HDGDNGLL lop9

Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 Chủ điểm tháng 9 Ngày giảng:12/9/07 Mục tiêu giáo dục: - Giúp HS hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trờng,của lớp, nhiệm vụ và quyền lợi của HS cuối THCS. - HS tự hào và trân trọng truyền thống của lớp, của trờng. - HS biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó. Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp. 1, Mục tiêu giáo dục: Giúp HS: - Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học này - Lựa chọn đợc đội ngũ năng động sáng tạo để góp phần phát huy đợc truyền của nhà trờng , cuả lớp - Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp . 2, Nội dung và hình thức hoạt động. a, Nội dung: - Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phơng hớng hoạt động của năm học mới. - Bầu cán bộ lớp mới b, Hình thức - Báo cáo và thảo luận - Bầu cán bộ lớp 3, Chuẩn bị hoạt động a, Về phơng tiện: - Bản tổng kết năm học lớp 8 (Lớp trởng cũ viết) - Bản phơng hớng năm học 2005 -2006 (Lớp phó phụ trách học tập (L8) viết) - 2 tiết mục văn nghệ xen kẽ. b. Về tổ chức: Thảo luận nhóm cán bộ lớp của năm lớp 8 để: - Đánh giá hoạt động của năm học cũ. - Thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp năm học 2005 2006. Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 - Phân công cụ thể công việc cho từng học sinh - Thông qua các bản báo coá, bản phơng hớng để GVCN góp ý - Cử 1 số HS (5HS) chuẩn bị trớc các ý kiến đóng góp cho phơng hớng và lựa chọn cán bộ lớp mới. 4. Tiến trình hoạt động: Nội dung Ngời thực hiện 1. Khởi động: Hát tập thể bài: Mái trờng mến yêu Hơng bắt nhịp cho cả lớp hát 2. Sơ kết tuần: - Lần lợt 3 tổ lên nhận xét - 3 tổ trởng lần lợt nhận xét - Lớp trởng có ý kiến bổ sung và nêu hớng khắc phục tồn tại, nêu công việc tuần tới (GVCN ghi ND trong sổ) - Lớp trởng điều khiển 3. Tiến trình hoạt động (Đọc cho cả lớp thảo luận) + Giới thiệu: Ngời đọc b/c hoạt động của năm lớp 8 + Đọc bản phơng hớng cho năm học - Ngời dẫn chơng trình - Đọc báo cáo - Đọc phơng hớng 4. Bầu cán bộ lớp năm học 2006 2007. - Nêu tiêu chuẩn: Học tốt, có đủ năng lực lao động lớp. Y/c bầu 4 bạn (1 lớp trởng, 3 lớp phó: HT, LĐ, VT) - Nêu thể lệ ứng cử và bầu cử Ngời dẫn chơng trình nêu - Tiến hành bầu: Viết danh sách những bạn đợc đề cử sau đó cho cả lớp biểu quyết. - Th ký viết lên bảng + Công bố kết quả - Th ký - Ban đại diện lớp ra mắt nhận nhiệm vụ và phát biểu cảm tởng khi nhận trách nhiệm. - 4 học sinh ứng cử ra mắt - ý kiếm cuẩ GV (nhắc nhở, dặn dò) - GV lớp 5. Văn nghệ. - 1 Đơn ca - 1 tiết mục tam ca 5. Kết thúc hoạt động: - Nhận xét góp ý buổi sinh hoạt - Đề ra một số kế hoạch tuần tới + ổn định tổ chức lớp + Giao nhiệm vụ cho một số bạn. Chép câu hỏi thảo luận cho tuần sau. Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 Câu hỏi: 1. Nêu quyền lợi công ớc của quyền trẻ em 2. Nhiệm vụ của ngời học sinh lớp 9 3. Vai trò, tầm quan trọng của việc thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 4. Nêu những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học _____________________________________ Hoạt động 2: thảo luận nhiệm vụ học sinh Cuối trung học cơ sở Giảng:19/09/07 1. Mục tiêu giáo dục. Giúp học sinh: - Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối THCS - Tự XĐ trách nhiệm của bản thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng các biện pháp hợp lý có hiệu quả để hoàn thành hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. a, Nội dung: - Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp. - Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học đó. - Biện pháp thực hiện. b, Hình thức: Trao đổi thảo luận. 3. Chuẩn bị hoạt động: a, Phơng tịên: - Điều 13, 28, 29, 31 công ớc liên hợp quốc về quỳên trẻ em (SGK). - 1 số câu hỏi thảo luận (cho học sinh chuẩn bị tiết 1) - Mỗi nhóm một bảng phụ và 1 bút dạ. b, Tổ chức: - GV dạy phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động - Lớp trởng phân công cụ thể công việc cho từng ngời - XD c 2 - Phân công cá nhân nhóm, tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. Tổ trởng tổ 3 điều kiển chơng trình 4. Tiến hành hoạt động. Nội dung Ngời thực hiện Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 1. Khởi động: Hát tập thể bài Mùa thu ngày khai trờng 2. Sơ kết tuần 2: - 3 tổ trởng nhận xét tình hình trong tuần - Lớp trởng NX, rút k/n - Phổ biến công việc tuần 3 3. Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS. - Lần lợt nêu 4 câu hỏi đã đợc chuẩn bị trong tuần - Thảo luận nhóm 4 câu hỏi đã nêu. - Đại diện nhóm 1; 3 lên báo cáo kết quả thảo luận trớc lớp. - HS nhận xét, bổ sung. - Chốt lại về nội dung: Tóm lại: Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 là phải phát huy truyền thống cuả trờng cụ thể là: + Cụ thể là: + Hoàn thành chơng trình các môn đạt kết quả tốt + Chuyển cấp 100% + Rèn luyện đạo đức tốt. 4. Văn nghệ - Giới thiệu lần lợt các tiết mục văn nghệ bắt đầu từ tổ 1 -> tổ 3, mỗi tổ 1 tiết mục đã phân công chuẩn bị 5. Kết thúc hoạt động: - Nhận xét, đánh giá kết quả - Nhắc nhở học sinh về nhà suy nghĩ xem trong năm học cuối cấp này lên tặng lại cho nhà trờng 1 kỷ vật có ý nghĩa. -Hơng bắt nhịp chop cả lớp hát. -Lớp trởng điều khiển -Ngời dẫn chơng trình nêu. -ngời dẫn chơng trình. Giáo viên dạy. Ngày giảng:26/09/07 Hoạt động 3: Thảo luận về tặng kỷ vật lu niệm cho nhà trờng Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 a. Mục tiêu GD: Giúp HS: - Hiểu đợc ý nghĩa của tặng kỷ vật cho trờng của HS cuối cấp - Có tình cảm lu luyến gắn bó với nhà trờng, lớp, với thầy, cô giáo và bạn bè mong muốn để lại kỷ niệm đẹp cho trờng. - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ/ năm học. b. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Lựa chọn phơng án tặng kỷ vật cho nhà trờng. - Xây dựng kế hoạch cho nhà trờng 2. Hình thức: - Thảo luận chung cả lớp. - Xây dựng kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho nhà trờng. C. Chuẩn bị hoạt động. 1. Phơng tiện: - Bản dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho nhà trờng - 1 số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức: - Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật. - GVCN góp ý kiến. - Mỗi HS trong lớp góp 1 ý kiến về tặng kỷ vật đã đợc suy nghĩ trớc - Điều khiển chơng trình ( tổ 1 ) - Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ. D. Tiến hành hoạt động: Nội dung Ngời thực hiện 1, Khởi động: Hát tập thể bài em yêu trờng em - Hong bắt nhịp 2, Sơ kết tuần 3: - Lần