1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em TPR và MAT

13 1,4K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 0,92 MB

Nội dung

Bạn là giáo viên tiếng Anh? hay là phụ huynh học sinh? Bạn đang muốn tự dạy con học Tiếng Anh nhưng chưa biết các phương pháp dạy học Tiếng Anh cho con? Bạn cũng không biết cách sử dụng các phương pháp ấy sao cho hiệu quả? Làm sao để bé có thể vui học Tiếng Anh và không bị áp lực và nhàm chán? Tài liệu này sẽ đề cập 2 phương pháp dạy tiếng Anh hiệu quả nhất hiện nay cho đối tượng trẻ em. Phương pháp MAT (Model – Action Talk) Phương pháp TPR (Total Physical Response)

Trang 1

PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾNG ANH CHO TRẺ EM

PHƯƠNG PHÁP MAT & TPR

MAT - Ritsuko Nakata

TPR - James Asher

Trang 2

Nội dung

 ĐẶC ĐIỂM CỦA TRẺ EM TRONG VIỆC HỌC TIẾNG ANH

 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP SẼ ĐƯỢC ÁP DỤNG TRONG KHÓA HỌC NÀY

 PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ GIẢNG DẠY

Trang 3

ĐẶC ĐIỂM CỦA TRẺ HỌC TIẾNG ANH

 Thường rất hiếu động và ưa sự hoạt động

 Chỉ có khả năng tập trung trong thời gian ngắn

 Cảm thấy thoải mái với những thói quen và sự lặp lại

 Học thông qua trực giác nghe, xem và làm theo

 Thường thích giao tiếp

 Thường cố gắng xung phong trả lời để được khen ngợi

Trang 4

2 PHƯƠNG PHÁP DẠY

Trang 5

PHƯƠNG PHÁP MAT - Ritsuko Nakata

• Flashcard, Tranh,

ảnh => Nghe và

nhắc lại

• Chú ý phát âm,

trọng âm

Bước 1

TỪ VỰNG

• Đưa những từ vựng vừa học vào trong câu

• Chú ý phát âm, trọng âm câu

Bước 2 TẠO THÀNH CÂU • Câu hỏi tạo nên

sự giao tiếp

• Trọng âm câu được chú ý

Bước 3 ĐẶT CÂU HỎI

Trang 6

PHƯƠNG PHÁP TPR – James Asher

Biến trẻ học thành “diễn viên”

Trang 7

PHƯƠNG PHÁP TPR – James Asher

1 Nghe

2 Quan sát

3 Làm theo

Xuất phát từ quá trình cảm thụ tiếng mẹ đẻ của trẻ

Dựa trên 3 nguyên tắc cơ bản

Trang 8

PHƯƠNG PHÁP TPR – James Asher

1 Nghe

2 Quan sát

3 Làm theo

Xin mời xem video bài giảng ví dụ để

hiểu rõ hơn về TPR

Trang 9

PHƯƠNG PHÁP TPR – James Asher

1 Dùng mệnh lệnh để chỉ đạo hành vi của trẻ

2 Thay đổi vai giao tiếp (nghe trước nói)

3 Sử dụng chuỗi hành động

3 kỹ thuật chủ đạo của TPR

Trang 10

PHƯƠNG PHÁP TPR – James Asher

Lấy học sinh là trung tâm

(80/20)

Trang 11

PHƯƠNG PHÁP TPR – James Asher

Lấy học sinh là trung tâm

(80/20)

Trang 12

PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ GIẢNG DẠY

Flashcards Number Flashcard

Poster Video

Trang 13

THANK FOR LISTENING

Ngày đăng: 09/03/2017, 22:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w