1. Trang chủ
  2. » Tất cả

chuyen de nguyen phan giam phan

33 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Câu 1. Ở ruồi giầm có bộ NST lưỡng bội 2n = 8. Tính số NST, số Cromatit, số tâm động

  • Câu 2. ở ruồi giấm có bộ NST lưởng bội 2n = 8.

  • Câu 3. Trong nguyên phân, NST được nhìn thấy rõ nhất tại kì nào

  • Câu 4. Bộ NST sẽ bị ảnh hưởng như thế nào nếu ở kì giữa của nguyên phân các thoi vô sắc bị phá vỡ ?

  • Câu 5. Có 1 tế bào sinh dưỡng nguyên phân 3 lần liên tiếp thì số tế bào con là bao nhiêu ?

  • Câu 1. Sau giảm phân I, hai tế bào được tạo ra có bộ NST là

  • Câu 1. (BT 2011; PT 2008)-Trong trường hợp các gen phân li độc lập và quá trình giảm phân diễn ra bình thường, số loại giao tử tối đa có thể được tạo ra từ cơ thể có kiểu gen AaBb là

  • Câu 1. Hình thái đặc trưng của NST quan sát thấy ở thời điểm:

Nội dung

Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com ĐỀ THI ĐẠI HỌC Cấu trúc đề thi tài liệu thức Bộ giúp giáo viên HS chuẩn bị ôn luyện cho kỳ thi tới Theo Cục Khảo thí kiểm định chất lượng giáo dục Bộ GD-ĐT, cấu trúc đề thi ĐH, CĐ 2011 không thay đổi so với năm trước Dưới cấu trúc đề thi môn Sinh học: Số lượng 50 câu, thời gian 90 phút Phần Phần riêng Nâng chung Chuẩn cao 2 2 0 1 1 24 6 2 0 Số câu Nội dung Cơ chế di truyền biến dị Tính qui luật tượng di truyền Di truyền học quần thể Di truyền học Ứng dụng di truyền học Di truyền học người Tổng số Bằng chứng tiến hoá Cơ chế tiến hoá Sự phát sinh phát triển sống Trái Tiến hóa đất Tổng số Sinh thái học cá thể Sinh thái học quần thể Sinh thái học Quần xã sinh vật Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường Tổng số Tổng số câu ba phần 2 40 1 10 0 1 10 (80%) (20%) (20%) Viet Bao (Theo GD&ĐT) Đề thi tốt nghiệp THPT Số lượng 40 câu, thời gian: 60 phút Phần Nội dung Cơ chế di truyền biến dị Tính qui luật tượng di truyền Di truyền học Di truyền học quần thể Ứng dụng di truyền học Tổng số Tiến hóa Bằng chứng tiến hoá GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Số câu chung Phần riêng Chuẩn Nâng cao 2 0 2 21 1 0 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Cơ chế tiến hoá Sự phát sinh phát triển sống Trái đất Tổng số Sinh thái học cá thể Sinh thái học quần thể Quần xã sinh vật Sinh thái học Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường Tổng số Tổng số câu ba phần 2 0 1 2 1 1 32 (80%) (20%) (20%) Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Phần Nội dung Cơ chế di truyền biến dị Tính qui luật tượng di truyền Di truyền học quần thể Di truyền học Ứng dụng di truyền học Di truyền học người Tổng số Bằng chứng tiến hoá Cơ chế tiến hoá Tiến hóa Sự phát sinh phát triển sống Trái đất Tổng số Cá thể quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Sinh thái học Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường Tổng số Tổng số câu ba phần GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Số câu chung 9 2 24 2 40 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com PHÂN BÀO –NGYÊN PHÂN-GIẢM PHÂN- THỤ TINH CƠ SỞ VẬT CHẤT DI TRUYỀN Khái niệm NST Nhiễm sắc thể vật chất di truyền cấp độ tế bào • Ở sinh vật nhân thực: nhiễm sắc thể cấu trúc nằm nhân tế bào, có khả nhuộm màu đặc trưng thuốc nhuộm kiềm tính, cấu tạo từ chất nhiễm sắc bao gồm chủ yếu ADN protein loại histon • Ở sinh vật nhân sơ vi khuẩn: chưa có cấu trúc NST tế bào nhân thực Mỗi tế bào chứa AND dạng trần, khơng liên kết với protein, có mạch xoắn kép dạng vịng (Ví dụ Vi khuẩn E coli) • Ở vi rút (thể thực khuẩn - phage): vật chất di truyền chứa loại ADN ARN Dưới kính hiển vi quang học quan sát biến đổi hình thái NST qua kỳ phân bào Tế bào lồi sinh vật có nhiễm sắc thể đặc trưng số lượng, hình thái cấu trúc, trì ổn định qua hệ Thơng thường, tế bào sinh dưỡng (tế bào xôma), tất nhiễm sắc thể tồn thành cặp Mỗi cặp gồm nhiễm sắc thể giống hình dạng, kích thước cấu trúc đặc trưng, gọi cặp nhiễm sắc thể tương đồng, đó, có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ Tồn nhiễm sắc thể nằm nhân tế bào hợp thành nhiễm sắc thể lưỡng bội lồi (2n) Ví dụ, người 2n = 46; ruồi giấm 2n = 8; ngơ 2n = 20 NST có khả tự nhân đôi, phân li, tổ hợp ổn định qua hệ NST có khả bị đột biến làm thay đổi số lượng cấu trúc, tạo đặc trưng di truyền GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Trong giao tử số lượng NST = 1/2 TB sinh dưỡng VD : tinh trùng người có 1n = 23 NST, Trong trứng người có 1n = 23 NST Loài Giun đũa Ruồi giấm Đậu Hà lan Số lượng nhiễm sắc thể (2n) Loài Số lượng nhiễm sắc thể (2n) Người 46 Tinh Tinh 48 14 Bò 60 Bảng số lượng nhiễm sắc thể (2n) số loài sinh vật Cấu trúc hiển vi NST  Ở kì nguyên phân, NST có cấu trúc kép gồm cromatit gắn với tâm động  Mỗi NST điển hình chứa • Tâm động: vi trí liên kết với thoi phân bào giúp NST di chuyển cực tế bào trình phân bào • Vùng đầu mút: nằm đầu NST, có tác dụng bảo vệ NST làm cho NST khơng dính vào • Các trình tự khởi đầu nhân đôi ADN: điểm mà ADN bắt đầu nhân đơi Hình thái nhiễm sắc thể Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ kỳ nguyên phân chúng xoắn rút ngắn mức cực đại Nhiễm sắc thể có dạng hạt, que chữ V, có chiều dài 0,2 – 50µm, đường kính 0,2 – 2µm Mỗi nhiễm sắc thể giữ vững hình thái, cấu trúc đặc thù liên tục qua nhiều hệ tế bào, có biến đổi qua kỳ trình phân bào Hình thái NST qua kì nguyên phân a kì trung gian ; b kì đầu; c kì giữa; d kì sau; e kì cuối Chức nhiễm sắc thể  Lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền  Giúp tế bào phân chia vật chất di truyền vào tế bào phân bào  Điều hòa hạt động gen thông qua cuộn xoắn tháo xoắn NST GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH o tiensinhgd@gmail.com Ví dụ: NST X phụ nữ bất hoạt cách xoắn chặt lại hình thành thể Barr o (Số thể Barr = Số NST X – 1)  XX:  XY:  XXX:  XXY:  XO:  Không dùng số lượng thể Barr để xác định giới tính Chỉ kỳ trung gian trình phân bào, nhiễm sắc thể tháo xoắn cực đại trạng thái hoạt tính di truyền sinh lý, kỳ ADN chúng thực vai trị làm khn cho tự nhân đôi tổng hợp phân tử ARN (sự mã) Phân biệt NST thường NST giới tính NST thường NST giới tính Giống giới • Tồn thành cặp NST tương đồng • tế bào sinh dưỡng Các gen NST quy định tính trạng • thường ( giống đực cái) • • • Khác giống đực Có cặp tương đồng Có cặp không tương đồng tuỳ theo giới tuỳ theo loài Các gen NST giới tính quy định giới tính tính trạng liên kết với giới tính  Các kiểu NST giới tính o người, thú, ruồi giấm: (XX), đực (XY) o Gà, chim, bướm, cá ,tằm: (cái) XY, XX (đực) o Châu chấu, bọ xít, rệp : (cái) XX, XO (đực) o Bọ nhạy : (cái) XO, XX (đực) o Thực vật đơn tính : - Cây gai : (cái) XX, XY đực) - Cây dâu : (cái) XY CHU KÌ TẾ BÀO VÀ Q TRÌNH NGUN PHÂN I Chu kì tế bào Khái niệm Chu kì tế bào khoảng thời gian lần phân bào Chu kì tế bào gồm thời kì: a) Kì trung gian b) Phân bào Đặc điểm chu kì tế bào Thời gian Đặc Kì trung gian Dài (Chiếm gần hết thời gian chu kì) Gồm pha: điểm GV: Đinh Văn Tiên Nguyên phân Ngắn Gồm giai đoạn: G1: TB tổng hợp chất cần thiết cho sinh Phân chia nhân gồm kì trưởng Phân chia tế bào chất ĐT: 09.77.86.79.97 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com S: NST NHÂN ĐƠI, NST dính tâm động tạo thành NST kép G2: Tổng hợp chất cho tế bào Sự điều hoà chu kì tế bào TB phân chia nhận biết tín hiệu bên bên TB TB điều khiển đảm bảo sinh trưởng phát triển bình thường thể II Quá trình nguyên phân Phân chia nhân Phân chia nhân gồm kì Các kì Đặc điểm Hình Xuất thoi phân bào Kì đầu Màng nhân dần biến Nhiễm sắc thể kép bắt đầu đóng xoắn Các nhiễm sắc thể kép xoắn cực đại xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo dính với thoi Kì GV: Đinh Văn Tiên phân bào phía tâm động ĐT: 09.77.86.79.97 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Mỗi nhiễm sắc thể kép tách tâm động thành nhiễm sắc thể đơn Các nhóm NST đơn phân li cực tế bào Kì sau NST dãn xoắn Màng nhân xuất Kì cuối Phân chia tế bào chất Phân chia TB chất đầu kì cuối Ở Tế bào động vật: Màng tế bào thắt dần để chia tế bào mẹ thành tế bào Ở tế bào thực vật: Hình thành vách ngăn để chia tế bào mẹ thành tế bào Kết quả: Từ tế bào mẹ tạo thành tế bào con, chứa nhiễm sắc thể giống giống mẹ III Ý nghĩa trình nguyên phân ý nghĩa sinh học Với sinh vật nhân thực đơn bào: nguyên phân chế sinh sản, từ tế bào mẹ cho tế bào có nhiễm sắc thể giống giống tế bào mẹ ban đầu Với sinh vật nhân thực đa bào: nguyên phân làm tăng số lượng TB giúp thể sinh trưởng phát triển ngồi ngun phân cịn giúp thể tái sinh mô hay TB bị tổn thương ý nghĩa thực tiễn Ứng dụng để giâm, chiết, ghép cành… Ni cấy mơ có hiệu cao GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com CỦNG CỐ Câu 1.Ở ruồi giầm có NST lưỡng bội 2n = Tính số NST, số Cromatit, số tâm động a/ kì nguyên phân b/ kì sau nguyên phân Câu ruồi giấm có NST lưởng bội 2n = a/ nhóm tế bào ruồi giấm mang 80 NST dạng sợi mảnh Xác định số tế bào nhóm b/ nhóm tế bào khác lồi mang 160 NST kép Nhóm tế bào kì phân bào? Với số lượng bao nhiêu? Cho biết diễn biến tế bào nhóm c/ nhóm tế bào thứ loài manh 256 NST đơn Đang phân li cực tế bào Nhóm tế bào kì phân bào? Số lượng Cho nhóm tế bào tạo thành kết nguyên phân từ tế bào A trình nguyên phân từ tế bào A diễn đợt? Cho biết diễn biến nhóm tế bào diễn bình thường trình nguyên phân Câu 3.Trong nguyên phân, NST nhìn thấy rõ kì A kì đầu B kì C kì sau D Kì cuối Câu Bộ NST bị ảnh hưởng kì nguyên phân thoi vô sắc bị phá vỡ ? A B C D Câu NST không tự nhân đôi, không phân li cực tế bào NST không tự nhân đôi, phân li cực tế bào NST tự nhân đôi, không phân kli cực tế bào Bộ NST 2n tăng lên 4n NST tự nhân dôi, phân li cực tế bào Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân lần liên tiếp số tế bào ? A GV: Đinh Văn Tiên B C 20 ĐT: 09.77.86.79.97 D Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com GIẢM PHÂN I Giảm phân Giảm phân gồm lần phân bào liên tiếp xảy quan sinh sản có lần ADN nhân đơi Các Giảm phân I Giảm phân II Các NST kép bắt đôi với theo NST trạng thái n NST kép, Các cặp tương đồng, xảy trao đổi NST co xoắn lại kì Kì đầu đoạn NST dẫn đến hoán vị gen NST kép bắt đầu đóng xoắn Màng nhân nhân tiêu biến, Thoi vơ sắc hình thành Kì NST kép đóng xoắn tối đa xếp thành Các NST kép tập trung thành hàng hàng mặt phẳng xích đạo mặt phẳng xích đạo tế bào Thoi vơ sắc từ cực TB đính vào Thoi vơ sắc từ cực TB đính vào phía NST kép tâm động phía NST kép tâm động GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Kì sau Mỗi NST kép cặp NST kép tương Các NST kép tách thành NST đơn, đồng di chuyển cực tế bào phân li cực TB thoi vơ sắc Kì cuối Màng nhân nhân xuất hiện, , thoi Màng nhân nhân xuất hiện, vô sắc tiêu biến TBC phân chia Kết quả: Tạo TB có NST n Kết quả: Tạo tế bào có NST n NSTkép đơn ĐV: Con đực: 4TB đơn bội tinh trùng Con cái: 4TB đưn bội 1TB trứng thể định hướng TV: TB nguyên phân số lần để hình thành hạt phấn túi nỗn II Ý nghĩa giảm phân Giảm phân kết hợp với thụ tinh nguyên phân chế trì NST đặc trưng ổn định loài qua hệ Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST giảm phân tạo nhiều biến dị tổ hợp giúp giới sinh vật đa dạng, phong phú nguyên liệu chọn giống tiến hoá Sinh sản hữu tính có ưu sinh sản vơ tính CỦNG CỐ Câu So sánh trình giảm phân nguyên phân? – Giống nhau: + Đều có máy phân bào (thoi phân bào) GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 10 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com c/ Dạng 2: Tính số hợp tử tạo thành qua thụ tinh hiệu suất thụ tinh giao tử Do hợp tử tạo thành từ thụ tinh trứng với tinh trùng nên: Số hợp tử = số trứng thụ tinh = số tinh trùng thụ tinh Bài 5: Trong thể chuột đực có tế bào sinh tinh giảm phân Tất tinh trùng tạo tham gia vào trình thụ tinh dẫn đến kết chuột đẻ chuột a/ Tính hiệu suất thụ tinh tinh trùng b/ Nếu hiệu suất thụ tinh trứng 50% có tế bào sinh trứng huy động cho trình trên? Đáp số: a/ b/ Bài 6: Một thỏ có hiệu suất thụ tinh trứng 25% sử dụng 12 tế bào sinh trứng phục vụ cho trình thụ tinh Tham gia vào trình cịn có 48 tinh trùng a/ Tính số hợp tử tạo thành b/ Tính hiệu suất thụ tinh tinh trùng số tế bào sinh tinh sử dụng Đáp số: a/ b/ Bài 7: Một chuột sinh chuột Biết tỉ lệ sống hợp tử 75% a/ Xác định số hợp tử tạo thành Nếu hiệu suất thụ tinh trứng 50% tinh trùng 6,25% Hãy xác định số tế bào sinh tinh số tế bào sinh trứng cần cho trình Đáp số: a/ b/ GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 19 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Bài 8: loài, giả sử trứng thụ tinh cần có 100.000 tinh trùng tham gia Một cá thể đẻ 15 với tỉ lệ sống hợp tử 60% Xác định: a/ Số hợp tử tạo thành b/ Số tinh trùng cần thiết cho trình thụ tinh Đáp số: a/ b/ Bài 9: Với hiệu suất thụ tinh trứng 25% tinh trùng 10% Hãy xác định số tế bào sinh tinh số tế bào sinh trứng cần thiết để tạo 12 hợp tử Dạng 3: Xác định số loại giao tử tỷ lệ loại giao tử Bài 10: Một tế bào sinh dục có bọ NST ký hiệu AaBbDd a) Nếu tế bào sinh tinh thực tế cho loại tinh trùng ? Viết tổ hợp nhiễm sắc thể loại tinh trùng ? Số lượng loại tinh trùng bao nhiêu? b) Nếu tế bào sinh trứng thực tế cho loại tế bào trứng ? Bao nhiêu loại thể định hướng? Viết tổ hợp NST loại tế bào trứng thể định hướng đó? Số lượng loại tế bào trứng thể định hướng bao nhiêu? c) Nếu giảm phân, NST giữ nguyên cấu trúc không đổi số lượng loại tinh trùng, số loại tế bào trứng đạt đến tố đa bao nhiêu? Để đạt số loại tế bào tinh trùng , số loại tế bào trứng tối đa cần tối thiểu tế bào sinh tinh, tế bào sinh trứng? Hướng đẫn giải: - Số loại tinh trùng: tế bào sinh tinh ký hiệu NST AaBbDd thực tế chỉ cho loại tinh trùng kỳ I NST kép tế bào xếp theo cách sau: AABBDD Cách 1: ; thu loại tinh trùng là: aabbdd AABBdd Cách 2: ; thu loại tinh trùng là: aabbDD AAbbDD Cách 3: ; thu loại tinh trùng là: aaBBdd AAbbdd Cách 4: ; thu loại tinh trùng là: aaBBDD Số lượng tinh trùng ; Vì tế bào sinh tinh giảm phân cho tinh trùng - Số loại tế bào trứng , số loại thể định hướng: tế bào sinh trứng ký hiệu NST AaBbDd thực tế chỉ cho loại tế bào trứng loại thể định hướng tế bào trứng giảm phân cho tế bào trứng thể định hướng Mặt khác kỳ I NST kép tế bào xếp theo cách sau: GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 20 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com AABBDD aabbdd AABBdd Cách 2: aabbDD AAbbDD Cách 3: aaBBdd AAbbdd Cách 4: aaBBDD Cách 1: - Tổ hợp NST loại tế bào trứng loại thể định hướng thu thực tế : +Với cách xếp thu loại tế bào trứng ABD abd hai loại thể định hướng ABD abd +Với cách xếp thu loại tế bào trứng ABd abD hai loại thể định hướng ABd abD +Với cách xếp thu loại tế bào trứng AbD aBd hai loại thể định hướng AbD aBd +Với cách xếp thu loại tế bào trứng Abd aBD hai loại thể định hướng Abd aBD - Số loại tinh trùng tối đa ( ĐK không trao đổi chéo) + Ta có 2n = 23 = loại + Muốn đạt số lọai tinh trùng tối đa nói cần tối thiểu tế bào sinh tinh + Muốn đạt số loại tế bào trưng tối đa nối cần tối thiểu tế bào trứng  Bài tập NP-GP-TT đề thi TN- CĐ- ĐH Câu (BT 2011; PT 2008)-Trong trường hợp gen phân li độc lập trình giảm phân diễn bình thường, số loại giao tử tối đa tạo từ thể có kiểu gen AaBb A B C D 16 Câu 9.(BT 2009)- Trong trường hợp gen nằm nhiễm sắc thể khác nhau, thể có kiểu gen aaBbCcDd giảm phân tạo tối đa số loại giao tử A B C 16 D Câu 10 (CĐ 2008)- Xét tế bào lưỡng bội loài sinh vật chứa hàm lượng ADN gồm x 10 9cặp nuclêôtit Khi bước vào kì đầu trình nguyên phân tế bào có hàm lượng ADN gồm Câu 11 (CĐ 20010)- Ở loài sinh vật, xét tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân hình thành giao tử, giảm phân I cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb khơng phân li; giảm phân II diễn bình thường Số loại giao tử tạo từ tế bào sinh tinh A B C D Câu 12 (CĐ 2011): Giả sử tế bào sinh tinh có nhiễm sắc thể dược kí hiểu 44A + XY Khi tế bào giảm phân gặp cặp nhiễm sắc thể thường phân li bình thường, cặp nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li giản phân I, giảm phân II diễn bình thường Các loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào : A 22A 22A + XX B 22A + XX 22A + YY C 22A + X 22A + YY D 22A + XY 22A GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 21 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Câu 13 (ĐH 2007) – Một thể có tế bào chứa cặp NST X AXa trình giảm phân phát sinh giao tử, số tế bào cặp NST không phân li lần phân bào II Các loại giao tử tạo từ thể là: Câu 14 (ĐH 2008)-Khi cá thể quần thể giao phối (quần thể lưỡng bội) tiến hành gi ả m phân hình thành giao tử đực cái, số tế bào sinh giao tử, cặp nhiễm sắc thể thường không phân li giả m phân I, giảm phân II diễn bình thường Sự giao phối tự cá thể có th ể tạo kiểu tổ hợp nhiễm sắc thể là: A 2n; 2n-1; 2n+1; 2n-2; 2n+2 B 2n+1; 2n-1-1-1; 2n C 2n-2; 2n; 2n+2+1 D 2n+1; 2n-2-2; 2n; 2n+2 Câu 15 (ĐH 2008)- Mẹ có kiểu gen X A X a , bố có kg X AY , gái có kg X A X a X a Cho biết q trình giảm phân bố mẹ khơng xảy đột biến gen đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Kết luận sau trình giảm phân bố mẹ đúng? A Trong giảm phân II bố, nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li Ở mẹ giảm phân bình thường B Trong giảm phân I bố, nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li Ở mẹ giảm phân bình thường C Trong giảm phân II mẹ, nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li Ở bố giảm phân bình thường D Trong giảm phân I mẹ, nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li Ở bố giảm phân bình thường Câu 16 (ĐH 2010)-Trong lần nguyên phân tế bào thể lưỡng bội, nhiễm sắc thể cặp số nhiễm sắc thể cặp số không phân li, nhiễm sắc thể khác phân li bình thường Kết q trình tạo tế bào có nhiễm sắc thể A 2n + – 2n – – 2n + + 2n – + B 2n + + 2n – – 2n + – 2n – + C 2n + 2n – 2n + + 2n – – D 2n + + 2n – 2n + 2n – – Câu 17 (ĐH 2010) Trong tế bào sinh tinh, xét cặp NST kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân, cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường Các loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào A Abb B ABB b B ABb A aBb a C ABB abb AAB aab D ABb a aBb A Câu 18 Trong trường hợp tất tế bào bước vào giảm phân rối loạn phân li NST, loại giao tử tạo từ tế bào mang kiểu gen XAXa A XAXA, XaXa B XA Xa C XAXA D XaXa GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 22 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Câu 19 Xét cặp NST giới tính XY cá thể đực Trong trình giảm phân xảy phân li bất thường kì sau Cá thể tạo loại giao tử nào? A XY O B X, Y, XY O C XY, XX, YY O D X, Y, XX, YY, XY O Câu 20 (ĐH 2009) Có tế bào sinh tinh cá thể có kiểu gen AaBbddEe tiến hành giảm phân bình thường hình thành tinh trùng Số loại tinh trùng tối đa tạo A B C D Câu 21 Có tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDdEe thực giảm phân, biết q trình GP hồn tồn bình thường, khơng có đột biến xảy Số loại giao tử nhiều A 16 B C D Câu 22 (ĐH 2010)- Biết hàm lượng ADN nhân tế bào sinh tinh thể lưỡng bội x Trong trường hợp phân chia bình thường, hàm lượng ADN nhân tế bào kì sau giảm phân I A 1x B 4x C 0,5x D 2x Câu 23 (CĐ 2009)- Ở loài thực vật, cho lai hai lưỡng bội với hợp tử F Một hợp tử nguyên phân liên tiếp đợt Ở kì lần nguyên phân thứ tư, người ta đếm tất tế bào có 336 crơmatit Số nhiễm sắc thể có hợp tử A 28 B 14 C 21 D 15 Câu 24 (CĐ 2009)- Lai hai cà tím có kiểu gen AaBB Aabb với Biết rằng, cặp gen A,a nằm cặp nhiễm sắc thể số 2, cặ p gen B,b nằm cặp nhiễm sắc thể số Do xảy đột biến giảm phân nên tạo lai thể ba cặp nhiễm sắc thể số Các kiểu gen sau kiểu gen thể ba tạo từ phép lai trên? A AaaBb AAAbb B AAaBb AaaBb C Aaabb AaaBB D AAaBb AAAbb Câu 25 Bộ NST lưỡng bội lồi 2n = Trong q trình giảm phân tạo giao tử, vào kỳ đầu GF có cặp NST xảy trao đổi chéo điểm Hỏi có tối đa loại giao tử khác tạo ra? A 16 B 32 C D GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 23 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Câu 26 (ĐH 2009) Một nhóm tế bào sinh tinh mang đột biến cấu trúc hai NST thuộc hai cặp tương đồng số số Biết trình giảm phân diễn bình thường khơng xảy trao đổi chéo Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử không mang NST đột biến tổng số giao tử A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/16 Câu 27 (CĐ 2011)- Một tế bào sinh dưỡng thể kép kì sau nguyên phân, người ta đếm 44 nhiễm sắc thể Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường loài A 2n = 24 B 2n = 42 C 2n = 22 D 2n = 46 Câu 28 (ĐH 2009) ngô, NST 2n = 20 Có thể dự đốn số lượng NST đơn tế bào thể bốn kì sau trình nguyên phân A 80 B 20 C 22 D 44 Câu 29 Cho NST phân li giảm phân, thể ba nhiễm AAaBb cho loại giao tử AB ab tương ứng : A 1/6 1/12 B 1/6 1/12 C 1/3 1/6 D 1/4 1/8 TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP KHĨ Câu 1.Hình thái đặc trưng NST quan sát thấy thời điểm: A NST duỗi xoắn cực đại B NST nhân đơi C NST bắt đầu đóng xoắn D NST đóng xoắn cực đại Câu 30 Khi quan sát q trình phân bào lồi động vật người ta thấy NST đơn phân ly cực tế bào Các tế bào ở: A Kỳ cuối ngyên phân B Kỳ cuối giảm phân I C Kỳ sau giảm phân II D Kỳ cuối giảm phân II Câu 31 Trong nguyên phân tính đặc trưng NST thể rõ ở: A Cuối kì trung gian B Kì đầu C Kì D Kì cuối Câu 32 Trong giảm phân hình thái NST nhìn thấy rõ ở: Kì đầu I Kì I Kì sau I Kì đầu II Kì II Kì sau II Câu trả lời là: A 1, B 3, C 2, D 2, Câu 33 Hãy tìm câu trả lời SAI câu sau đây: trình phân bào bình thường, NST kép tồn tại: A Kì nguyên phân B Kì sau nguyên phân C Kì đầu giảm phân I D Kì đầu giảm phân II Câu 34 Sự phân li NST kép cặp NST tương đồng xảy kì giảm phân? A Kì sau phân bào I B Kì cuối phân bào I C Kì lần phân bào II D Kì sau lần phân bào II Câu 35 Trong giảm phân tượng trao đổi chéo xảy ở: A Kì sau I B Kì trước II C Kì trước I D Kì I Câu 36 Đơn vị cấu trúc NST theo chiều dọc là: A Sợi nhiễm sắc B AND C Nuclêôxôm D Crômatit Câu 37 Cơ chế dẫn đến hoán vị gen giảm phân là: A Sự nhân đôi NST B Sự phân li NST đơn dạng kép cặp tương đồng kép C Sự tiếp hợp NST tập trung NST kỳ D Sự tiếp hợp trao đổi chéo cromatit kì đầu I Câu 38 Sự kiện quan trọng giảm phân để phân biệt với nguyên phân mặt di truyền học là: A Nhân đôi NST B Phân li NST C Trao đổi chéo NST D kiểu tập trung NST kì giảm phân I GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 24 Trường THPT GIA ĐỊNH tiensinhgd@gmail.com Câu 39 Điểm khác nguyên phân giảm phân: Xảy loại tế bào khác Khơng có trao đổi chéo có trao đổi chéo Sự tập trung NST kì nguyên phân kì giảm phân I Là trình ổn định vật chất di truyền nguyên phân giảm vật chất di truyền 1/2 giảm phân Sự phân li NST nguyên phân phân li NST kì sau I Đáp án là: A 1, 2,3 B 1, 3,4,5 C 1,2, 4, D 1, Câu 40 Các chế di truyền xảy với cặp NST thường là: Tự nhân đôi NST nguyên phân, giảm phân.2 Phân li NST giảm phân Tổ hợp tự NST thụ tinh Liên kết trao đổi chéo giảm phân Trao đổi chéo bắt buộc kì đầu phân bào Câu trả lời là: A 1, 2, B 1, 3, C 1, 2, D 1, 2, Câu 41 Các kiện di truyền NST giảm phân phân biệt với nguyên phân là: A Có lần phân bào mà có lần phân đơi NST B Có tạo thành tế bào có NST giảm 1/2 C Có tiếp hợp trao đổi chéo crômatit khác nguồn cặp NST tương đồng D A,B, C Câu 42 ý nghĩa mặt di truyền nguyên phân xảy bình thường tế bào 2n là: A Sự chia chất nhân cho tế bào B Sự tăng sinh khối tế bào sôma giúp thể lớn lên C Sự nhân đôi đồng loạt quan tử D Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho tế bào Câu 43 Với Di truyền học kiện đáng quan tâm trình phân bào là: A Sự hình thành trung tử thoi vơ sắc B Sự tan rã màng nhân hoà lẫn nhân vào bào chất C Sự nhân đôi, phân li tổ hợp NST D Sự phân đôi quan tử phân chia nhân Câu 44 Trên NST, tâm động có vai trị điều khiển q trình: A Tự nhân đơi NST B Vận động NST phân bào C Bắt cặp NST tương đồng D Hình thành thoi tơ vơ sắc Câu 45 Vi ảnh tế bào phân chia từ tế bào giảm phân rõ 19 nhiễm, nhiễm gồm cromatit Giai đoạn phân bào A.Pha cuối II giảm phân B.Pha đầu I giảm phân C.Pha sau nguyên phân D.Pha đầu II giảm phân Câu 46 Trình tự sau diễn trình nguyên phân tế bào động vật thực vật? I Màng nhân bị phá vỡ II Các NST chuyển động “xích đạo” thoi vô sắc III Các ống siêu vi gắn vào tâm động IV Các NST chuyển động cực tế bào Trình tự A.I, II, III, IV B.II, III, I, IV C.I, III, II, IV D.IV, III, II, I Câu 47 Một nhà sinh hóa đo hàm lượng ADN tế bào sinh trưởng phịng thí nghiệm thấy lượng ADN tế bào tăng lên gấp đôi: A pha đầu pha sau nguyên phân B pha G1 G2 chu kỳ tế bào C pha M chu kỳ tế bào D pha đầu I pha đầu II giảm phân Câu 48 Thể Barr là: A Thể Barr hình ảnh NST X khơng hoạt động B Thể Barr hình ảnh NST Y khơng hoạt động C Thể Barr hình ảnh NST X hoạt động D Thể Barr hình ảnh NST Y hoạt động Câu 49 Ở lúa nước 2n = 24, số NST đơn có tế bào kỳ sau nguyên phân là: A B 12 C 24 D 48 Câu 50 Ở đậu Hà Lan, 2n = 14, số NST đơn có tế bào kỳ nguyên phân là: A B C 14 D 28 Câu 51 Ở cải bắp 2n = 18, số NST đơn có tế bào kỳ sau giảm phân A 36 B 18 C D Câu 52 Từ hợp tử ruồi giấm nguyên phân đợt liên tiếp số tâm động có kì sau đợt nguyên phân bao nhiêu? A 128 C 256 B 160 D 64 GV: Đinh Văn Tiên ĐT: 09.77.86.79.97 Trang 25 ... tinh cá thể có kiểu gen AaBbddEe tiến hành giảm phân bình thường hình thành tinh trùng Số loại tinh trùng tối đa tạo A B C D Câu 21 Có tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDdEe thực giảm phân, biết q

Ngày đăng: 16/01/2017, 14:47

w