lợt 3 tổ lên nhận xét, bầu chọn tình hình thực hiện nề Nếp - 3 tổ trởng - Lớp trởng bổ sung, nhắc nhở và thông báo công việc liên quan tuần sau. - Lớp trởng Liên 3, Tiến trình: Thảo luận về tặng kỷ vật cho nhà trờng - Lớp trởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỷ vật cho nhà trờng( gợi ý: Trồng cây lu niệm Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 - Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng - Xây dựng bồn hoa lu niệm. - Lớp trởng Liên - Thảo luận theo 3 nhóm( 3 tổ), sau đó đại diện 3 nhóm nêu ý kiến - Tổ trởng (1,2,3) 4. Xây dựng kế hoạch thực hiện: (Cử 1 th ký: Phợng) - Thảo luận cả lớp: + (XĐ mục tiêu cần đạt. + Xác định (t) thực hiện. + Phân công nhiệm vụ cụ thể cho nhóm. - Lớp trởng điều khiển. - Th ký thông qua kế hoạch (đã XĐ) - Lớp trởng chốt lại: Kỷ vật đã chhọn, nhắc mọi thành viên phấn đấu thực hiện theo KH. - Th ký: Quỳnh - Lớp trởng: Liên 5. Văn nghệ: Mỗi tổ góp 1 tiết mục (Theo sự phân công) - CĐ phó: Hơng. E: Kết thúc hoạt động: - Nhận xét, đánh giá hoạt động. - Dặn dò việc thực hiện K.H. - Chuẩn bị: (HĐ4: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà tr- ờng) - GV đạy. ____________________________ Ngày giảng:03/10/07 Hoạt động 4: Thi vẽ, viết ca ngợi truyền thống nhà trờng A. Mục tiêu GD: * Giúp HS: - Hiểu về truyền thống của lớp, trờng. - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huhy truyền thống tốt đẹp của lớp, trờng. - Phát triển t duy ngôn ngữ, kỹ năng viết, giao tiếp hợp tác: B. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Ca ngợi truyền thống của lớp, trờng. 2. Hình thức: Thi viết, vẽ làm thơ. C. Chuẩn bị: Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 a. Về phơng tiện: - Giấy A 3 , băng dính. - Gợi ý (chủ đề: + Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. + Chân dung những học sinh giỏi. + Chân dung các thầy, cô giáo dạy giỏi. - Biểu điểm. - 1 số tiết mục văn nghệ. b. Về tổ chức: - GVđạy nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu và gợi ý chủ đề . - Lớp thảo luận: + Thống nhất yêu cầu, nội dung, kế hoạch và chơng trình hoạt động. + Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký. + Cử ban giám khảo. + 1 tiết mục VN/1 tổ, 1 câu hỏi/1 tổ. + Phân công trang trí lớp, tặng phẩm, mời đại biểu . D, Tiến hành hoạt động: Nội dung Ngời thực hiện 1. Khởi động: Hát tập thể. - Hơng bắt nhịp. 2. Sơ kết tuần: - 3 tổ báo các tình hình thực hiện trong tuần - Lớp trởng nhận xét, bổ xung. - Phổ biến K.H tuần sau: - Tổ trờng: - Lớp trởng: - GV dạy. 3. Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trờng. - Thảo luận theo nhóm (mỗi tổ 1 nhóm): Chọn đề tài, vẽ tranh (t = 10 / ) - Trng bày tranh - Thảo luận tranh của các tổ: Nội dung, hình thức - Gọi đại diện từng tổ trình bày ý kiến về tranh của tổ mình. - BGK đánh giá. - 3 tổ trởng. Tổ trởng Lớp trởng. - Đại diện BGK 4. Chơi trò chơi. - Đại diện từng tổ lần lợt đọc câu hỏi, câu đố của tổ cho cả lớp nghe. - Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 - Gọi thành viên bất kỳ tổ nào khác trả lời (nếu đúng đợc tặng quà, nếu không đúng thì đại diện tổ đọc đáp án. - Lớp trởng. 