Bai 14 soan thao van ban don gian

7 425 0
Bai 14 soan thao van ban don gian

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức HS biết: Hoạt động 1: Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản. Biết được Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản. Hoạt động 2: Học sinh biết cách khởi động phần mềm soạn thảo; nhận biết và phân biệt được các thành phần cơ bản trên cửa sổ phần mềm. HS hiểu: Hoạt động 1: Học sinh hiểu được sự cần thiết của phần mềm soạn thảo văn bản trong đời sống xã hội ngày nay. Hoạt động 2: Học sinh hiểu được chức năng một số bảng chọn, nút lệnh cơ bản của phần mềm cung cấp. 1.2 Kỹ năng Học sinh thực hiện được việc khởi động phần mềm và thao tác với các bảng chọn, nút lệnh trên cửa sổ phần mềm. Thực hiện thành thạo thạo các thao tác khởi động phần mềm và thao tác với các bảng chọn, nút lệnh trên cửa sổ phần mềm. 1.3 Thái độ:

Trường THCS Tân Đông Kế hoạch học Tin học Tuần: 21 - Tiết: 39 Ngày dạy: 16/01/2017 Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - HS biết: - Hoạt động 1: Học sinh biết vai trò phần mềm soạn thảo văn Biết Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn - Hoạt động 2: Học sinh biết cách khởi động phần mềm soạn thảo; nhận biết phân biệt thành phần cửa sổ phần mềm - HS hiểu: - Hoạt động 1: Học sinh hiểu cần thiết phần mềm soạn thảo văn đời sống xã hội ngày - Hoạt động 2: Học sinh hiểu chức số bảng chọn, nút lệnh phần mềm cung cấp 1.2 Kỹ - Học sinh thực việc khởi động phần mềm thao tác với bảng chọn, nút lệnh cửa sổ phần mềm - Thực thành thạo thạo thao tác khởi động phần mềm thao tác với bảng chọn, nút lệnh cửa sổ phần mềm 1.3 Thái độ: - Thói quen: Hăng say phát biểu xây dựng - Tính cách: Chăm ngoan NỘI DUNG - Tìm hiểu phần mềm soạn thảo văn bản; cách khởi động thành phần cửa sổ phần mềm CHUẨN BỊ - Giáo viên: Kế hoạch học, SGK, phòng máy tính, máy chiếu - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện Lớp 6A1: GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân Đông Kế hoạch học Tin học Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A4: Lớp 6A5: Lớp 6A6: 4.2 Kiểm tra miệng - Không kiểm tra 4.3 Tiến trình học HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Văn phần mềm soạn Văn phần mềm soạn thảo văn thảo văn (8’) Gv: Đặt câu hỏi cho học sinh gọi học sinh trả lời: + Con người sử dụng phương pháp để tạo trang văn giấy? + Máy tính tạo trang văn không? Dựa vào gì? Hs: Trả lời câu hỏi giáo viên đưa Gv: Giới thiệu phần mềm soạn thảo văn * Văn : Là trang sách; báo; tạp trí… tạo giấy bút sử dụng máy tính phần mềm soạn thảo văn để tạo * Phần mềm soạn thảo văn : - Tên gọi là: Microsoft Word (viết ngắn gọn Word) hãng Microsoft (phần mềm) phát hành - Hiện Word sử dụng phổ biến giới, Word có nhiều phiên khác tính chúng Hs: Lắng nghe giáo viên giới thiệu Hoạt động 2: Khởi động Word (12’) Gv: Hướng dẫn học sinh cách khởi động Word - C1 : Nháy đúp chuột lên biểu tượng Word hình Khởi động Word Có cách khởi động Word : C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (W) Word hình C2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs Hs: Quan sát thực hành với cách đưa chọn Microsoft Word giáo viên máy tính Sau khởi động, Word mở văn trống, - C2 : Nháy nút Start, trỏ chuột vào All có tên tạm thời Document1, sẵn sàng chờ nhập Programs chọn Microsoft Word nội dung văn Hs: Quan sát thực hành với cách đưa giáo viên máy tính ghi chép thông tin Hoạt động 3: Có cửa sổ Có cửa sổ Word? a) Bảng chọn Word? (15’) GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân Đông Kế hoạch học Tin học Gv: Giới thiệu cho học sinh giao diện - Các lệnh xắp xếp theo nhóm (File; (cửa sổ làm việc phần mềm soạn thảo Edit; View; Insert; Format; Tools; Table) đặt văn bản) hình Word bảng chọn - Các công cụ, bảng chọn - Để thực lệnh ta nháy chuột vào Hs: Quan sát thực hành sử dụng máy tính tên bảng chọn có chứa lệnh với thao tác ghi chép thông tin b) Nút lệnh Gv: Giới thiệu cho học sinh bảng - Các nút lệnh thường đặt công cụ chọn nút lệnh đề có biểu tượng tên để phân biệt - Các lệnh công cụ - Các nút lệnh lệnh bảng chọn - Các nút lệnh thực ta nháy tương đương với nút lệnh trực tiếp công cụ chuẩn công cụ chuẩn Hs: Quan sát thực hành sử dụng máy tính với thao tác ghi chép thông tin 4.4 Tổng kết - Gv: Nêu cách để khởi động phần mềm soạn thảo văn Word Và gọi học sinh lên thực máy tính - Hs: Trả lời câu hỏi Thực khởi động phần mềm máy tính 4.5 Hướng dẫn học tập + Đối với học tiết này: - Về nhà xem lại kiến thức học hôm - Tìm hiểu thêm bảng chọn bảng chọn, nút lệnh công cụ (nếu có điều kiện) + Đối với học tiết tiếp theo: - Xem trước mục mục chuẩn bị cho tiết sau - Tìm hiểu thao tác để lưu văn PHỤ LỤC - Sách tin học - Giáo trình Word GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân Đông Kế hoạch học Tin học Tuần: 21- Tiết: 40 Ngày dạy: 16 /01/2017 Bài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN(tt) MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - HS biết: - Hoạt động 1: - Học sinh biết cách để mở văn bản, biết phần mở rộng văn Word ngầm định doc - Hoạt động 2: - Học sinh biết cách lưu văn bản; biết cách đóng văn kết thúc việc soạn thảo - HS hiểu: - Học sinh hiểu phân biệt việc đống văn kết thúc việc soạn thảo văn 1.2 Kỹ - Thực việc mở văn bản, lưu văn biết cách đống văn bản, kết thúc soạn thảo văn - Thực thành thạo thao tác mở văn bản, lưu văn biết cách đóng văn bản, kết thúc soạn thảo văn 1.3 Thái độ: - Thói quen: Hăng say phát biểu xây dựng - Tính cách: Chăm ngoan NỘI DUNG - Tìm hiểu phần mềm soạn thảo văn bản; cách khởi động thành phần cửa sổ phần mềm CHUẨN BỊ - Giáo viên: Kế hoạch học, SGK, phòng máy tính, máy chiếu - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện Lớp 6A1: Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A4: Lớp 6A5: Lớp 6A6: 4.2 Kiểm tra miệng GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân Đông Kế hoạch học Tin học - Không kiểm tra 4.3 Tiến trình học HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Mở văn bản: (12’) Mở văn bản: Gv: Hướng dẫn học sinh cách mở * Các cách mở tệp văn có : văn có máy tính - C1 : - Nháy nút lệnh (Open) Hs: Chú ý, theo dõi, ghi vào Gv: (lưu ý HS): Tên tệp văn word công cụ Hộp thoại Open xuất hiện: - Tìm, nháy chọn tệp cần mở có phần mở rộng ngầm định doc Và - Nháy chọ Open để mở hướng dẫn them cách mở văn cho - C2 : Chọn lệnh File\Chọn Open (ấn Ctrl học sinh nắm Hs: Thực hành theo cách giáo viên đưa +O) - C3: Tìm ổ đĩa thư mục chứa văn bản, sau nháy đúp chuột vào văn cần mở Sau mở văn bản, em gõ nội dung chỉnh sửa nội dung có văn * Lưu ý : Tên tệp văn Word có phần mở rộng ngầm định doc Hoạt động 2: Lưu văn (12’) Lưu văn * Các cách lưu văn : Gv: Khi soạn thảo văn C1: Nháy nút lệnh (Save) công cụ rồi, muốn lần sau mở chỉnh sửa thực bước sau cửa sổ thêm, bớt vào văn ta làm nào? Save As Hs: Trả lời Gv: Hướng dẫn HS cách lưu văn vào máy tính Hs: Chú ý, theo dõi, ghi vào Gv: (lưu ý HS): Nếu văn lưu lần, cửa sổ save as không xuất Hs: Học sinh thực việc lưu văn theo yêu cầu C2 : Chọn lệnh File\ nháy chọn Save ấn Ctrl + S * Lưu ý : Nếu tệp văn lưu lần, cửa sổ Save As không xuất hiện, thay đổi lưu tệp văn có GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân Đông Hoạt động 3: Kết thúc (8’) Gv: Giới thiệu thao tác thoát khỏi chương trình Word Hs: Theo dõi, ghi vào Thực thoát khỏi chương trình Word Gv: Cho HS đọc phần ghi nhớ sgk Hs: Đọc phần ghi nhớ Kế hoạch học Tin học 6 Kết thúc Các thao tác kết thúc thoát khỏi Word mô tả theo cách sau : C1 : Vào File chọn Exit C2 : Nháy chuột vào nút ( Close) 4.4 Tổng kết Gv: Nêu bước mở, lưu văn Và gọi học sinh lên thực máy tính Hs: Trả lời câu hỏi Thực khởi động phần mềm máy tính 4.5 Hướng dẫn học tập + Đối với học tiết này: - Về nhà xem lại kiến thức học hôm Vận dụng làm tập Sgk - Thực lại thao tác học (nếu có điều kiện) + Đối với học tiết tiếp theo: - Đọc đọc thêm số - Tìm hiểu trước mới: 18: Soạn thảo văn đơn giản PHỤ LỤC - Sách tin học Tân Đông, ngày … tháng … năm 2017 Duyệt TTCM Lê Văn Giảng GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân Đông GV: Trần Thị Linh Kế hoạch học Tin học ... thiệu thao tác thoát khỏi chương trình Word Hs: Theo dõi, ghi vào Thực thoát khỏi chương trình Word Gv: Cho HS đọc phần ghi nhớ sgk Hs: Đọc phần ghi nhớ Kế hoạch học Tin học 6 Kết thúc Các thao. .. với nút lệnh trực tiếp công cụ chuẩn công cụ chuẩn Hs: Quan sát thực hành sử dụng máy tính với thao tác ghi chép thông tin 4.4 Tổng kết - Gv: Nêu cách để khởi động phần mềm soạn thảo văn Word... có điều kiện) + Đối với học tiết tiếp theo: - Xem trước mục mục chuẩn bị cho tiết sau - Tìm hiểu thao tác để lưu văn PHỤ LỤC - Sách tin học - Giáo trình Word GV: Trần Thị Linh Trường THCS Tân

Ngày đăng: 16/01/2017, 12:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan