Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
210,5 KB
Nội dung
XUNG ĐỘT GIA ĐÌNH VỀ KINH TẾ VÀ CON CÁI Lời nói đầu Là thiết chế cở xã hội, gia đình có vai trò quan trọng phát triển cá nhân trng việc thực chức xã hội, giữ gìn truyển giao giá trị văn hóa dân tộc từ hệ sang hệ khác Ở nước ta ổn định gia đình nhân tố định thành công nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước xây dựng chủ nghĩa xã hội Đầu tư cho gia đình, vậy, đầu tư cho phát triển bền vững Muốn gia đình phát triển bền vững cần hạn chế giả xung đột gia đình Vấn đề xung đột vấn đề muôn thủa, người sống với không nhiều có mâu thuẫn Để tìm hiểu vấn đề này, tìm hiểu nguyên nhân dẫn tới xung đột vợ chồng cách giải mâu thuẫn I Đặt vấn đề Về lý luận: Gia đình tế bào xã hội, thiết chế xã hội cở Gia đình thực nhiều chức năng, có chức sinh đẻ ( tái sản xuất người); chức kinh tế; giáo dục cái; thỏa mãn nhu cầu cở tâm sinh lý cho thành viên gia đình; chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi… Gia đình bền vững không niềm hạnh phúc cá nhân mà lành mạnh an toàn xã hội, gia đình phát triển xã hội phát triển Về thực tiễn: Toàn đường lối xây dựng phát triển đất nước Đảng; sách pháp luật Nhà nước; thể chế, quy phạm thực pháp luật,các sách an ninh xã hội Chính phủ tác động đến gia đình Gia đình có phát triển bền vững đất nước phát triển Trong tiến trình công nghiệp hóa đại hóa đất nươc, hội nhập quốc tế, xu toàn cầu hóa, quốc tế hóa xã hội học tập, yếu tố tác đọng trực tiếp đến thành tựu kinh tế, xã hội, an ninh quốc phòng… Chính người, người lao động chất lượng cao Nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa kinh tế tri thức, đến sản phẩm hàng hóa tốc độ phát triển kinh tế nhanh dẫn đến xã hội biến đổi , mối quan hệ xã hội ngày mở rộng phức tạp Trong tiếp nhận ảnh hưởng tích cực trào lưu tiến kinh tế, khoa học kỹ thuật, văn hóa xã hội… thời đại diễn phạm vi toàn cầu, gia đình phải biến động mang tính tiêu cực làm tan vỡ không tổ ấm, kéo theo suy thoái nhiều nhân cách, làm ảnh hưởng xấu tới phát triển hệ trẻ, đặc biệt trẻ thơ Do buộc gia đình Việt Nam phải thay đổi thích ứng Xuất phát từ vấn đề lý luận thực tiễn trên, gia đình đầm ấm hạng phúc không niềm mơ ước người, Đề tài xung đột gia đình kinh tế giáo dục nghiên cứu bà viết II Nội dung nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu ảnh hưởng kinh tế giáo dục tới hạnh phúc gia đình kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa kinh tế tri thức Đề giải pháp, biện pháp để gìn hạnh phúc gia đình Phương pháp nghiên cứu Điều tra bảng hỏi: Được thiết kế qua bảng hỏi vấn đề xoay quanh vấn đề nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu tổng hợp Phương pháp vấn hỏi Một số vấn đề lý luận xung đột gia đình chức kinh tế, giáo dục gia đình Xung đột 3.1.1 Xung đột Quan điểm cổ điển: xung đột biểu lệch lạc, tiêu cực bên tổ chức Quan điểm khoa học nghiên cứu hành vi: xung đột tượng tự nhiên hỗ trợ cho việc kích thích sáng tạo, tạo nhiều lợi ích cho tổ chức quản lý cách đắn Xung đột hiểu đối lập nhu cầu, giá trị lợi ích Xung đột nội (trong thân) cá nhân Khái niệm xung đột giúp giải thích nhiều mặt xã hội bất đồng xã hội, xung đột lợi ích, đấu tranh cá nhân, nhóm tổ chức Theo thuật ngữ trị, "xung đột" ám tới chiến tranh, cách mạng hay chiến đấu khác, bao gồm việc sử dụng lực lượng theo nghĩa xung đột vũ trang Nếu điều hòa giải pháp thỏa đáng, xung đột dẫn đến stress hay căng thẳng cá nhân hay nhóm người liên quan 3.1.2 Xung đột gia đình Theo Ngô Công Hoàn Tâm lý học gia đình, trang 78Nxb Đại học sư phạm (1993): “ Xung đột thành viên gia đình hiểu mâu thuẫn mặt nhận thức, quan điểm thái độ thói quen hành vi ứng xử tổ chức đời sông sinh hoạt thành viên gia đình.” Có thể hiểu cách chung xung đột gia đình là:Là xung đột gia đình xung đột mối quan hệ thành viên gia đình, chồng vợ, bố mẹ cái, anh em nhà… 3.2 Chức kinh tế, chức giáo dục 3.2.1 Chức kinh tế Đấy chức gia đình, bao gồm hoạt động sản xuất kinh doanh hoạt động tiêu dùng thỏa mãn yêu cầu thành viên gia đình Sự tồn kinh tế gia đình phát huy cách có hiệu tiềm vốn, sức lao động gia đình, tăng thêm cải cho gia đình cho xã hội Trong thời kỳ độ lên Xã hội chủ nghĩa, với tồn kinh tế nhiều thành phần, gia đình trở thành đơn vị kinh tế tự chủ Đảng nhà nước đề sách kinh tế - xã hội tạo điều kiện cho gia đình làm giàu đáng từ lao động Ở nước ta nay, kinh tế gia đình gia đình đánh giá vai trò Đảng Nhà nước có sách khuyến khích bảo vệ kinh tế gia đình, mà đời sống gia đình xã hội cải thiện đáng kể Thực chức kinh tế rốt tạo tiền đề cở sở vật chất cho tổ chức đời sống gia đình Việc tổ chức đời sống gia đình việc sử dụng hợp lý khoản thu nhập thành viên thời gian nhà rỗi để tạo môi trường lành mạnh gia đình, đời sống vật chất mối thành viên bảo đảm nâng cao sức khỏe thành viên đồng thời trì sắc thái, sở thích riêng người Thực tốt tổ chức đời sống gia đình đảm bảo hạnh phúc gia đình, hạnh phúc nhân góp phần vào tiến xã hội 3.1.2 Chức giáo dục Nội dung giáo dục gia đình bao gồm tri thức, kinh nghiệm, đạo đức, lối sống, nhân cách, thẩm mỹ… Phương pháp giáo dục gia đình đa dạng, song chủ yếu phương pháp nêu gương, thuyết phục lối sống, gia phong gia đình truyền thống Chủ thể giáo dục gia đình chủ yếu cha mẹ, ông bà cháu, cho giáo dục gia đình bao hàm tự giáo dục Giáo dục gia đình phận quan hệ hỗ trợ, bổ sung cho giáo dục xã hội, giáo dục gia đình đóng vai trò ngày quan trọng, có nội dung phương pháp giáo dục gia đình mang lại hiệu lớn thay Thực trạng Mâu nghiên cứu thực hiện, điều tra 60 gia đình khác nhau, nhiều vùng khác nhau, với nhiều hoàn cảnh gia đình khác nhau, cho ta thấy gia đình thấy sung đột kinh tế giáo dục 4.1 Ảnh hưởng kinh tế 4.1.1 Bảng số liệu ( tỉ lệ %) Kinh tế Không có việc làm ổn định Không có thu nhập ổn định Thu nhập thấp không đủ chi tiêu Thiếu đất canh tác Thiếu vốn Thiếu kiến thức Không biết quản lí , chi Thườn Thỉnh Không g xuyên thoảng 20 30 50 23.3 35 41.7 18.3 36.7 45 10 18.3 20 25 10 48.3 45 30 80 33.4 35 45 tiêu tiền hợp lý Phân công lao động gia đình không hợp lý Không biết sử dụng thời gian rảnh rỗi Tổng hợp: 21.5 41.8 36.7 25 31.7 43.3 20.2 34.3 45.5 4.1.2 Phận tích Qua bảng số liệu ta thấy ảnh hưởng kinh tế tới sung đột gia đình không lớn mức chung khoảng 54,5% có 20,2% thường xuyên xung đột 34,3% xung đột Còn không xung đột 45,5% Yếu tố kinh tế gây xung đột nhiều vấn đề thiếu vốn 66,6% thường xuyên 18,3%, cao 48,3%, không 33,4%.Thứ gây xung đột kinh tế thiếu kiến thức, thường xuyên 20%, 30%, không 45% Thứ gây xung đột kinh tế phân công lao động gia đình không hợp lý, thường xuyên 21%, cao 41,8% Yếu tố kinh tế gây xung đột kinh tế thiếu đất canh tác, thường xuyên có 10%, không lên tới 80% Yếu tố kinh tế thứ hai gây xung đột việc làm ổn định, thường xuyên 20%, 30%, không mức chung 50% Trong yếu tố kinh tế thường xuyên sảy sung đột quản lí , chi tiêu tiền hợp lý sử dụng thời gian rảnh rỗi 25% Còn thấp yếu tố thiếu đất canh tác 10% Trong yếu tố kinh tế sảy mức độ nhiều thiếu vốn 48,3% Thấp thiếu đất canh tác 10% Trong yếu tố kinh tế không sảy đột nhiều thiếu đất canh tác 80%, thấp yếu tố thiếu vốn 33,4% 4.1.3 Kết luận Xung đột gia đình kinh tế gia đình Việt Nam mức trung bình không ảnh hưởng lớn tới gia đình Xung đột gia đình kinh tế xảy thường mức độ thỉnh thoảng, thường xuyên thấp Các vấn yếu tố kinh tế gây xung đột nhiều thiếu vốn, kinh tế thiếu kiến thức phân công lao động gia đình Còn yếu tố kinh tế gây sung đột thiếu đất canh tác, việc ổn định Điều phản ánh thời kỳ nước ta tiến hành công nghiệp hóa đại hóa đất nước, kinh tế thị trường, kinh tế tri thức yếu tố kinh tế thiếu vốn, thiếu kiến thức phân công lao động gia đình vấn đề kinh tế đặt cho gia đình hạn chế, giải để giữ gìn mái ấm gia đình hạnh phúc Và thời buổi mà đất nước tiến đến đất nước có công nghiệp đại, đô thị hóa mở rộng, nhiều khu công nghiệp mọc lên, đất nông nghiệp bị thu hẹp Mở nhiều việc làm, nhiều ngành nghề, người lao động lựa chọn công việc phù hợp thân Thì vấn đề ruộng đất, thiếu đất canh tác, việc làm ổn định vấn đề kinh tế ảnh hưởng tới gia đình 4.2 Ảnh hưởng giáo dục 4.2.1 Bảng số liệu ( Tỉ lệ %) Giáo dục Học tập Bạn bè Cách ăn mặc Cách ứng xử Các hoạt động vui chơi giải trí Trang bị kiến thức kinh nghiệm sống Kế hoạch tương lai Nghề nghiệp , việc làm Dựng vợ , gả chồng Thườn g xuyên 41.7 33.3 26.7 35 Thỉnh thoảng 33.3 33.3 30 46.8 Không 25 33.4 43.3 18.2 23.3 35 41.7 26.8 38.3 34.9 30 30 31.7 40 45 43.3 30 25 25 Tổng hợp: 4.2.2 Phận tích 30.9 38.3 30.8 Bảng số liệu cho thấy ảnh hưởng giáo dẫn tới xung đột mức không cao, mức độ thường xuyên, thỉnh thoảng, không chênh lệch không lớn, Xung đột xảy vấn đề giáo dục khoảng 69,3%, thưởng xuyên 30,9%, cao 38,3%, không 30,8% Yếu tố giáo dục dễ dẫn đến xung đột cách ứng xử , thường xuyên xung đột 35%, 46,8% Yếu tố thứ hai dẫn đến xung đột lại thường xuyên xảy yếu tố học tập yếu tố thường xuyên xảy lên tới 41,7%, 33.3%, không 25% Yếu tố giáo dục dẫn đến sung đột cách ăn mặc thường xuyên 23,3%, 30%, không 43,4% Yếu tố thứ hai dẫn đến sung đột hoạt động vui chơi giải trí con, 38,3%, không 41,7% Trong yếu tố giáo dục thường xuyên dẫn đến xung đột nhiều Học tập 41,7%, yếu tố thứ hai cách ứng sử 35%, thứ ba bạn bè 33,3%, thứ tư dựng vợ gả chồng 31,7% Thấp yếu tố hoạt động vui chơi giải trí 23,3% Trong yếu tố giáo dục dẫn đến xung đột nhiều cách ứng sử 46,8%, yếu tố thứ hai nghề nghiệp việc làm 45%, yếu tố thứ ba dựng vợ, gả chồng 43,3%, yếu tố thứ ba kế hoạch tương lai 40% Thấp học tập bạn bè 33,3% Trong yếu tố giáo dục mà không xảy nhiều cách ăn mặc 43,3%, yếu tố thứ hai hoạt động vui chơi giải trí 41,7%, thấp cách ứng sử 18,2% 4.2.3 Kết luận Giáo dục vấn đề gia đình quan tâm nhiều đến, mà giáo dục ảnh hưởng tới gia đình dễ dẫn đến xung đột vấn đề lớn Trong vấn đề giáo dục bậc phụ huynh quan tâm mà mức độ thường xuyên học tập ứng sử cái, thứ yếu mà bậc phụ huynh quan tâm đến xảy xung đột nghề nghiệp việc làm, dựng vợ gả chồng, kế hoạch tương lai Yếu tố mà xảy xung đột hoạt động vui chơi Có thể thấy thời buổi tri thức, đất nước hội nhập quốc tế, giao lưu với nhiều văn hóa khác nhau, nhiều vấn đề xã hỗi đặt đạo đức gia đình Việt Nam giành quan tâm lớn đến học tập giáo dục đạo đức ứng sử cái, gia đình quan tâm vấn đề lâu dài, xa tương lai kế hoạch tương lai, nghề nghiệp việc làm, dựng vợ gả chồng Kinh tế đất nước ngày phát triển, dịch vụ vui chơi giải trí ngày phát triển, đa dạng, hoạt động vui chơi nhiều tổ chức thường xuyên, hay lĩnh vực thời trang phát triển giao lưu nhiều thời trang giới làm người từ người già đến trẻ nhỏ ngày đẹp hơn, mà vấn đề mà mặc hay chơi vấn đề phải quan tâm nên ảnh hưởng dẫn đến xung đột gia đình 4.3 Những biểu xung đột 4.3.1 Bảng số liệu ( Tỉ lệ %) Những biểu xung đột vợ chồng Thườn g xuyên Thỉnh thoảng Không Đá thúng đụng nia Chì chiết , cãi chửi Bàn bạc để 31.7 25 31.7 41.7 40 51.7 26.6 35 16.6 15 38.3 46.7 Im lặng chấp nhận Đánh ( bạo lực thân 10 10 45 20 45 70 Chửi ( xúc phạm 21.7 38.3 40 tinh thần ) Nói xấu ( cho xấu 13.3 31.7 55 18.3 60 21.7 11.7 21.7 66.6 15 46.7 38.3 3.3 10 86.7 21.7 33.3 45 8.3 15 76.7 16.9 35.2 47.9 giải vấn đề Mặc kệ , lờ lâu dần ổn thể ) hổ ) Tức giận , không nói chuyện Bỏ khỏi nhà Lo lắng , sợ hãi 1 Căm ghét Buồn chán tìm thú vui giải sầu Đuổi vợ ( chồng ) khỏi nhà Tổng hợp: 4.3.2 Phận tích Những biểu xung đột vợ chồng biểu nói chung Xung đột biểu mức độ thường xuyên 16,9%, mức độ 35,2%, không 47,9% Những biểu xung đột thường biểu hiên bàn bạc để giải vấn đề, thường xuyên 31,7%, Thỉnh thoảng 51,7%, không 16,6% Biểu thứ hai tức giận không nói chuyện, thường xuyên 18,3%, 60%, không 21,7% Biểu thứ ba đá thúng đụng nia, 31,7%, 41,7, không 26,6% Những biểu xung đột vợ chồng biểu căm ghét mình, thường xuyên thấp có 3,3%, 10%, không cao 86,7% Biểu xung đột thứ hai biểu đuổi vợ (chồng) khỏi nhà, thường xuyên 8,3%, 15%, không 76,7% Biểu thứ ba đánh ( bạo lực thân thể), thường xuyên 10%, 20%, không 70% Những biểu xung đột vợ chồng thường xuyên biểu đá thúng đụng nia bạc để giải vấn đề 31,7%, chửi (xúc phạm tinh thần) buồn chán tìm thú vui giải sầu 21,7% Biểu thường xuyên căm ghét 3,3% Những biểu xung đột vợ chồng biểu mức độ nhiều Tức giận, không nói chuyện 60%, bàn bạc giải 51,7%, lo lắng sợ hãi 46,7% Biểu căm ghét 10%, Đuổi vợ ( chồng ) khỏi nhà 15%, Đánh ( bạo lực thân thể ) 20% Những biểu xung đột vợ chồng không căm ghét 86,7%, Đuổi vợ ( chồng ) khỏi nhà 76,7%, Đánh ( bạo lực thân thể ) 70% Biểu không bàn bạc giải vấn đề 16,6% 4.3.3 Kết luận Những biểu xung đột vợ chồng thường xuyên biểu ra, biểu xung đột biểu mức độ không Những biểu dế nhận biết Bàn bạc để giải vấn đề, đá thúng đụng nia, chửi ( xúc phạm tinh thần), buồn chán tìm thú vui giải sầu Những xung đột biểu biểu hiên căm ghét mình, Đuổi vợ ( chồng ) khỏi nhà, Đánh ( bạo lực thân thể ) Có thể thấy gia đình có chủ yếu biểu lời lẽ tinh thần không dùng bạo lực biểu đuổi khỏi nhà, đánh nhau, lúc xung đột lên cao biều hiện, thấy xung đột thường mức trung không căng thảng, xung đột không lớn 4.4 Cách giải xung đột Cách giải xung đột gia đình Đánh dấu Nâng cao nhận thức vợ ( chồng ) 24.1 Thông báo cho hai bên cha mẹ để giúp đỡ 10.3 Báo tổ dân phố hòa giải 8.9 Báo quyền , công an 3.6 Bình tĩnh , tìm nguyên nhân tự giải 21 Vợ chồng đóng cửa bảo 21.9 Nhờ người thân bạn bè khuyên nhủ 10.2 Cách giải mà gia đình thường lựa chọn Nâng cao nhận thức vợ ( chồng ), Vợ chồng đóng cửa bảo nhau, Bình tĩnh , tìm nguyên nhân tự giải Cách giải mà nhờ đến quyền công an thấp Cho thấy nhận thức gia đình tự giải xảy xung đột, không nhờ đến can thiệp bên ngoai, gia đình nhận thức lỗi từ thân cần nâng cao nhận thức vợ chồng, xung đột không lớn dùng cách giải hòa bình, bình tĩnh tìm nguyên nhận giả quyết, tránh để bên biết 5.So sánh hai gia đình viên chức nhà nước công nhân Thông tin hai gia đình Chủ hộ: Nguyễn Xuân Tình Hộ thường chú: A212 Laceside, Vũng Tàu • Các thành viên Họ tên chồng: Nguyễn Xuân Tình Tuổi: 37 Trình độ học vấn: Cao học Nghề nghiêp: Công nhân Họ tên vợ: Phạm Thị ngọc Hà Tuổi: 33 Trình độ học vấn: Cao đẳng Nghề nghiêp: Kế toán 3.Họ tên thứ nhất: Nguyễn Phạm Đức Nhật Tuổi: 08 Trình độ học vấn: Lớp Nghề nghiêp: Học sinh 4.Họ tên thứ hai: Nguyễn Phạm Mỹ Anh Tuổi: 04 Trình độ học vấn: Mẫu giáo\ Chủ hộ: Nguyễn Trung Kiên Hộ thường chú: Tổ 4B, TT Sa Pa, Sa Pa, TP Lào Cai • Các thành viên 1.Họ tên chồng: Nguyễn Trung Kiên Tuổi: 49 Trình độ học vấn: Đại học Nghề nghiêp: Bộ đôi 2.Họ tên vợ: Trần Thị Thắm Tuổi: 46 Trình độ học vấn: Cao đẳng Nghề nghiêp: Giáo viên 3.Họ tên thứ nhất: Nguyễn Hoàng Anh Tuổi: 22 Trình độ học vấn: Đại học Nghề nghiêp: Sinh viên 4.Họ tên thứ hai: Nguyễn Thúy Quỳnh Trình độ học vấn: 10/12 Nghề nghiêp: Học sinh Tuổi: 16 5.2 Thực trạng hai gia đình Kinh tế Kinh tế GĐ anh Tình Thườ Thỉn ng xuyên h thoảng Không có việc làm ổn định Không có thu nhập ổn định Thu nhập thấp không đủ chi GĐ an Thườn Khôn g v v g xuyên v tiêu Thiếu đất canh tác Thiếu vốn Thiếu kiến thức Không biết quản lí , chi tiêu v v v v tiền hợp lý Phân công lao động gia v đình không hợp lý Không biết sử dụng thời gian o v rảnh rỗi Kết luận Hai gia đình có lựa chọn tương đối giống nhau, xung đột thỉnh thoảng, không bao giờ, không lớn, khác yếu tố vốn, quản lý , chi tiêu hợp lý phân công lao động Do gia đình anh Kiên thu nhập thấp khoảng 20tr/ tháng nên xung đột xảy thường xuyên hơn, gia đình anh Tình thu nhập cao khoảng 80tr/ tháng nên vấn đề vôn, chi tiếu, phân công lao đông xùng đột mức chung Giáo dục Giáo dục Học tập Bạn bè Cách ăn mặc GĐ anh Tình Thườ Thỉn ng xuyên h thoảng v Khôn g v v GĐ a Thườ g xuyên hoạt động vui chơi giải v trí Cách ứng xử Trang bị kiến thức kinh nghiệm sống Kế hoạch tương lai Nghề nghiệp , việc làm Dựng vợ , gả chồng Tổng hợp: v v v v v Lựa chọn hai gia đình giống nhau, mức độ cao Hai gia đình khác cách ăn mặc nghề việc làm Gia đình anh tình xung đột ăn măc nhỏ tuổi nên lo cho vấn đề ăn mặc, vấn đề nghề nghiệp, việc làm không xung đột, vấn đề tương lai xa Còn gia đình anh Kiên lớn tự định mặc gì, lớn vấn đề việc làm quan tâm hơn, mức độ Những biểu xung đột Những biểu xung đột vợ chồng Đá thúng đụng nia Chì chiết , cãi chửi Bàn bạc để giải vấn đề Mặc kệ , lờ lâu dần ổn Im lặng chấp nhận Đánh ( bạo lực thân thể ) Chửi ( xúc phạm tinh thần) Thường xuyên GĐ anh Tình Thỉnh thoảng Không v v v v v v v Thường xuyên Nói xấu ( cho xấu Tức giận , không nói v chuyện Bỏ khỏi nhà 1 v hổ ) v Lo lắng , sợ hãi v Căm ghét v Buồn chán tìm thú vui v giải sầu Đuổi vợ ( chồng ) khỏi v nhà Tổng hợp: 10 Những biểu xung đột hai gia đình đêu mức độ thường xuyên, biểu mức độ thỉnh thoảng, nhiều không Hai gia đình biểu xung đột giống biểu bàn bạc giải vấn đề tức giận, không nói chuyện Khác gia đình anh Tình biểu có bỏ khỏi nhà buồn chán tìm thú vui giải sầu, gia đình anh Kiên đá thúng đụng nia, chiết cãi chửi Mỗi gia đình có xung đột khác nên biểu có phần khác nhau, nhìn chung xung đột Cách giải xung đột GĐ anh Tình Cách giải xung đột gia đình Nâng cao nhận thức vợ ( chồng ) Thông báo cho hai bên cha mẹ để giúp đỡ Báo tổ dân phố hòa giải Báo quyền , công an Đánh dấu x Bình tĩnh , tìm nguyên nhân x tự giải Vợ chồng đóng cửa bảo x Nhờ người thân bạn bè x khuyên nhủ Tổng hợp: Cách giải quyết xung đột hai gia đình giống lựa chọn phương án nâng cao nhận thức vợ ( chồng), bình tĩnh tìm nguyên nhân giải quyêt, vợ chồng đóng bảo nhờ người thân bạn bẻ khuyên nhủ thấy đươc phương án tối ưu hai gia đình lựa chọn giống giống với số chung phương án lựa chọn bảng điều tra gia đình Kết luận: Nhìn chung hai gia đình có lựa chon giống nhau, xung đột kinh tế thu nhập ngành nghề khác mà gia đình có mức độ xung đột vốn, thiếu kiến thức phân công lao động khác Xung đột giáo dục tùy vào độ tuổi nên xung đột khác bạn bè nghề nghiệp việc làm khác Mỗi gia đình có xung đột khác nên biểu có phần khác nhau, nhìn chung xung đột Về cách giải quết xung đột hai gia đình lựa chọ theo số đông gia đình nâng cao nhận thức, bình tĩnh tìm nguyên nhân giải quyêt, vợ chồng đóng bảo nhờ người thân bạn bẻ khuyên Kết luận chung Trong tiến trình công nghiệp hóa đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế, xu toàn cầu hóa, quốc tế hóa xã hội học tập, yếu tố tác động trực tiếp đến thành tựu kinh tế, xã hội, an ninh quốc phòng… Chính người, người lao động chất lượng cao Do buộc gia đình Việt Nam phải thay đổi thích ứng Những xung đột kinh tế giáo dục phổ biến thiếu vốn, kinh tế thiếu kiến thức, phân công lao động gia đình, học tập, ứng sử cái, nghề nghiệp việc làm, dựng vợ gả chồng Biểu xung đột thường thấy dễ nhận bàn bạc để giải vấn đề, đá thúng đụng nia, chửi ( xúc phạm tinh thần), buồn chán tìm thú vui giải sầu Mỗi gia đình có hoàn cảnh khác mà xung đột biểu kinh tế giáo dục khác nhau, nhìn chung mà gia đình biện pháp tối ưu giải quết xung đột nâng cao nhận thức vợ ( chồng ), vợ chồng đóng cửa bảo nhau, bình tĩnh, tìm nguyên nhân tự giải Gia đình tế bào xã hội, thiết chế xã hội cở Gia đình thực nhiều chức gia đình phát triển xã hội phát triển cần có biện pháp hạn chế xung đột gia đình có cách giải xung đột xảy Kiến nghị đề xuất Vấn đề gia đình vấn đề nhạy cảm mà nhà nước, xã hội khó can thiệp cách trực tiếp đến gia đình phần nhằm chế xung đột không để xung đột để lại hậu lớn Một số biện pháp làm hạn chế là: Thứ nhất: Phát triển kinh tế đất nước bền vững tạo khoảng cách giàu nghèo không lớn, tăng thu nhập cá nhân Có sách đãi ngộ, chả lương hợp lý đảm bảo nhu cầu tối thiểu cán bộ, công nhân, người tài Tiếp tục phát triển hỗ trợ sách xóa đói giảm nghèo, nâng cao tinh thần “Lá lành đùm rách”, hỗ trợ làm kinh tế Nhằm cải thiện kinh tế hộ gia đình từ xẽ hạn chế xung đột vấn đề kinh tế Thứ hai: Nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển mô hình dạy học dúp trẻ phát triển mặt thể chất tinh thần Đặc biệt đưa giáo dục kĩ mềm phát vào trường học dúp học sinh phát triển đạo đức kĩ sống… Dúp đỡ phần gia đình vấn đề học tập cách ứng sử vủa Thứ ba: Tạo điều kiện cho doanh nghiệp nước nước hoạt động phát triển từ giải vấn đề việc làm Vấn đề việc làm vấn đề quan tâm gia đình Thứ tư: Xây dựng Văn hóa Việt Nam phát triển đậm đà sắc dân tộc, trì văn hóa làng xã người Việt, tăng tính đoàn kết thân thiết cộng đồng dân cư, làng xóm quan tâm đến Khi có biểu xung đột gia đình can thiêp tránh để xung đột lớn để lại hậu Thứ năm: Đưa công nghệ truyền thông ngày phát triển dúp người dân dễ dàng tiếp cận, để nâng cao nhận thức gia đình, hiểu biết hạn chế giải xung đột xảy DANH MỤC Tiêu đề Lời nói đầu I Đặt vấn đề II Nội dung nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Một số vấn đề lý luận xung đột gia đình chức kinh tế, giáo dục gia đình Thực trạng So sánh hai gia đình viên chức nhà nước công nhân Kết luận chung Kiến nghị đề xuất Danh mục Tài liệu tham khảo đề tài: Giáo trình tâm lý học gia đình Gia đình Việt Nam Vai trò kĩ mềm Một số nguồn tin mạng Trang ... hoạt thành viên gia đình. ” Có thể hiểu cách chung xung đột gia đình là:Là xung đột gia đình xung đột mối quan hệ thành viên gia đình, chồng vợ, bố mẹ cái, anh em nhà… 3.2 Chức kinh tế, chức giáo... luận xung đột gia đình chức kinh tế, giáo dục gia đình Xung đột 3.1.1 Xung đột Quan điểm cổ điển: xung đột biểu lệch lạc, tiêu cực bên tổ chức Quan điểm khoa học nghiên cứu hành vi: xung đột tượng... đình kinh tế gia đình Việt Nam mức trung bình không ảnh hưởng lớn tới gia đình Xung đột gia đình kinh tế xảy thường mức độ thỉnh thoảng, thường xuyên thấp Các vấn yếu tố kinh tế gây xung đột nhiều