5. Thi sáng tác thơ theo chủ đề ca ngợi truyền thống nhà trờng. - Lớp trởng. - Mỗi tổ sáng tác 1 bài thơ theo chủ đề. - Sau đó lớp trởng đọc bài thơ của các tổ (cả lớp nghe) - BGK cho điểm. - Đại diện 3 tổ. - Lớp trởng. - Đại diện BGK: 6. Văn nghệ: - Đơn ca 1 bài. - Đại diện BGK công bố kết quả. GV dạy tuyên dơng kết quả thi của các tổ. - Đại diện BGK: GV dạy. E: Kết thúc hoạt động: - GV dạy nhận lại 1 bản đăng ký thi đua cá nhân tổ (lớp) làm 1 bản đăng ký thi đua. (Thi đua học tập tốt). _______________________________ Ngày giảng:10/10/2007 Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan học giỏi Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 I. Mục tiêu GD: * Giúp HS: - Nhận thức sấu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc VN dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968. - Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời của Bác Hồ để đạt đợc kết quả tốt trong năm học chuyển cấp. - Biết đoàn kết giúp đỡ nhau học tập và rèn luyện tiến bộ. II. Các hoạt động: Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua học tập tốt. A. Mục tiêu GD: * Giúp HS: - Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả. - ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đứng đắn để vơn lên. - Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. B. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Đea ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hoạt động của lớp, các biện pháp thực hiện. - Các tổ, cá nhân đăng ký thi đua. - 1 số tiết mục VN. 2. Hình thức: - Lễ đăng ký thi đua. - Văn nghệ. C. Chuẩn bị hoạt động: 1. Phơng tiện: - Bản đăng ký thi đua cá nhân. - Bản đăng ký thi đua của tổ, lớp. - 1 số tiết mục NV. 2. Tổ chức GV: - Nêu yêu cầu, kế hoạch, (t) tổ chức hoạt động lễ đăng ký thi đua học tập tốt. Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008 - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị và thực hiện. - Giúp học sinh bổ xung, hoàn chỉnh KH chuẩn bị. HS: + Lớp trởng chủ trì hội ý với các lực lợng nòng cốt trong lớp và các tổ trởng để cùng thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị: + Mỗi cá nhân học sinh xây dựng bản đăng ký thi đua của mình. + Tổ chức chuẩn bị bản đăng ký thi đua của tổ. + Lớp phó học tập dự thảo chơng trình hành dộng của lớp. + Lớp phó VN chuẩn bị chơng trình VN. + Phân công điều khiển chơng trình và th ký. - Lớp trởng báo cáo với GVCN kết quả chuẩn bị. D. Tiến hành hoạt động: Nội dung Ngời thực hiện 1. Khởi động: Cả lớp hát bài: 2. Sơ kết tuần: - 3 tổ trởng báo cáo tình hình tuần 5. - Lớp trởng nhận xét, bổ xung. - Thông báo kế hoạch tuần 6. - Hơng bát nhịp. - 3 tổ trởng. - Lớp trởng - GV dạy. 3. Lễ đăng ký thi đua. - Mời lần lợt đại diện 3 tổ lên đọc bản đăng ký thi đua (bản đăng ký thi đua nêu rõ: Chỉ tiêu học tập tốt về nếp học tập; + Kết quả học tập các môn, + Xếp loại hàng tháng, cuối năm, + biện pháp .) - Nộp lại bản đăng ký thi đua cho lớp trởng. - Lớp phó học tập đọc bản dự thảo chơng trình hoạt động của lớp. - Điểu khiển chơng trình Hơng. - 3 tổ trởng nộp cho Liên - Lớp phó: Quỳnh. 4. Thảo luận: - Điều khiển chơng trình: + Nêu chỉ tiêu, biện pháp. + Thảo luận. + Biểu quyết. - Lớp trởng : Liên 5. Văn nghệ: - Hát tập thể: - 1 tiết mục đơn ca. - Xong ca. Hơng bát nhịp Các tiết mục đã chuẩn bị. E.Kết thúc hoạt động: Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí