cách ứng xử trước khó khăn sống: khơng bỏ 1.0 khơng trực tiếp đối mặt mà tìm đường khác, tiếp tục hành trình đạt mục đích cuối Ứng xử linh hoạt uyển chuyển, thay đổi phù hợp sống - Hai ý kiến nêu cách ứng xử trước gian nan thử thách sống Phân tích chứng minh: - Hai ý kiến tưởng chừng đối lập + Ý kiến thứ đề cao lòng dũng cảm 4.0 + Ý kiến thứ hai đề cao mềm dẻo linh hoạt - Hai ý kiến bổ sung hoàn thiện cách ứng xử người trước khó khăn - Cần có cách ứng xử khéo léo phù hợp hồn cảnh Bình luận: Phê phán người đầu hàng trước khó khăn thử 1,0 thách Phê phán người vòng tắt bất chấp pháp luật để đạt mục đích Kết luận: Cần bình tĩnh tự tin ứng xử linh hoạt trước khó khăn Nỗ 1.0 lực vượt khó khăn để thành cơng CÂU Giải thích câu nói: Khẳng định tính sáng tạo nhà văn, riêng, 1.0 độc đáo tác giả tác phẩm Nhà văn phải bám sát thực, tác phẩm phải giới 2.0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí riêng biệt khơng lặp lại Nâng cao vấn đề rút học + Đối với nhà văn sáng tạo khơng lặp lại khơng lặp lại 3.0 người khác Phải có cách nhìn, khám phá, phong cách độc đáo + Đối với người đọc: xem tác phẩm viết gì, viết + Đối với lịch sử văn học: thực chất đóng góp nhà văn thể cách nhìn, mẻ Chứng minh tác phẩm tiêu biểu 6.0
Ngày đăng: 12/03/2017, 18:11
Xem thêm: